【實用】初中作文600字合集8篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文600字 篇1

進入初中，進入了一個嶄新的世界，見到了許多新奇的事物，學(xué)到了與小學(xué)截然不同的知識，當(dāng)然，我也認(rèn)識了不少的朋友，她們是我在學(xué)習(xí)中暢游的動力。——題記

剛進入中學(xué)的第一天，它就給我?guī)砹艘粋€最好的禮物，那就是——友誼。坐在教室，對于中學(xué)還是陌生的我來說，只能呆在教師里，看著來來往往的學(xué)生。突然，旁邊的一個獨特的笑臉吸引住了我，那是一張擁有著明亮的眼睛，紅紅的臉頰，笑起來神采飛揚的臉，連旁人都會被她的笑容感染到，我也情不自禁地走過去，和她聊了起來，不久，教室里就傳出我們爽朗的笑聲，這便是我們成為好朋友的開始。經(jīng)過一段時間，我們之間的友誼越來越深厚，對她了解的自然也就多了，這才發(fā)現(xiàn)她原來是一個刀子嘴，豆腐心的人。期末考試漸漸到了，而我和她怕的卻不是語數(shù)英的的考試，而是那比地獄還難熬的八百米考試，眼看著體育考試一天天臨近，我們心里也悄悄敲響了警鐘。終于，那一天來臨了，她決定要奮力一搏，而我卻想著逃避?？粗_始跑。跑到一半?yún)s怎么也不肯停下來的腳步，以及她跑完之后的喜悅之情鼓勵了我，我想：既然她也能跑完，我為什么不能呢？如果我逃避，就會辜負(fù)了她對我的期望??！于是，我決定去挑戰(zhàn)那難熬的八百米測試雖然最后結(jié)果仍然是不及格，可是我也沒有后悔，因為我嘗試過了！她走過來對我說："你永遠(yuǎn)是最棒的！''那一句簡短的話，卻大力鼓舞了我。雖然她不是個能說會道的人，卻一直用她的行動鼓勵著我，使我收益匪淺。無論遇到多少風(fēng)雨，多少困難，希望我們永遠(yuǎn)都能互相鼓勵，前進。

這就是對我最好的禮物。

初中作文600字 篇2

我是一條魚，一條深海里的魚。

我不知道這廣闊的海里是否有美人魚的存在，但我始終相信它就在我的身邊。海草的叢林下，奶奶給我講美人魚的故事，說她經(jīng)歷種種的苦難，于是我問，苦難是什么？

擅長用童話解釋詞語的奶奶，卻無論如何也解釋不出，于是我開始向往陽光，因為陽光總是會把苦難用不同方式講給不同的人和一切動植物。小草只有經(jīng)歷苦難才會擺脫泥土的拘束，大樹只有經(jīng)歷苦難才能高翔于白云之邊……

于是，我的行程開始了。雖然遭到父母和兄的姐妹嚴(yán)厲的阻礙，但仍無法改變我的意志，我想讓陽光告訴我，屬于我的苦難。我不知道為什么那么多的同胞反對我，也許在路途中會發(fā)生不幸，或許他們早已知道了我的苦難？

于是，我向上游，去尋找陽光。沿途的路。人問我去干什么，我說要去尋找陽光，他們不知為什么，一邊罵我神經(jīng)質(zhì)，一邊風(fēng)馳電逝的跑了。

漸漸地，我的胸口好悶，五臟六肺好像快要炸開，但我不放棄，因為詩人說過：“不僅一番寒切骨，真能臘梅撲鼻香?！碑?dāng)初，司馬遷受宮刑憤然成《石頭記》，貝多芬雙耳失聰著《命運交響曲》；勾踐臥薪嘗膽滅敵國……他們不都是經(jīng)歷苦難而有成就嗎？

于是，我繼續(xù)游。頭和身上一血跡斑斑但未得到答案之前，我決不放棄。我希望漁人的網(wǎng)會把我撈上，這樣我就不用費力了。

網(wǎng)！是網(wǎng)！是漁人的網(wǎng)！我欣喜萬分，竄入網(wǎng)中。剎那間，四下一片光亮，??！是陽光！我興奮地跳起來。之后，我再也無法動了，因為氧氣和壓強的不足，我的內(nèi)部以全部破裂，看著迷人的陽光，我閉上了眼睛。答案，我已經(jīng)知道了。我笑著合上了雙眼，看見了美人魚坐在天使的翅膀上，帶我飛上藍(lán)天。

