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我初中作文

時(shí)間:2024-10-24 21:41:30
【熱門】我初中作文(精選42篇)

【熱門】我初中作文(精選42篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我初中作文,希望能夠幫助到大家。

  我初中作文 篇1

有一種愛不求回報(bào),有一種愛無(wú)怨無(wú)悔,有一種愛感天動(dòng)地,有一種愛溫柔細(xì)膩,有一種愛堅(jiān)定不移。這,就是母愛。

當(dāng)我遭遇挫折時(shí),母親總是鼓勵(lì)我,讓我重新振作起來(lái);當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),又是母親與我共同分擔(dān),并及時(shí)鼓勵(lì)我;當(dāng)我快樂(lè)時(shí),母親就會(huì)和我一起分享快樂(lè),讓我感到幸福。

記得兒時(shí)有一次與伙伴們出去玩,由于地面不平,小石子又多,一個(gè)不小心我摔倒了。膝蓋上滿是鮮血,見此情景,伙伴們嚇壞了,急忙去喊我母親,母親得知后放下手中的活,飛快地跑了下來(lái)。當(dāng)母親跑到我身邊時(shí),淚水漸漸濕潤(rùn)了我的眼眶,母親見我傷口不停留血,很是心疼。那一瞬間,從母親的眼神中我能夠感受到她的慈愛,急切與心疼。母親小心翼翼的攙扶著我,手上的汗水潤(rùn)濕了我的衣服?;氐郊液?,母親細(xì)心的為我擦拭傷口,母親的擦拭像是一縷縷春風(fēng)拂過(guò),讓疼痛減輕了許多,直到將傷口擦拭完畢,母親那顆懸著的心才稍稍平復(fù)下來(lái)……

時(shí)光荏苒,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已步入高中,不再是那個(gè)有些稚嫩的孩童了。回想過(guò)去,母親總是用充滿愛的眼神關(guān)注著我,用她那溫暖的雙手牽起我的小手。兒時(shí)的往事歷歷在目,時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,令我難以忘懷。

"時(shí)光像一把無(wú)情刻刀,改變了我們摸樣?!闭邕@句歌詞所唱的那樣,時(shí)光總是短暫的,它悄悄地在你的指尖劃過(guò),在不經(jīng)意間改變了我們的容貌。我在一天天長(zhǎng)大,母親在一天天老去,但卻留個(gè)我們無(wú)數(shù)美好回憶。

愛子心無(wú)盡,歸家喜及辰,寒衣針線密,家信墨跡新。母親您為我撐起一片天,是您的愛給予我力量,您用一雙溫暖的手呵護(hù)我成長(zhǎng),逐步教會(huì)我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,在我跌倒時(shí),將我扶起,教我站立,指引著我,支持著我,一步又一步的向前走去。我將永遠(yuǎn)銘記那一個(gè)個(gè)瞬間,永不忘懷。

  我初中作文 篇2

著名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“書籍是造就靈魂的工具?!贝_實(shí),我一天不看書就會(huì)覺得缺了什么。因此,我看了許多書,如《四大名著》《小船,小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飛了》《今天我是升旗手》等。其中,我最喜歡看的,就是《今天我是升旗手》,為此,我和這本書,還發(fā)生了一個(gè)故事呢!

一天下午,老師發(fā)給我們一本書,叫《今天我是升旗手》。放學(xué)回家,我匆匆寫完作業(yè)吃完飯,我便開始專心致志地看了起來(lái)。

這本書選材新穎,構(gòu)思別出心裁,不一會(huì)兒,我就看得如醉如癡,好像在書的海洋中遨游。似乎忘記了時(shí)間,也忘記了自己。

“李沐陽(yáng),該睡覺了。”經(jīng)過(guò)媽媽的再三催促,我極不情愿地上了床,熄燈后,我一直牽掛著故事里的主人公,書里的內(nèi)容向磁石一樣吸引著我。最終,我擋不住書的“誘惑”,輕手輕腳地把書拿上了床。我用手電筒的燈照著看著書。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀了滋味。

看著看著,我伸了一個(gè)懶腰,不經(jīng)意地看了一下手表,啊,已經(jīng)10點(diǎn)了,明天還要上課呢!于是,我只好依依不舍地關(guān)上書,睡覺了。

走遍天下書為侶,一生一世書為侶。書豐富了我們的知識(shí),使我們受益匪淺,書里的好詞好句,使我們一身受用。讓我們熱愛讀書,讓閱讀伴我們成長(zhǎng)!

