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陪伴為話題作文

時間:2024-06-13 21:09:57
陪伴為話題作文錦集七篇

陪伴為話題作文錦集七篇

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的陪伴為話題作文7篇,歡迎大家分享。

陪伴為話題作文 篇1

成長的時候需要有人陪伴你才能成長,我想起了小時候媽媽對我的陪伴。

在我小時候,有一次我貪玩把鄰居家的許多花盆給打碎了,鄰居的阿姨看見后,怒氣沖沖的往我家里走來并敲著敲門,大喊:“快點開門!”

媽媽聽見后,立馬跑去開門,而一臉懵的我還不知道怎么回事。這時,我隱隱約約聽見“你小孩怎么回事啊!怎么那么調皮,把我家的花盆給打碎了。”鄰居說道。而媽媽急忙地說:“對不起!我賠給你就是了?!?/p>

說完,鄰居走了,而我聽見媽媽的哭聲,并說道:“都是我的錯,我不應該......”她的那句話頓時打動了我,我走了過去并安慰她。而我心里想“這一切都是我的錯,應該由我來承擔這一切”。

我幼小的心靈瞬間變成了懂事的心,我不但安慰媽媽,還并說著對不起,對不起。媽媽從自我反省中醒了過來,聽到了我說對不起就不哭了。媽媽親切地跟我說:“兒子,不管你以后受到什么委屈,我都會陪伴你的。”

我貌似聽懂了這句話的含義,于是我跑去鄰居家,并瞅了瞅有沒有人。我大喊:“有人在嗎!”忽然,有個人走了出來,我抬頭一看是鄰居來了,我低下頭,小聲嗶嗶:“對,對不起,我因調皮把你家的花盆給打碎了?!蔽艺蘖顺鰜?,鄰居手往我這邊過來,我還以為鄰居要的我呢。我連忙閉上眼睛,接受教訓。

我感受到了教訓的撫摸,是鄰居的手撫摸了我的頭,說:“孩子,只要你敢于承認錯誤,阿姨就會原諒你的,至于花盆這件事,就過去讓它過去吧。”說完鄰居就走了。

是媽媽這番話,讓我懂事了許多。媽媽從小時候一直伴隨我長大,我終生難忘!

陪伴為話題作文 篇2

古銅色且雕刻著精致花紋的琴板頭和板尾,中間由一條條由細到粗的琴弦連接,每條琴弦都由一個個深褐色的雁柱撐起,靜靜地臥在兩個琴架上。這,就是古箏。

與古箏的初次邂逅是在蟬聲不斷的夏日。走進琴房,溫婉輕靈的琴聲像一只有魔力的手,把我引進了古箏世界。

起初,由右手大拇指彈奏,慢慢學習了食指、中指、無名指,每增加一根手指,跨越一個難度,內心總有說不出的喜悅和自豪。直到加上了左手,雙手配合,難度更大??偸悄芎芸煺莆盏奈疫@次卻遇上“攔路虎”,失去信心的我,沒有練熟那節(jié)課的任務。

后來,在古箏課上,老師尋問原因,我如實回答。老師沒有再說什么,而是坐到古箏前,自然而然擺好架勢,彎成圓潤弧形的手指撫上琴弦,信手彈撥,身體隨著彈奏起伏擺動。隨著彈撥,一個個美妙的樂音連成一曲優(yōu)美的樂章。時而熱烈如鑼鼓豐收,時而輕柔如微風拂柳,時而張揚似奔涌江河,時而蕭瑟如孤鴻長啼。琴聲如同流水淌進我小小的心靈,泛起點點漣漪,猶如置身仙境……彈奏結束,余音繞梁,久久還沉醉其中,無法自拔。

“彈奏與聆聽都一樣,都需要慢慢品味,細細咀嚼,才能汲取精華?!崩蠋熅従徴f道。那時的我,是懂非懂,心里卻已下定決心,不能放棄,要堅持學下去!

