2017-2018學(xué)年高一承智班上學(xué)期期末考試語文試卷

一、選擇題

下列選項(xiàng)中加線成語使用全都正確的一項(xiàng)是

①對王菲離婚原因的猜測成為近期最熱的話題，而有關(guān)近年來專心學(xué)佛的王菲欲在春節(jié)后出家的消息也不脛而走。

②“舉火把”是傳統(tǒng)的民俗活動，在正月十四這天，村民們明火執(zhí)仗繞走在大街小巷，增添了無限歡樂。

③姚明多年來始終致力于公益慈善事業(yè)，在他的感召下，很多人如過江之鯽，投身于保護(hù)野生動物的公益活動。

④為了把生活中的真實(shí)故事寫成《復(fù)活》，托爾斯泰慘淡經(jīng)營了整整12年之久。

⑤莫言的小說首先征服你的是語言，那一個個平淡的文字背后深藏著穿云裂石的哀痛和精彩斑斕的憐愛。

⑥家長可以參與學(xué)校的管理，并提出積極的建議，但絕不能越俎代庖，學(xué)校也不應(yīng)該把自身事務(wù)轉(zhuǎn)嫁給家長。

A. ①②④ B. ③⑤⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥

下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是

A. 根據(jù)屬地管轄原則的相關(guān)規(guī)定，一國公民在他國構(gòu)成刑事犯罪，應(yīng)按照犯罪發(fā)生地國家法律優(yōu)先的原則進(jìn)行處理。

B. 11月30日，我國具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的C919飛機(jī)在浦東機(jī)場完成了首次滑行試驗(yàn)，第一次完成了低速滑行任務(wù)。

C. 由“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的詞句可知，我國傳統(tǒng)的古詩詞不僅蘊(yùn)含了豐富的物理知識，而且詞句優(yōu)美。

D. 治理農(nóng)村環(huán)境污染，首先要利用電視、黑板報(bào)等方式開展宣傳，強(qiáng)化“垃圾處理，人人有責(zé)；分類投放，從我做起”。

下列各項(xiàng)中有關(guān)文學(xué)文化常識的表述，正確的一項(xiàng)是（ ）

A. “總角之宴，言笑晏晏”，古代青年男女把頭發(fā)扎成發(fā)髻，叫總角，后來就用“總角”

表示青年時代。而生活中說的“豆蔻年華”中的“豆蔻”則指女孩十三四歲。

B. 《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，收錄了從西周初年至春秋中葉的詩歌 305 篇，通稱為

《詩》或《詩三百》。它是我國詩歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。內(nèi)容上分為風(fēng)、雅、頌三類， 寫作手法主要有賦、比、興。

C. 癸丑、戊戌都指年份。古人常用“天干”（即子、丑、寅、卯等）十二個字和“地支”

（即甲、乙、丙、丁等）十個字循環(huán)相配來表示年月日的次序。

D. 曹操是三國時期著名政治家、軍事家、詩人，與其子曹丕、曹植并稱為“三曹”，為建 安文學(xué)的代表作家，主要詩作有《觀滄?！贰洱旊m壽》《短歌行》等。其詩作《短歌行》 抒發(fā)了他渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。

下列各句沒有語病的一句是 （ ）

A. 現(xiàn)在越來越多的商家利用節(jié)日大打價格戰(zhàn)，在商場里，減價的標(biāo)牌隨處可見，三折、四折甚至五折，非常誘人。

B. 中南大學(xué)特批大三學(xué)生劉路碩博連讀，為其專門制訂培養(yǎng)方案，將其作為后備人才，進(jìn)入侯振挺教授的研究所從事研究工作。

C. 百年來，中華書局一直以傳承文明為己任，本著守正出新的原則，整理出版了大批古籍，也推出了許多高水平的學(xué)術(shù)新著。

D. 打車軟件為乘客和司機(jī)搭建起溝通平臺，方便了市民打車，但出租車無論是否使用打車軟件，均應(yīng)遵守運(yùn)營規(guī)則，這才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求。

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①這個世界的啟示在荒野-------這也許是狼的嗥叫中隱藏的（ ），它已被群山所理解，卻極少為人類所領(lǐng)悟。

