有關多味初中作文匯編八篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的多味初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

多味初中作文 篇1

在成長的日記中，我已步入了初中這一頁。>我的理想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初中，同齡人之間的“戰(zhàn)爭”，一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。

激烈的競爭。進入初中后，首先要學習到，不對，應該是感受到的，就是激烈的競爭。學習上要競爭，面對各個槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自己的領悟能力，提高自己的寫作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自己的思維方式；遨游在“a，b，c”的英文海洋中，鞏固自己的知識技能只有各方面都高人一等，才有成功的可能。

繁重的“擔子”。進入初中后，肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應付了數學老師，又竄出了mr。sjin，我們的英語老師，作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽見語

文老師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來，給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意，但是沒辦法，誰叫她是>班主任呢！

豐富的課外生活。初中的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛，忙碌的學習，大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子，大家便會三三兩兩的來到操場上，來個日光浴，合藍天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的游戲，不也樂趣無窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒有陽光的日子里，大家便會三個一群兩個一伙的談論小學的經歷，開一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？

初中生活歲有一點無奈與痛楚，但是快樂大于痛楚，趣味大于無奈。初中作為人生的又一個港灣，將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。

多味初中作文 篇2

初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心，太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人回味。

我的初中生活就像一杯咖啡，是苦的?！罢Z數英政地歷生”七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)非常的多，游戲的時間大大減少，每當我想放松的時候，再想想這七座大山就只好去學習了。

我的初中生活就像一顆檸檬，是酸的。再一次數學課上，由于我沒有帶上次月考的試卷，被老師罰站在教室后面，但是心里很不是滋味，我強忍著不讓自己哭出來，要知道，這是我從小學以來第一次被罰站，心里不由得產生了一起酸楚。

我的初中生活就像一抹甜蜜，是甜的。分班考試上，我考了第二名，同學們的祝賀聲接踵而至，一種成就感油然而生，心里美滋滋的，忽然覺得天變得好藍好藍，水也變得好清好清，心情也變得好很好很好。

我的初中生活就像一個辣椒，是辣的。由于新生入學是需要參加軍訓的，軍訓那是一個苦不堪言，教官非常的嚴厲，早上為太陽接風，晚上為太陽送行，站個軍姿，還要一動不動。

我的初中生活既有咖啡般的苦，又有檸檬般的酸，又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸，甜，苦，辣才有滋味。

我愛我的多味初中生活！

多味初中作文 篇3

初中是我們青春生活的寫照，而在這四年之中，要數初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數字，時而歡喜，時而苦澀，時而平靜，時而緊張，日后重溫，這多味的初四定回味無窮。

剛進入畢業(yè)班時，我只有一種感覺——累。一天13節(jié)課，直坐得我兩腿發(fā)麻，聽得頭暈目眩?；氐郊?，還要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時完成，真累！但日復一日，我寫作業(yè)的速度變快了，思維更靈活，雙腿也更有耐力。這時，在每天辛勤勞作的“累”中，有一種感覺逐漸變得清晰，細細體會，竟然是喜悅。當我奮力鉆研一道數學大題，并求出正確結果，當那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出，我體會到的是無窮的喜悅。

可即使我能做出數學大題，考試的分數也如同手中的沙子，總會在不經意間從指縫流走。當看到別的同學手握成績單歡欣雀躍之時，我只有默默地低下頭，看著我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分數，任由酸楚與苦澀充滿我的心房。

這之后，在老師上課時，我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠盯著老師或黑板，即使老師在為同學講解如一加一等于二般簡單的問題，我也不敢松懈。那些基礎就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基，這時，我感到的是安穩(wěn)。是的，考場上，我不會再因基礎問題而失掉本應屬于我的分數。

中考一天天臨近，緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課，昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程，讓我與緊張的同學一起學習。