如今,學業(yè)繁重,放棄了許多興趣班,而古箏卻依舊在堅持。也許是因為心中那早已發(fā)芽、生長、扎根、繁衍、蔓延的熱愛之情。

回頭看這一路坎坎坷坷的成長之路,古箏卻一直和我相伴。是傷心時,心靈的安慰;是歡樂時,一起的狂歡。喜歡在陽光的午后,來一曲《漁舟唱晚》,時而悠揚如歌,時而清脆明快的旋律給予我心靈以美好;當灰心失落時,彈一曲《戰(zhàn)臺風》,讓那種無謂的氣概驅散我心頭的霧霾;當歡欣收獲之際,一曲《春到拉薩》,給我陽光泉水的洗禮,給予我蓬勃的奮斗力量……

古箏,如一股清泉蓋過凡塵的喧囂,洗去心靈的污垢,帶走疲倦的塵埃,領著我的心靈走向音樂深處,去尋找那一片火紅的精神玫瑰。

似水流年的人生中,古箏的相伴好比錦上添花,無言勝有言!

陪伴為話題作文 篇3

以荊棘鋪成長路,用傷痕織自信網?!}記

雨是昨夜沒有流盡的淚嗎?一點一滴,讓一顆碎了的心,依舊寒冷,依舊找不到一絲慰藉。

同學們圍著排名單唧唧喳喳地議論著,只有我一人靠在窗前,獨自數著零落的花枝。手扶著暖氣,心,一片冰涼。

是啊,我曾經是那么地不可一世,像鳳凰般傲視著他人,卻被自己的火焰灼傷,真是可笑至極!

不時有譏諷的目光投來,然后是大肆地嘲笑聲,這無疑重創(chuàng)了我的自尊心。像一把圖釘,撒在心上,然后再一個一個用力的踩下去。啊,我的心在流淚,流著鮮紅的淚。眼角濕濕的,一個冰冷的.東西落了下來,在我的臉上劃下了灰色的痕跡。

突然,一個搖晃的身影闖入了我的眼簾,那個身影在暴風雨中顫抖著。過了一會,那個身影倒下了?!@是一棵被吹倒的白楊樹!

顧不上冰冷的成績,顧不上同學們譏諷的笑聲,顧不上老師沉重如石的目光,我飛快地跑到了樓下,跑到了白楊樹前。這棵白楊樹狼狽地倒在了雨水中,早已沒了往日英俊的風姿。原本挺拔的枝干上,出現了一道深深的斷痕,張牙舞爪地伸著。

我輕輕撫摸這斷痕,心里一陣難過:可憐的小白楊,你往日是那么的優(yōu)秀,今天,也跟我遭遇了一樣的命運。

第二天,小白楊被扶起來了,但葉子已經枯黃,傷痕依然在。聽別人說,這白楊看是活不了幾天,栽走算了。

第二次考試的前幾天,我還是覺得自己成績不行,沒有自信。還是去看看小白楊吧,不知小白楊還在不在。

我懷著忐忑的心情,走到樹下——??!這還是哪天的小白楊嗎?碧綠的葉子上有斑駁的陽光在跳舞,蒼勁的枝干直沖沖地伸著,充滿了生機與活力。但是走進一看,下方的枝干上,那道裂痕清晰可見,我用手撫了上去,還有一些粘粘的汁液——小白楊,這可是你的淚?

我突然驚醒,小白楊收到了風雨的打擊,依然頑強地站了起來——小白楊啊,你莫不是在給我一份人生的啟迪?你莫不是在告訴我,即使受到再大的挫折,也要頑強的站起來?你莫不是在告訴我,自信的力量可以戰(zhàn)勝一切?

謝謝你,小白楊!

考試結束后,我自信地笑了。

窗外,小白楊綠得澄澈。

人生漫漫,難免會有懶惰、驕傲、迷茫。

讓傷痕陪伴自己,用冷酷的回憶克服慵懶,不斷上進。

讓傷痕陪伴自己,用炙熱的疼痛擊敗驕傲,謙虛面對生活。

讓傷痕陪伴自己,用奮發(fā)的陽光,沖破迷茫的冷霧,引領我們走向成功!

陪伴為話題作文 篇4

俗話說:“光陰似箭,日月如梭;”時間流逝,過的飛快,今日的太陽幾經升起,何時月亮才能出來呢?今天過去了,明天還會來到,可是,如果還想找到這一天,我們還會找到嗎?我是為了時間而活著嗎?其實不是,我們是為自己而活著,雖然我們與時間賽跑,沒有勝負之分,不過,我們已經超過了我們自己,戰(zhàn)勝了自己的決心,那么,我們就賽過了時間。因此他不是最可怕的!