  我初中作文 篇3

五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴著翠綠的小草;變化多端的白云伴隨著蔚藍(lán)的天空;閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星,在天空中展現(xiàn)獨(dú)特的自己。

二十年后的我會(huì)是如何?我想我是位畫家,在畫中盡情抒發(fā)自己的情緒,每一幅畫都富有生命力,展現(xiàn)大自然的美。小動(dòng)物在我的筆下就變成了大自然中的明星,我揮舞著畫筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來(lái)。有時(shí)反映社會(huì)現(xiàn)況,有時(shí)表達(dá)內(nèi)心感受,每一幅畫都是嘔心瀝血之作,也受到許多畫迷的支持。

二十年后的我會(huì)是如何?我想我是位愛旅游的人,環(huán)游世界是我最大的夢(mèng)想。我會(huì)先去加拿大,因?yàn)槿毡笔俏易钕蛲牡胤?,加拿大?guó)民的素質(zhì)很高,在道路上想撿到垃圾,簡(jiǎn)直是大海撈針。另外,他們的生活也做了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,防災(zāi)、防震都無(wú)法打加拿大。全世界有許多的國(guó)家,等我拜訪完全世界后,我將要出一本書,里面包括異國(guó)風(fēng)情的照片、旅游途中的心情及景點(diǎn)介紹,書中都應(yīng)有盡有。

二十年后的我會(huì)是如何?我想我是為家喻戶曉的明星,在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱,唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿,臺(tái)下的觀眾也為我們加油打氣,作為我們精神上的支柱。每一場(chǎng)的演出,都能獲得最大的掌聲,在這成功的背后,必定擁有許多不為人知的辛苦,每天不斷的練習(xí)、編舞,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練,成為一位廣受喜愛的明星,擁有自己的粉絲,并能具備正面的影響力,成為世上最耀眼的明星。

未來(lái)是令人期待的,或許我們無(wú)法做到最好、最完美,但是我們要努力去創(chuàng)造?!吧賶巡慌Γ洗笸絺比绻覀儾话盐宅F(xiàn)在,等我們長(zhǎng)大了,才想開始努力,那將會(huì)后悔不已。

  我初中作文 篇4

有人問(wèn):初中是什么?答曰:初一是品味,初二是振作,初三是拼搏。

曾幾何時(shí),我與同學(xué)相約,攜著長(zhǎng)大的感覺,跨入中學(xué)。一切似曾相識(shí),又不知所措。一個(gè)個(gè)歡欣的笑容,掩不住稚氣與困惑。我清楚得知道,從此便沒(méi)有了父母的殷勤,沒(méi)有了爺爺奶奶的嘮叨,開始獨(dú)立地生活。想當(dāng)初,我是多么的想家,一種從未有過(guò)的孤獨(dú)與寂寞。有膽怯,有無(wú)奈,有眼淚,也有退縮。

許多同齡的人在一起,這個(gè)世上不存在寂寞。不久,我與同學(xué)彼此熟識(shí),交流日益增多。林蔭樹下與新老朋友攜手走過(guò),課余飯后我們自由自在起舞放歌。日記本里寫滿友誼的格言,校園的星空有我在乎的承諾。我做我們的事,我的事自己做。一日三頓,花樣幾何,水龍頭下沖走了昔日的懶惰;清晨起來(lái),看東方紅霞萬(wàn)朵,洗臉?biāo)⒀?,是每天的必修課;掃地撮衣,整理鋪被,我的手腳不再那么笨拙。

