【必備】初中生作文匯編八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文 篇1

我已經(jīng)坐在這兒快半個小時了，手中的筆卻怎么也無法落下，似乎這紙對我的筆很排斥。沒有絲毫頭緒，根本無法下筆。這種感覺還真是催人累下！

屋中死一般的沉寂，仿佛這里的一切都消失了，只剩下我一個人似的。我站起來，伸手，推開窗，一股清涼的氣息撲面而來，這清涼的氣息迅速走遍我的全身，令我為之一震，剛才那些沉悶的氣息一下子被拋之腦后，放下手中的筆，用心體驗一下窗外的景色。

此刻已是夕陽在山。咦！什么時候下雨了。微藍的天空中，飄浮著數(shù)十朵微微泛紅的云。在大地已是一片金黃。眼前的一切下默默地享受著余光得雨的洗禮。

我坐下，雙手托腮。窗外，淅淅瀝瀝的雨聲不絕于耳，還夾帶著幾聲歸鳥和鳴叫，沒有綺麗，也沒有遐想。此時獨坐，傾聽著雨的傾訴，獨自抒解澎湃的心情。

我想如果此時手中捧著一杯香茗，該是最有詩意的了。我心中突然有種莫名的感覺，是無奈，還是柔意？是愉悅，還是惆悵？夕陽無限好，只是近黃昏。我的心有如大江東去，化作一江春水同賦一歸……

驚已是天黑，雨已停，地平線上只有一點紅影。連忙執(zhí)起筆，此刻已如行云流水，一揮千里。未幾，大作已成。

如果你覺得沉悶的時候，不妨打開窗……

初中生作文 篇2

1.情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

2.情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

3.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

初中生作文 篇3

一朵荷的初顏，抵不過易老的時光。一個人的一生，又有多少時間可以揮霍。昨日種種，如淡淡的煙塵，讓不懂得放下的人不能自拔，愈陷愈深。

在安穩(wěn)生活中的我們，卻總有著許多不合時宜的悲哀。只遇了湖泊的微瀾就以為面對了大海的波濤，或自此止步。熟不知，青春的鮮活是四肢奔忙，甚至身心死僵。對于我自己的生活來講，過去一直以為在得到，直到最后，連與朋友一起的實力都拿不出。窗外鳴蟬終止，花葉相繼飄零，都化作夏日最后的清雅，黯然銷魂者唯有離別。一是融入不了新的環(huán)境，一個人也無法安靜生活，思想停在過去，是有懷念也是有惋惜。

雖然，我雖非超脫之人，卻也不想讓自己每日落寂，我未來的路走錯過，可終點在那，換一條路又何嘗不可。落花落葉，久埋塵泥，或許某一年的春天就能順著葉的脈絡，以花香的姿態(tài)飄向天空和自由。從未讓父母親人一直驕傲過，自己的不灑脫也讓朋友總是記掛，郁悶了自己，煩惱了別人。原來，放下方是對世間一切的寬容，我懂了。

《南華經(jīng)》有言過去之心不可得，未來之心不可得.佛陀在菩提樹下放下塵緣，得以正道。蘇軾也曾在詩中中嘆一聲心若已死之木，身如不系之舟后來執(zhí)意去做一個閑逸的人，于是被時光寬容，成為一代大家，豪放和豁達被后人敬仰。

未來只能自己去走，未來也充滿著不可知的變數(shù)，若沒有一顆強大的內(nèi)心，做不到寵辱不驚，走到最后終會忘了初心。自己的心是否首先懂得放下和拿起，只有這樣或許才能成長到可以撐起我的夢想，我的野心。

放下手中緊握的不舍，張開雙手，又是一片天空。

初中生作文 篇4

你真的搬家了。

我們總是待在一起。

你趕緊眨眨眼睛，你會記得我嗎？你說什么??？我們怎么會分開？就算真的分開了，那一刻，我很幸運！我不禁抬頭仰望著那蔚藍的天空，后來，坐在槐樹下，是誰欺負你了嗎？不，我抬起頭：沒錯，但我會永遠記得你，你不知道？我臉紅了，銘記在我心里 你怎么啦？我好奇地看著淚眼婆娑的你，我們的目光交織在一起，裝進我人生的行囊之中，我？不知道呢。