原來，苦難是一種快樂，一種經(jīng)歷，而經(jīng)歷也因苦難而變得絢麗多彩。

初中作文600字 篇3

誰都會有缺點，當(dāng)然了，我們的偶像也不例外?？墒?，某些追星者只看到或者只愿意看偶像的優(yōu)點，而看不到或者不愿意看其缺點，這是片面的看待自己的偶像。

某些“追星”者把偶像看成完人，認(rèn)為他們沒有任何缺點，甚至把他們神化。這好比給偶像鍍上一層金，使其愈加金黃燦爛，光彩照人。在人們陷入對明星的瘋狂崇拜時，就可能出現(xiàn)這種“光環(huán)效應(yīng)”。當(dāng)“追星”者所崇拜的偶像露出缺點時，他們往往難以接受。

要全面地評價偶像，既要看到其長處和優(yōu)點，也要看到其缺點和不足，這是對待偶像的理性和成熟的態(tài)度。 偶像之所以為偶像，主要在于其成功。但是，很多“追星”者只看其成功的結(jié)果，不看其成功的過程；只看成功的輝煌，看不到成功背后的奮斗和艱辛；只看成功者的表面的光環(huán)，看不到他們內(nèi)在的品質(zhì)。

童年的我們，仰視老師，敬畏父母。少年的我們，開始學(xué)會平等的、批評的眼光看待他人，并逐步獲得了獨立和自主。這是我們成長的勝利?？墒?，剛剛擺脫了對老師和父母的仰慕，我們又陷入了對明星盲目的、瘋狂的崇拜。

我們怎樣才能正確看待偶像呢？

我們要用理性的態(tài)度看待明星，用批判的眼光審視偶像，我們將逐步告別盲目，走向清醒，告別迷狂，走向理智，告別幼稚，走向成熟。

不再在“燦爛‘星’空”中尋尋覓覓！不再在盲目、狂熱中迷失自我！不再在廣闊無垠的沙漠中放棄希望！追尋自己的理想，選擇自己的道路，相信我們自己，成為我們自己。

對于明星、對于偶像，我們崇拜他們成功背后的奮斗精神和優(yōu)秀品質(zhì)。但是，不能僅僅停留于崇拜，更應(yīng)該讓明星的奮斗精神成為我們前進的動力，讓他們的優(yōu)秀品質(zhì)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，超越崇拜，走向自我。

走自己的路！在未來的星空中，也有一方屬于我們的位置。也許，在若干年后，我們也會成為另一代少年追尋的明星、崇拜的偶像和學(xué)習(xí)的榜樣。

初中作文600字 篇4

慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果說的吧。

我的媽媽是一個很普通的女人，她個子不高，稍微有些胖，但是在我心中，她是世界上最好的母親。

每個人都有一個關(guān)愛你的，幫助你的好媽媽，可我的媽媽與眾不同，她不僅要照顧我和姐姐，還要做很多家務(wù)事，真忙?。『冒?，如果你想了解我的媽媽，就聽我細(xì)細(xì)講我的媽媽是一個典型的刀子嘴，豆腐心。就如：上一個星期天，陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹過面頰，就像母親溫柔的手撫摸你的臉一樣，好舒服！這時，一個熟悉的聲音像在耳邊：“大慶呀，作業(yè)寫完了嗎？過一會兒我去檢查！”這是媽媽的聲音，我心一冷，回答道：“媽，還沒呢！”我的媽媽一聽，頓時很害怕，說道：“好哇！你不寫作業(yè)，卻在這兒玩，哼！我罰你把地掃掃，現(xiàn)在1：00了，到6：00我來收，動作快點！”我聽了，先是一驚，再跑到媽媽那里求情，要知道，作業(yè)可是很多呀！可媽媽理我都不理，只是從鼻孔里冷冷的哼一聲，我氣呼呼的跑回房間，去寫作業(yè)。哪知媽媽去躲在暗處，偷偷觀察我，待我寫的差不多時候，媽媽就以給我出去玩為由，讓我歇一會兒，哈哈！好一個刀子嘴豆腐心的媽媽呀來。

媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要好。記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃雪糕你去買。”說著便拿起錢。

到了買雪糕的地方，我挑選了雪糕，媽媽從錢包里拿出了一張20元的整票遞給買雪糕的奶奶，奶奶找完錢，我便匆匆回家去了。

回家發(fā)現(xiàn)了不對媽媽讓我還回去。我最后還回去。

這是我的媽媽你呢？

初中作文600字 篇5

在許多同學(xué)的眼里，試卷上的分?jǐn)?shù)是特別重要的。而下發(fā)試卷則是膽顫心驚的，這個星期，我們班的同學(xué)就經(jīng)歷了以個膽顫心驚的下發(fā)試卷。

