關于向日葵初中作文匯編9篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的向日葵初中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

向日葵初中作文 篇1

以前，我只是個多面體，糾結、幼稚、暴躁、沖動、膽小統(tǒng)統(tǒng)都屬于我的代名詞。

現(xiàn)在，我已經懂得怎么去愛別人，愛自己；也開始規(guī)劃著我每每的未來。

未來，我更加讓自己清楚的知道，任何荒誕不羈羨煞眾生的幻夢，都及不上這現(xiàn)實忐忑的每一天。

——————題記

媽媽說，我以前是個很封閉的女孩。一遇到困難就恨不起、愛不起、哭不起，笑不起。有時候受到傷害遍體鱗傷的時候還可以強裝淡定，還可以給別人一個放心的微笑。喜歡倦在沙發(fā)上感受這雀巢咖啡的低調而飛揚，自己說故事給自己聽，唱歌給自己聽，靜靜的聆聽心跳，把自己關在屬于自己的時空，一個人稱盟主。所有的人對我來說都只是素不相識的陌生人而已。受了傷的目光，只能遠遠的望著遙不可及的幸福。面對傷害過我的人卻只能手足無措毫無顧忌，頭也不會的離開。那個時候的我只知道每個人都在愛與恨的競技場場穿梭著并不曾想過去選擇，也不曾想過去釋懷一切；只知道為自己的錯誤找一個出口和借口，只希望自己的保護色可以不要被狠心的捅破，不希望最后赤裸裸的在陽光和黑暗的交接處毀滅。一遍遍的被傷害卻沒有反駁的力氣，沒有聲音的哭喊，沒有銳利的眼神去扼殺別人的欲望，等來的卻是無法爭辯的荒唐的要求和理由。其實，自己真的很恨自己的懦弱，恨自己的糾結、膽小，及為何有話卻說不出口，恨自己的幼稚，自己的半成熟。

媽媽說，我現(xiàn)在是個很懷舊的女孩。只要一個小小的問候和動作，都可以讓我銘記在心，甚至可以不孤單。太多事物對我來說一旦愛上便無法自拔，一旦愛上就要認真對待，否則會覺得是自己的思緒殘殺了一個純潔的靈魂?？吹轿业娜撕芏?，而懂我的人真的太少，嚴格說是沒有。用盡了太多的爛借口告訴自己，沒有別人懂我一樣還可以很開心，沒有別人懂我我還是可以自己為自己填上那段空白的沒人懂的傳說，沒有別人懂我我還是可以自己給自己承諾、自己給自己拉鉤，沒有別人懂我一樣可以充實的生活，沒有別人懂我一樣可以對著鏡子里的我說心里話。就是因為這樣，每天都告訴自己真的很不錯。不要管身邊的人如何看待自己，還是要去滿足自己，不讓自己受傷。

以后，我要讓自己更加清晰什么是這世界一切的假象和陰霾。每個白天和夜晚都會望著天花板，美美的規(guī)劃著未來。我可笑自己，甚至幻想自己以后讀文大，去加拿大游學，要去HY工作，去文萊購物，可笑到連自己以后要養(yǎng)的寵物的品種和名字都想好了?，F(xiàn)在，我明白最正確的就是好好看清現(xiàn)在，看清眼前的一切。認知每個人給我的鼓勵，告訴我要如向日葵一樣總在陽光下自己放縱，不受束縛。

向日葵初中作文 篇2

“不管發(fā)生什么，我都要像向日葵那樣微笑著面對。”這是姐姐經常提及的一句話。

不論有什么困難擺在她面前，她都會微笑著去面對；就算是遇到了傷心的事情，她也會露出她那向日葵般的微笑。也是那向日葵的微笑一直伴隨著我一點點成長。小時候，我不懂事。每次有件什么好看的東西都要和姐姐搶，然而姐姐卻每次都讓給我，并且輕輕撫摸著我的頭，還露出那向日葵的微笑。

