人生初中作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編為大家整理的人生初中作文，歡迎閱讀與收藏。

人生初中作文1

人之不如意十之八九，難道遇到了坎，也該細細“咀嚼”，止步不前？

這不是聰明人的做法。

蘇軾，北宋詩人，性情豪放，曠達。北宋黨爭，蘇門四大學士之一的黃庭堅也受到牽連，被貶到廣西宜州。在上任途中，與從海南島歸來的蘇軾，兩人同食于一路邊面攤。面食粗礪澀口，黃庭堅食不下咽。而蘇卻極為迅速的把面條吃完了，對黃庭堅說：“難道你還要去咀嚼它嗎？”說完蘇軾大笑轉(zhuǎn)身而去。

蘇軾這一句：“難道你還要去咀嚼他嗎？”耐人尋味，蘇軾才華橫溢卻仕途不順，多次遭貶。而他并沒有郁郁不得志，任然笑著面對生活，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的詩篇？？才得以在后人心目中崇高的地位。

再者，我國現(xiàn)代著名作家史鐵生，年輕時不幸被命運的重錘擊中，在遭受突如其來的厄運時，他頹廢過，墮落過，對母親的關愛熟視無睹。在此期間，他一直在“咀嚼”痛苦。于是，一無所成。直到母親猝然離世之后，才意識到母愛的偉大，才有所懂得。在經(jīng)歷過苦悶與彷徨之后，他開始發(fā)奮創(chuàng)作，發(fā)表了許多有重大影響的作品。史鐵生已經(jīng)無法用雙腳站立行走，但他的思想?yún)s”走“的很遠。

試想，如果史鐵生沒有后來的振作，只是一味沉浸在咀嚼痛苦之中，那么他又會有怎樣的人生呢？

再說我最喜歡的運動員劉翔，如果他沒有從北京奧運會的失利中走出，又怎能在全運會是為我們奉獻精彩的一幕？劉翔沒有深陷那段陰影之中，而是更加努力，最終沒有讓我們失望。

一個人生活在世上，怎會不遇上一個個心坎，碰上些煩惱？遭受些痛苦？就看你如何對待，是咀嚼痛苦，放大痛苦，還是換個角度，換個心態(tài)，挑戰(zhàn)他，戰(zhàn)勝他？

縱觀古今中外，只有那些有著積極心態(tài)，不拘于一時的人才能名留青史，享譽中外。而那些自甘墮落只能得個被數(shù)落的下常

人生初中作文2

每個人都有自己的人生的道路，并且在道路的前進途中會有磕磕碰碰每個人的道路也是不同的！而我的人生道路上也是吃到了苦頭，但是這并沒有把我在人生的道路上而放棄。

記得那天是星期五，學校里是朗朗的讀書聲，和諧而又動聽！老師在上著課！我們一直在等待著下課的到來，只聽一聲清脆的聲音響起，教室里向轟炸的機場一樣全部崩了出去，當我和我的小伙伴在一起玩的時候，看到有人在那里打架，于是我們也一起去看看熱鬧，可是當我一看的時候，是我們班的學生，當時我就二話不說跟他們打了起來，我的好伙伴們也跟我一起打了起來！但是這件事很快被老師知道了，沒過多久我就從英雄變成狗熊一樣去了辦公室！辦公室里一片寂靜，一根銀針掉在地上都可以聽見，我的心里非常的擔心，我覺得我沒有做錯事，我不應該會受到批評受到批評而是打我們班的人，可是這只是我的想法，或許老師想法和我不一樣！有肯能還會表揚我！就當這時老師狠狠的拍了下桌子，我的心一下子提到了嗓子眼上！老師對我的態(tài)度是非常的不爽，問我為什么要打架，為什么要主動去和別人打架，當時我楞住了，我冤枉?。?！明明是他們先打我們啊！老師你要看清楚事情再說！老師沒有理我，好像是我一個人的錯，當時我想著我的人生完了徹底完了！我跳進黃河我也洗不清了！

就在這時我的人生有了希望。我的好伙伴都來了，他們各各都說是自己惹的事，我明白這件事不是他們做的也不是我，我勇敢的說了一句話，老師那你為什么不把另外一個打架的叫過來！老師順便把另外一個叫過來了，并且他好像也對自己做的事情而感到抱歉，于是他說出了自己做的事情老師聽到也很羞愧，自己沒把事情搞清楚冤枉了我們！他也誠懇的向我們道了歉，我們也沒把這件事再放在心上這件事也就這樣解決了！

人生難免有時候或被誤解，只要你敢于把你的事說清楚！什么事情都是小事情，人生就是這樣！我的人生道路！

人生初中作文3

————評《大話西游》

《大話西游》是喜劇也是悲劇。

星爺?shù)淖髌房催^不少：《唐伯虎點秋香》、《武狀元蘇乞兒》……無論哪一部都給我?guī)砹四敲炊嗫鞓?，開懷大笑，陰霾一掃而空。然而在今天，當我置身于一陣陣近乎瘋狂的笑聲之中，盯著屏幕上荒唐的鬧劇，重溫著一幕幕經(jīng)典時，我卻有一種痛徹心扉直至麻木的絕望。

