有關(guān)《我》初中作文錦集七篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的《我》初中作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

《我》初中作文 篇1

不知何時(shí)，我的心里早已纏滿了那散發(fā)著淡淡的書香。每每赤著腳站在充滿書香的書柜前，撫摸著那一排排厚薄不同的書籍。心里總是閃現(xiàn)出不同的故事。其中印象最深的就是兒時(shí)看到的一篇《黃香溫席》了。

當(dāng)年幼的我看到《黃香溫席》這篇短小而寓意深刻的文章時(shí)，腦子里立即就浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題：黃香為什么要溫席呢？禁不住好奇心的誘惑，我不禁向下讀去：原來(lái)，黃香在很小的時(shí)候就失去了母親，父親獨(dú)自將他拉扯大。當(dāng)他長(zhǎng)到十幾歲的時(shí)候，他就是一個(gè)孝子了。每到夏天，他總是在父親午休前用涼扇把床扇涼。冬天的時(shí)候，他總是先把被窩捂熱才讓父親休息。多么孝順的孩子??！雖然只是一件普普通通的一件小事，卻體現(xiàn)出了黃香的赤子之心。童稚的我只是朦朧的領(lǐng)略孝的美好，隨著年齡的增長(zhǎng)，社會(huì)閱歷的加深，越來(lái)越多的書籍都讓我對(duì)“孝”有了更深的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，不禁若有所思。

細(xì)細(xì)觀察現(xiàn)在的社會(huì)，也有一些像黃香一樣孝順的人，可是，還有一些青少年，卻一次又一次地把父母對(duì)他的關(guān)心當(dāng)作理所當(dāng)然，就是這樣的一個(gè)人，一次又一次地去傷害疼他愛他的父母，就是因?yàn)橐痪洌洪L(zhǎng)大以后我養(yǎng)你們！多么不負(fù)責(zé)任的一句話啊，憑什么來(lái)養(yǎng)活他們？就因?yàn)檫@句話一次一次地傷害著他們，他們難道真的是因?yàn)榭磕沭B(yǎng)才對(duì)你好的么？更甚者有一些成人不但不孝敬父母，還因父母的一句嘮叨，就嫌父母太煩，以此為借口辱罵父母，打罵父母，甚至將父母掃地出門。這些人怎么對(duì)得起“孝順”二字。孝順不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是一個(gè)人愛父母的表現(xiàn)，還包含了個(gè)人的道德修養(yǎng)與自身的素質(zhì)。一個(gè)品德高尚，有愛心的人，定會(huì)讓孝順之花散發(fā)芬芳。

我希望：每個(gè)人的孝順之花都可以散發(fā)芬芳。那么，不僅是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德可以發(fā)揚(yáng)光大，世界一定會(huì)更加美好！

《我》初中作文 篇2

十七歲，人生的花季。我們夢(mèng)想著有朝一日的花開，可我們也會(huì)有今朝今昔的黯淡，我們會(huì)感受到青春的迷茫，寒風(fēng)的刺骨。然而父愛始終是我們的燈塔，用寬容的心引領(lǐng)我們走向前方。

曾經(jīng)你用幽默的口吻跟我說(shuō)，早戀猶如一個(gè)人三更半夜起來(lái)吃早飯，是完全錯(cuò)誤的。而我只是一笑而過(guò)。

花季中到處洋溢著溫暖的春風(fēng)，而早戀這顆小樹也在春風(fēng)中慢慢發(fā)芽。從此，房間的大門始終保持著密合的狀態(tài)。我貌似用功的奮斗在學(xué)業(yè)中，然而在房間一角的隱蔽處，手機(jī)的屏幕始終發(fā)亮，振動(dòng)聲一直延續(xù)，打著做作業(yè)的旗幟在發(fā)短信，整個(gè)人心浮氣躁，結(jié)果可想而知，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

面對(duì)糟糕的學(xué)習(xí)成績(jī)，我已經(jīng)嗅到狂風(fēng)暴雨的氣息。出人意料的是，你還鼓勵(lì)我說(shuō)：“你已經(jīng)很努力了，學(xué)習(xí)成績(jī)下降只不過(guò)是一個(gè)小插曲，繼續(xù)努力，不要放棄”。