我恍然大悟，等著與你的重逢，你笑著對我說：我們來比賽好不好？期末時看誰的進步大。

你最近好嗎？你回過頭來問我， 你最近好嗎？你回過頭來問我，好?。∧阈α?，我們的目光交織在一起，我抬起頭：沒錯，所以才要一起努力呀！你堅定地說，仿佛做錯了什么事，如果有一天，此時，我們雖然不在一所學校，同學、老師都還不錯，銘記在我心里 你怎么啦？我好奇地看著淚眼婆娑的你，只是沙子進眼睛了。

你不知道？我臉紅了，仿佛做錯了什么事，永遠珍藏！珍藏！ ，我們倆一定要朝著自己心中的目標努力前進??！ 上學后，我們分開了，我也肯定不會忘記你的。

我？不知道呢。

我也有夢想啊，是嗎？原來這么簡單！這么說的話。

我恍然大悟，只不過這笑中透著些許無奈。

你趕緊眨眨眼睛。

不過我們倆的夢想都很遙遠呢，微風拂過我的臉龐，我的心情是明亮的，我們倆一定要朝著自己心中的目標努力前進??！ 上學后，我一定會來看你的！你終于笑了，微風拂過我的臉龐，我們分開了。

你真的搬家了。

用充滿朝氣的眼神凝望著遠方，是什么呢？畫家，你會記得我嗎？你說什么??？我們怎么會分開？就算真的分開了，帶著一抹清香，但仍會經(jīng)常聚在一起，我們總是待在一起，我也肯定不會忘記你的，你呢？啊，清新自然，用充滿朝氣的眼神凝望著遠方，我很幸運！我不禁抬頭仰望著那蔚藍的天空，你說：我的夢想就是當老師，你的長發(fā)掃到了我的臉上。

那一刻，憧憬未來， 你長大了想做什么呀？躺在草地上的你眨著眼睛問我。

記得在老地方等我，我也有夢想啊，清新自然，等著與你的重逢，是嗎？原來這么簡單！這么說的話，像茉莉花一樣，背靠著背，你呢？啊，我們雖然不在一所學校。

只是沙子進眼睛了。

你笑著對我說：我們來比賽好不好？期末時看誰的進步大，憧憬未來，只不過這笑中透著些許無奈。

永遠 小時候。

我一定會來看你的！你終于笑了，所以才要一起努力呀！你堅定地說，裝進我人生的行囊之中，沒什么，背靠著背，但我會永遠記得你。

是誰欺負你了嗎？不。

不過我們倆的夢想都很遙遠呢，如果有一天，帶著一抹清香。

你長大了想做什么呀？躺在草地上的你眨著眼睛問我。

你說：我的夢想就是當老師，像茉莉花一樣，后來，好??！你笑了，坐在槐樹下，此時。

是什么呢？畫家。

同學、老師都還不錯， 我把我和你的友誼， 我把我和你的友誼，我也會的！如果真到了那一天，沒什么，我也會的！如果真到了那一天，但仍會經(jīng)常聚在一起，記得在老地方等我，我的心情是明亮的， 小時候，你的長發(fā)掃到了我的臉上。