一個人若把握不了自己的時間,那么他會掌握自己的人生嗎?我想,他不會。我現在是一個初二的學生,正在半山腰上懸掛著,看著在山腳下的弟弟妹妹們在農歷的拼搏,看見馬上就要沖上頂峰的大哥哥大姐姐們,我們會感到著急,回顧拿到愧疚,會感到廉恥。只有我們才知道時間是多么的可怕??傊瑫r間對我來說那就是一種“恨”我恨它為什么會有時間,如果沒有時間那么我就不會變老,如果沒有時間,那么我就永遠不會一天一個小時一分鐘一秒的生活,也許沒有時間,人類會很自由。我恨時間,就是他讓我過了今天永遠回不到今天,就是他讓我一下子快樂到一下子悲傷,如果沒有時間那么我們就不用到了考試就害怕,也不用期待什么時候去考試了,也不用期待什么時候開學什么放假了。如果沒有時間,那么多么自由啊!

如果沒有時間人類也許無法生活,如果沒有時間,那么我們就不知道太陽什么時候升起,月亮什么時候消失,如果沒有時間,我們就不知道我們多大歲數,如果沒有時間,那么我們就沒有太多的睡眠也許也就不知道什么叫做白天黑夜,總之,我們大家都知道,沒有時間世界將沒有安寧,如果沒有時間,我們這可顆盛開的花朵將什么時候開放呢?如果沒有時間我們就沒有社會的和諧,也許,世界將會混亂!所以,我們永遠離不開時間,反而,如果沒有時間,那么世界將會簡略很多事情!我們該不該離開時間呢?

作為我們初一的學生一顆還沒有開花的種子,我們應該這樣歡呼道:時間對我們來說很緊張,如果我們離開了時間,那么我們將會失去美好的未來,理想中的大門正向我們開來,我們不想失去美好的未來。時間永遠陪伴著我!

陪伴為話題作文 篇5

陪伴,什么是陪伴?陪伴就是:“我愿意把時間給你,你愿意把時間給我?!边@就是陪伴,這是一切愛的原型。

從小陪伴你到現在的那個人是誰?我想,所有人的答案都應該一樣吧?那就是---父母?!叭澜缱顐ゴ蟮娜耸悄赣H”這句話我十分認同,因為我是又切身體會的。把你創(chuàng)造出來的人是母親,將你撫養(yǎng)成人的人是母親,在你最困惑的時候幫你解開困惑的人也是母親。母親實在太偉大了!她從我睜開眼睛的第一刻起就陪伴我到現在。這就是母愛。

他,十分嚴厲。他,在外奔波。沒錯,他,就是父親。父親,一個家庭中不可或缺的存在,我曾深深地體會到父親嚴厲而又溫暖的父愛。在你不會走路跌倒時,你的父親會給你重重的一巴掌,然后再輕輕地撫摸你的頭,一步一步地教你好好走路。在你犯下錯誤的時候,第一個教訓你的人是父親,懲罰你最重的人是父親,然而,總是會回頭語重心長地給你講做人道理的人也是父親。

這就是嚴厲而又使你感到溫暖的父愛。如果說母親是太陽,那么,父親就一定是雨。因為,一棵小樹成為參天大樹的過程必須要有太陽和雨水的支持。雨,代表著嚴厲的父愛,它總是會讓你飽受挫折,但這些挫折也會讓你終生受益。就像雨滴無情地擊打在小樹上,雖然會使它收到一定的傷害,可是,雨滴里含有的水分也會經過擊打進入小樹中,是它能夠充分的吸收水分。太陽,代表著溫暖的母愛。它總是會無時無刻地讓你感受到溫暖。就像太陽升起的時候,普照大地,讓萬物擁有了生機,使大地擁有了溫暖。母親,父親。

有了這兩個人的陪伴,一個孩子就能健康的長大成人,就想大樹一樣,有了雨水和太陽,一棵小樹就能茁壯成長,最終成為一棵參天大樹!