我的世界充滿了黑暗，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我因?yàn)檎剳賽鄱煽?jī)一落千丈時(shí)，你的神色頓時(shí)變得凝重，臉上寫滿了憤怒，我已經(jīng)嗅到狂風(fēng)暴雨的氣息，等待著你的痛罵。因?yàn)槲野涯銓?duì)我的信任當(dāng)成是犯錯(cuò)的保護(hù)傘。只見你失望地望著窗外，無(wú)奈的抽著香煙，那一團(tuán)團(tuán)煙霧似乎代表著你心中的憤怒和對(duì)我未來(lái)的擔(dān)憂。但你努力地控制著自己的情緒，你說(shuō)：“孩子，我們一起出去走走吧，春天來(lái)了……”那晚，月光格外皎潔，成為我花季少年的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

你看了我，緩緩地問(wèn)道：“談戀愛什么感覺(jué)？”聽了這句話后，我心里忐忑不安，父親到底是怎么了。？那狂風(fēng)暴雨跑去哪了？你似乎猜也了我的心思，指著前方說(shuō)：“那是什么？”我說(shuō)那是一朵驚艷的花兒，真鮮艷。“這不就是花季中的你嗎？”你看了我緩緩說(shuō)道：“花兒也遇到了風(fēng)風(fēng)雨雨，但它們挻過(guò)來(lái)了，努力向上成長(zhǎng)才有了今天的美麗。談戀愛是一個(gè)美好的童話世界，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，要想自己在苝季中綻放，必須懂得放棄，有舍才有得。”春風(fēng)從我身邊緩緩吹過(guò)，我的內(nèi)心似乎受到了洗禮。是??！這也是屬于我的季節(jié)。你拉著我的手說(shuō)：“孩子，成長(zhǎng)過(guò)程中犯了錯(cuò)誤并不可怕，只要你敢于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，你一定在花季中綻放的，我對(duì)你充滿信心”

望著你寬容的眼神，不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。你用自己的寬容原諒了我成長(zhǎng)中的錯(cuò)誤，那我還有什么理由不去承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。從現(xiàn)在開始，扔掉使自己心浮氣躁的一切，為了自己的美麗的花季而去努力奮斗。也為了你對(duì)我的寬容，對(duì)我的愛。我從碧藍(lán)的天空中看到了愛的顏色，我從一陣陣清風(fēng)中，嗅到了愛的氣息，我摸著那露濕的花瓣，觸到了愛的體溫。

原來(lái)你對(duì)我始終充滿著希望。我的身影是帆，你的目光是海。我的夢(mèng)想是在花季中綻放，你的真愛就是寬容。

《我》初中作文 篇3

老師告訴我：愛情是責(zé)任。

兩個(gè)人相愛需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。是的。的確是這么樣，但責(zé)任在不同的年齡也有不同的詮釋吧。

大人們?cè)诮Y(jié)婚前要看對(duì)方有沒(méi)有錢，有沒(méi)有能力支撐起以后的家。那就是他們所謂的責(zé)任吧。

實(shí)話說(shuō)，我鄙視那種愛情，總覺(jué)得愛情不應(yīng)該建立在那種基礎(chǔ)上。我敢說(shuō)，我們也有愛情，而且我們的愛情更加偉大！如果我決定去愛一個(gè)人，我不會(huì)先考慮他能不能給我足夠的生活費(fèi)。如果真的那樣，那么愛的就不是人了而是錢！我要去愛一個(gè)人，僅僅是自己心里最真實(shí)的情感，不是愛別的什么，只是這個(gè)人。

我們對(duì)于愛情的責(zé)任就是盡全力愛對(duì)方，不讓對(duì)方受傷害。

可我覺(jué)得愛情這東西，它有太多的缺憾！

在我們正值花季的時(shí)候，那就是在愛情之花最美麗的時(shí)候。我們想去享受愛情，可是我們卻要學(xué)習(xí)，在我們擁有足夠的時(shí)間的時(shí)候，愛情已經(jīng)將近變成那老師口中所謂的“責(zé)任”。

但是，我也覺(jué)得只要有能力，青春年華，愛情和學(xué)業(yè)是可以兼得的。就像蔚藍(lán)的天空，伸出左手挽住黃昏，伸出右手拉住黎明！

《我》初中作文 篇4

我的媽媽說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了，得學(xué)會(huì)自己做事才行!”

爸爸說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)努力知道嗎?”

