關(guān)于《我》初中作文錦集六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的《我》初中作文6篇，希望對大家有所幫助。

《我》初中作文 篇1

在家里，無論大家怎樣議論我，我都是老樣子，大家都會(huì)說我‘陰氣沉沉’的，唉！其實(shí)我是有苦說不出，所以我才會(huì)天天‘陰氣沉沉’的。

Dear家人，你們不知道，我只是在家里是這個(gè)樣子，其實(shí)我在school，是非?；顫姷?，我很想和大家交朋友，但是不知道大家會(huì)不會(huì)成為我的朋友。但是，我不知道為什么只要一放學(xué)回家，立馬就會(huì)變得‘陰氣沉沉’無精打采的，因?yàn)槲液ε旅鎸胰恕?/p>

Mother every day都會(huì)說：‘你這孩子，怎么天天‘陰氣沉沉’的？’可mother你知道么，every day回到家，你總是說我。

大姨平靜的問我：‘你為什么天天都不笑呢？’

爸爸著急地說：‘難道你不會(huì)笑么？’

唉！一個(gè)人說一句，叫誰，誰也受不了啊，我就像整天生活在一堆麻雀群里，無奈啊。

我以前曾經(jīng)告訴自己‘上中學(xué)，成績、自由、朋友和智慧都是我想要的，多疑，他們大家怎么說我，責(zé)怪我，我一定要忍住著巨大的痛苦?！?/p>

我一直覺得，只要我忍的住這一種痛苦，我就可以成功，就可以得到我所想要的東西了，就可以得到真正的friend。

我已養(yǎng)成了在家里笑不出來的毛病，大家還是會(huì)說我：‘陰氣沉沉’的，至少，同學(xué)卻知道我并不是‘陰氣沉沉’的，我就滿足了。

可是，如果真能這樣就好了，唉！現(xiàn)在我在學(xué)校比在家里還‘陰氣沉沉’的許多，許多……我想大家可能會(huì)問我為什么吧？因?yàn)槲腋杏X他們并不需要我這個(gè)朋友，因?yàn)槲以谛W(xué)也沒有多少朋友……我一直都是獨(dú)來獨(dú)往的，所以只要有人愿意，我也會(huì)更加愿意的。

我希望大家看完這篇文章能和我做永遠(yuǎn)的friends，可以么？

《我》初中作文 篇2

自從我來到人世間，愛就無處不在。外公外婆的疼愛，爺爺奶奶的關(guān)愛，爸爸媽媽的喜愛，還有親戚朋友給予我的愛，這些“愛”，讓我這個(gè)城市女孩變得活潑可愛。

從小到大，外公外婆就對我特別溺愛，真是“放在手里怕碎了，放在嘴里怕化了?！辈还芪艺f什么，就立馬給我去辦，在他們眼里，我就是寶貝，疼還來不及呢！每次犯了錯(cuò)，都是外公外婆給我解圍，爸爸媽媽對我無可奈何，反而被外公“教育”了一頓。爸爸多次勸告二老，但都以失敗告終。

不知是從什么時(shí)候起，外公外婆都與爸爸媽媽站在同一條戰(zhàn)線上，我“無依無靠”，受了好幾回苦。這次，爸爸居然讓我學(xué)騎自行車，我看了看外公外婆知道沒有選擇了，只好硬著頭皮上戰(zhàn)場，剛坐上自行車，還走幾步我就摔了個(gè)嘴啃泥，“好痛啊！”我嚎嚎大叫，可近處的爸爸卻無動(dòng)于衷，我只能繼續(xù)“打戰(zhàn)”，不一會(huì)兒，我就已經(jīng)“遍體鱗傷”了，我很想大哭一場，但轉(zhuǎn)念一想：不行，我不能讓爸爸他們橋不起我，我要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，靠自己的力量學(xué)騎自行車，要讓爸爸媽媽、外公外婆對我刮目相看！我站起來，拍拍身上的灰塵，加足馬力，起上了自行車。經(jīng)過近1小時(shí)的跌跌打打，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！爸爸見我學(xué)會(huì)了，便笑呵呵地帶這我勝利凱旋?；氐郊?，外婆心疼地看著我，“寶貝，沒摔壞吧？”我滿不在乎地說：“沒事兒！”

