【推薦】初中生活作文集合六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的初中生活作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生活作文 篇1

時(shí)光總是不經(jīng)意間從指縫溜過(guò)，抓不著，攔不住。在三年的初中生活中，我懂得了很多，也收獲了很多。

陽(yáng)光總是很明媚，我們?cè)诔踔械纳畛錆M了快樂(lè)與幸福。在為人處事方面，我對(duì)人有明顯的變得更加熱情，對(duì)待班級(jí)的活動(dòng)更加積極了，愿意為集體做事，也變得開(kāi)朗了。在老師和同學(xué)們的關(guān)心下，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。在失敗和挫折的打擊與磨礪下，我學(xué)會(huì)獨(dú)立的去面對(duì)并且克服，在這個(gè)大家庭里，我受到了鼓勵(lì)，給了我向上的動(dòng)力。我因而變得更加熱心的幫助同學(xué)，別人有不懂得問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)欣然的解答。我與同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，建立友好關(guān)系，與老師相處融洽。

當(dāng)別人沮喪時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去安慰和鼓勵(lì)他們，讓他們重新自信和樂(lè)觀起來(lái)。我熱愛(ài)生活，友善，體貼，外向，愛(ài)好廣泛，對(duì)弱者有慈悲和同情之心，也對(duì)自己很有信心，擅長(zhǎng)組織活動(dòng)，喜歡與人聊天和閑談，喜歡交際。

經(jīng)過(guò)初中生活，我能勇敢面對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程中的挫折并且以正確的心態(tài)面對(duì)它，更加堅(jiān)持原則，生活更有規(guī)律。有一定的自控能力，能夠限定自己來(lái)做事情。

風(fēng)總是溫和的，每當(dāng)太陽(yáng)在前方，新的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始。這三年里我的常規(guī)做的很好。在學(xué)校我嚴(yán)格遵守校規(guī)，不破壞學(xué)校公物，不隨便亂動(dòng)學(xué)校儀器。出操方面，我嚴(yán)格遵守出操的規(guī)定，病假時(shí)提前向老師說(shuō)明原因并交假條，維護(hù)了學(xué)校的秩序。另外，在午餐方面，我不亂插隊(duì)。嚴(yán)格遵守食堂的要求，不浪費(fèi)糧食，且在午餐結(jié)束后主動(dòng)將所在餐桌的椅子放好，并收拾好桌面及地上的垃圾。課間休息方面，我做到了文明休息，不追逐打鬧。在升旗儀式時(shí)，我莊嚴(yán)肅穆，尊敬國(guó)旗。我上課不遲到，課前安靜休息。

學(xué)生永遠(yuǎn)圍繞著一個(gè)詞轉(zhuǎn)——學(xué)習(xí)。三年間我在學(xué)習(xí)方面還可以，但是因?yàn)楦鞣N各樣的活動(dòng)，從而學(xué)習(xí)時(shí)間減少了不少。上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，且做筆記記的很認(rèn)真，我學(xué)會(huì)了用大腦篩選和過(guò)濾知識(shí)點(diǎn)，將最有用的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，節(jié)省時(shí)間，且有更多的時(shí)間聽(tīng)課，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)老師講的另外的重點(diǎn)。預(yù)習(xí)方面，我課前先把不懂的知識(shí)點(diǎn)勾畫下來(lái)，上課的時(shí)候在重點(diǎn)聽(tīng)這一部分內(nèi)容，就能夠很好的克服自己薄弱的地方。

人的一生都有指向性的路標(biāo)——這就是我們的理想。在思想方面，我積極上進(jìn)，有正義感，堅(jiān)持主流的價(jià)值觀和人生觀。對(duì)待任何事我都有原則和主見(jiàn)，我可以控制自己的行為，我學(xué)會(huì)了客觀的看待事物，明白什么事該做，什么事不該做，可以控制自己避免犯錯(cuò)。變得更有責(zé)任感，更能夠承擔(dān)自己或別人給自己的任務(wù)，并高效完成。處于叛逆期的我們需要的是客觀的認(rèn)識(shí)自己，我會(huì)盡量控制自己的行為，度過(guò)叛逆期。