上學了，姐姐送我去學校。當我走進校門，望著那一個個陌生的面孔，心里不由得感到緊張、害怕。這時，姐姐仿佛知曉我的心思，輕輕地撫摸著我的頭，對我繪心一笑。我的心頓時變得舒適輕松，不再害怕。

而現(xiàn)在，我們一起快樂開心地生活。我們一起去捉螃蟹、堆雪人、散步、玩耍。我遇到了困難，姐姐總是會對我露出那美麗的笑容，引領我克服困難，走向成功。我取得了很大的成功，姐姐會露出鼓勵的笑容，同時讓我不要驕傲自滿。否則，驕傲使人落后。姐姐教會了我太多太多，那向日葵的微笑也告訴了我很多很多。

一天，我不小心把姐姐最心愛的花瓶給打碎了。當我看見姐姐正站在我面前時，我的臉變得紅通通的，頭也不敢抬起來看姐姐。

“對。對不起。姐姐，我不小心把你心愛的花瓶打碎了!”我說話的聲音變得越來越小。

沉默了一陣。一雙纖細的手輕輕地放在我的頭上，慢慢地撫摸著我的頭。我被怔住了，姐姐竟然沒有說我，而是一邊露出笑容，一邊親昵地對我說：“鑫宇，沒關系。你能主動承認錯誤，姐姐已經很開心了!”說著，還用手輕輕地撫摸著我的手。“只要你沒受傷，就沒事!”我的眼眶濕潤了，眼淚不由分說地滴落下。

“姐姐。”喊著，我一把抱住了姐姐。

其實姐姐愛護我照顧我的事例還有很多。

在向日葵中央，有一朵最耀眼的花朵在微笑著，那便是我的姐姐。

我愿化作一朵燦爛的向日葵，永遠陪伴在姐姐身邊。和姐姐一起向著明天的太陽微笑。

向日葵初中作文 篇3

向日葵，一種永遠抬著頭的花。

她的微笑，是最美的微笑。

在醫(yī)院的露天平臺上，有一個女孩，她總是向著太陽站立，感受陽光的溫暖，這是她一個月前開始的習慣。

曾經一場無情的車禍奪去了她那雙美麗的黑玉般的眼睛，還有她的爸爸。車禍帶給了她無盡的黑暗，她的心靈也曾經一度被灰色籠罩。

但是，那天是她的重生日。那天，剛剛醒來的她，突然聽到一個男孩的聲音：“快打開窗戶！陽光來了！陽光來了！”她的心弦被撥動了。陽光？可以給人帶來溫暖的陽光？好奇的她摸索著打開了窗戶。一縷陽光灑到她的臉上，她感覺心里暖暖的，仿佛看到了光芒，看到了希望。之后的一天天，男孩總是來到女孩的`窗前，為女孩送來溫暖的陽光。

后來的一天，男孩像往常一樣來到女孩的窗前，送來陽光，另外，他還帶來了一盆向日葵，女孩告訴男孩，有好心人捐助角膜，她就要恢復光明了。男孩默默的笑了笑，沒再說什么，只是離開時告訴女孩，要像向日葵一樣堅強，永遠充滿希望。粗心的女孩卻沒有發(fā)現(xiàn)男孩的虛弱，也沒有想到這竟是男孩對她說的最后的一句話。第二天，女孩就移植了那個好心人的角膜。又過了不久，女孩拆線了，她看見了陽光，看見了向日葵。女孩抱著向日葵，跑到了男孩的窗外，大喊：“陽光來了！陽光來了！”映入眼簾的卻是一位頭發(fā)花白的老爺爺。她疑惑的看著老爺爺，忽然想起了什么，飛快的向自己的病房跑去，她拿起了放在床頭的捐助者的資料，姓名一欄卻赫然寫著男孩的名字。原來，男孩知道自己得了絕癥，時日不多，他看到女孩一直悶悶不樂，決心為女孩找回希望，每天都拖著自己日漸虛弱的身體，來為女孩送去陽光。