②人到了這一境界，自然（ ）灑脫起來，終至于得失俱忘，死生不問了。

③只有他還住在這里，獨(dú)自一個人在雅致的房間里（ ）。只有微弱的秦升在抗御風(fēng)雪和安靜。只有音樂長存。

A. 內(nèi)含 胸懷 踱步 B. 內(nèi)涵 胸襟 踱步

C. 內(nèi)含 胸懷 徘徊 D. 內(nèi)涵 胸襟 徘徊

二、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下列小題。

唐朝的韭菜

李漢榮

“夜雨剪春韭，新炊間黃粱?！?/p>

一千多年前，那個雨夜里的春韭，被杜甫保鮮在一首詩里，至今仍散發(fā)著清香。

詩為五言，句子精短，與韭菜精致的模樣很般配。

我覺得，韭菜是自然的五言詩，五言詩是文化的韭菜。

我讀過的唐詩，涉及寫蔬菜或韭菜的，幾乎都是五言，很少有七言或更長的句式。這很可能是因?yàn)?，面對這嬌小、精致的可愛植物，喚起了詩人們細(xì)膩、愛憐的情思，用五言這精致的樣式，表現(xiàn)這精美的植物，是很相宜的。

這也似乎說明，在唐朝，韭菜，以及眾多蔬菜，都是天然、本來的長相和品性。

蔬菜嘛，就該是樸素本分的樣子，安靜單純的樣子，露水盈盈的樣子。這樣子，才叫蔬菜。

假若杜甫老哥來到現(xiàn)代，來到我們的蔬菜地里，他一定十分驚訝：這是蔬菜嗎？這不是一片雜木林嗎？芹菜已瘋長成灌木；萵苣正演化成芭蕉；蔥雖然暫時還沒變成蘆葦，但已有了蘆葦?shù)膫€頭；土豆已膨脹成杜甫喝湯用過的大土瓷碗；韭菜呢，五言詩的韭菜哪去了呢？這又高又胖、模樣粗糙、神情張狂的另類灌木，是韭菜嗎？一千多年沒見，出落成這樣子了？

杜甫老哥啊，你少見多怪了。一切都在變，菜地如何不變？假如你走進(jìn)我們的文化菜地看看，你又如何不被驚呆？別搖頭嘛，老哥。別的，你暫且別看，就看看那被你視為“文章千古事”的文章，就看看你一生鐘情、“語不驚人死不休”的詩吧。如今，一個寫手隨便就日產(chǎn)萬言，短篇不過夜，中篇不過周，長篇不過月，一年制造十幾部長篇，不難嘛，只需喝幾杯咖啡，吸幾口香煙，猛敲鍵盤，快速碼字，滾滾泡沫就席卷世界的沙灘；寫詩，稀松平常事，手起鍵響，鍵響詩成，一日千行，何難？回車鍵頻頻按，詩，就像那工業(yè)廢水、生活污水滔滔滾滾源源不斷，注入我們古老的奄奄一息的江河荒灘。你語不驚人死不休，嘔心瀝血一生，才寫了一千來首，字?jǐn)?shù)不夠一個中篇，還不及寫手們一天的產(chǎn)量。杜老啊。你太低產(chǎn)了。

這下，我得趕快告訴杜甫原委，不然老先生會被嚇傻的。就這么一個詩圣，被我們嚇傻了，我們對不起萬古千秋。

是這樣的，杜甫老哥：你在蔬菜地里看見的那顛大的、張狂的、瘋長的、妖艷的、粗壯的灌木形狀的'蔬菜，都是服用化肥、農(nóng)藥、增紅素、增綠素、增高素、拉長素、膨脹素等等市場激素催生出來的。

你問：好吃嗎？有營養(yǎng)嗎？我如實(shí)回答你：不好吃，營養(yǎng)很少，毒性很大，垃圾食物而已。

你在文化菜地(其實(shí)那是文化工業(yè)流水線)看見的那泡沫翻騰的泡沫文化，那廢水洶涌的廢詩，也是服用化肥、農(nóng)藥、增紅素、增綠素、增高素、拉長素、膨脹素等等市場激素大批量瘋長出來的。

你問：好吃嗎？有營養(yǎng)嗎？我如實(shí)回答你：不好吃，營養(yǎng)很少，基本是廢物。垃圾食物而已。

杜甫一臉茫然，搖著頭，迷惑不解地走了。

和杜甫一樣，唐朝的韭菜，包括那雨夜里的韭菜，沒見過的世面太多了，沒見過農(nóng)藥，沒見過化肥，沒見過增紅素、增綠素、增白素、增高素、拉長素、膨脹素，只見過露水、月光、荷鋤的農(nóng)人，見過蜜蜂、蝴蝶、毛毛蟲，見過低飛的燕子和菜地上空款款飛過的黃鸝、喜鵲、斑鳩、白鷺。

