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《我》初中作文

時間:2024-07-05 15:25:31
精選《我》初中作文匯總7篇

精選《我》初中作文匯總7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的《我》初中作文8篇,歡迎大家分享。

《我》初中作文 篇1

這是我不久前的領(lǐng)悟。

剛剛蘇醒過來的清晨,陸續(xù)點播幾首憂傷的歌曲,坐在門口抽著煙??粗矍奥兓娜巳?,跟著時間的節(jié)奏,一步一拍、一緩一慢。高漲的情緒緊隨著哀婉的曲調(diào)跌宕起伏,隨著眼前的畫面變換不停。一直延伸到,最深的心深處。

原來時間,也可以這樣肆意無痕的劃過。

早晨七點左右的城市,晨跑的人不多,反而買賣的人較多。

幾個轉(zhuǎn)角的路口,一群上學(xué)的孩童熙熙嚷嚷的在等候車,帶領(lǐng)的家長關(guān)心備至。

工人們熱情的嗓音,素樸的衣著,前往著高層的建筑樓。

等到那些消失的背影一晃而過,鏘訇的聲音終于劃破了這清晨唯一靜謐的美好。

交接完班,又開始計算時間剩下的還多不多。

我不知道自己在期待著什么?

還是下一站無法預(yù)料的旅程,會有更多的邂逅。

一個人的時候,真的好難過。

那么遙遠的地方,該不該走?

難道成長的代價,是要學(xué)會應(yīng)付變換的生活?

為了拿掉現(xiàn)在的我,不管以后惡劣與否。

走......

幾天過來,我一直小心翼翼的保存著這樣的心情執(zhí)著。

因為我相信,面前等待我的,是我晝思夜想的喜悅。

它每一分每一秒都在醞釀發(fā)酵,夜間,氤氳著夢想的氣泡。

以前,總是覺得自己的世界太過狹隘。

試圖,想通過網(wǎng)絡(luò),多認識一些人或了解某些事。

最后,讓情感也注入了進去。

也許,那些都不是我最寶貴的吧!

因為,網(wǎng)絡(luò)始終是虛擬,即使你投鄭得再多,也沒有人可以接收。

出來后,還是原來的那個我。

我有一個朋友,個性單純的沒話說。

缺乏自信的他,一直在別人眼中找自我。

家庭的仔肩,給他上著無形的枷鎖。

卻依然堅持,奮不顧身的理由。

和他櫛比,我有很多的事可以做得出格。

而他,卻慎重的把我比作負面的課堂。

我常常揶揄他,說他的世界是一個圓圈,圈外包裹著層層的紫外線,任何一條,都能貫穿他的身體部位。而我,總能肆無忌憚的去做想做的事,不囿于任何爭議。

殊不知這個世界本來就是一個圓體,我是忘形到不切實際。

所以,是我在他的眼中找自己。

我輟學(xué)得早,原本打算去學(xué)行技術(shù),為未來謀求飯碗。

誰知道思想變化得太快,連計劃的碗,都打破。

因為我對任何一行,都毫不感興趣,總覺得千篇一律的生活能置我于死地。

二十歲至今的我,喜歡過好幾個女孩,可是每一個都不喜歡我。~~唉

但我不知道為什么,因為我不懂得自知。

還是我原本的模樣,讓他們覺得我不可靠?~~真悲哀!

其實喜歡是很膚淺的一種,我卻偏偏是個俗辣。~~要改要改

呵呵,看著像在訴苦了。~~包涵包涵

對比日常的相處,反而寫日記,可以讓更多的人了解你。

也只有我,才愿做個傻瓜,泄露內(nèi)心的想法。

所以,你們不要但看我的表面。

其實我的內(nèi)心,也很有欣賞價值的。~~絕對絕對

也許這段時間還能上上網(wǎng),可能再過不久,我就要與世隔絕了。

不是死了的與世隔絕,而是要到一個遙遠的少數(shù)民族去。

這不是極端的想法,而是我抱怨現(xiàn)在的生活太好了,好到讓我開始不安分。

雖然現(xiàn)在還沒走,但我想在這之前,都說一點誠實的話,做個誠實的自己。

我不是情圣,是情癡。甘愿做一根蓮心,換來今生的苦短情長。引用...

問世間情為何物,直叫生死相許。問蓮根有絲多少,誰知蓮心為誰苦。

我沒有經(jīng)歷過轟烈的情感,所以我不是斫輪老手。

最青澀的初戀,是苦于惡果不敢嘗,辜負人家的情意。

一場回憶,像是渴望欣賞浪漫的秋雨,卻被淋得一塌糊涂。

坦白到如此地步,都有想哭的念頭了。

但我的眼淚有限,只想為一個人流,匯集成洪澇,淹沒整個宇宙。

《我》初中作文 篇2

那一年的我,總以為父母不關(guān)心我。那一年的我,做了好多夢,又學(xué)到了很多。

那一天,和父母吵完架的我呼呼睡去。

朦朧中,感覺自己在一座冰山里,只有自己一個人,掐了下自己,不疼。在夢里,都只能是我一個人嗎?

