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《我》初中作文

時間:2024-07-12 18:33:25
【必備】《我》初中作文匯總7篇

【必備】《我》初中作文匯總7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的《我》初中作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《我》初中作文 篇1

我屬于樂天派,五官平凡,胖胖的,手有點肉肉,肥嘟嘟的。我雖然脾氣不好,身材不好,樣貌不出眾,但我對朋友真心,真誠,不弄虛作假!我有一個宗旨,別人如何待我我就如何待人!雖然別人不認同我的做法,但是我也不會因此而放棄我的宗旨。

我有時候做的事常人無法理解,但我不氣餒,因為我相信我的知己會出現(xiàn)的!

我有時候會發(fā)脾氣,有時候會打架,有時候會罵人,有時候會哭泣,有時候嘻嘻哈哈,有時候很正義有時候會很邪惡。我討厭別人弄虛作假,不豪爽,做起事來扭扭捏捏、像個娘們似的。(雖然我也是女的)但我做起事來干凈利索,不留后腿。

我不許別人冒犯我在乎的人,不然我會不顧一切讓你知道后悔。這就是我,一個自私、不講理、會以其人之道還治其人之身、富有正義感的我,一個與眾不同的我。你喜不喜歡我都無所謂!此生此世世界只有一個唯一的我——小可

《我》初中作文 篇2

回想起那次“友誼的建成”,我感到十分快樂,誰叫我是“主力”呢。

那時是我剛進英語班,班里的“景氣”不旺盛,上課時冷冷清清的,像是做了一件傷心事。習(xí)慣了熱鬧的我,來到了“冷言時代”,感到十分不舒服,便決定擔起大家團結(jié)的大任務(wù)。

下一節(jié)課,我把我想的“方案一”告訴老師,想讓他幫一個忙。上課了,老師把我做的PPT放出來,做了一個小游戲:就是把一個單詞中的單詞尋出來。我本以為大家會“熱臉彤紅”地坐在一起討論,誰知大家自報自的,誰都不跟別人說話,像是每個人都是一個冰塊,可以自力更生。總之,這次的“方案一”徹底失敗了,也讓我更有勇氣做出“方案二”這個美妙的“杰作”了。

又下一節(jié)課,我給大家講了許多關(guān)于團結(jié)的故事。他們認真聽著,好像已被故事吸了過去。我講完時,他們已經(jīng)快樂地和同桌聊天了。我相信,再做幾個游戲也就大功告成。誰知,他們對團結(jié)也只有那么3分鐘熱度。當大家下課再來時,再次成鐵面人了。這給了我極大的打擊,我只好放棄了一次方案的預(yù)測和執(zhí)行。

后來,轉(zhuǎn)入了一個樂于助人、幽默的小學(xué)生,他似乎什么都好。當他來了不久,開始有了些小笑話。過了不久,他找我商量了一件事,說要讓我們班團結(jié)起來。我受寵若驚,便答應(yīng)了。就這樣,我們每節(jié)課幫他們收本子和帶來一些笑話,或是做一些團結(jié)的小游戲。慢慢地,所有人都受了感染,變得快樂無比。就是老師也變幽默了,常常會和我們開玩笑,我們的學(xué)習(xí)也變好了……

“團結(jié)就是力量”這句話我永記心中,這次我戰(zhàn)勝了團結(jié)的敵人“分裂”。相信我以后會多多克服更多困難,做一個“戰(zhàn)勝小天使”。

《我》初中作文 篇3

這幾天的上海真的是不太好過呢,又是風(fēng)又是雨居然過分的是前幾天晚上居然下起了雪,整天陰沉的天空寒冷陰濕的空氣,透徹心骨,但好在過完年后工作的繁忙及市場明顯的復(fù)蘇,一切可以抵消所有的壞環(huán)境,壞天氣。讓我的心里陽光一片,明媚如昔。

今天又是在風(fēng)雨中拜訪客戶,解決問題。外面的雨好大,偏偏又忘記了帶傘,淅淅瀝瀝的春雨細細密密的打落在我的身上,倒不害怕自己感覺寒冷,只可惜自己身上穿的衣服和我的頭發(fā),受雨水的沖刷而損壞質(zhì)地。

原本以為今天會受到百般的刁難和責(zé)備,沒想到:開場白——表述——解釋——溝通及后續(xù)的合作,居然進行的意外順利,看來對市場的了解對客戶的了解對后續(xù)行業(yè)發(fā)展的了解的確至關(guān)重要,掌握了之后真的可以胸有成竹,一切的欺騙和隱瞞都可以一一識破再有計劃的博弈,很有意思也很有挑戰(zhàn),很喜歡,希望今年的我能多解決棘手的案例,這樣的我也更能更快的成長!