女孩捧著那盆向日葵，站在陽光最多的地方，展現(xiàn)自己最美麗的微笑。

向日葵初中作文 篇4

清晨，陽光透過落地窗灑在茶幾上花瓶里的幾枝向日葵上?；ㄆ坷锝瘘S色的花蕊閃閃發(fā)光，正對著陽光微笑。向日葵是我最喜歡的花。

畢業(yè)考試前夕，緊鑼密鼓的學習安排，堆積成山的模擬考卷，以及沒日沒夜的做練習，壓得我們喘不過氣來。越接近期末考試，我們也越緊張，就如將要離弦的箭，而老師便如緊繃的弦，蓄勢待發(fā)，每一個人都不敢松懈。在臨近小考的模擬考試中，我卻發(fā)揮失常。我復習得不夠么?方法不對?還是……我本來就比他們差?

語文課上，老師最后一次布置考試的注意事項，失去信心的我無精打采地應著。“知道你們有壓力，只有對考試有把握，對自己有信心才能緩解壓力……'臨陣磨槍，不亮也光'，說得就是你們!回家認真復習，期待你們的好消息!”說罷，老師仿佛變魔術一般從講臺下變出一大把向日葵，堅定地對我們說:“這是第一次，也是最后一次給你們送花，希望在這段沖刺過程中能給你們鼓勵，幫助你們重拾信心!”老師和我們都噙著淚，眼淚無意間落在了向日葵金黃色的花蕊上，無聲的訴說著辛酸。

亦或是天意，眼淚通過陽光的折射，散發(fā)出五彩繽紛的光，仿佛在激勵我們，給予我們前進的動力。碎碎的陽光鋪在教室里，我們成了淹在金粉里的孩子。

心中的大石頭消除了，也就有了學習的動力和熱情。也許，一次考試并不能代表什么，只要真正付出了，就一定會有收獲。

我們又振作起來，在最后幾天里，大家互幫互助，取長補短。同學也相互分享學習方法。不盲目刷題，整理錯題，找出弱點，加以鞏固。充分利用寶貴時間，閑暇之余也要背課文。認真對待每一項作業(yè)，事情能一遍做完，絕不做第二遍。每天晚上都堅持復習，墻上貼滿了復習計劃表。

向日葵初中作文 篇5

親愛的向日葵：

我突然覺得，穿越一顆古老的樹，或者是在漆黑的夜里靜靜歌唱，是多么美好的事情。你的心輕輕地跳躍著，它正歡愉地奔跑著。你的生命散發(fā)出古樸淡雅的氣息，它悄悄彌漫。擴散到氤氳的空氣中，幻化成一支輕柔舒緩的小曲子，鉆到你靈巧的耳朵里。音符淘氣地竄入手掌心，它們一個接著一個地報道著遠方森林里奇妙神秘的信息。陽光正淺淺地綻放在明媚的陽光下，那些被時光點綴的絢爛畫面也緩緩地潛入明亮的雙眸里——那里也會有生命的蹤跡嗎？它們也會聆聽你埋在小草下的音韻嗎？

你在哪里聽過一首悲傷的歌？它又是在哪里漸漸消失的？當熟悉的旋律響起，你是否想起了在回憶里弄丟的過去呢？你的聲音被記錄在秋天的第一片落葉里，你聽到了嗎？還記得我嗎？在稻田里消失不見的稻草人，在樹林里漫步淺唱的孤獨的使者，在世界里做夢的夢想家——在溫暖如風的歲月里離開的清冷的旅行者。是在回憶里永遠地抹去了嗎？你的影子曾經那么燦爛地綻放過，連大樹里居住著的精靈都欣慰地對你微笑過，你的裙擺也在那淺淺的綠色中不見了。待我找到了你留下的紀念品，我卻只發(fā)現(xiàn)了一些不會說話的木偶。它們也是你嗎？這是你去了另一個世界所留給我的禮物嗎？可是親愛的向日葵，你不見了呢，你的快樂和幸福我都找不到了呢。我們在風中珍藏的點滴，它們在哪兒消失了？