韭菜何其有幸，在那個溫暖的春夜，韭菜，用它質(zhì)樸、醇正的清香，接待了詩人和他的詩。

唐朝的土地上，生長著清清爽爽的蔬菜，生長著清清爽爽的詩。

你且看那韭菜——

樸素安詳?shù)?，一根一根地，在露水和清風(fēng)里，認(rèn)真地排列著自己，把自己排列成詩。

(選自《散文選刊》，有刪改)

1.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解與分析，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A. “被杜甫保鮮在一首詩里”一句中，“保鮮”一詞形象生動，說明了杜甫的詩歌流傳一千多年仍然具有旺盛的生命力。

B. 韭菜嬌小、精致，能喚起詩人細(xì)膩、愛憐的情感，而五言詩是精致的詩歌形式，用五言詩描寫精美的韭菜，是非常合適的。

C. 唐朝的韭菜是不幸的，因?yàn)樗刑嗟氖烂鏇]有見過；唐朝的韭菜又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗坝盟|(zhì)樸、醇正的清香，接待了詩人和他的詩”。

D. 杜甫之所以“一臉茫然，搖著頭，迷惑不解地走了”，是因?yàn)樗斫獠涣爽F(xiàn)在的人們創(chuàng)作速度為什么這么快。

2.從文中看，作者為什么說“韭菜是自然的五言詩，五言詩是文化的韭菜”？

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

王易簡，字國寶，京兆萬年人。性介特寡合。少好學(xué)，工詩。梁乾化中，邵王友誨鎮(zhèn)陜，易簡舉進(jìn)士，詣府拔解，友誨贈錢二十萬。明年遂擢第，復(fù)隱華山。華帥李保衡復(fù)辟從事。逾年，尹皓代保衡，易簡仍在幕府。會朱友謙以河中叛歸莊宗，攻華州甚急，城中危懼，咸請筑月城以自固。皓恃勇不聽，下令曰：“有敢復(fù)言者斬?！币缀喒陶垼嗽S。板筑始畢，外城果壞，軍民賴之。會夜不能攻，友謙遂遁去。皓卒，易簡歸田里。久之，召為著作郎，數(shù)月棄去。復(fù)召為右拾遺，上書忤旨，出為鄧州節(jié)度推官。后唐同光中，遣魏王繼岌伐蜀，以宰相郭崇韜為招討使，辟易簡為巡官，改魏王都督府記室參軍。府罷，退居華陰，作《小隱詩》二十首并序以見志，好事者多傳誦。秦王從榮聞而重之謂宰相馮道李愚曰易簡有才豈宜久居外地即召為祠部員外郎改水部郎中知制誥拜中書舍人晉初，賜金紫，判弘文館、史館事。晉祖為治務(wù)求速效，易簡上《漸治論》以諫之，詔書褒答，以論付史館。及廢翰林學(xué)士，易簡兼知內(nèi)制，又拜御史中丞。晉祖在大梁，臺省湫隘，易簡奏舉故事，一歲得元省錢二百萬，繕治省署及造器物，號為舉職。周朝諱“簡”，易止名易。廣順初，遷禮部尚書。是冬，合三銓為一，令易簡權(quán)判，俄改刑部尚書。周祖將親郊，命判兵部，會冊四廟，命為副使。周祖晏駕，為山陵副使。顯德四年，告老，以太子少保致仕，歸鄉(xiāng)里。宋初，召加少傅。所居華陰，構(gòu)一鳴堂、二品樓，優(yōu)游自適。建隆四年四月，無疾卒，年七十九。子景讓，進(jìn)士及第，至尚書郎。

（節(jié)選自《舊唐書·王易簡傳》）

1.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A. 秦王從榮聞而重/之謂宰相馮道/李愚日/易簡有才豈宜/久居外地/即召為祠部員外郎/知制詰/拜中書舍人/