從此，我變的堅(jiān)強(qiáng)起來，不再把外公外婆當(dāng)擋箭牌了，變得活潑乖巧，大家都說我長大了，我心里甜滋滋的。

現(xiàn)在回想起來，我才體會(huì)到爸爸那不同尋常的愛，是爸爸的愛讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)用自己的愛回報(bào)的家。

《我》初中作文 篇3

就這樣伴我成長，我相信大多數(shù)同學(xué)的成長都伴隨著書本，游戲等等，而伴我成長的是我的姐姐，這肯定是我被一部分同學(xué)所羨慕的原因吧。

姐姐比我大七歲，是一個(gè)學(xué)霸，她不僅學(xué)習(xí)突出，而且德智體皆優(yōu)。媽媽說小時(shí)候的我是一個(gè)胖嘟嘟的小胖子，很可愛也很黏人。家里人說我小時(shí)候比個(gè)小女孩還害羞，整天大門不出二門不邁的，而姐姐卻恰恰相反，陽光外向整天拉著我滿大街跑，我跑不動(dòng)了她背起我來就跑，因此我也撿了不少元寶。

小時(shí)候的我還經(jīng)常腸胃不好，媽媽天天給我訂酸奶喝，當(dāng)然，訂就要訂兩份，雖然訂了兩份，但姐姐總是把她的也讓給我喝，當(dāng)時(shí)也是嘴饞，給我我就喝，而且連讓都不讓。姐姐也經(jīng)常忽悠我，有什么“壞事”都讓我去干，當(dāng)時(shí)以為她說的都是對的，讓我往東我往東，讓我往西我往西，誰讓我小，爸爸媽媽都舍不得打我，當(dāng)時(shí)的我就是這么任性！媽媽說小時(shí)候最有意思的時(shí)候，就是跟姐姐比賽吃面條，媽媽每每說起這個(gè)時(shí)，總會(huì)情不自禁的笑出眼淚來。媽媽說我總是后發(fā)制人，開始的時(shí)候用筷子吃，比不過姐姐，當(dāng)看到姐姐快要吃完時(shí)，我便立馬放下手中的筷子，拿起碗來便用手往嘴里扒。我現(xiàn)在想想都能想象出當(dāng)時(shí)的樣子來，感覺“慘不忍睹”了都，慘歸慘，可一回想起來，還是不由得醉了……

對我來說印象最深的一次就是姐姐初中畢業(yè)的那次暑假，姐姐當(dāng)時(shí)是直接被一中給挑走的。姐姐馬上就要升入高中了，所以想帶著我一起回她的母?？匆幌拢墙憬泸T車子的時(shí)候，也不管個(gè)三七二十一狂蹬一頓，最后導(dǎo)致下坡剎車失靈，把我們摔得夠嗆，當(dāng)時(shí)兩條胳膊和腿都血淋淋的。我們推著自行車一瘸一拐的走到了穴坊，姐姐的母校沒去成，反而去了醫(yī)院上藥去了。記得當(dāng)時(shí)我和姐姐都特別堅(jiān)強(qiáng)，上藥的時(shí)候咬著牙一聲不吭。

回家的時(shí)候天已經(jīng)黑了，父母已經(jīng)開始著急地找我們了，當(dāng)母親隔著老遠(yuǎn)看到我們時(shí)，便立馬吼了起來，當(dāng)她走到我們身邊看到我們渾身是傷時(shí)，突然間嘴軟了，眼眶中泛起了淚花，聲音抽泣的問我們怎么了，我們小心翼翼的說了聲：“是騎車子摔得?！?/p>

父親和爺奶都相繼來了，看到我們都愣住了，都慌慌忙忙地過來問我們這是怎么了。我們當(dāng)時(shí)哭了，爺爺心臟不好，看到我們這樣趕緊倒了幾粒救心丸吃下。晚上睡覺的`時(shí)候，父母一直守在我們的身邊，連眼都不眨一下，恨不得自己為我們頂替這傷痛，