有個聲音告訴我:只有你自己,想辦法克服一切困難,這個聲音,好熟悉卻又好陌生,好像在哪里聽過,但是真的記不起來了。繞著冰山一步一步地走,每走一步都感覺有冰刃刺在身上,好疼。走了好久,總是找不到出口,好冷,好冷我索性坐下了,大哭起來。

那一年的我,竟如此軟弱。

聲音再次響起:克服弱點,才可以活著走出去。猶豫了好久,終于咬咬牙,站起來,閉上眼睛去感受著溫暖的光芒。突然感受到一股強烈的光,刺得我睜不開眼睛,努力睜開眼睛,一瞬間便投入一個溫暖的懷抱?!昂⒆樱憬K于出來了?!蔽毅蹲×?,這個聲音,是剛才的,是媽媽的聲音。原來我對媽媽了解到的那么少,真的好高興,我走出來了。

那一年的我,學(xué)會了堅強。

那一年的我,不再和父母吵架,開始學(xué)著理解他們,所有的委屈都放在心里,也正是這樣,我有了心理壓力,好想離開這個世界。

那一天,帶著對世界的不滿,再次呼呼睡去。

又進了夢境,和爸媽在一起看海,這會是一個什么樣的夢?突然,重心不穩(wěn)的我倒入海中,拼命掙扎,爸爸,媽媽,他們在那兒?不管我了嗎?算了,放棄掙扎,就這樣沉入海底吧。冰冷的海水浸濕了我的身體,刺痛了我身體的每一處神經(jīng),意識已經(jīng)開始模糊了。聽到有人呼喚我,是父母的'聲音,他們在拼命的呼喚我,原來,他們竟這樣在乎我。

那一年的我,竟如此悲觀。

就這樣離開嗎?不可以,絕對不可以,讓在乎自己的人傷心,太可恥了。一定要珍惜,和他們在一起的時光。想到這里,又開始拼命掙扎,不顧身體的疼痛,直到身體再次浮出水面,好累。

看到他們緊張的神情,我笑了,笑得那么自然,那么美麗,我知道他們很在乎我,我知道和他們在一起會很快樂,我知道我不能離開他們。

那一年的我,學(xué)會了珍惜。

那一年的我,有過太多缺點,做過太多夢,也學(xué)到了好多。就算被歲月這塊橡皮,擦掉了我所有的記憶,我依舊會記得——那一年的我。

《我》初中作文 篇3

20xx年,我已經(jīng)33歲了,早已成家立業(yè),搖身一變成為了一位中年婦女。此時的我,對生活充滿幻想,對事業(yè)充滿追求,對幸福充滿渴望。我,一名白衣天使,煽動自己的“翅膀”,用每一片羽毛扶傷。

我工作的醫(yī)院里,我的同事有的是我的老同學(xué),我們在工作中互相幫助,互相取長補短,為每一位來看病的患者解除病痛。我,一名白衣天使,為每一位患者服務(wù),為每一個醫(yī)生服務(wù)。在工作中,我十分努力,努力地幫助每一個人。我拼命地表現(xiàn)自己的才干,希望某天能夠被提拔重用,哪怕弄到點獎金也好。

在生活中,我要強,什么事都要求做到完美,只要是自己能做到的,可以做的,或是別人能做到的,我都相信自己一定可以做到,也必定可以做好。我勇敢、樂觀、鎮(zhèn)定、遇事不慌,當(dāng)我經(jīng)歷艱難抉擇時,我會很冷靜地從中找出有利的一方,挑出所有的有利條件。

在家庭中,我平時省吃儉用,把省下來的錢用在改用的時候。我與家人生活得美好融洽,所有家務(wù)一手全攬。早晨,我鼓勵全家人出外做運動,保持家人的體重平衡。運動之后,我一定會做一桌豐盛的早餐,使家人營養(yǎng)均衡。偶爾,還可以帶上家人,出外游戲,增強家人的和諧關(guān)系。

20年后的我,一名白衣天使,奮斗在各自崗位上,20年后的我,立足于社會之中,成為一個商業(yè)女強人,20年后的我,在家庭中得到威望……20年后,我的前途充滿光明。

《我》初中作文 篇4

他們是溫暖的港灣。當(dāng)我們受到了挫折,會給最大的鼓勵;當(dāng)我們失敗了,他們會讓我們重拾自信,向成功出發(fā)。他們有一個偉大的名字,叫父母。