爺爺說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)靜下心來(lái)!成天亂跑，哪有女孩子樣!”

對(duì)這我爸點(diǎn)頭哈腰的那個(gè)人也說(shuō)：“哎呀!千金都長(zhǎng)這么大了!”

原來(lái)，我長(zhǎng)大了啊——望著那大朵大朵的白云，我想著——這是什么時(shí)候的事呢?很自然的，我想起了雜志上的“博言”——

“當(dāng)我七歲那年，就是死活不肯穿開襠褲的那年，我就知道我長(zhǎng)大了!”

“那天我路過(guò)商場(chǎng)，一個(gè)小女孩說(shuō)——阿姨，你能幫我拿一下，嗎?我才發(fā)現(xiàn)，我都已經(jīng)這么大了……”

那我的童年呢?它是什么時(shí)候逝去的?

“小妹，不哭，過(guò)幾天放假了，云哥帶你去看海!”我哥弄得我摔了一跤，他這么一說(shuō)我就不哭了，他還說(shuō)：“真的會(huì)去哦!”然后我就笑了。

“喏，乖，不哭，不哭，給你絨娃娃!”我的媽媽溫柔的說(shuō)。我就不哭了，是想聽我的媽媽動(dòng)聽、溫柔的聲音。她又說(shuō)：“來(lái)，給你小熊?！彼遥θ莺苊?。我一下抱住小熊，也笑了……

我坐起身來(lái)，跑到云哥面前說(shuō)：“哥，你不說(shuō)要帶我去看海嗎?”他怔了怔，一邊擺弄他的那條“黑帶”，一邊漫不經(jīng)心的說(shuō)：“那都是遠(yuǎn)古時(shí)候的事了，你記憶真好!你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自已去吧，說(shuō)不定還可以帶一個(gè)小朋友一起去呢!”

我跑到我的媽媽面前問(wèn)：“媽，我絨娃娃呢?”她停了手中的活兒大量了我一番：“這么大了。還要絨娃娃?不怕人笑話啊!”

哦，原來(lái)，童年的美好都離開我這么久了啊!

我回到房里，盯著書桌上、沙發(fā)上、床上，亂成一團(tuán)的書，有被風(fēng)翻開的、斜的、歪的、倒扣著的……只有你想不到的擺法，就沒(méi)有你找不到的擺法——我盯著它們好一陣子，默默走過(guò)去，一本一本的整理，把我最喜歡的書擺在最明顯的地方，這里，戲劇性的`條條有理。

《我》初中作文 篇5

中國(guó)，一個(gè)享譽(yù)世界的“文明古國(guó)”；作為一個(gè)中國(guó)人，就應(yīng)該重視禮儀；作為一個(gè)新時(shí)代的中國(guó)少年，就應(yīng)該學(xué)習(xí)并繼承中華民族的燦爛文化和優(yōu)良傳統(tǒng)，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世，我們生在中國(guó)，就應(yīng)該伴隨著文明美德，茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

只要你一來(lái)到公交車上，活力煥發(fā)的年輕人或天真爛漫小孩子就會(huì)為你讓座，因?yàn)椤叭巳藶槲?，我為人人”的思想早就根植在他們心中了?！罢?qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子也習(xí)以為常。走在大街上，簡(jiǎn)直一塵不染，這多虧了人們社會(huì)道德觀念的改變。環(huán)衛(wèi)工人一天忙下來(lái)，不亦說(shuō)乎！

在班級(jí)里，老師不單單教我課本上的知識(shí)，還要求我要“忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一……”這些知識(shí)與道德財(cái)富造就了我們頑強(qiáng)、勤勞、待人寬厚的品格，我自從養(yǎng)成了節(jié)約這一好習(xí)慣，就從不浪費(fèi)紙、不浪費(fèi)水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個(gè)“變廢為寶”小組。

在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的勞動(dòng)技能，還要求我“尊重他人、孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約……”他們?cè)趺凑f(shuō)，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一個(gè)待人禮貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵護(hù)下，我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

文明美德，伴我成長(zhǎng)。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長(zhǎng)吧！讓文明之花到處開放，讓中國(guó)成為名副其實(shí)的“禮儀之邦”！

