【推薦】初中作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的初中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
清風(fēng)徐來(lái),悠然美好。田園中自由奔跑著的小女孩向遠(yuǎn)方對(duì)她笑得溫柔的女人飛去,卻一下掉入深淵,那是令人驚懼的萬(wàn)劫不復(fù)……
驀然驚醒,淚與汗交織已濕衣袖。周?chē)强床磺迳实暮?,她如活在地底的老鼠,或許不久就會(huì)失去眼睛,聽(tīng)力變得靈敏,看不清自己卻也聽(tīng)不懂話。
男人拖著疲憊不堪的身子回家─那個(gè)陰暗、潮濕的地下室。女孩蜷縮在墻角睡著了。他輕輕地抱起女孩,為她理了理凌亂的青絲,小心將她放在床上,掖了掖被子后便關(guān)了燈,又在床邊站了許久。
沒(méi)有陽(yáng)光,周?chē)强床磺迳实暮凇E⒃谀腥溯p聲低喚中醒來(lái),拋去的卻是一個(gè)冷漠的眼神,再無(wú)言語(yǔ)。飯桌上,男人和女孩沉默著吃飯,似乎過(guò)了許久,男人說(shuō):“到城里已有月余,明天我送你去上學(xué)?!迸侵?,微微點(diǎn)了下頭。
人行道上,一個(gè)女孩跟在一中年男人身后緩步前行。男人說(shuō):“到學(xué)校要多和同學(xué)交流,別老一個(gè)人,餓了就去買(mǎi)吃的……”女孩很安靜,似乎很認(rèn)真在聽(tīng)。突然女孩笑了,樹(shù)梢上有個(gè)鳥(niǎo)窩,兩只小鳥(niǎo)張著嘴巴向一邊倒了過(guò)去,好不可愛(ài)。不一會(huì),鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,女孩的笑容也不見(jiàn)了……
“叮鈴鈴……”一群孩子向校門(mén)口跑去。建筑物頭頂?shù)奶?yáng)掉到了樹(shù)梢上,把樹(shù)影拉得好長(zhǎng)。最后隱入樹(shù)叢中不見(jiàn)蹤影。女孩從鈴響后不久就在校門(mén)口等著,那個(gè)人說(shuō)了很多遍讓她等她。
終于,女孩站起來(lái),揉了揉腿后向記憶的方向走去。
不高的樹(shù)下,一個(gè)女孩抬頭看看樹(shù)上鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo),鳥(niǎo)媽媽未歸,它們叫得正歡。突然一只小鳥(niǎo)許是餓急了,從窩里飛了出來(lái),掉在了路中央。女孩駭然,遠(yuǎn)處一輛小汽車(chē)正向小鳥(niǎo)駛?cè)ァ?/p>
五米的距離,跑過(guò)去救了小鳥(niǎo)還有時(shí)間!女孩沖了過(guò)去,只是聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)陌生又熟悉的聲音響起,卻未聽(tīng)清……
病床上,女孩的睫毛微顫了幾下,入眼是滿室的白,男人坐在床邊用驚喜的眼光看看她卻沒(méi)有言語(yǔ)。女孩才發(fā)現(xiàn),男人老了。這個(gè)她第一次見(jiàn)面叫作“叔叔”的父親已不再年輕,母親逝去僅是一年他卻已兩鬢染霜,厚重的黑眼圈讓她覺(jué)得他隨時(shí)可能倒下。
后來(lái),女孩才知道男人工作的地方對(duì)身體危害很大,傷及喉嚨又因?yàn)樗鍪履翘旖兴械寐曀涣?,以至于失聲,才不再言語(yǔ),不過(guò)幸好她現(xiàn)在看得見(jiàn)也聽(tīng)得見(jiàn)他的“話”。
世界上沒(méi)有人懂得放棄,總以為自己想要的肯定屬于自己。
有人說(shuō),是你的,就是你的,即使你想放棄,它也終究是你的;不是你的,就一定不是你的,即使你千百般爭(zhēng)取,它也會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)你,因?yàn)椴皇悄愕模阌肋h(yuǎn)都得不到。
也有人說(shuō),想要得到幸福就要學(xué)會(huì)為自己爭(zhēng)取。
而我卻說(shuō),有一種愛(ài)叫做放棄。
其實(shí),得失又有什么大不了,只不過(guò)是生活的規(guī)律。失而復(fù)得,得而又失,循環(huán)著為我們演繹生活。即使我們百般的不情愿,又能夠改變什么?