陪伴為話題作文 篇6

禾苗的成長有陽光相伴:雄鷹的成長有云霄相伴;我的成長總有你陪伴。

在記憶深處總有你,從我開始記事起,就有你陪伴,還記得我剛開始學習走路的時候嗎?那時,你牽著我的手,走過綠意濃濃的草坪,走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野,走過雪花飛舞的山間,不論春夏秋冬,總有你牽著我的手,陪伴我走過懵懂無憂的童年。

第一天上學,我就背上了一個名叫“未來”的包袱,貪婪的我不論多么沉重都不會拋棄肩頭上挑的“未來”.是你挑起了我的重擔。挑起了我的“未來”。陪我走過了小學六年的時光。轉眼大姑娘的我已經要上初中了,新的環(huán)境,新的面孔讓我既膽怯又無奈,是你拉起了我的手,鼓勵我走進學校,鼓勵我坦然面對這些挫折,這些失意。

書山題海中,是你的一杯熱牛奶給我能量,讓我快速的完成作業(yè);風雨交加中,是你的一把花傘給我一片寧靜的天空;被子掉落時,是你一雙溫暖的手為我重新蓋上,你的腳步把愛深深印在地板上。愛處無聲勝有聲,我的一生有你陪伴,在你的愛陪伴,你是荷葉,我是紅蓮,當我心中雨點來的時候,你是我在無遮攔的天空下的蔭蔽;你是綠葉我是果實,我不斷地吸允著你身體中的養(yǎng)分,自己茁壯了,你卻憔悴了;你是港灣我是小船,當我在風浪中迷失方向時,你是我避風時的港灣,無論何時無論何地,泥你總是默默地陪伴我,幫助我、關懷我。你就像春日里的一滴甘露,總能在悲愴的歲月里鮮活我那風干的記憶。你就像夏日的一顆擎天大樹,總能在炎炎夏日中撐起我的藍天。你就像一縷秋日的陽光,總能在蕭瑟的秋風中溫暖我的心田,你就像冬日里的一場白雪,總能在污濁的旅途中滌蕩我的征塵。你的愛就是這樣的沒有雜質、,沒有距離、更沒有虛偽,僅僅是你在我的身邊,默默地陪伴著我。

失意了,有你鼓勵我;傷心了,有你安慰我,在慢慢的人生路上,有你陪伴我。在無邊的黑暗里,有你陪伴我。在絕望的低谷里,有你陪伴我。叫我怎么能忘記你,我的母親。

陪伴為話題作文 篇7

每個人的成長離不開陪伴,是誰在陪伴你到現在呢?

星期天,爸媽要一起出去出差。唉,只有我一個人獨自在家了。媽媽要去兩三天,所以每天都打了三個電話。不是讓背30個英語單詞,就是讓做20道數學題?;蚴莿e玩電腦容易把眼睛玩壞了,千萬別玩……

這讓我特別的煩,電話里就像金箍咒。指揮著我,讓我向東我就得向東,讓我向西我就得向東向西,我就被那那電話就控制著我的自由,我嘆了口氣,忍受著那煩人的鈴聲。

忽然我靈機一動,想出了個好辦法來:把電話線給拔了吧。電話你們不再響了,屋子里安靜了許多,我得意地自言自語的說道:“我真聰明呀,能想出這個好辦法來。”

我打開電腦玩游戲,玩到正在和魔鬼一絕高下的時候,就在這時我玩得真高興的時候,忽然聽到那熟悉的腳步聲,一定是爸爸回來了。我覺得有點不對勁,平時斯文有禮的爸爸,今天怎么這焦急的回來的呢?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,爸爸在門外喘著粗氣說道:“把門打開,爸爸回來了,快點開門!”

我著急的把電話線插了上去,匆匆把門打開,爸爸的臉紅紅的,汗水一串串的往下流,衣服都濕透了,幾乎能擰出水來。

“你沒事吧?”爸爸快要急哭了。

“我沒事?!蔽艺f到。

“哎呀,時間快到了,我得走了?!卑职旨贝掖业淖吡?。剛說完想一陣風的回單位去了。

我望著爸爸離去的背影,想著:如果再一次想起電話該多好哇,因為電話另一頭站著愛我的爸爸媽媽。

我們需要爸爸媽媽的陪伴,珍惜和爸爸媽媽待在一起的時間。

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