但奇怪的是，每次月考前，老師都會放下緊張，心平氣和地告訴我們，相信自己，你可以！我們也在老師的感染下倍感自信。

相信，我會帶著初中美好的回憶，自信地走進中考考場，交上一份滿意的人生答卷。

多味初中作文 篇4

每個人的初中都有不一樣的味道，有些是甜的，有些是苦的，有些是酸的，有些是辣的，但是，大多數人的初中是酸甜苦辣的。我的初中，也不例外。

聽起很多人講初中奮斗的過程，他們?yōu)榱丝疾顐牡锰旎璧匕担瑸榱丝己枚吲d得淚流滿面，也有許多人因為遇到了好的老師而如同良馬遇到了伯樂，因為遇到了對手一直砥礪自己前進而考得很好。我想起我的初中，似乎和許多人都不一樣。

我的初中，沒有鋪天蓋地的作業(yè)，也沒有灰心喪氣的絕望，也沒有在剛上高中的時候，感覺自己經歷了一場磨練。但我的初中，絕不單調，也不是墮弱。我一直在努力，只是努力的方向和很多人不一樣罷了。

不知什么時候開始，我漸漸地喜歡一個人沉浸在編程的世界里。

編程，對于不喜歡的人來說，是一個單調乏味又難懂的東西，但對于我這種喜歡編程的人來說。它就是我的另一個世界，是上帝給我的一個有趣的世界。它神奇，只需要幾個編碼，就能創(chuàng)造出一個神奇的世界，它有趣，它可以創(chuàng)造游戲，創(chuàng)造視頻。它的確，深深地吸引了我。所以，有一顆種子在我心里默默地發(fā)芽了——我要成為一個程序員，創(chuàng)造屬于自己的獨一無二的世界。

曾經，有很多人勸我要把所有時間放在功課上才好。班主任甚至找過家長談話，說我這樣是“不務正業(yè)”。我的爸媽，也因為我這特別的做法，跟我惱火過幾次，后來，看到我這么固執(zhí)，也是任我任性了。但是，誰說學習就只有一種，我覺得，學到有用的東西才是硬道理，而不是單純的考高分。

在那段如金的歲月里，編程就是我的生活。別人在做作業(yè)的時候，我在編程，別人在為考差傷心的時候，我在為編碼錯誤而苦惱，別人在為解題不得正確的時候，我在為編程不如心而煩悶。誰說我沒有在努力，我只是在不同的方向努力罷了。我每天的努力，甚至比認真學習都累，有時候，一個編程可能要寫好幾天。

經過，兩年的努力，我在編程上終于小有成就。如今，課余時間，我還可以參加一些軟件開發(fā)的研究，對我來說真是獲益匪淺。

后來的中考，我沒有考上重點高中。但是過往歲月，每一天都是起舞的青春，我的初中，無怨無悔。

多味初中作文 篇5

生活總是平凡的，人生總是困難的，而過程卻驚險而難忘。當你展示碩果累累的人生時，可曾想過付出的艱辛；當你身處危險時，可曾想過成功的喜悅。

不同的人有不同的經歷、不同的任勁、不同的思想，而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進行曲。在我的生命進行曲中，有幾位堅忍不拔的人。

凄楚的徐志遠

人生最大的轉折點在少年，這一段經歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守，任勞任怨的精神。而他的過去卻……

付出的回報讓他做了第八組的組長，可人是平籌的。每當告之組員學習時，他的語氣很溫暖怡人，可迎接而來的是不屑一顧的臭罵。他沒有上報，也沒有反駁，只憑那堅持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現被調到另一組，這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒有權利管束那些人，可他還沒有上報。他只說“感情是培養(yǎng)的。”

他只憑一身忍氣，節(jié)節(jié)向上，毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。

從而我稱他為凄楚。

苦差的韓潤清

這個人一身豪氣，美名揚傳，不差于“香遠益清，亭亭凈植”。他多才多藝，有聲有名可謂是半人明星，而他缺少明星的堅持。

過去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院?。可到了八年級他變了，好像沒有了奮斗的力量。他是一個才能的人?。±蠋煵坏蒙峥吹剿囊簧瓦@樣毀滅。為此老師是煞費苦心的教育他。告訴他：堅持?？伤袷氰F了心似的嘴上說的好，可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。

因此我稱他是苦差。

熱辣的.田騰飛

一陣的腳步飛過，像一陣風吹過。你一定會猜到是我們的新班長，他個子高高的渾身充滿了活力。靠著一身本領闖進了體育隊，還代表學校參加了縣里的體育比賽，榮獲佳績?？勺钣辛Φ呐Ｒ灿羞^不了坎,面對班里的打鬧他也束手無策，急得團團轉?？晒Ψ虿回撚眯娜耍呐K于打動了同學們，我們都老實了許多。