人生,像一幅畫(huà),也許你放棄現(xiàn)在的描繪,欣賞曾經(jīng)的點(diǎn)染,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)絢爛多姿。
人生,像一首歌,也許你放棄現(xiàn)在的吟唱,回憶過(guò)去殘留在齒間的音符,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。
人生,像一盤(pán)棋,也許你放棄現(xiàn)在的苦苦掙扎,退回到過(guò)去的起點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),他已經(jīng)海闊天空。
也許你得不到你想要的幸福,但你可以給別人幸福;
也許你得不到你想要的.快樂(lè),但你可以給別人快樂(lè);
也許你得不到你想要的滿足,但你可以給別人滿足;
也許你得不到你想要的一切,但你可以給別人一切。
對(duì)別人的愛(ài),可能是一種放棄。因?yàn)槟愕姆艞?,才?huì)有真正的解脫。有時(shí),放棄并不代表著痛苦,或許,它會(huì)成為另外一種快樂(lè)。
以前經(jīng)常在電視上看見(jiàn)很多盲童,除了覺(jué)得他們很可憐外,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也會(huì)成為像他們那樣的人。
有一次,我因?yàn)轭^痛、眼痛去醫(yī)院做檢查,經(jīng)醫(yī)生診斷我患了視神經(jīng)炎,只有三天的光明了。我聽(tīng)了腦袋“嗡”的一下,就好似晴天霹靂,然后鼻子發(fā)酸,眼淚不由自主地流下來(lái)了。我心里暗暗對(duì)自己說(shuō):“曹娛,只有三天的時(shí)間了,你要好好珍惜??!”于是,我擦干眼淚,努力裝作沒(méi)事,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“只有三天光明了,我想過(guò)正常人的生活。”爸爸媽媽高興地說(shuō):“好?。 庇谑俏液退麄?nèi)盍娲虻厥?,可好玩了,這個(gè)洞里的地鼠剛打下去,那個(gè)洞里的地鼠又上來(lái)了,我和媽媽使勁地打啊打,終于取得了好成績(jī)-只漏了六個(gè)。然后我和爸爸媽媽在湖面上劃船,在太陽(yáng)的照耀下,湖面上波光粼粼,像一條閃光的銀帶子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條蜿蜒爬行的銀蛇。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),使人感到格外的愜意。我和爸爸媽媽又去街上吃燒烤、水煮等各種小吃。還去參觀了我的母校。已經(jīng)是下午四點(diǎn)了,我和爸色媽媽回來(lái)在平頂上看日落,不知道是把自己和太陽(yáng)聯(lián)想在一起,還是因?yàn)殛?yáng)光刺眼,我又一次落淚了,爸爸媽媽見(jiàn)此情景,連忙安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,太陽(yáng)總會(huì)升起來(lái)的。”我抬頭望著那太陽(yáng),忽然覺(jué)得它紅得可愛(ài)、美麗。在這三天里,我?guī)缀跬姹榱撕猛娴?、吃遍了好吃的,該?jiàn)的也都見(jiàn)了,三天的時(shí)間過(guò)去了,忽然眼前一黑,什么也看不清,不由得“啊”的一聲大叫了起來(lái),誰(shuí)知這一喊,卻把我驚醒了,唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),真是虛驚一場(chǎng)?。?/p>
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)夢(mèng),我以后要好好地保護(hù)眼睛,珍惜這個(gè)美好的世界。
幸福是什么?是擁有一個(gè)幸福的家庭,擁有大筆的錢(qián)財(cái),擁有一棟豪華的別墅,還有擁有別人的青睞?但我卻要告訴你,幸福不是擁有,而是付出。
