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初中記憶作文

時間:2024-06-15 06:01:36
【實用】初中記憶作文4篇

【實用】初中記憶作文4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的初中記憶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中記憶作文 篇1

兒時。

小時候父親的頭發(fā)是烏黑的??傁矚g騎在父親肩膀上擺弄著父親的頭發(fā),父親總是那樣靜謐的走著,任我擺弄。

每日清晨睜開眼總能看見父親那黑發(fā),父親也起得很早。總是慈祥的笑著,注視著我,哄著我玩,和我一起看書,給我講故事,任我擺弄他的頭發(fā)。

每天的日子都過得很平淡,卻也很幸福。這樣的日子一直持續(xù)著,知道父親出國,我便再也見不到那黑發(fā)。

三年級。

父親回來了。我一如既往的擺弄著父親的頭發(fā),卻發(fā)現(xiàn)那黑色中經(jīng)藏了點白色,我試圖將那白色除去,卻無力的發(fā)現(xiàn)那白色又豈是靠我的雙手就能除去的。父親依舊如從前般,安靜地坐著,任我擺弄著他的頭發(fā)。

我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)父親的雙眼似乎有些暗淡,皺紋似乎更深了,是太過操勞了么?我似乎知道,又似乎什么都不知道。

父親回來的那些日子,彼此話說得很少,父親說我長大了,是笑著說的。我將回應(yīng)他的那句話留在了心里,他,老了……

現(xiàn)在。

我與父親見面的時候很少,很次見到我他總是很開心,對我也很好,而我卻再也不敢擺弄他的頭發(fā)——那次吃飯時無意間發(fā)現(xiàn)那黑色下面竟隱藏了大片的白色。

我強忍著淚,喝下一杯酒,同時也喝進了一杯凄涼與酸楚。

我來帶洗手間,再也忍不住那淚水。不是一滴滴的流下,而是一片片的留下,看著自己的手,我突然發(fā)現(xiàn)自己竟是那般無能,無論我如何努力,也撫平不了那歲月的痕跡,或許所有人都是這樣吧,在父愛面前永遠是那般渺小……

如雪的白發(fā),承載著一旦記憶,有幸福,有沉默,也有辛酸,的,卻是父親那濃濃的愛……

初中記憶作文 篇2

歲月匆匆,時光飛快逝去,但是,她們永遠留在我的記憶深處,抹也抹不去。

她們,就是我的幾個好朋友。記得,我以前讀三年級的時候,爸爸媽媽帶著我們搬家了。搬到新的小區(qū)里,我便結(jié)識了幾個小伙伴。房東家的女兒非常的大方,她主動找我交朋友,我很樂意。一開始,我以為她比較小氣,但,完全了解她的人后才知道,她待人很熱情。就這樣我們就認識了,因為她比我大一歲,所以我一般都叫她是小姐姐。我每天放學(xué)后,都要從她家門口經(jīng)過,和她聊上幾句。問問對方今天的回家作業(yè)有多少,如果作業(yè)不多的話,還可以去小公園溜達一圈。一到星期五,大家便興奮起來,通宵也要把作業(yè)寫完,這樣明天就可以跟小伙伴玩了。星期六早早的就醒了,去找小姐姐玩,和另外兩個小伙伴們一起玩。我們一起玩:化妝游戲、捉迷藏、警察和小偷……

在我搬來之前,我有一雙溜冰鞋,小姐姐看我有,她就借我的溜冰鞋玩,我和她一人一只溜著玩。她越玩越喜歡,就讓她的爸爸也給她買一個,就這樣我們四個小伙伴每人都有了一雙溜冰鞋。我們到了夏天,作業(yè)都寫完了,大家就一起出去溜冰玩,玩熱了,我們就坐在長椅上歇息,大家在一個長椅上,雖然很擠,但是大家都很快樂。就這樣,我們創(chuàng)立了一個“極速溜冰小隊”,我就成為了副小隊長。

但是,我現(xiàn)在又搬家了,我也很少和她們聯(lián)系,也不知道她們現(xiàn)在過得還快樂嗎;也不知道她們現(xiàn)在住在哪里?不管她們在哪,她們永遠都是我的好朋友!

初中記憶作文 篇3

巷子里有個李爹爹非常喜歡捉弄人,連小孩也不放過,我在四五歲的時候,就經(jīng)常上他的當(dāng)。

不知道為什么,我每次遇到他,他手里都拎著個麻袋或者蛇皮袋,要是手里沒有的話,也馬上就會有。他次次都把袋子弄得有些鼓,扎著袋子的口,還不停地在我面前抖動著,很吃力的樣子,讓我相信里面象是裝著什么很重東西似的,來吸引我的好奇心。

“李爹爹,李爹爹,里面裝的什么呀?”我當(dāng)然忍不住要問。

“里面裝的什么啊,爹爹不能告訴你!”他從不一下子公布答案。

“爹爹,爹爹,你告訴我告訴我!”我靠近袋子,求他說出來。

“不能不能!”

“看你是個好丫頭,俺告訴你,不許搶俺袋子??!”他把袋子緊緊貼近他身子。

“里面裝的是你奶奶!”直到我跳著蹦著,求過他好幾次,直到我通紅著臉時,他才肯說出可怕的答案來,“你奶奶犯罪了,馬上哇喔車就來帶她走了!”他低頭看著我,說的時候一點兒也不笑。

一聽說裝的是奶奶,我立刻去搶那袋子救奶奶,可是他不會停那兒讓我搶的`,他跑啊,我追啊,我哪里追得上他,坐在地上直哭,邊哭邊叫:“還給我,把奶奶還給我!”見我坐地上哭,他在我前面停下來了,我起來又追,可還是追不上他……

等我回到家,發(fā)現(xiàn)奶奶在家里哩,我可快活啦!一下抱著奶奶,不讓她動,生怕動一下她會飛掉似的,奶奶也抱著我。“奶奶奶奶,你不是犯罪了,關(guān)在袋子里嗎?怎么逃出來的???”我疑惑地問,一連串地問。奶奶被我問得愣住了!聽我哭哭泣泣斷斷續(xù)續(xù)說完事件的全過程,奶奶笑了,不禁愛憐地抱緊了我:“傻丫頭,一不偷二不搶的,奶奶哪會得犯罪?個死老蛆子,俺們找他去!”