人，不是完美的，總會(huì)有缺點(diǎn)。我在對(duì)待問(wèn)題方面，鉆研精神還不夠，偶爾會(huì)放任自己，讓自己懶散了些。在學(xué)習(xí)時(shí)間的分配上，我還需要做一些調(diào)整，將時(shí)間科學(xué)的分配，這是學(xué)習(xí)效率提高的關(guān)鍵。另外對(duì)待各個(gè)科目都要用相同的態(tài)度，不能輕視任何一門學(xué)科，任何一門學(xué)科都很重要。

在接下來(lái)的高中生活里，我希望自己能克服弱點(diǎn)，重新按照新的時(shí)間安排學(xué)習(xí)和生活，保證生活的規(guī)律性。

希望在全新的環(huán)境中我能夠更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。希望等到三年結(jié)束后能收獲知識(shí)，友誼，師生情。

初中生活作文 篇2

漸漸長(zhǎng)大，來(lái)到初中。懷著期待與向往，我與歲月一直走到現(xiàn)在。初中的生活，笑過(guò)、哭過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)、奔過(guò)、飛過(guò)……那些場(chǎng)景，那些點(diǎn)滴，至今記憶猶新。

“嘿，那個(gè)誰(shuí)，借我張面巾紙。”這話幾乎誰(shuí)都說(shuō)過(guò)，可誰(shuí)“還”了呢？這就是同學(xué)，這就是生活，初中生活之間沒(méi)有“借與還”，多么純潔。

“你快點(diǎn)，手套給我一只。”于是那人扔一只過(guò)去。寒冷的冬天，溫馨的畫面，令人感動(dòng)。這就是同學(xué)，這就是生活，初中生活之間不分你我，多么溫暖。

“班主任讓你去辦公室?！辈恢肋@是誰(shuí)突然冒出一句話，莫名其妙。沒(méi)辦法，只好去嘍。隨后，身邊的哥們就在一起偷笑。哦，那只是個(gè)整蠱。我立馬掉頭沖了過(guò)去，這就是同學(xué)，這就是生活。初中生活之間常常出現(xiàn)鬧劇，多么愉悅。

“停，別動(dòng)，你說(shuō)了什么？你喜歡誰(shuí)？哦，我懂……”說(shuō)話一定得注意，總有一群“熱心”的人會(huì)到處傳播。接下來(lái)幾分鐘，全班都會(huì)盯著你。這就是同學(xué)，這就是生活，初中生活之間總會(huì)出現(xiàn)八卦的話題，多么惱人。

我們雖是初中生，顯得年少稚嫩。但小小年紀(jì)心中早已有一份擔(dān)當(dāng)，有自己的人生追求。

“哎，哥們，啥時(shí)變得這么學(xué)好啊，趕著寫作業(yè)了??？”“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，等到哪天再學(xué)??！難道你想讀高中，不要前途了？”為了考上好高中，為了美好的未來(lái)，初中的他們?cè)缫衙劝l(fā)努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗念頭。

“別煩我，離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我可沒(méi)空陪你玩?！薄罢f(shuō)兩句不行嗎？又沒(méi)老師在?！薄澳阋矐?yīng)該用功了，自習(xí)的意義你不懂？”一位同學(xué)正瞪著旁邊那個(gè)在發(fā)火。顯然“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，初中的他們已經(jīng)知道時(shí)間的價(jià)值、生命的意義。

“嘿，你打算以后怎么‘混’吶？”“廢話，當(dāng)然是考上好高中，我連做夢(mèng)都想去鹽中……”目標(biāo)是他們前進(jìn)的動(dòng)力，有目標(biāo)，才有追求，有目標(biāo)初中的生活才更實(shí)在、充實(shí)。