所以我稱他是熱辣。

困苦的背后，結出了豐甜的碩果。每個堅持的付出都有了那自豪的回報。默默記心一句話:付出就有回報。

酸凄?？嗖?。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進行曲。

多味初中作文 篇6

驀然回首間，時光似流水般從我們的身邊流走了。初三，是我們人生的一個新起點，也是一個轉折點；是一個很重要的階段，也是一個苦中有樂的階段。

我們每天早上6點10分就要到教室里看書，晚上6點鐘也得進入教室看書、學習。每天除了吃飯、睡覺之外，幾乎所有的時間都在學習上了，不僅如此，每次回到家里，父母不允許玩，不允許看電視，不允許做家務。他們說：“玩物喪志，看電視影響學習，做家務浪費學習時間”。每天，無論在學校還是在家里，除了學習還是學習，我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學習壓力和心理壓力很大，因為在這一年中，將面臨著升學考試的壓力，為了減輕壓力，只能加倍地學習各科知識。

盡管如此，我還是勇敢地去面對這種枯燥乏味的生活。因為在這種苦的同時，我們還享受了初三生活的樂趣。

在班與班之間，同學與同學之間，都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽，每個同學都非常地努力；課后，三、五個同學會聚在一起，一同探討著所遇到的難題。難題解決后，每個同學都會欣喜若狂。有時候，由于學習而導致太累了，有的同學會講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調節(jié)神經，就會把疲勞拋到九霄云外去了。

總之，初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全，無所不有。初三的生活會改變我們的一切，讓我們一輩子也不會忘記這――多味的初三生活。

多味初中作文 篇7

“學海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時間來學習。而通過年齡的增長就意味著我們要進入初中來學習知識。

“初中”那是我們六年級時心里懷揣的夢想。那也是我們步入青春期的開始。那同時也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學習的壓力，陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識，還收獲了許多的朋友，收獲了人生與生活的經驗，所以說初中是一個讓我們又討厭又喜愛的地方。

在初中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個人第一次離家時間那么長。自己一個人獨立的生活。在初中的生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會感到十分的孤單，在一個人的角落里回想著家里的點點滴滴。但是初中里一定會有一束陽光刺破黑暗的角落。讓陽光沐浴在你的臉龐，那就是“朋友”。在初中里我們會結識許許多多的朋友。

他們有男生也有女生，但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴，時間也就一點點的溜走了。初中的學校壓力比小學大上個三四倍。高度的學習壓力與離家的獨立往往會讓我們變得急躁不安。這其實就是我們進入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。

在初中的學習生涯中，我們無論怎樣都會收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個讓我們又愛又恨的地方。因為是初中讓我們更加豐富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖，是非善惡。

初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對我來說，初中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……

多味初中作文 篇8

人的一生猶如一首交響曲，初二或許只是其中的一個小序曲，但卻充滿了歡樂。 ——題記

酸

轉眼間，初二的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準備。從考場出來，再也見不到我們嬉笑打鬧，而是被四處對答案的人所代替。排名出來后，考的好的也只不過是淡淡的一笑，轉身又投入題海中?？嫉牟畹谋愀优?，爭取下次能有所進步?？紙錾系母偁幗z毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇，適者生存”，我們只有努力努力再努力，才能在這殘酷的競爭中生存下來。

甜

在前一段時間的體育節(jié)中，我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績，大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌，我們班這一學期的學習成績普遍提高，每次考試的總分或平均分一般都在二三名?？梢哉f是僅次于“學霸班——四班”了。 苦

競爭大了，壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來，試卷習題接踵而至，仿佛一座大山，壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時，各科代表自然不甘示弱，紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排?！皻v史練習冊期末測試做完，政治練習冊第九課做完，數學練習冊整本做完，物理練習冊整本做完!神啊，帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。

辣

我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話，中間的開小差，后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認真聽課，所以就常常被老師告狀，然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好，這大概也是家常便飯了。

總之，初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。