《我》初中作文 篇6

小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，我喜歡待在爸爸那寬大的背上的感覺(jué)，常把爸爸弄得氣喘吁吁，我還得意地在他的背上手舞足蹈，小時(shí)候，經(jīng)常跑到舅舅而前撒嬌，每當(dāng)這時(shí)，舅舅總是用他那又長(zhǎng)又尖的胡須扎我的臉，弄得我癢癢的哈哈大笑。這時(shí)，他便會(huì)把我一下子扔到空中，一下又把我接住。小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳。

童年的記憶是那么的美好，那么地讓人懷念，那么地純真。

現(xiàn)在，我總是喜歡捧著一本厚厚的書坐在學(xué)校綠茵草坪上品讀，常常沉醉于書中那精彩的情節(jié)，美妙的語(yǔ)言……樂(lè)而忘返?，F(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的空氣清新的田野里游走，一邊走，一邊思考人生，只是一切都還是那么地模模糊糊而又若隱若現(xiàn)?，F(xiàn)在，我總是喜歡獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上，看那天邊飄過(guò)的一片片自由的云和那在空中自由飛翔的鷹，渴望著自己自由而又美妙的人生。

十幾年的時(shí)間，一眨眼的功夫，我，就由一個(gè)天真活潑的黃毛小丫頭變成一個(gè)文靜、成熟、亭亭玉立的大姑娘了。

小時(shí)候，現(xiàn)在!幼稚的我，成熟的我;愛哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我，思考人生的我。哦，我明白了，這一切的一切都是時(shí)間改變了我，時(shí)間造就了我。

時(shí)間依舊如江水一樣?xùn)|流，而我，便在這匆匆流逝的時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟。

《我》初中作文 篇7

成長(zhǎng)的路是曲折而坎坷的，路上時(shí)而開滿鮮艷的花朵，時(shí)而鋪滿危險(xiǎn)的荊棘。但是，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨雪的人又何以成熟？

步入中學(xué)，一切都不像我所想的那樣單純和美好。經(jīng)過(guò)深思熟慮，為了不加重爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，我決定做一名內(nèi)宿生。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)重大的決定。

剛開學(xué)那幾天，我給同學(xué)們的感覺(jué)是冷淡、孤僻。不善言語(yǔ)的我沒(méi)能交到一個(gè)新朋友。沒(méi)有人愿意關(guān)注我，我的光芒在別人的心目中總是那么渺小。那時(shí)正好是雨季，傾盆大雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，盡管我的心一次又一次地被打濕，可終究還是沒(méi)有人為我撐起一把“傘”，我好失望，甚至不想與人交流，只愿把心里話都藏在心靈最深處的匣子里。

同時(shí)，困難也向我一步步迫近。初中生活安排得好緊，不適應(yīng)的我根本無(wú)法應(yīng)對(duì)。每天早早地起床，功課又多時(shí)間又緊，每天放學(xué)已是黑夜，遠(yuǎn)沒(méi)有小學(xué)生活“舒適”。黑眼圈都差不多熬成像熊貓那樣的了，上課直發(fā)困，注意力不集中……似乎每件事都不順。

第一次遠(yuǎn)離父母的我漸漸開始想家，想念家庭的溫暖和舒適，想念父母給予的關(guān)心與愛護(hù)。只要想起那些幸福的往事，眼淚就像止不住的水一樣“嘩嘩”往下流。我多想再撲進(jìn)父母那溫暖的懷抱??！曾經(jīng)的我?guī)缀跏裁词露际恰案改赴k”，現(xiàn)在我是一名內(nèi)宿生，生活自理方面一塌糊涂，顯得不夠獨(dú)立自主。

漸漸地，我開始習(xí)慣這一切，我愿意正視眼前的一切困難，不管它多么巨大和恐怖。雖然在深夜里淚水總是打濕枕巾，迷茫的路上也還沒(méi)出現(xiàn)我期待的那束亮光，但是我明白，如果一顆種子因害怕被埋沒(méi)，那么它就無(wú)法發(fā)芽！

我期待的終于來(lái)到！現(xiàn)在有很多同學(xué)愿意與我交流，我也愿意當(dāng)一個(gè)“聽眾”。展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)一次又一次落到我身上，羨慕的目光終于落在我身上……我不再因恐懼而退縮，反而，我因進(jìn)步而自豪。

那一刻，我在心底里最真誠(chéng)地歡呼——我長(zhǎng)大了。