考試交響曲作文

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的考試交響曲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試交響曲作文1

上課了，老師捧著一疊卷子走進了教室，即便老師的笑容再開心，我們也一點都開心不起來，因為這可是——期中考試。

老師一聲令下，同學們都開始奮筆疾書，但唯獨有一個人愣在了原地，那就是我！試卷上的第一題就把我難住了，我用筆在本子上畫來畫去，企圖能找到一點解題的思路?？墒虑榭偸鞘屡c愿違，于是，我只好動用我的小伙伴了。

“喂，喂，你會這一題嗎？”我向周圍的同學求助道?！翱熳唛_，別煩我，考試都快結束了！”我望著時鐘上顯示的明明還很充足的時間，心里不禁暗嘆了一口氣。又過了二十分鐘，后面的題目早已被我寫好了，可第一題卻還是一片空白，這讓我的心情不禁急躁了起來——老師說過，不寫的題目扣雙倍的分數，光這一題就有六分！

十分鐘，九分鐘，八分鐘。時間飛快地流動著，而智慧的大門還是不愿為我打開。所以，我只能再次求助我的小伙伴。

結果和上次一樣，他還是一口拒絕了我。

就這樣，我的求助聲，同學的拒絕聲還有老師的報時聲，這三種聲音匯成了一首讓我心煩意亂的交響曲。讓我不但更不會做第一道題，而且就連后面的題目也變得毫無檢查的思路和想法。

更讓我煩惱的是，這首“交響曲”最終送我的是一個禮物——一個用紅筆寫的大大的“79”。

就這樣，這首“交響曲”和這個大大的79，永遠地記在了我的腦海中。

考試交響曲作文2

隨著時間的流逝，我們班即將上演考試交響曲，看著同學們個個胸有成竹的樣子，我不由的緊張起來。隨著指揮者——監(jiān)考老師徐老師的一聲開始考試，考試交響曲第一幕正式拉開席幕。

考試交響曲第一章：考試前奏曲剛剛還很熱鬧的教室霎時間安靜了下來，只聽到同學們在雪白的試卷上唰唰的寫著，連一顆小小的釘子掉下都聽的.見。同學們演奏前奏曲很投入，很好......

考試交響曲第二章：考試狂想曲簡單的題目做好了，開始想難的題目的，我想，我想，我想想想......可是我怎么也想不起來迅速的迅怎么寫。其他人有的抬著頭想問題，有的咬著筆桿想，有的和旁邊的人竊竊私語......

考試交響曲第三章：考試狂想曲加幻想曲有的人已經把難題給攻破了，他們開始幻想，幻想他們考了100分，爸爸媽媽會怎么獎勵他們，夸獎他們。有的人時間不允許他們幻想，他們只能繼續(xù)狂想，狂想。隨著指揮者一聲考試結束，各小組長收試卷了，有的人還依依不舍的把試卷壓了壓，才把試卷交給組長。

緊張的考試交響曲終于落下了屏幕。

考試交響曲作文3

考試開始了，教室里瞬間鴉雀無聲，瞧，同學們一個個都在埋頭苦干。

微風拂面曲

聽！教室里除了安靜還是安靜，偶爾有幾聲修正帶發(fā)出的“沙沙”聲。這會兒，大家都在做基礎題，題目不會太難。你瞧那一張張自信的臉，以及像喝醉了似地搖頭晃腦的筆桿，就是輕松的證明。

偷看被抓曲

不過總有一些“不安分子”不會安分守己，巡邏的“警察”正在巡邏呢。瞧！靠窗戶的那位男生，對，就是他！只見他脖子伸得老長老長，比長頸鹿的脖子都有過之而無不及了。至于結局嘛，自然是被鐵面無私的“包青天”抓個正著嘍。

瘋狂冥想曲

這次考得是語文，那最難的部分當然是閱讀和作文了。想！想！想！遇到不會的就趕緊想，實在想不出來的，就絞盡腦汁地想！為了分數，為了名次，為了在班級里的“地位”，拼了！

大部分的題，不論對錯，大家都總算是寫上去了，剩下的事情，就只能“聽天由命”了。

收卷痛哭曲

“時間到了，收卷了！”老師的“河東獅吼”功果然非同凡響。當然這時候也還有一些沒有寫完的同學。男生嘛，一般都比較堅強，至少是裝著堅強。至于女生，就會控制不住自己的情緒，有人就會急得哭出來。這時候，教室里真可謂“哭”聲鼎沸??！

考試交響曲作文4

馬上就要考試了，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。我隨手拿起一本書，埋頭爭分奪秒地苦讀，什么《語文達標》啦，《數學奧賽》啦……這些早已被打入“冷宮”的書又得到了我的寵愛。唉，真是“臨陣磨槍，不快也光?。　?/p>

監(jiān)考老師夾著一疊試卷，快步地走進教室。發(fā)試卷了，為了這份試卷，我們苦等了這么久。鈴聲一響，就像指揮官的指揮棒，同學們寫起來了。寫字的“沙沙”聲就是有力的伴奏。整個應該是“降B”大調吧。同學們都奮筆疾書，紙和筆的摩擦大調不愧一首不錯的小奏鳴曲。

寫了有段時間，同學們開始對待那些“原子彈”號的超大難題。大家狂想啊，把每根神經都繃緊了，哎呀，頭都抓破了，可就是想不出來。過了一會兒，考場上出現了幾只“長頸鹿”，不過又不幸地被“動物園園長”趕進“籠子”嘍！真是一曲狂想曲。