時(shí)光匆匆,歲月蹉跎。轉(zhuǎn)眼到了初二,才知道好多該做的事情都沒(méi)有做。什么生物,地理,什么物理,數(shù)學(xué),如同青煙繚繞,如同行走沙漠。更有甚者,作文本里竟把“不能自已”寫成了“不能自己”,還說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)。至于那不該冷落的英語(yǔ),連最起碼的單詞也宛若秋天的樹葉凋落……

面對(duì)如此困境,我驚愕,我思考,我振作。我把自己從甜美的回味中拉回,從得意忘形中開始解脫。我終于明白,獲取知識(shí)是自己的本分,取得優(yōu)良的成績(jī)才能不負(fù)重托。于是,班會(huì)上響起了我的豪言壯語(yǔ),課堂內(nèi)外有我細(xì)心的思考,晨讀的書聲驚醒了樹林里的小鳥,黑夜的燈光與天空的星星一起閃爍。我過(guò)得充實(shí),學(xué)得快樂(lè),如癡如醉,熱情似火。有所增添,有所剝奪,但我堅(jiān)信,屬于我的時(shí)光沒(méi)有再白白地消磨。

而今,我已踏進(jìn)初三,誰(shuí)都知道初三意味著什么。父母說(shuō):就是累斷肝腸也心甘,只要能繼續(xù)升學(xué)。老師說(shuō):人生有許多的轉(zhuǎn)折,全靠自己把握。朋友說(shuō):你出類拔萃,勝券在握 ……此處隱藏14185個(gè)字……,但最后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后,我心放松下來(lái)了。

我挑戰(zhàn)了自己。

“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。

在不遠(yuǎn)處,有一地黃金,它閃爍著屬于它的光芒,等我去挖掘……

  我初中作文 篇37

不一樣的我。我叫做陳小玉。是一個(gè)很普通的女孩子, 我并不優(yōu)秀,但我是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子。來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我吧。

我在家是一個(gè)懶惰的人,雖然干活,但是我很會(huì)偷懶的。什么事情都不去做,就懂得看電視,跳繩……我對(duì)于吃的,玩的,有趣的,都感興趣,就是不對(duì)干活有興趣。你呢?

我對(duì)家里的活,一點(diǎn)都不感興趣。但是卻對(duì)班級(jí)的活,干的好勤快的。為什么呢?我不知道,你知道嗎?我沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),但是我很會(huì)罵人。我只適合當(dāng)參謀,很會(huì)把缺點(diǎn)都講出來(lái)。你會(huì)嗎?

我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡跑步。知道為什么嗎?因?yàn)槲遗懿綍r(shí)候,我會(huì)忘我,會(huì)把所以的人當(dāng)空氣,會(huì)把所以的煩惱通通扔掉,會(huì)把……。你會(huì)這樣做嗎?你也許會(huì),也許不會(huì)。但是我一定會(huì)。

我心情不好會(huì)罵人,會(huì)誰(shuí)都不理,會(huì)慢慢走會(huì)家,會(huì)努力運(yùn)動(dòng),會(huì)吃好多的東西,會(huì)聽音樂(lè)………

我是金牛座的,我覺得牛好笨的。但是為什么我偏偏是金牛座的呢?我媽媽應(yīng)該晚一點(diǎn)生我,害的我是金牛座的。其實(shí)是什么座不重要,重要的是自己有沒(méi)有進(jìn)取心而已。

六年級(jí)的學(xué)生很重要,你考不考的上就看你自己了。所以,讓我們奮斗吧。

  我初中作文 篇38

我是一個(gè)平凡的人,讀初二了,我的脾氣很好,善解人意,我最喜歡的是做運(yùn)動(dòng),因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。

我是中等高度,我的頭和我的身材很不相稱,紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂,我的嘴唇厚厚的,肩很寬,腰上系著根皮帶,我厚厚的嘴唇給講話帶來(lái)了麻煩。