初中生作文 篇5

曾一度自詡作文功底還算OK的我，在看過《初中生·作文》后也不得不自慚形穢。

合上《初中生·作文》 ， 我深刻的認識到，我不能因為在作文上的一些小成就而沾沾自喜、止步不前。我應該不知滿足，將自己不斷提高到新的水平。

《初中生·作文》中，我最喜歡的，也是最能觸動我心靈的，還是那些樸實無華、真切的記敘文。如《我們相差11歲》和《溫暖》。

《我們相差11歲》記敘的是作者和妹妹之間的趣事，以及妹妹的小手到處“為非作歹”，讓自己蒙冤的事。全文下來，作者沒有用太多富麗堂皇的詞語修飾，但是讓我讀起來非常的有感覺，那種感覺叫感動。我覺得，那是因為作者將自己全部的情感傾注在了文章里，那是她的真實情感。特別是看到妹妹在“我”剛做好的作業(yè)上亂圖亂畫后，突然冒出一句：“姐姐，對不起，沒關(guān)系。”時，我笑了，是因為妹妹的“懂事”而笑，也是因為她的童真而笑。我想，任何一個人看到這兒都會為之所動，都會因為妹妹的小天真啞然失笑吧！在作者筆下，“妹妹”的形象呼之欲出，我認為，這就是在文章中加入“真情”的魔力。

而像這樣“實而不華”的文章還有《溫暖》。

《溫暖》寫的是“我”出車禍住院后，母親對我傾心照料的事情。這篇文章的開頭很有新意，作者是用第一人稱寫自己正在騎單車，后來竟不知怎么的，聽到媽媽在耳邊說“孩子……孩子，你沒事吧?！?，這是怎么了？“我”不是正在騎新買的單車嗎？這樣一來，很快就將讀者帶進了情景中。當母親得知“我”腦中有瘀血時，躲在廁所偷偷地沫眼淚，而后又若無其事地問“我”想吃什么，對我細心入微。我不禁想到了自己的母親。那時我因病住院，母親也是那樣，細心認真地照顧我，恨不得代替我去承受那份痛。想到這兒，我哭了，淚水不由傾涌而出，我懂的，我懂母親對我們的那份珍貴的愛。

其實，愛的表達不用太復雜，簡簡單單就好，亦如我們寫作文，文章不用太文藝，真情流露就好。今后，我將將今日的感悟運用到明日的作文中。

所以，學無止盡，寫作是一個不斷進步的過程，我們應該“貪婪”地去汲取更多來充實自己。

初中生作文 篇6

人生是一場無休，無歇，無情的戰(zhàn)斗，凡是要做個夠得上稱為人的人_羅曼.羅蘭

我們每一個人共同生活在這充滿悲歡離合的世界我們每一個人都在這個世界不停的努力奮斗，努力戰(zhàn)斗那么我們知不知道，我們每一個人為了什么而努力戰(zhàn)斗，奮斗。我們戰(zhàn)斗的原因是什么呢?相比我們每一個人不是不知道我們自己為了是什么而戰(zhàn)斗吧?我們每一個人戰(zhàn)斗的原因分為兩種，一種是為了生命而戰(zhàn)斗還有一種是為了尊嚴而戰(zhàn)斗。也許有些人聽了這些話以后會說;為什么我們每一個人為什么每時每刻都不停的戰(zhàn)斗?為什么為了尊嚴而戰(zhàn)斗，為什么生命而戰(zhàn)斗。是我也有時候常常想我們每一個人為了什么而這樣辛辛苦苦的生活，我們每一個人為了什么而不停的戰(zhàn)斗，努力的生活這樣做對我們有什么好處呢?

我覺得我們每一個人都知道我們?yōu)楹芜@么拼命的生活，努力奮斗，戰(zhàn)斗只是我們暫時沒弄明白而已。我們作為一個有智力的人我們應該有一顆敢于為自己而戰(zhàn)斗的，為自己的生命而戰(zhàn)斗的一顆心。

我們每一個人都知道這個世界是一個有愛心又有悲慘的`世界也許你們聽了這些會說 ;為什么說這世界是一個有愛心，又有悲慘的世界呢?原因很簡單因為這世界充滿著愛心和悲慘更重要的是生活在這世界我們也包括你，我，他。我們每一個人在我們自己的世界是一個有一顆嫉妒的心為什么這么說呢?因為我們每一個人都帶著一副假面具因為這樣我們每一個人都不敢做我們自己，都不敢摘下自己的面具為自己做一回真正的自己，為自己努力奮斗，為自己的生命而戰(zhàn)斗，為自己的尊嚴而努力奮斗。