我先躺下了，隱約聽到媽媽低聲的問姐姐：“你們摔倒之后有沒有人幫你們，看你傷的這么重！”姐姐說：“沒有，我當(dāng)時(shí)只顧著看弟弟摔得什么樣，別的沒管那么多……”

姐姐就是伴我這樣成長的，我愛有她伴我成長的每一天，每一分，每一秒，我愛我的姐姐。

《我》初中作文 篇4

書伴隨著人的一生，記錄著從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在的信息化社會(huì)的每個(gè)足跡，從荷馬史詩到現(xiàn)代文明，書在人類生活中必不可少。少了歷史書，就如少了一面鏡子；少了童話書就讓世界少了幾分有趣；少了科技書，人類文明就推遲了一大步……

在所有的書籍中，最令我刻骨銘心、對我影響最大的要數(shù)經(jīng)典作品《西游記》了。

在我四歲時(shí)，爸爸給我買了一本《圖畫版西游記》。那時(shí)候，我不識字，對書中的人物畫圖感興趣?？粗鴷泄爬锕殴值娜宋?，覺得這些人怎么長的這么樣。拿著書去問爸爸，爸爸耐心給我講解，讓我認(rèn)識了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，這時(shí)我又覺得他們挺可愛。

在我八歲時(shí)，爸爸給我買了一本《拼音版西游記》。這時(shí)我雖然識字不多，但借助拼音我基本能看懂里面的內(nèi)容了。這本書讓我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等動(dòng)人的故事。特別是妖怪白骨精三番變化去欺騙陷害他人給我留下很深印象，讓我對壞人產(chǎn)生痛恨。

在我十歲時(shí)，爸爸給我買了一本《精裝版西游記》。我問爸爸：“《西游記》我都看過兩個(gè)版本了，還看不是重復(fù)嗎？”爸爸說：“這個(gè)雖然也是《西游記》，但你看過了之后所學(xué)到的知識，獲得的感受肯定與前兩次不一樣。”聽了爸爸的話，我嘗試著去看。我看了沒幾頁，就被書中曲折的故事所吸引，仿佛身臨其境，那一幕幕驚奇的場景浮現(xiàn)在眼前，讓我享受書中的故事給我?guī)淼臉啡?。在讀《西游記》的同時(shí)，也幫助我的語文水平有了很大提高。遇到不認(rèn)識的字，可以請教“無聲老師”——字典，也讓我對古典文學(xué)有了初步的了解。體會(huì)到任務(wù)性格特點(diǎn)：唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大、白龍馬的忠心耿耿、豬八戒的憨厚可愛以及沙和尚的一心向佛。

《西游記》不但記錄了唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)歷，還記錄了我成長的一點(diǎn)一滴，我愛這顆中國文化瑰寶——《西游記》。

《我》初中作文 篇5

人聲鼓噪的教室，雨珠猛烈地打在白亮的玻璃上，如繁密的鼓點(diǎn)。這場驟雨，在我們不經(jīng)意時(shí)悄悄地來臨。響亮的雨之聲使我的視線被吸引住了，被停留在一片葉尖上。我凝望著雨珠順著葉面滑落，勾畫出一道道優(yōu)美的弧線，像流星劃過夜空，劃過我的心間。

同學(xué)們歡呼雀躍地背起書包準(zhǔn)備回家。我卻無力地趴在桌子上，不愿動(dòng)彈。為什么？為了這次月考的成績，令我無臉面見老師父母的名次。我走到了人來人往的走廊，趴在了欄桿上?？酀臏I似乎已經(jīng)流盡，我只是在不斷地責(zé)備自己：“為何如此粗心大意？到底有沒有認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)？”我渴望上帝贈(zèng)予我一顆“后悔藥”，讓我再來一次。這時(shí)我抬頭看著灰色的天，它暗淡無光，就像我現(xiàn)在的心情。偶爾一道囂張的閃光，是上天在宣泄對我的不滿嗎？欄桿旁的小草，被雨點(diǎn)打彎了腰，從此就屈服了。難道我從此就要這樣失敗下去嗎？我的思緒就這樣氤氳在這濕悶的空氣中。我閉上眼睛，懺悔感穿透我的身心，我顫抖了。不知道是因?yàn)檫@空氣中隱出的絲絲寒意，還是我自己的懺悔感穿透全身那種深沉的痛。