狂想曲演奏完畢，進入幻想曲?；孟胧裁茨?？當然是自己考得好，可以享受啦。吃零食，玩電腦，拿了100分。享受著父母的表揚、老師的鼓勵啊，簡直是樂不思蜀啊。

停奏！隨著監(jiān)考老師把指揮棒一揮。收卷！同學們依依不舍地交了卷。交響樂告一段落！接下來就是幾家歡喜幾家愁！唉！結果如何？天知道。

考試交響曲作文5

考試交響曲即將拉開序幕，同學們正埋頭爭分奪秒苦讀！這段前奏頗有勢氣，聽慈母手中線，游子身上衣。，“愿成風破萬里浪 ?！睍暚槵?，彼此起伏。嘿！從來沒聽過那麼宏偉的交響曲?。。ㄇ白啵?。同學們是希望“臨陣磨槍，不亮也光。”??！

第一樂章小鳴奏曲

發(fā)卷子了！苦練一學期，就為這份卷子啊??！同學們迫不及待的搶過卷子，不知不覺中，考試交響曲第一樂章已經開始了。我看了看卷子，心涼了半截。不用說也知道，這卷子可不好做??！開始答卷！隨著指揮著揮棒一揮！同學們趕緊奮筆疾書，呀！這段鳴奏曲應該是降B大調吧！同學們如云流水般的寫著，那紙與筆摩擦的大調不愧是一首不錯的鳴奏曲…就是有點斷斷續(xù)續(xù)。時間不等人，一個10分鐘過去，兩個10分鐘過去。小鳴奏曲將告一段落。

第二樂章超級狂想曲

樂曲已經演奏到一半了，同學們這會在攻那超級“阿波羅”號的難題呢！這不，看我：我想我想我想想“枯磨老樹昏鴉?！笨萏俚奶僭鯇?？我不論怎么想，如何絞盡腦汁，就是想不起來了。再看看其他同學，也正苦思冥想呢！

尾聲

停奏！隨著指揮者指揮者揮棒一落。拳頭一收，要收卷了！有的同學眉頭一皺戀戀不舍的把卷子壓一下才教！這首考試交響曲終于進入尾聲！結果如何？天知道！

考試交響曲作文6

有一天，我去培訓班考數學，在結束之前，我切身感受到了“考試交響樂”。

當我飛快地答完了最后一題，整個人都輕松了，坐在座位上不由地開始發(fā)呆。等我反應過來時，“交響樂”已經“開場”了。

先是有同學的橡皮、尺子甚至文具盒掉在地上的聲音——“撲通”——“撲通”——“砰”的接連不斷，這“樂曲”聲并不動聽，它們像是在說：“小主人，你再不管好我，我就要離開你了！”

然后是個別同學的抱怨聲：“唉，這題咋寫啊？”“好難哦！”“我不會寫，咋辦？”里面還夾雜著一堆敲鉛筆的“嗒嗒”聲——一聽就知道他很煩躁。

接著我聽到一些同學不耐煩地踢桌子和敲桌子的聲音——“叮?！敭敗！弊雷颖惶叩弥表?，它們像在憤怒地說：“你們再踢我，我就不為你們服務了！”

這些旋律都不夠動聽，最動聽的還是主旋律——鉛筆寫字的“沙沙”聲，這些同學在這優(yōu)美的旋律下奮筆疾書，鉛筆也仿佛在說：“主人，我樂意為你效勞！”

最后監(jiān)考老師一聲令下：“停筆！收卷！”這道命令聲像是這場交響樂的告別曲。

真沒想到，考試的過程中還能欣賞到這么豐富多彩的“交響樂”??！雖然有些還不夠和諧，卻十分的真實。

考試交響曲作文7

（前奏）馬上就要考試了，同學們的精神也隨之繃緊，隨手拿起一本書，埋頭爭分奪秒地苦讀，什么《語文達標》啦，《數學奧賽》啦這些早已被打入冷宮的書又得到主人的寵愛。唉，真可謂臨時抱佛腳??！

（第一樂章）魔鬼似的監(jiān)考老師夾著一疊試卷，快步地走進教室。發(fā)試卷了，大家的懷里都象端了只兔子，砰砰直跳，畢竟這是苦讀一個學期的見證??！面對爬螞蟻的試卷，同學們都奮筆疾書，紙和筆的摩擦大調不愧一首不錯的鳴奏曲哦！

（第二樂章）樂曲推向了高潮！同學們都在攻克那些討厭的大難題！唉呀，頭都抓破了，可就是想不出來?？磥淼檬褂梦业目醇冶绢I嘍！嘿！過了一會兒，考場上就出現了幾只長頸鹿，不過又不幸地被動物園園長趕進籠子嘍！

（第三樂章）交考卷了，同學們依依不舍地腳了考卷。至于完成的？只有天知道！不過，眾所周知的是，無論在什么角落，都會聽到同學們討論的聲音，甚至還有一些迷信得走火入魔的人在不停地祈禱著‘阿彌陀佛！請保佑我這次考個好成績，日后定當好好報答！為了考試，真是什么事都做的出來?？杀。】蓢@??！

（尾聲）停奏！試卷發(fā)下來了。你瞧：成績理想的，像中了狀元似的，洋洋自得，笑得眉毛都彎了，成績不理想的，則像落第學子喪門犬一樣，灰心喪氣，后悔當初為什么那么粗心大意成績依然爛得像水的，竟然揍了自己幾拳，也許是知道回家要吃棍，正在做熱身運動呢！唉！真是幾家歡喜幾家憂！唉?。。?/p>