記得今天和徐總的對話:

我:”徐總,趁這幾年光通訊好的光景,多賺點錢吧,過兩年就可以退休了,您賺的錢不但可以這輩子衣食無憂更可以惠及你的子女了,可是我們就不行了,我們畢竟是打工,過了這幾年還是一樣的需要好好工作,好好賺錢,好好生活?!?/p>

徐總:”小徐啊,千萬別這樣說,我像你這么大的時候,一個月工資剛夠吃飯,后來經(jīng)過十年的艱苦創(chuàng)業(yè),才到今天,看看你今天的情形,已經(jīng)比起當時的我高好幾個臺階了呢?!?/p>

一句話,讓我沉思好久,是呀,一直只知道往前走,卻并不知道,自己其實已經(jīng)在慢慢的成長中了,喜歡自己這樣的變化,只期待,踏實的走路同時能得到更多!

謝謝徐總,您是光通方面的開拓者,您在此行業(yè)地位已經(jīng)是高之又高,可是在這樣的身份下,卻還是不忘鼓勵這樣的我。

很期望知道未來的`我究竟怎樣?

《我》初中作文 篇4

我接觸過的人不計其數(shù),但我最喜歡的人,還是她了。至于她是誰,大家猜猜吧!

她呀,其貌不揚,高高的鼻梁上架著一副笨重的眼睛,笑起來有兩個可愛的小酒窩,但同時,那兩顆引人注目的“兔牙”也露了出來。于是,她便學(xué)習(xí)古代人,每次照相時都“笑不露齒”,讓人啼笑皆非。至于她的穿著嘛,幾乎每天都是一套校服,以至于大家都忍不住問她:“你家難道沒衣服穿了嗎?”每次聽到這句話,她總是一笑而過,以后仍然我行我素。

她的成績,在班上一直名列前茅,每次不是第一名就是第二名,如果她得了第三名,全班一定會目瞪口呆呢!這和她愛讀書脫不了干系。瞧,下課了,同學(xué)們都歡呼著飛一般地跑出門外,她呀,卻不動聲色地掏出一本作文書,津津有味地看了起來,有時甚至連上課鈴響了也不知道,要不是同桌提醒,她準會在老師開始講課時才大驚失色地收起書呢!

她的脾氣特別好。每次她的胳膊超過“三八線”后,同桌都會用力地打她一下。換了別人,不是和同桌吵得面紅耳赤,就是大打出手??伤齾s有禮貌地說:“我以后再這樣,你就提醒提醒我吧,不要打人好嗎?”這樣一說,同桌便會馬上不好意思起來。說真的,大家還從沒看過她發(fā)脾氣呢!

你問我為什么這么喜歡她?因為……她就是我呀!不要說我自戀哦,仔細一想,誰不喜歡自己呢?

篇三:我喜歡的一個人

每個人都有喜歡的人,我最喜歡的一個人是有著“豐富多變”面孔的臉的媽媽。

我的媽媽一會兒溫柔,一會兒粗暴,媽媽的性格真有些讓人捉摸不透。

記得有一次,我一放學(xué)就津津有味的看著電視,在廚房做飯的媽媽可不愿意了,要知道,她說到的就要做到,絕對不能拖延。這不,又喊上了:“韓昀,趕快寫作業(yè)?!薄敖裉斓淖鳂I(yè)很少,一會兒就能寫完?!蔽覞M不在乎的說,“什么,你是要我上前推你,你才會寫作業(yè)的話,那你就等著,我炒完菜就讓你有好果子吃?!蔽抑缷寢屢l(fā)火了,便趕快關(guān)了電視,寫起了作業(yè),否則,等到媽媽過來,我就要挨打了。

還有一次,我的晚飯吃的特別少,剛吃完飯一會兒,我的肚子就唱起了空城計。媽媽知道后,二話不說,趕忙騎著自行車去買東西了。過了一會兒,她氣喘吁吁的回來了,手里拎著大包小包,臉上出了一層汗珠,我狼吞虎咽的把“士兵”送到了“空城”里。

媽媽雖然有些脾氣暴躁,但話又說回來,只要家有媽,生活就不怕,我們這個家被媽媽打理的井井有條,桌椅擺放的整整齊齊,地板擦得干干凈凈,餐具刷得閃閃發(fā)光,我有這樣一位好媽媽是我一生的幸福。

《我》初中作文 篇5

不一樣的我我是一個愛哭,愛玩,愛發(fā)脾氣的小女孩。每當我哭了很長時間的時候,一眨眼 ,雙眼皮就變成了單眼皮,爸爸媽媽看見了就哈哈大笑。我就哭個沒完沒了。我還常常被爸爸給騙了。