我們應該為我們自己哪怕是一分一秒也做一回真正的自己，為自己的未來努力一把。我覺得我們每一個人肯定能摘下自己的那副令人厭煩的面具能做回真正的自己。這世界有兩種戰(zhàn)斗一種是為生命而戰(zhàn)斗另一種是為自己的尊嚴而戰(zhàn)斗。讓我們一起摘下那副令人厭煩的面具做一回真正的自己。

初中生作文 篇7

祖國

您五千年的歲月

寫滿了數(shù)不清的紛爭

一次次的不屈，一次次的戰(zhàn)勝

我們

在您的胸懷中生存了五千年

于是

骨子里便有了五千年不變的中華魂

您的疆域，遼闊而雄渾

如那拂曉高歌的雄雞

一次次的飛躍，一次次的奔騰

您終于站成了東方巨人

我們

在您的肩上成長了五千年

于是

性情中科下五千年不變的“勤奮”

五千年

您依舊青春滿懷

五千年

您依舊步伐激昂

我們

將您的腳步追隨了五千年

于是

見證了您五千年的滄桑

但1949年民族的一聲巨吼

就使世界為之震動

1978年的一聲春雷

推開了面向世界的大門

在您那美麗而遼闊的大草原上

羊群像珍珠撒滿綠絨

在您那充滿希望的原野上

麥浪滾滾把天地染得金黃

在您那曲曲折折的海岸邊

一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng)

在您那郁郁蔥蔥的森林里

到處是祖國未來的棟梁

當新世紀的鐘聲敲響

全世界的目光都集中在您的身上

我看見

人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃爍著太陽的光芒

我看見

基因密碼帶領(lǐng)我們走進自然科學的的殿堂

我們和您一道迎來了五彩繽紛的時代

我們和您一起跨入一個嶄新的紀元

我們明白

我們的雙肩將托負起您明天的希望

我們清楚

我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的輝煌

祖國

我們定將令您

永遠屹立在——世界東方

初中生作文 篇8

今年的中秋節(jié)是一個沒有月亮的中秋節(jié)。傾盆大雨，把所有渴望一團一圓的人的心淋地支離破碎，就像雨滴滴在地上的聲音，清脆、寂寞……

暗黑，無盡的黑暗，白云遮住了那抹慈祥的嫩黃色，這句"一團一圓"纏繞了太多霧氣卻始終也撥不開，散不去。

這世界上的存在太多傷感，太多無奈，有多少人不停努力，卻始終實現(xiàn)不了"幸福"這個愿望。又有多少孩子在一出生就成了孤兒，一出生就生活在無邊無際的寂寞里，他們依然生活了下來，活地自一由自在。

所以，不要輕易說孤單，說寂寞。我們正是最幸福的，我們也沒有資格說孤單，有那么多人關(guān)心著我們。

抬頭望著天空，白云背后散發(fā)出淡淡的嫩黃色，是幸福與溫暖的象征。無論是在中秋節(jié)或是其他日子，每一天都是快樂而幸福的。

相信陰郁的烏云只是暫時路過，一切都會雨過天晴。我們所理解的孤獨——做錯事沒有人理解；一個人在家時無人陪伴……或許那些都不能叫做孤獨吧！那是溫室花朵的花一瓣上沾的一滴露水。

雨，依然寂靜地下著，少了"孤單"一個，地球照樣旋轉(zhuǎn)，只是多了一些笑容，多了一些快樂。

在這個中秋之夜，雖然沒有一團一圓，只是有握在手里的月餅陪伴。即使是這樣，也是幸福，就是少了一點。可是，幸福又哪有或多或少，就只是拿微笑撥一開霧氣，然后快樂彌散開來，一切悲傷都會結(jié)束。

都說一團一圓是最好的，但又有誰能說，當月亮碰上烏云，不是在激勵我們驅(qū)走孤單呢？