B. 秦王從榮聞而重之/謂宰相馮道/李愚曰/易簡有才/豈宜久居外地/即召為祠部員外郎/知制浩/拜中書舍人/

C. 秦王從榮/聞而重之/謂宰相馮道/李愚日/易簡有才豈宜久/居外地即召/為祠部員外郎/知制誥/拜中書舍人

D. 秦王從榮聞/而重之謂/宰相馮道/李愚日/易簡有才豈宜/久居外地/即召為祠部/員外郎知制誥/拜中書舍人/

2.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A. 進(jìn)士，中國古代科舉制度中，通過最后一級朝廷考試者的統(tǒng)稱，即殿試及第者之稱。

B. 拾遺，唐代諫官名。武則天時置，分屬門下、中書兩省。杜甫曾任左拾遺。

C. 晏駕，對古時帝王倦于政事的諱稱。晏，遲；駕，帝王之車；晏駕，帝王車子遲出。

D. 致仕，即交還官職，也就是指官員正常退休，古人還常用乞骸骨等代指退休。

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A. 王易簡很有才華?？贾羞M(jìn)士，又能寫詩，因而受到很多人的敬重。華帥李保衡征召他擔(dān)任從事，同光年間伐蜀時，他又被朝廷辟為巡官。

B. 王易簡性情孤傲，身經(jīng)數(shù)朝，幾度歸隱。他的長官尹皓去世后，他就隱居了；在都督府任職時，都督府撤銷后，他又隱居了。

C. 晉祖很賞識王易簡。不僅下詔褒獎他，還把他寫的論文交付史館收藏，并讓他兼管皇帝詔令的書寫，而且還授予他御史中丞。

D. 后周朝廷也很賞識王易簡。不僅讓他擔(dān)任禮部尚書和刑部尚書，周祖外出時，還讓他兼管兵部事務(wù)，后又讓他主管祖廟冊封事宜。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）外城果壞，軍民賴之。會夜不能攻，友謙遂遁去。

（2）晉祖為治務(wù)求速效，易簡上《漸治論》以諫之。

三、文言文閱讀

補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”神話的詩句是“____________，____________”。

（2）杜甫《秋興八首（其一）》中以楓葉凋零、秋氣蕭索寄寓凄苦落寞情懷的詩句是“____________，____________”。

（3）古詩中常常有以酒為媒介抒發(fā)情感的名句，如白居易《琵琶行》中“____________，____________”，表現(xiàn)出被貶而淪落天涯的孤獨(dú)與無助的苦悶。

（4）李商隱在《馬嵬（其二）》中將帝王往日夫妻恩愛場景與軍隊(duì)嘩變停留不前的狀況進(jìn)行鮮明對比的詩句是“____________，____________”。

四、情景默寫

閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。

滿庭芳 [宋]蘇軾

余年十七，始與劉仲達(dá)往來于眉山。今年四十九，相逢于泗上。洛水淺凍，久留郡中，晦日同游南山，話舊感嘆，因作此詞。

三十三年，飄流江海，萬里煙浪云帆。故人驚怪，憔悴老青衫。我自疏狂異趣，君何事、奔走塵凡。流年盡，窮途坐守，船尾凍相銜。

巉巉?；雌滞?，層樓翠壁，古寺空巖。步攜手林間，笑挽攕攕①。莫上孤峰盡處，縈望眼、云海相攙。家何在，因君問我，歸夢繞松杉。

[注] ①攕：同“摻”。手纖細(xì)的樣子。

1.下列對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A. 首句“三十三年”既點(diǎn)明了與故人分別時間之久，也飽含了對各自生涯的無限感慨。

B. 詞中“煙浪””云帆”兩個意象，表達(dá)了詩人對理想終有一天能夠?qū)崿F(xiàn)的堅(jiān)定信念。

C. “巉巉”明寫山勢峭拔險(xiǎn)峻，暗寫官場險(xiǎn)惡；“攕攕”實(shí)寫手的纖細(xì)，虛寫情的脆弱。

D. “莫上孤峰盡處”既是詞人對自己的告誡，也是對舊友的殷殷寄語，表達(dá)委婉含蓄。

E. 詞的上片因事起情，下片緣景抒情，全詞敘事、寫景、抒情融于一爐，寫作技法高超。

2.請賞析詞的最后三句“家何在，因君問我，歸夢繞松杉”的精妙之處。

五、詩歌鑒賞

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

同學(xué)們，我們大家有的生活在城市，有的生活在農(nóng)村。但不管你生活在哪里，你的周圍肯定已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生著越來越多的變化。這些變化，有的是看得見的，有的卻是看不見的。它引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、思考和感悟？

要求：自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體，不要套作，不得抄襲。