哦，初中生活，我們的生活。

初中生活作文 篇3

當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著我那小小的影子；但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立？看那擁擠的大門口，有我獨(dú)自一人的身影；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜；當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心，吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對(duì)我們的愛(ài)啊！

時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級(jí)，成績(jī)一項(xiàng)較好的我考到了班級(jí)的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事??！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！

歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，

初中生活作文 篇4

只有充滿自信，欣賞生活，熱愛(ài)生活，你才能永遠(yuǎn)愉快，永遠(yuǎn)不受世俗羈絆。

——題記

深夜，周圍一片漆黑。窗外，寒風(fēng)一陣呼嘯。享受這片刻的寂靜，傾聽(tīng)這理查德克萊德曼的“秋日私語(yǔ)”，置身于美妙的音樂(lè)王國(guó)之中。從沒(méi)有任何事能讓我如此愉悅，輕松。因?yàn)槭且欢我魳?lè)之旅使我悟出了人生的道理。

自幼兒園起我便學(xué)起鋼琴，起初只是因?yàn)楹猛婧闷?，便答?yīng)了。教我的老師姓葉，是寧夏人，他并不是什么名師，只是一所小學(xué)的音樂(lè)教師。永遠(yuǎn)忘不了的是他臉上的燙傷，紅色的肉凸嚴(yán)重?fù)p害了他的形象，蛋撻從不忌諱這些，還常常讓寬容我們的好奇允許我們用手在上面任意地來(lái)回摸。帶著北方人豪爽的嗓子，他說(shuō)起話來(lái)永遠(yuǎn)是那么的鏗鏘有力充滿自信。

依稀記得剛開(kāi)始上他的課是我是多么的調(diào)皮！曾有一次葉老師為教一個(gè)即將考10級(jí)鋼琴的女大學(xué)生把我們都留在了教室門外說(shuō)：“委屈你們了再外面等等我先上他的課?！闭f(shuō)完便用手抓抓他的后腦勺。一副不好意思的神情。

由于我的“年輕氣盛”，腦子一發(fā)熱，親自帶領(lǐng)大家找了許多張白紙協(xié)商“抗議”二字朝門縫塞去用以表示對(duì)“違反先來(lái)后到準(zhǔn)則”的強(qiáng)烈不滿。本以為他會(huì)火冒三丈地沖出來(lái)對(duì)我們大聲斥責(zé)可誰(shuí)也沒(méi)想到那幾張紙又從門縫里塞了出來(lái)，并在“抗議”二字后加上了“無(wú)效”二字并在下方畫了一張憤怒的臉，把我們大家都逗樂(lè)了。后來(lái)才得知其實(shí)那名女大學(xué)生并不是葉老師的學(xué)生，這次來(lái)只是找他看看自己有何欠缺。

至今還記得葉老師最愛(ài)彈奏的曲子就是“秋日私語(yǔ)”，或許是因?yàn)樗臏厝崾婢彴桑棵柯?tīng)到它的響起，葉老師總會(huì)閉上雙眼，凝神、享受。不知道他是怎樣從寧夏走到這里來(lái)的，但臉上的疤痕就足以告訴我們他經(jīng)歷生活。他的路，并不平坦。

時(shí)過(guò)境遷，多少個(gè)春秋在我們身邊或匆匆而過(guò)；或徘徊著卻終一去不復(fù)返。

在我12歲那年，我結(jié)束了我的音樂(lè)生涯，從此，那一座鋼琴便被遣往了鄉(xiāng)下，披上一層厚重的“昏沙”。同樣，隨著音樂(lè)的.離開(kāi)，我也已三年沒(méi)見(jiàn)過(guò)葉老師了，三年沒(méi)見(jiàn)過(guò)葉老師臉上的燙傷了，三年沒(méi)聽(tīng)到葉老師爽朗的話聲了，三年沒(méi)聽(tīng)到他彈奏的“秋日私語(yǔ)”了！