“叮叮叮！”上課了。我走進了科學(xué)教室。只見臉上本因該充滿歡快的科學(xué)老師，臉上布滿了陰云。似乎我們做錯了什么，班級里的同學(xué)看到了這一個場面立刻鴉雀無聲，就連平常最喜歡說話的'調(diào)皮蛋也安靜下來。大約過了一分鐘科學(xué)老師才慢慢的，嚴(yán)肅地說出了一句話“這次的科學(xué)考試很不理想！90分以上的同學(xué)只有22個！90分以下的給我重考！”剎那間，同學(xué)們議論紛紛，交頭接耳都在議論著這一次的考試。在議論之下，我的心也忐忑不安，生怕自己也會重考。沒過多久，老師抱著一大堆試卷走了進來，同學(xué)們也恢復(fù)到了原來的寂靜。老師怒氣沖沖的說：“現(xiàn)在我報以下90分以上的同學(xué)。陳澤楠，潘力琛。。。。。?！边^了一活，還是沒有報到我?！霸趺催€沒有報到我呀！”“該不會沒有考到吧？”我忐忑不安的想。序號越往后報，我的心越跳越快仿佛就像一只狼在我的心里追小兔子似的?！白詈笠晃煌瑢W(xué)！”這時我的心一下子，奔到了嗓子眼，悄悄膽法的低下頭，一點兒也不想聽到我沒考上的消息?！?6號黃健翔?！蔽衣牭搅诉@一個聲音，簡直不敢相信自己的耳朵！我居然從56名同學(xué)考到了前22名！我欣喜若狂，幾乎叫出了聲來。

這是，一張白色的紙飄到了我的面前，我拿住定神一看?！霸瓉硎俏业脑嚲?！”我拿到它以后，無意間發(fā)現(xiàn)了3個字————-93分。這個字的出現(xiàn)是我剛剛的心情頓時灰飛煙滅，因為這區(qū)區(qū)的93分根本就不能代表一個優(yōu)秀的成績。我似猛虎似的檢查這試卷，只見最后一道題就被整整扣了6分不然我就可以考一個99分了！

雖然這一次沒有重考，但是這一個實在太對不起自己了。這一次考試真是甜苦交加呀！

初中作文600字 篇6

你總說畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼我們就各奔東西。你說你不想走，我說我也不愿意。只可惜你我都敵不過歲月的流逝。離別，終將到來。它像一首歌，唱盡其中的滋味，有甜，有苦，也有酸。

你說離別是甜的，因為回憶是甜的。那年那天，青澀的我遇見稚嫩的你，從此相識相知，成就了我們?nèi)昃d長的友情。離別訴說著過去，那些美好的回憶我會珍藏于心。你陽光般燦爛的笑容，似甘泉滋潤我心。還記得雨中相伴歸家的身影嗎？那一幕成了我心中永恒的紀(jì)念，如同穿越長夜的星光，亙古不熄。

你說離別是苦的，因為淚是苦的。我笑著說：那就不要哭啊。我知道我一直都沒心沒肺?？墒怯幸惶欤铱匆娔阍趯χR子笑，我問你：在干嘛？你說：“我在練習(xí)笑啊，我怕畢業(yè)的時候我會哭?！蹦且豢?，我的眼眶中泛起了淚意。其實我到現(xiàn)在都覺得我還在夢中，我們的離別也只是一場虛幻的夢。可是當(dāng)我睜開眼，四下空蕩的教室，寂靜的校園，都在提醒我：這可不是夢，它很快就會成為現(xiàn)實。

你說離別是酸的，因為心是酸的。三年一路走來，一路心酸。我們吵過架，冷戰(zhàn)過，當(dāng)然更多的還是一路歡笑。你總說學(xué)業(yè)繁重，看不到希望；我總說不要放棄，夢在前方。你總說離別太傷，無法面對；我總說不要害怕，離別不過是換一種方式的陪伴。你總是多愁善感，我總是沒心沒肺。但我心里知道，離別是一首離歌，終有曲終人散的時候；離別是一杯壯行酒，在人生的驛站里，我還將一杯一杯地灌入愁腸。

要畢業(yè)了，摩挲著紅色的校服，已經(jīng)很破舊了，曾經(jīng)很多次嫌它土，嫌它丑，但我不會丟。為什么，只因其太貴了。有多貴呢？三年無法重來的青春，你我千金不換的友情。

初中作文600字 篇7

外面的雪鋪天蓋地，屋里開著暖氣，很暖和，但真正溫暖的還是我的心......