今天,我和媽媽準時坐在電視機前觀看《開學(xué)第一講》。第一課就是孝。洛陽的一位叔叔為了完成父親旅游的夢想,用幾年的時間改造了一輛摩托車,帶著父親在六年的時間里走完了十幾萬公里??戳诉@段短片,一本叫《孝心不能等待》的書浮現(xiàn)在我的腦海。這本書講了:作者通過護理母親生前的最后一個月,深刻體會到了一句話:子欲養(yǎng),而親不待。父母陪我們慢慢成長,而他們卻漸漸老去。王錚亮的一首《時間都去哪了》使所有人潸然淚下。要盡孝心,就從當(dāng)下做起,從小事做起。

這世界上最美的字就是愛。十年前,有一個叫黑豹的樂隊風(fēng)靡一時。可誰知樂隊的主唱秦勇,為了患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子——大珍珠,放棄了他的大好前程,決定幫助兒子康復(fù)。別人幾分鐘就能學(xué)會的單詞,他卻三小時都不會;別人幾天就會的自行車,他卻需要一年??汕赜聫奈捶艞?,他堅信只要努力,就一定會出現(xiàn)奇跡。功夫不負有心人,大珍珠在父親的幫助下學(xué)會了游泳、騎車、寫字……學(xué)會愛自己、愛他人、愛生活,才能收獲幸福和快樂。

接著十位空姐向我們展示了禮貌的魔力。撒貝寧哥哥用生動的情景劇告訴我們在飛機上應(yīng)做到的禮儀。從小,媽媽就告訴我:吃飯要等長輩先動筷、每天和父母說晚安……上了小學(xué),老師教導(dǎo)我:“守規(guī)矩,懂禮貌是小學(xué)生的良好習(xí)慣?!?/p>

因為禮儀伴我成長,所以懂得一句“謝謝”“您好”“不客氣”就能讓自己有自信,讓別人對自己的態(tài)度不一樣。

最后一課——強。在《中國出彩人》中的藏族武藝班給我留下了深刻的印象。一群來自藏族福利院的孩子,跟著他們的阿爸老師學(xué)習(xí)武術(shù)。他們相信自強不息就可以改變?nèi)松?。每個人都有閃光點,把這個閃光點發(fā)掘出來,并不斷放大。這就是最棒的。

孝、愛、禮、強,父母教會我們的遠遠不止這些。只要做好身邊的每一件小事,就會發(fā)現(xiàn)成功近在眼前!

《我》初中作文 篇5

每個人都會有犯傻的時候,但是能從中學(xué)到知識或者改正也算是進步。

在我十歲時就犯了一個很傻的事,那時我特別喜歡小動物,大人就給我買了一只小烏龜,我有傷心事或高興的事都喜歡說給它聽,它也十分乖巧,每次我給它說什么它總是把頭伸出來以示它懂了,我把它當(dāng)作我親密的小伙伴。

四川的夏天十分悶熱,有天下午我覺得太熱了就去洗澡,我看到小烏龜在它的小房子里(廁所里的一個盆子)不停游動,好像在說:“小主人,我也很熱,你幫幫洗洗吧?!蔽易约合春迷韬缶陀昧茉〗o小烏龜洗澡,小烏龜在我手上用力的伸腳,我想難道小淘氣也像我一樣喜歡燙點的水洗澡,我就把水溫調(diào)到四十二度,這也是我喜歡的溫度,我對小烏龜說:“你很舒服吧,不用感謝我,誰叫我們是好朋友呢?!钡谙丛柽^程中小烏龜都在用力的伸腳,感覺它高興慘了。我前前后后的把小烏龜全身都洗了個遍,洗了半小時我也累了就把小烏龜放回盆子里,看到小烏龜懶洋洋的在盆里我覺得它今天也玩累了。

過了兩天去和小烏龜說話看它不怎么理我,我想肯定是天氣太熱它也不想聽我說話了,因為我也熱得不想動,后來我聽到小烏龜喉嚨里發(fā)出哮喘聲我覺得它肯定生病了,我想我有時感冒了多喝開水沒幾天就好了我想再觀察它幾天,結(jié)果第二天我再去看小烏龜時它仰在水面上,四個小腳伸出殼外,我覺得事情有點嚴重了趕快叫爸爸爺爺來看小烏龜怎么回事,爺爺把小烏龜拿起來看了看說小烏龜好像被人用熱水燙過,我羞愧的低下了頭承認是自己給小烏龜洗過澡,爺爺說小烏龜已經(jīng)死了,我聽了傷心的哭了,接下來的好幾天我心情都很不好,因為自己不懂怎么照顧小烏龜把它害死了。后來我查了相關(guān)資料了解到烏龜適合的生存溫度是在10至20度。

過后我想過我當(dāng)時為什么那么傻,原因就是自己懂的東西太少并且沒學(xué)會多學(xué)多問的習(xí)慣,以后我要勤奮學(xué)習(xí)各種知識來盡量減少這種傻事的發(fā)生。

這個傻事讓我懂得了要學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞絹黻P(guān)愛小動物,要不就成我樣弄巧成拙了。

《我》初中作文 篇6

當(dāng)今,許多人把“我高興”常掛嘴邊。曾聽到這么一件事,某君偶拾一物,藏于家中,數(shù)日后,鄰居見而問:“為何不還主?”某君不但不聽勸告,還理直氣壯地說:“我高興,我高興怎樣就怎樣!”