好的，請聰明的你，記住我說的，那些日子，都回不去了。我也會將祝福給安琪兒，她也會明白：每個女孩都是天使。

——為你歌唱的軒涵

向日葵初中作文 篇6

望著時間、聆聽秒針的跳動、我告訴我自己、我沒有時間嘆息、只有讓夢想撐傘、遮擋萬險沖前！

有人問我最喜歡什么花？我說向日葵、因為他可以看?？梢猿?。呵呵、其實我要說、因為它向著太陽！它是我看見過的、最喜歡太陽的朋友、即使再炎熱再辛苦、它都告訴我們、它不累、因為它有夢想、而太陽就是它夢想的天堂。

我也要做向日葵。

于老師曾經說過：

頭上有天，腳下有路，只要勇敢地走下去，天永遠為你而藍，地永遠為你而寬！

于老師是黑龍江省作家協(xié)會的會員、我夢中的地方！

其實、每個人都是向日葵、只是有的人不喜歡陽光、其實經常抬抬頭、聳聳肩、你會聽到風兒都在歌唱！你也可以！

每個人都可以找一個有風的天堂乘風飛翔、都可以面對向日葵微笑！就算摔倒也很帥、呵呵！既然帥哥做不成、那就讓我多摔幾回、摔哥也行、哈哈~那樣我就可以累計摔倒的經驗、大步向前、對那些自以為很帥的說呵呵。

記住。向日葵的微笑、你也可以擁有！

向日葵初中作文 篇7

我是一株向日葵，我的人生如此短暫，卻又如此快樂！——題記

追逐陽光——幼年

我生長在一個大集體中，這里有我的兄弟姐妹，我們永遠都是那么的和諧，沒有爭搶，打斗，我們追逐同一個太陽，卻不一定要為誰獲得多少而爭吵。

我聽姐姐說，太陽照耀大地時，所有的生命都會生機勃勃，而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽，做太陽最忠誠有跟隨者，跟隨太陽翩翩起舞。今天的太陽落下，明日又將升起風驕傲，我快樂，因為我能在有限的生命中追逐陽光，享受溫暖。

燦爛開放——成年

今天，我醒來發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個待放的花蕾了。而是一個美麗大方的，已經綻放了的花朵，我扭頭看了身旁的伙伴，我們都綻放了，開出了一片片金黃的小太陽。我不在乎自己為什么不比別人高大，我不在乎自己為什么不是最美麗的，我只在乎人們路過這一片向日葵的時候停留了腳步，看一看我們，看一看一生都無聞的小生命。也許有些人會由衷地感嘆一句：“多美呀！”我自豪，我快樂，因為我曾給人們帶來過享受。

秋收果實——老年

我們最燦爛的日子過去了，現(xiàn)在的我，美麗的花瓣全都脫落了，只剩下一個光禿禿的腦袋，但為人類做貢獻的時刻到了， 們被一個農民伯伯摘下，我們沒有半點怨言，相反我幸福，我快樂，因為我聽到了農民伯伯的感嘆：“今年的向日葵肯定能賣個好價錢！”

這就是我的一生，每天都是快樂、幸福的。你問我為什么這么快樂？也許是因為我無私吧！

向日葵初中作文 篇8

“嘿喲，嘿喲，嘿喲……”是誰在喊著這么響亮的口號？哦，原來是小草啊！

小草住在一個花盆里，和美麗高傲的向日葵住在一起。高雅的向日葵低頭一看，看見小草整天不知在忙些什么，便嘲笑道：“小家伙，你這是干啥？”小草抬起頭，說：“我這是在扎根，夫人?！薄霸?？”向日葵不屑一顧地搖了搖頭，“小家伙，你衣食無憂，主人每天都來看望咱們倆，給我們澆水，還扎啥根！不如像我一樣，每天悠閑自在，隨風起舞，多愜意！”“唉呀，夫人，您怎么能這么想呢？如果某天主人忘了給我們澆水怎么辦呢？”