到上課了,輪到我發(fā)言的時(shí)候,這就意味著一場(chǎng)大笑馬上就要發(fā)生了。我站了起來(lái),頭慢慢往上仰,臉漲得紅上加紅,有些發(fā)紫,我厚厚的嘴唇在顫動(dòng),沒(méi)有吐出來(lái)一個(gè)字。我好不容易從口中說(shuō)出幾個(gè)字,卻不知道想哪了,忽然中斷,我的頭好像一下子漲大了許多,隨后,我馬上說(shuō)出一個(gè)發(fā)顫的,走了音的聲音,熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵,抿著厚厚的嘴唇。我的臉上紫得嚇人,帶著一絲痛苦的微笑。我的這一笑,像影子一樣,在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊,我的心感到了一陣陣的刺痛,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟切β曋幸灿形摇?/p>

這就是我,平凡的我,讓生活更加充滿樂(lè)趣,在我的生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事情,我也會(huì)把它想成一件大事情,然后去研究,讓生活無(wú)限美好。

  我初中作文 篇39

面對(duì)鏡中那個(gè)稚氣已蕩然無(wú)存的面孔,我?guī)缀踹B自己都認(rèn)不出自己了。驀然間,我已長(zhǎng)大。依舊的世界,不一樣的我!

教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭苦讀,火藥味十足。為了迎接中招考試,一個(gè)比一個(gè)用功。玩樂(lè)時(shí)間越來(lái)越少,所有時(shí)間幾乎都用來(lái)奮戰(zhàn)。我這個(gè)人呢,平時(shí)就愛玩,現(xiàn)在該如何是好呢?被迫停息娛樂(lè),轉(zhuǎn)戰(zhàn)學(xué)海。時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng),什么時(shí)間學(xué)什么科,寫什么作業(yè)------,井然有序!晚上也不敢早睡,還要多學(xué)一會(huì)兒,早上又早早地進(jìn)教室讀書。真想不到,自己那來(lái)的這份意志。懶惰從此不再與我為友,我已學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)了。真的成了一個(gè)全新的我,不一樣的我。

朋友做了件令我生氣的事,我想和她冷戰(zhàn)一個(gè)月,得理不讓人可是我的專長(zhǎng),我要讓她為自己的行為負(fù)責(zé)。然而,嘴巴不聽大腦差遣,連四肢也叛變。不知不覺走到她的面前,讓她不要難過(guò)。天吶,這可違背我的原則,這還是我嗎?

朋友愕然,轉(zhuǎn)而笑容滿面,說(shuō)我變了,變得大度了,會(huì)體諒人了。這下輪我愕然了。

進(jìn)入初中,高舉自由主義旗幟,自己吃,自已住,自已穿,自己想玩就玩。離開了父母,就要開辟自己的天地?!蔼?dú)行客”在外闖蕩江湖,我真的就成了不一樣的我嗎?

  我初中作文 篇40

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們,各位好??!本人為四(5)班的朱星宇,曾在班上擔(dān)任學(xué)習(xí)委員和小隊(duì)長(zhǎng),今天我竟選為了學(xué)校少先隊(duì)宣傳委員。在這些方面,我有自身的優(yōu)點(diǎn):我的初中我做主作文

最先,我勤奮好學(xué)、知識(shí)淵博,可以以開闊的視線和優(yōu)異的文采搞好中隊(duì)的報(bào)道工作中;我有不錯(cuò)的廣告設(shè)計(jì)工作能力,制作的幻燈片和手抄報(bào)內(nèi)容數(shù)次得獎(jiǎng)。次之惜時(shí),我有著非常好的演講口才和非常好的英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力日記,曾得到北京海淀區(qū)英文風(fēng)彩大賽二等獎(jiǎng),還是大賽小記者團(tuán)的組員呢。再度,我有著極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,前不久大家小組被獲評(píng)西北旺校區(qū)出色小組我的初中我做主作文。至關(guān)重要的是,我激情樂(lè)觀、助人為樂(lè),擁有滿懷的激情和拼勁。

請(qǐng)大伙兒堅(jiān)我的初中我做主作文信,我會(huì)是一名出色的宣傳委員小學(xué)三年級(jí),我會(huì)與高校輔導(dǎo)員和其他委員會(huì)緊密配合,使院校少先隊(duì)工作中變成大家北外附校的一道靚麗美景。

一個(gè)有愛心、有信心、有責(zé)任感的朱星宇就立在大家眼前,給我一個(gè)機(jī)遇,我會(huì)用自身的勤奮還大家一份意外驚喜!期待大伙兒可以支持我,感謝!