但離別終究是離別，放棄終究是放棄。深夜，周圍一片漆黑。窗外，寒風(fēng)一陣呼嘯。享受這片刻的寂靜，傾聽(tīng)這理查德克萊德曼的“秋日私語(yǔ)”，置身于美妙的音樂(lè)王國(guó)之中。8年的音樂(lè)之旅，我終于悟出了我生命中最重要的支柱——

只有充滿自信，欣賞生活，熱愛(ài)生活，你才能永遠(yuǎn)愉快，永遠(yuǎn)不受世俗羈絆。

初中生活作文 篇5

我是倩倩同學(xué),也就是這篇文章的主人公啦!下面.就由我來(lái)給大家上一盤菜,那就是寒假生活鏡頭大雜燴.嘿!上菜??

“早起的鳥兒有蟲吃! 早起的鳥兒有蟲吃”今天,巧的倩倩同學(xué)起了個(gè)大”早”(其實(shí)現(xiàn)在是北京時(shí)間十一點(diǎn)),她穿好衣服后,就咚咚的跑去客廳了.咦!我的早餐呢?倩倩同學(xué)東張西望,十一點(diǎn)半了,準(zhǔn)備吃午餐了”豆豆(爸爸)說(shuō),嗚!嗚!!豆豆怎么可以這樣對(duì)我,早餐都沒(méi)吃!這是明罷著欺負(fù)未成年兒童.豆豆說(shuō)寒假讓我多睡一點(diǎn),哼!才不是呢!豆豆為了省我早餐才不叫我的.,豆豆是壞蛋,不準(zhǔn)人家吃早餐.

………以上為倩倩同學(xué)釧獨(dú)白,版權(quán)所有,翻版必究.

今天,豆豆和老媽竟然說(shuō)倩倩同學(xué)的兩顆在門牙太大,要去醫(yī)院拔了也,倩倩同學(xué)嚇的跳了起來(lái).什么!要拔掉我這兩顆要愛(ài)又迷人大門牙,才不要..于是,倩倩誓死衛(wèi),我這是上天贈(zèng)予我的兔牙也,萬(wàn)萬(wàn)不可拔也. 萬(wàn)萬(wàn)不可拔也!(嚇的胡說(shuō)人道了)還做了個(gè)兔巴哥的招牌動(dòng)作.

嘻 嘻!結(jié)果可想面知,兩二老嚇暈過(guò)去了,一旁的倩同學(xué)閃爍著無(wú)的大眼睛,可憐巴巴的說(shuō)”人家不要去醫(yī)院嘛!”

哇哈哈!今天是個(gè)好日子…….知道為什么嗎?倩倩同學(xué)今天就要和黃同學(xué)一起去那美麗而”遙遠(yuǎn)”(坐車兩個(gè)鐘頭到的南頭啦!)去干什么?當(dāng)然是去……溜冰啊!倩倩和黃同學(xué)這可不是第一次來(lái)溜冰了,還記的第一次來(lái)的時(shí)候,還被同學(xué)戲稱去了”香港買水了”(去的太久了)這次要謂”故地重游”啊!倩同學(xué)和黃同學(xué)去領(lǐng)了溜冰鞋,然后便歡歡喜喜地溜冰嘍!雖然前幾次已經(jīng)學(xué)會(huì)了溜冰,但好久沒(méi)溜的倩同學(xué)也有些生疏了,半天都一敢起來(lái),生怕摔個(gè)大跟頭.溜冰場(chǎng)邊的地還有些濕濕的,大概是下了好幾天雨的關(guān)系吧! 場(chǎng)內(nèi)稀稀拉拉也只有幾個(gè)人,寬闊的地方不真讓人情不自禁的大喊一聲,早晨那穿梭在空氣中的香氣,隨著風(fēng)的輕輕拂過(guò),迎面撲向臉上.因?yàn)榱锉娜撕苌?,溜冰場(chǎng)也顯的冷冷清清的.