這時，主人提著一壺水過來給向日葵和小草澆水了。向日葵把她葉子上的水珠灑了下來，正巧滴在小草身上。向日葵打趣地說“下珍珠雨嘍，小家伙！”果然，小草覺得身上涼絲絲的，可舒服了！可當他抬頭一看，哪有什么珍珠雨，太陽公公還在天上照耀著大地呢！哪有珍珠雨??？

太陽公公和彩虹姑娘都在聽他倆的對話，忍不住插了一句：“小草，你是對的！別理會她，繼續(xù)扎根吧！”于是，小草又不聲不響地扎根，向日葵則在一旁咯咯地笑著，不停地跳著美麗的舞蹈哩！一天又一天，小草依然堅持扎根，根已經扎得很深了，可小草卻從不停歇。

“小家伙，別白費力氣了，和我一起玩吧！”“不行啊，夫人！”第二天，向日葵又跟小草說：“嘿，和我一起跳舞吧！”小草還是沒有答應。第三天，第四天……小草都拒絕了向日葵。

時間一天天過去了，小草的根扎得又深又結實，身體綠油油的，充滿了活力。突然，小草想起了向日葵，她已經好多天沒和她說話了?！胺蛉?！”小草抬起頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)向日葵已經枯竭凋零了。原來，主人這一段時間出差了，沒能給向日葵和小型澆水，向日葵低下她那高貴的頭，蔫了！

向日葵初中作文 篇9

遇見向日葵，是我青春里最美好的奇跡。

我愛向日葵，很愛很愛。

我愛向日葵的溫暖，那大朵大朵絢爛的向日葵多像是老師安撫我時臉上綻開是溫暖笑容。

我愛向日葵的微笑，那隨風晃動的向日葵多像是好朋友聚在一起時臉上掛著的淺淺笑意。

我愛向日葵的執(zhí)著，她拼盡一生去追逐陽光，只是為了完成心中的夢想。

我愛向日葵的安靜，向日葵的安靜，是愛的姿態(tài)，她拼盡一生，皆因心中有愛。

我愛向日葵的淡然，縱然最后繁華落盡，向日葵也從未抱怨，而是靜靜離去，等待來年的再次開放。

……

青春中的我們，心中都有一個神圣而美麗的夢想，我們?yōu)閷崿F(xiàn)這夢想而風雨兼程，勇敢無畏，不正像是這一株株懷揣夢想，等待綻放的向日葵嗎？

我記得那些在漫漫長夜走入我夢境來溫暖我的向日葵；我記得那些指引我走向光明的向日葵；我記得那些話告訴我抬頭就是陽光，點亮我性格黑暗的向日葵……

如若有來生，我愿做一株向日葵，在陽光下靜靜等待，等待開出燦爛葵花的那一天……

向日葵教會我擁抱陽光，擁抱愛，擁抱溫暖，教會我成長，從她那里我學到了勇敢追求夢想，學到了愛與付出，學到了包容與坦然，學到了笑對人生……我慶幸，這世間有一種名叫向日葵的小花，遇見向日葵是我生命里最美好的奇跡。

他們說：仰望摩天輪的人是在仰望幸福。

我想說：追逐陽光的向日葵亦是在追求她的幸福。

向日葵的等待是一場執(zhí)著而又安靜的綻放，而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎？

愿每一株向日葵都能開出最絢爛的花朵。

愿青春中的我們，都能勇敢而又執(zhí)著地去追尋心中的夢想，愿我們都能等待到綻放的那一天，都能找到屬于自己的那份幸福。