忽而，晰淅瀝瀝的雨聲終于沒有再纏繞著我的耳朵。我張開眼，看到的是另外一片天空，是那片我熟悉的蔚藍(lán)。沒有了聒噪的雷聲，沒有了渾濁的空氣，沒有沉悶的雨腥；換來的是那鳥兒清脆悅耳的歌聲，微微潤濕的空氣，和那清新的泥土的氣息。天空變明凈了，我那煩惱的思緒也隨著烏云飄走了，一切都變得那么的美好。

或許是這難得的雨后之景令我不得不將心中的不快與失落暫放一旁，當(dāng)我看到那蔚藍(lán)而又明凈的天空，我居然開心地笑了。頓時(shí)，我明白了：對于那些未知的事物，我們不是主宰者，明天會(huì)是怎樣是它的主宰者決定的，這是永遠(yuǎn)不變的事實(shí)。不必在乎明天是否會(huì)有傾盆大雨，只要你心中有一道殉麗的七色彩虹；同樣不必在乎中途是否會(huì)跌倒，只要你心中有個(gè)信念。淚水、幻想總是無濟(jì)于事的，只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在失敗中磨練意志，才可能等待得到柳暗花明的欣喜。

這個(gè)雨后，又多了一顆蓬勃的種子，受到雨點(diǎn)的觸動(dòng)后，奮力地成長！

《我》初中作文 篇6

孔子是中國歷史上一位杰出的思想家、教育家，他的一些思想理論在中國是婦孺皆知的。他的思想被概括為“仁”，即“愛人”，能有這樣的思想，我認(rèn)為他不僅是一個(gè)博學(xué)多才的儒者，更是一位善良的人。

而他最令我佩服的是他對自己學(xué)說的堅(jiān)定，他并不會(huì)因?yàn)樽约旱南敕ㄅc當(dāng)前一些權(quán)貴的想法不同而改變。在他周游列國的14年里，我想那或許是他一生中較為坎坷的一段時(shí)光，但他并不屈服于困難，就像他說的：“志士仁人，無求生以害仁，有殺身以成仁?！?/p>

他是一位品德高尚的學(xué)者他正直、樂觀向上、積極進(jìn)取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社會(huì)。他認(rèn)為：“吾之于人也，誰毀誰譽(yù)？如有所譽(yù)者，其有所試矣。斯民也，三代之所以直道而行也?！?/p>

我認(rèn)為，他是中國最好的老師，因?yàn)樗挥型樾模瑯酚谥?，待人真誠、寬厚。他能做到“己所不欲，勿施于人?！彼堑谝晃婚_創(chuàng)了“有教無類”的教學(xué)制度的人，與“學(xué)在官府”不同，人人都可以接受教育。

在我眼中，孔子是一位博學(xué)多聞，沉靜寡欲而堅(jiān)強(qiáng)固執(zhí)的人。他的思想之所以能萬古不衰，正是因?yàn)槠鋬r(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)代，在教人如何做人，更是將他的一生作為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?/p>

【評析】：

孔子在古代具有極高的地位，在現(xiàn)代社會(huì)曾一度遭到批判和侮辱。在今天，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中國人在稍稍有了一點(diǎn)自信之余，又開始逐漸地尊重和理解起孔子來。中國人還必將發(fā)現(xiàn)：文化是一個(gè)國家的根，是一個(gè)國家發(fā)展的依據(jù)和指向。圣人的偉大，即在于，不管是贊美還是潑臟水，都無法掩蓋他的偉大，或者用孔子的樂觀來說，不如此，不能反襯出孔子的偉大來。本文語言流暢，對孔子的評價(jià)中肯，望再接再厲！