好一個“我高興”!乍一聽,似乎理直氣壯,頗有冠冕堂皇之理。是啊,“我高興”是我的專利,不偷、不搶,何必還呢?因為那”撿“不偷摸,不是恐嚇強迫,而是”光明正大“不費吹灰之力的高興所為。且亦未見撿者必要還人,否則挨拳遭打。由此看來,”我高興“可真是一個一本萬利的好理由了!

不過,以上說法雖美妙,但可惜破綻百出。細細一想,即可知道,”我高興“就可任其作為,用白取之法,圖個不勞而獲之利。”我高興“即可做犯法之事,不義之事嗎?”我高興“此口頭禪,是一種不良之風(fēng),它的危害可是不小的:

其一,損害他人?!蔽腋吲d“可是對他人罵、打,可以偷取他人物品,讓他人心急如焚。倘若影響他人,豈不等于害他人性命?!

其二,終將害己?!蔽腋吲d“者,偶做一件更為高興之事,便有慶幸好運之感!長此下去,便會任其所為,做出不道德、不合法之事。輕則違背仁義道德,遭人辱罵,自毀前途;重則就會走上違法犯罪的道路。

其三,敗壞風(fēng)氣。正因為”我高興“其行為頗為瀟灑自在,所以其危害更大。若人人效仿,都任”高興“而做事,那么,只能導(dǎo)致道德淪喪,民風(fēng)、社會風(fēng)氣的敗壞。

……

以此觀之,”我高興“的危害十分大,切不可掉以輕心,讓此種心理在我們心中萌芽。因此,我們應(yīng)該行動起來,向“我高興,我作風(fēng)”開戰(zhàn),以建設(shè)一種美好風(fēng)尚而戰(zhàn),努力吧,朋友!

《我》初中作文 篇7

用一段堅強守護的旋律,奏響故事樂章的序曲,譜寫世間的結(jié)局。沒錯,這就是堅強。俗話說:“失敗乃成功之母”,但唯有堅強的人,才能忍受失敗,也就是說堅強造就成功。我曾以為我并不堅強,但現(xiàn)在我可以自信的吶喊出:“我,并不懦弱”。

在空無一人的校園中,干冷的狂風(fēng)呼嘯而過,只有操場上聚集了一群人在忘我的訓(xùn)練。對于處于邊緣的我們來說,形勢非常嚴峻,離滿分只有一步之遙,卻止步不前。幾天的訓(xùn)練不但沒見成果,反而渾身酸痛,甚至成績也有小幅度的下降,讓我心急如焚,像熱鍋上的螞蟻般坐立不安。

“開始”隨著口令的發(fā)出,我飛速的跳了起來,隨著時間一分一秒的過去,口中吐出的粗氣不斷加重,額頭豆大的汗珠不斷滴落,緊握著的繩子也快被汗水浸濕,心中猶如祈禱般不斷的念著不要停,不要?!?。突然繩子擊到腳,停了下來,我一愣,像一個做錯了事的孩子一樣不知所措,好在不久反應(yīng)過來,繼續(xù)起跳,這時我清楚地感受到腳的酸楚,果然停下來很吃力,但保護這種速度沒問題,我小聲暗示自己到??商觳粡娜嗽福w力開始透支,失誤猶如進了水的蟻巢一個個冒出來,明明就快成功了,不能再輸了!被無數(shù)次打擊的我只剩下這個意念,繩子又不由自主的搖快了,“嘎”一聲短而響的聲音響起,穿透了我的心。

又失敗了……,我反復(fù)念叨著這一句話,呆呆的站在原地,傷心!不!不是!我不覺的喊了出來,嚇了自已一跳,我走向水池想洗把臉冷靜一下,正好看見同班的小個子也在拼命練習(xí),我可以清楚的聽到他的牙齒咬緊的聲音,不覺的觀察了許久,重復(fù)的進行著嘗試,失敗,一次也沒有成功,我看到在那向往光明的眼眸中映射出的卻是不甘!

是啊,誰也不會聽見的呼喚,就由自己的手來拯救,找到成功的最后一塊碎片的人只有自己,面向黑暗,用努力來照亮它,勇敢的邁進,充滿自信的吶喊:“我,并不懦弱”。

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