當(dāng)你看到一個(gè)蹣跚的老太太,拄著拐杖過(guò)馬路,你會(huì)怎么做?是置之不理還是前去幫忙?當(dāng)你選擇幫助,即使沒(méi)有得到贊許或感激,你也會(huì)得到精神上的滿足,因?yàn)槟銦o(wú)愧于自己的良心。
當(dāng)你遇到一道難題,想解卻無(wú)從下手,你會(huì)怎么做?是選擇放棄還是選擇做題?當(dāng)你選擇繼續(xù),即使答案是錯(cuò)誤的,你也會(huì)感到很釋然,很輕松,因?yàn)槟愀冻隽巳康呐Α?/p>
當(dāng)父母生日將要來(lái)臨,你卻身無(wú)分文,力不從心,不能給父母買(mǎi)禮物時(shí),你會(huì)怎么做?是親自制作還是索性不買(mǎi)?當(dāng)你選擇親自制作,即使做得不好,你也會(huì)感到幸福,因?yàn)槟阋驯M力。
幸福這個(gè)熟悉的字眼,時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們身邊,它如一條流動(dòng)著的小溪,如一杯甘醇的美酒,如一雙溫暖的雙手,它讓快樂(lè)占據(jù)著我們的心靈。
因?yàn)楦冻?,所以我們快?lè),因?yàn)榭鞓?lè),所以我們幸福,剎那間猛然醒悟,幸福就是付出。性格決定命運(yùn),付出才有收獲,想收獲豐碩的果實(shí),想得到最后的成功,我選擇付出。
我付出,我幸福。
賽場(chǎng)外,寒風(fēng)凜冽,我無(wú)力地抱著琴,茫然地看著遠(yuǎn)處一株枝丫伸到墻外的梅樹(shù),樹(shù)枝上只有幾朵花無(wú)精打采地瑟縮著,冷風(fēng)吹過(guò),搖搖欲墜。
兩天前,我隨父母趕來(lái)這里,準(zhǔn)備參加小提琴比賽。按我的實(shí)力,在比賽中拿個(gè)二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的,更何況趙老師還會(huì)趕來(lái)指導(dǎo)我,所以我只是隨意地練了兩遍??墒牵驮谧蛱?,趙老師打電話說(shuō)有急事過(guò)不來(lái)了。我一聽(tīng),心一沉,后來(lái)趙老師在電話里說(shuō)的那些鼓勵(lì)的話,我也只是隨口應(yīng)了兩聲。掛了電話,我的手還在不停地抖,不知是因?yàn)楹?,還是因?yàn)榛艁y。
坐在前往比賽現(xiàn)場(chǎng)的車(chē)上,我不知所措,以前的每次比賽,趙老師都會(huì)陪在我身邊,告訴我比賽流程,提醒我注意事項(xiàng),還會(huì)針對(duì)我的弱點(diǎn)一遍遍指導(dǎo)我??梢哉f(shuō),趙老師就是我學(xué)琴生涯的指路明燈。
場(chǎng)外寒風(fēng)依舊,那株梅樹(shù)在風(fēng)中搖曳,似乎也慌亂不止。不知不覺(jué)輪到我前去候場(chǎng)了,候場(chǎng)區(qū)父母是進(jìn)不去的,我抱著琴絕望地向父母看去,心里最后的支柱似乎也要垮了。沒(méi)辦法,現(xiàn)在只能硬著頭皮向前走。
進(jìn)入場(chǎng)地,只見(jiàn)其他考生都在熱情地相互交流,神采飛揚(yáng),而我顯得格外孤單。突然手機(jī)一震,驚醒了發(fā)呆的我——是趙老師發(fā)來(lái)的信息:“不必慌亂,擺正心態(tài),路是自己走出來(lái)的,放松些,相信自己的實(shí)力?!?/p>
是啊,老師只能把我領(lǐng)進(jìn)門(mén),不可能陪伴我一生,未來(lái)的路還要自己走。想到這兒,我不自覺(jué)地挺直腰板,拋去慌亂的思緒,開(kāi)始設(shè)想比賽的情景和對(duì)策。
通過(guò)“偷聽(tīng)”其他考生的談話,我知道了比賽的具體流程;通過(guò)與剛比賽完的選手交流,我知道了有困難可以找里面的一位“光頭老師”;通過(guò)詢問(wèn)服務(wù)人員,我知道了去衛(wèi)生間要拐幾個(gè)彎……這一刻的我變得強(qiáng)大起來(lái),這一刻的我知道了如何循著燈光去摸索前方的路。窗外那株寒梅不知何時(shí)又綻放了一朵,傲然地挺立在寒風(fēng)中。
順利地出了賽場(chǎng),寒風(fēng)不知何時(shí)吹累了,太陽(yáng)也漸漸露出半張臉,伴著馥郁的梅花香,我感覺(jué)前方的路格外明亮。
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