有一次,我哭得沒完沒了,爸爸糾偏我去公園玩,老爸知道我最喜歡去晚了,一玩就玩得沒完沒了。

一天,爸爸給我兩百元,叫我和姐姐去九峰公園玩。我們這一玩把兩百元錢,花到了只剩下幾十元了我還要玩,姐姐就跟我說:“楠楠,錢花完了乘車就沒錢了。“我聽進去了,就依依不舍的回家了。

我還是一個愛發(fā)脾氣的人。弟弟不小心碰了我一下,我就火冒三丈,狠狠的罵他。他就打我,我更是氣不打一處來,就把他拉到門外,把門給關(guān)了,讓他玩?zhèn)€痛快。等他玩好了之后,我才把它放進來。

我覺得自己的脾氣真的很壞,有時自己也覺得這樣不好。我要努力改正這個缺點。

《我》初中作文 篇6

漢代學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚?!备郀柣f:“熱愛書籍吧,它是知識的源泉。”培根說:“書是橫渡大海的航船?!?/p>

我是一個名副其實的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。

幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時讀,睡覺前讀,總之有空閑時光就讀,甚至一讀就忘了時光,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

步入小學(xué),我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”?。∫院笪乙挥袉栴}就去翻閱,找到了之后也十分高興,因為我不僅僅明白了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時光,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

此刻,黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校園小說系列等校園小說,成了我的知心朋友,就像金纓說的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人?!泵慨敵两跁袝r,我就好像到了另一個世界,成為了書中的一員,與他們一齊玩耍,一齊回家……

但愿我以后的“良友”越來越多。

《我》初中作文 篇7

前幾天,我在翻看以前寫的日記時,無意中看到了我在小學(xué)三年級時寫的一篇日記。它不由得使我想起了那件令我記憶猶新的往事。

那是三年級上學(xué)期時發(fā)生的事了。那個夏天,雨下得很頻繁。有一天早上上學(xué)時,我感覺天氣不錯,心想,今天不會下雨的,于是沒有帶傘就走了??芍形绶艑W(xué)時,天氣突然大變,烏云密布,不久就下起了暴雨,我回到家后變成了“落湯雞”。

到了下午上學(xué)時,我覺得頭暈暈沉沉的,媽媽走過來摸摸我的頭說:“是不是感冒了?”我說:“不是,可能是因為中午沒睡覺的原因吧。沒事的。”可下午上課時,我的頭痛得更加厲害了,恍惚中我聽見老師留了一篇日記。

晚上放學(xué)回來,媽媽看見我臉色蒼白,又摸了摸我的頭說:“啊,好熱呀,先吃點藥,否則明天去不了學(xué)校了?!蔽页赃^藥之后,媽媽建議我休息,可我想到了老師布置的日記,我強挺著拿起了筆,可我的大腦昏昏沉沉的,一點思路也沒有,怎么辦呀,如果不完成作業(yè),老師會批評我的,煩亂之中,我突然發(fā)現(xiàn)書桌上放著的《日記例文》,我忍不住翻了起來……

第二天下午,老師抱著一打日記本走進了教室,老師說:“這次日記大家寫的都不錯,其中寫得最出色的是武書卉同學(xué),下面我把她的日記給大伙讀一讀……”頓時,我的臉上火辣辣的,心里非常不安,老師呀,您不知道,我的那篇日記是抄來的!老師讀完了,可我似乎一個字也沒聽進去,聽到同學(xué)們的掌聲,我感覺是那么的刺耳,好象同學(xué)們在嘲笑我,我心里難受極了,滿臉通紅的低下了頭。因為我對這次的表揚“受之有愧”呀!怎么辦呢?我的心七上八下的,誠實的“我”說:“做人要誠實,不能欺騙老師和同學(xué)???,快去老師那兒承認錯誤?!辈徽\實的“我”說:“不去,也許老師和同學(xué)不知道,如果說了,老師和同學(xué)會怎么看你呀!那多沒面子呀?!蔽也恢氲囟冗^了一下午,我的心更加沉重了。

放學(xué)了。我心事重重地走出了教室,可不知不覺中卻走到了老師的辦公室,滿對老師和藹的目光,我終于鼓起勇氣地對老師說:“老師……那篇……日記……是……是我抄來的?!崩蠋熚⑿χ鴵崮χ业念^說:“我已經(jīng)知道了,我曾看過這篇日記,我相信你一定會來找我的?!蔽壹t著臉說:“老師,對不起,我錯了,我昨天感冒了,所以……才……”老師說:“你能向老師說明真相,老師很高興,這說明你是個敢于承認錯誤的同學(xué),更是一名誠實的同學(xué),這是最可貴的!”

那天,當我走出辦公室時,發(fā)現(xiàn)外面的陽光格外燦爛,我的心也有說不出來的輕松、愉快……

這件事使我懂得了“誠實”的可貴。是呀,做錯事不要緊,只要你敢于面對,敢于糾正,就是好樣的。怎么樣,在這件事上,誰能說我不誠實呢?

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