倩倩同學(xué)還是踏出了第一步,好險(xiǎn).沒(méi)有摔跤.走出了第一步.以后的路就變的好走多了.倩倩快速的在溜冰場(chǎng)中穿梭,她大概把自已當(dāng)成是一個(gè)燕子了吧!不久之后,倩倩同學(xué)竟想出一個(gè)好玩的辦法,和黃同學(xué)跳冰上芭蕾,哈!可還沒(méi)跳呢!就”咚” 摔了個(gè)大跟頭.她們這一跌,就換來(lái)了四周的嘲笑聲,倩倩氣的不得了.扔下黃同學(xué)逃了.她想表現(xiàn)好些挽回面子,無(wú)奈故戲又重腳,她氣的手腳忙亂.干脆在地上坐著不走了.

天漸漸變的橘紅了,紅色的天幕,仿佛被舞文弄墨的腳燈照亮了,四半邊的天空涂上一抹亮晶晶的淡粉紅……..

好了,菜上完了,倩倩同學(xué)的寒假生活也到此為止了,其實(shí),還有好多好多,因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題,也不寫下來(lái)了,我個(gè)人覺(jué)得,我們過(guò)的每一天都是一道美味可口的菜,一道道菜就組成了我們的生活.說(shuō)生活是大雜燴,還不如說(shuō)它是滿漢全席,酸甜苦辣,什么味都有,那些悲啊,喜啊,樂(lè)啊,傷啊,就因?yàn)橛辛诉@些,我們的生活才有了味道,有了嚼頭.

初中生活作文 篇6

轉(zhuǎn)眼間，已到初三了，再過(guò)一百天就與初中生活告別了?；貞浧饋?lái)，可謂歡笑，“痛苦”，應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。

記得在初一時(shí)的那場(chǎng)拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽(tīng)一聲哨響，我們一鼓作氣，進(jìn)入了總決賽?？倹Q賽開(kāi)拔了，我們遇到了較強(qiáng)的對(duì)手，但我們依然照原計(jì)劃進(jìn)行。這時(shí)只聽(tīng)哨聲響起，只見(jiàn)這時(shí)中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過(guò)邊又開(kāi)拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，可是我們感覺(jué)有點(diǎn)力不從心，“敵人”太強(qiáng)了，這時(shí)我們依然聽(tīng)見(jiàn)有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝。”突然哨聲響起，我們輸了，我們無(wú)緣三強(qiáng)了。這時(shí)，我們感到悲痛，難過(guò)，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說(shuō)：“給，這是給你的。你們也盡力了，過(guò)關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯(cuò)的好成績(jī)。”這時(shí)，我十分感動(dòng)，因?yàn)槟菚r(shí)我們班是人所皆直的差班，班風(fēng)不好，并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來(lái)了。

我們班雖然平常嘻嘻哈哈，可是我們團(tuán)結(jié)。但在團(tuán)結(jié)之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時(shí)，會(huì)有援助之手向我伸出；當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，會(huì)有開(kāi)心果讓我簡(jiǎn)便；當(dāng)我憂愁時(shí)，會(huì)有人出謀劃策。

感動(dòng)時(shí)常發(fā)生，尤其是在我們這個(gè)不太喜歡表達(dá)自我感覺(jué)的班級(jí)，以往就上演了這一幕感動(dòng)。

那天，報(bào)名去職高的同學(xué)要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天午時(shí)，許多人沉默了。本來(lái)說(shuō)要開(kāi)一個(gè)送別會(huì)的，可惜沒(méi)開(kāi)成。當(dāng)那些同學(xué)問(wèn)我們要用什么書，還有什么要幫忙時(shí)，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學(xué)還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開(kāi)學(xué)校后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？

初中生活真是豐富多彩?；叵肫饋?lái)，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。