  我初中作文 篇41

媽媽愛吃魚頭,我從小就知道。在我的記憶中,自幼兒時(shí),我就學(xué)會(huì)了吃魚,魚也慢慢成了我最喜歡的食物。媽媽常常給我買魚吃,我最愛吃鯽魚了。

幾乎每天的飯桌上都少不了一盤鯽魚。每次吃魚時(shí),媽媽總是把魚的身子和魚頭輕輕地扒成兩半,把魚身夾進(jìn)我的碗中,把魚頭留給自己。一次,媽媽又與平時(shí)一樣,把魚身夾給我,我終于吐出了藏在心中已久的疑問(wèn);“媽媽,你為什么總是把魚身分給我,把魚頭留給自己,喔!我知道了,你喜歡吃魚頭!”“真聰明,你猜對(duì)了,媽媽就愛吃魚頭”媽媽一邊撫摸著我的頭,一邊微笑著說(shuō):“魚啊,可是一種很有營(yíng)養(yǎng)的東西!”“什么是營(yíng)養(yǎng)啊”我天真地問(wèn)?!盃I(yíng)養(yǎng)就是能幫助你長(zhǎng)高,長(zhǎng)胖,變得聰明,快快長(zhǎng)大成人!”“噢,我知道了!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我回過(guò)頭繼續(xù)吃還剩一半的魚身,見媽媽已經(jīng)吃完了魚頭,正默默地看著我吃魚,我加快了吃魚的速度。冷不防,一根魚刺扎到了我的舌頭上,這時(shí),我突發(fā)奇想:也許媽媽愛吃魚頭,是因?yàn)轸~頭沒(méi)有刺,而魚身上有好多刺,媽媽一定是讓我煅煉吃魚的本領(lǐng)。我又細(xì)嚼慢咽地吃起來(lái)。

從此以后,每次吃魚便有了不成文的規(guī)矩。

  我初中作文 篇42

一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,小猴子和猴子?jì)寢屓ド⒉剑鼈儊?lái)到了小溪邊,小猴說(shuō):“媽媽,我想試試看我能不能跳過(guò)小河?!焙飲寢屨f(shuō):“好啊,寶貝,試試吧?!眿寢屨f(shuō)完,小猴奮力一跳,“嗖”地一聲跳過(guò)了小河,小猴得意洋洋地說(shuō):“媽媽,我能跳過(guò)小河!”

他們繼續(xù)向前走,來(lái)到了一座小山下。小猴說(shuō):“媽媽,我想試試看我能不能爬上小山?!焙飲寢屵€沒(méi)發(fā)話,小猴手腳并用,快速向山頂跑去,沒(méi)過(guò)多久,他在山頂喊道:“媽媽,我能爬上小山啦!”

下了山,他們來(lái)到了一棵小樹旁,小猴說(shuō):“媽媽,我想試試看我能不能爬上小樹?!焙飲寢屨f(shuō):“好啊,你能跳過(guò)小河、爬上小山,應(yīng)該也可以爬上小樹的,快去試試吧,加油!?!辈灰粫?huì)兒,小猴就爬上了小樹,他高興地大聲說(shuō):“媽媽,我還能蕩秋千呢?!闭f(shuō)著,小猴就抓起樹藤,蕩了過(guò)來(lái),“天哪!”小猴突然發(fā)現(xiàn)那根藤蔓是一條蛇,“啊,媽媽!”小猴一松手,跳了下來(lái),媽媽見勢(shì)不妙,趕緊跳過(guò)去接住他,撒腿就跑。

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