奶奶給我洗了手和臉,抱著我去找李老頭,用最大的嗓門把他一陣教訓(xùn),教訓(xùn)了什么,我可沒怎么聽懂。反正從那以后,那李老頭就不敢再這樣騙我了,雖然我看到他手里有袋子時,還是有些怕,仿佛奶奶真的被裝進過似的。

我好幾回問奶奶:“你那時都跟他說了什么???”

“俺能同他啰嗦什么?俺告訴他,你一個年紀大的,為老不尊,要是把俺家丫頭嚇傷怎么辦,怎么辦?俺要殺他的頭!”奶奶拉我的手,惡狠狠地說出最后一句話。我一伸舌頭:“奶奶,你敢殺人啊,比李老頭還毒,他不過把裝到袋子里,又沒有殺你??!”奶奶一聽這話,哈哈大笑起來,我也跟著笑起來。

我那時那么容易上當(dāng),就是怕奶奶吃苦受罪??!

還有件事也跟奶奶有關(guān)的。

有一天,奶奶要下地干活了,就把我寄放在鄰居何奶奶家,何奶奶到河邊洗衣服,我跟到岸邊。霧汽繚繞的河面,隱隱約約有一根竹棒露出水面,這是我早已知道的,——底下是倒龍蝦的籠兒。當(dāng)時就很想拿起來看一看里面有沒有龍蝦,我慢慢走下去,何奶奶象是在汰衣服,水嘩啦啦地響著,她一點也沒注意我,結(jié)果結(jié)果很驚險,我腳下一滑,一頭栽到河里,眼前一白,應(yīng)該嘴里嗆到不少渾水,人也昏過去了的。還好,何奶奶及時發(fā)現(xiàn),把我拉了上來,拍了幾下背脊,讓我吐出臟水來,接著給我換了衣服。換上干衣服后,我雖然又驚又怕,眼淚滴滴的,可按捺不住又纏著何奶奶了,要她到河邊拉上龍蝦籠兒給我看,何奶奶為了安慰我,就答應(yīng)了??吹綆字换畋膩y跳的龍蝦掙著往外跳,我不禁破涕為笑了。

奶奶從田間回來,何奶奶膽戰(zhàn)心驚地說起這件險事來,我正在旁邊開心地笑著跳著,早象個沒事人似的了。后來,每次奶奶把我托給別人,總是千叮嚀萬囑咐我,要我不能亂跑,要聽話聽話。

我現(xiàn)在長大了,已經(jīng)是個大姑娘了,可是這兩件事一直留在記憶中,一想起來就要笑。笑過之后,就很想回到小時候,還像從前一樣被奶奶愛著著……

我是多么愛我的奶奶啊!

初中記憶作文 篇4

在灼熱的陽光里,微風(fēng)輕輕吹過,留下一些淡淡芬芳,那段令人情不自禁思憶的旋律,輕輕響在耳畔,潮濕了眼眸。

一把已經(jīng)泛銹了的口琴,一段輕快的旋律,是關(guān)于爺爺?shù)挠洃洝?/p>

小時候,我和爺爺總愛坐在院子門檻上,他吹著口琴,我總是乖巧地坐著,在一旁靜靜聽。有時也會隨著那旋律舞動小手,如燕子般輕舞起來。好長的日子里,我就這樣倚在你的身旁,倚在你的肩上,聽你吹,和著,笑著,鬧著,直至依著你甜甜的睡著。還記得熒火蟲牽動了兩岸的夜晚,想著遠方的父母,躺在院里草坪上,看著繁星落淚。你吹著那首《蟲兒飛》,讓我在草坪上伴著思念的旋律漸漸入睡。今夜,庭院里夏風(fēng)輕輕掠過,那段熟悉的旋律似乎又深情地響起,隱隱約約飄來,帶著一抹淡淡的你的身影。

這段悠長的旋律伴隨著我走過了天真的童年。大地輪回,萬物流轉(zhuǎn),你的匆匆離去,令我泣不成聲。只留那段旋律,一直隨風(fēng)吹到了潛藏在回憶里的渡口,久久徘徊,從未離開。這不復(fù)存在的身影,不會倒退的時光,還有那不會忘卻的聲音,在我心口劃了一道長長的傷疤。不怪那傷疤,還沒積累成繭;也不怪那冬眠,即使再擁抱也不會融化?;貞浿嵌涡?,眼淚一行行滑落,在心上留下一道道曲折的痕跡。

彼年,銀鈴般的旋律迂回在耳畔,你撫著那把口琴,我笑顏如花。如今,那段旋律還留在記憶深處,而那個吹出旋律的人卻一去不復(fù)返。記憶的畫面幻化成云氣氤氳繚繞,在蕭瑟的小路回蕩,秋風(fēng)漸起,孤獨伸向前方,沒有止盡。那段熟悉的旋律又響在耳畔,無限循環(huán)著,沒有終止。一人靠倚在墻角,獨聆這段旋律。

葉落了,秋伴著風(fēng)來了,人隨著秋瘦了……

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