幾個月前，我的腳背碰傷了，不能去上學(xué)，戚老師得知這一情況，便主動提出來每個周三的晚上和每個周日上午為我輔導(dǎo)功課。一個星期三的夜晚，外面下著大雪，而且外面有三尺的積雪！我在窗口看著那條小路，渴望見到戚老師的身影，可媽媽對我說：“志成啊，我看外面下這么大的雪，戚老師應(yīng)該不會來了，我去給她打電話！”媽媽剛拿起話筒，門鈴就響了，媽媽打開門，啊，是戚老師！戚老師的雨披上都是雪，而且手凍得通紅，“戚老師，快進來喝口茶吧！”媽媽拉著戚老師的手說。

“不了，”戚老師說“我得趕緊給志成補課”

“......”

媽媽感動得不知道說什么好?！爸境?，打開第13課，今天我們學(xué)《第一場雪》......戚老師認(rèn)真的講著，我也認(rèn)真的聽著。戚老師直到把這課講完她才離開，而這時已9：30了。望著戚老師蹣跚的背影，我不禁流下了眼淚。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到周日，第二次補課時間到了，“叮鈴鈴......“電話響了，原來是戚老師。

“志成啊！今天家里有客人，抽不出身，我在電話里給你輔導(dǎo)作文?！?/p>

“今天學(xué)......”

一個小時過去了，終于學(xué)完了。戚老師說：“今天就到這，再見！”“再見。”就這樣，戚老師一直給我輔導(dǎo)到學(xué)期末。

期末考試結(jié)束后，沒想到，我考了全年級第4名，全班No.1！同學(xué)們爭先恐后地問我：“朱志成，怎樣做到的？”“這多虧了戚老師！”我以語道“天機”。謝謝您，戚老師！

初中作文600字 篇8

拉開半露的窗簾，懶散的陽光灑進，細(xì)小的灰塵在空氣中打著旋。明亮又嶄新的一天開始啦。

經(jīng)過一番整理過后，匆匆的吃了幾口飯，便背上書包，迎著清晨和煦的陽光，向?qū)W校跑去。想到今天的課程，便不禁想放聲大笑出來，要什么課有什么課！就這樣伴著滿心的愉悅來到了學(xué)校?？粗車娜撕臀锒疾灰粯恿耍瑢W(xué)們是那么可愛，老師們是那么和善可親。校園里到處都充滿了生機與活力。

上課了，聽老師講課時感到精神抖擻，沒有絲毫的困意。不一會兒，輕輕松松的就上完了兩節(jié)課。將頭伸出窗外，左顧右盼，終于盼到了美術(shù)老師。認(rèn)真的聽完了講解，終于輪到我大顯身手了。拿起一支鉛筆，擺出一副大師的風(fēng)范。低下頭來靜靜沉思，突然靈光一閃，急忙提起筆來，先畫出輪廓，再經(jīng)過細(xì)雕慢琢，不大工夫，一幅畫作呈現(xiàn)在眼前。我興奮的將它拿給同桌：“慢慢斟酌，細(xì)細(xì)品味吧！”果不其然，終究還是被他識破了。只見他嘴角微微上揚，雙眼睜大，得意的說道：“憑我多年看畫的經(jīng)驗。這！一定是一匹馬！”從未見他如此篤定，我不禁鼓起了掌。“高！高！實在是高！”我滿臉崇拜的說道。

英語課上了三十多分鐘，我雙眼開始不斷瞄著手表?？此仆獗硎制届o，而心中卻如火山噴涌，我實在按捺不住自己的情緒。這分分秒秒都是煎熬，接下來可是我們“一日不見，如隔三秋”的體育課啊。三，二，一，耶！下課嘍，同學(xué)們似脫韁的野馬，飛跑到教室外排隊。

正當(dāng)同學(xué)們嘰嘰喳喳，興奮得找不著北時，卻看見數(shù)學(xué)老師拿著課本，大步流星地向我們走來。我有一種預(yù)感，“災(zāi)難”要降臨了！老師滿臉的笑容格外燦爛，他簡明扼要，卻直指人心：“下一節(jié)課上數(shù)學(xué)課，體育老師有事！”還沒等我們回過神來，老師又補了一句：“看來，大家都很樂意，那么就讓我們一起徜徉在數(shù)學(xué)的海洋里吧！”此時哀鳴聲一片。我更加確信，學(xué)校里最忙的就是我們的體育老師。

不知不覺，一天就這么過去了，充滿了開心愉悅，同時又有些無奈。