造物弄人，向來如此。至尊寶的人生便是如此。不錯，他確是桃花滿身、風流倜儻，可誰又在他那沒有自尊嘻嘻哈哈的背后看到了什么呢？他是孫悟空托世，但他又何嘗愿意自己是這個身份？在水簾洞中觀世音教化他，告知他是孫悟空，他的表情中我們看到他驚恐，他恐懼，他不敢置信，他不情不愿。他扯出半點笑容，哭笑后結(jié)結(jié)巴巴地問：“是……在對我說嗎？”孫悟空法力無邊，可至尊寶需要的并不是此，他只是想著，他所愛的，和他認為自己所愛的兩個女子。佛法，到底象征了什么？它代表了漫漫取經(jīng)路，是不得有情欲的理由，是一種痛苦，是一種束縛??！

至尊寶愛晶晶，但更愛紫霞，他從沒有變過心，他給予二人的都是最純潔的愛情。他是什么時候愛上紫霞的，或許在他違心對紫霞告白后，那份假意就成了真情。他挽回白晶晶時，愛上了紫霞，但當他意識到時，卻已經(jīng)永遠帶上了那個金箍，他會不會就是為了剪斷這些紛亂的情緒才帶上的金箍？當他戴上了金箍后，他還 是愛紫霞，但那象征佛法的金箍，永遠隔斷了他和紫霞。他變了，他已經(jīng)是一心向佛的悟空了，他不能留戀凡間的一切了，了斷了一切塵緣。

他在最后，見證了他所愛的二人的幸福，一個是豆腐西施，與她的姐姐和好如初，幸福臥在一個傻但老實的男人懷中，滿滿地都是幸福、依賴與懷念。一個是原原本本依舊倔強只鐘情于一人的紫霞，她依舊愛著那個“自己”，不是悟空，只是單純的至尊寶，不在乎能力、名利。他最終成全了紫霞，落寞地離開。紫霞給了他無數(shù)回眸，但還 是不追隨，摟住了“至尊寶”。

當他堅定轉(zhuǎn)身朝向落日夕陽時，他已經(jīng)釋然了。

一場鬧劇，卻很人生。

人生初中作文4

起初，我們帶著未知，求知，對于這個世界來說，算得上是不請自來?？只藕湍吧?，瞬間蠻橫無理地統(tǒng)治了我們的心，出于一種本能，我們哇哇大哭。從那一聲起，我們的命運就開始了。

小小的我們是長輩的掌上明珠，被呵護著，被照料著，被疼愛著，更是被慣著。我們愜意地躺在舒適柔軟的嬰兒床里，過著衣來伸手，飯來張口的公主般的生活，連睡覺也少不了人哄著，我們需要做的就是吃好睡好。

漸漸地，我們開始學會了走路，認字，也開始咿呀學語了。父母耐心地教導我們，教我們學會說“爸爸”“媽媽”，當我們吞吞吐吐，帶著稚嫩的語氣說出這幾個字時，父母的臉上再度泛起絲絲微笑，而這笑像是會傳染似的，我們也傻傻地笑了。但除了笑，其實更多的是傷。在學走路的時候，我們一次又一次地摔倒，也可以理解為是與大地母 ……此處隱藏6279個字……>“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”——人生注定要九轉(zhuǎn)曲折，沒有誰的一生是平安順利的，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然以前因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個美麗的春天的，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出自我最美妙的歌！

“失敗是成功之母?！薄俾L的人生之路上，我們都會經(jīng)歷大大小小多次失敗?？墒?，我們不能氣餒，不能向失敗認輸，那樣的話，就相當于拋棄了自我。我們就應勇往直前，一心只想著戰(zhàn)勝失敗，獲得成功那一刻的輝煌！

人生，是短暫的，即使真的短暫，我們也要努力拼搏，不讓人生如此沒有好處、毫無價值。終究要登上勝利的高峰，打造自我的一片藍天，像雄鷹一樣展翅飛翔！

人生初中作文13

人生是豐富多彩的，但人生的路上也布滿了荊棘，一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚？是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地編織出潔白的夢想？哲人對著藍天微笑：“是時間?！焙⑼罩L箏拍手：“是風。”而我敢言：“那是一個熱情的小伙子搏動著的奮斗的心?！?/p>

人應該在奮斗中成長，就像小爬山虎，為了追尋屋頂美麗的風景一直懷抱好奇與向往，為了尋找自己的夢想，他人的嘲諷也改變不了它奮斗的決心，雖然它曾經(jīng)有過矛盾和哀傷，失望與悵惘，但如磐石的意志會帶給它輝煌和成長。小爬山虎如此，而我們?nèi)祟惸兀?/p>

宋代抗金英雄岳飛，從小立志精忠報國，其母刺字，更激發(fā)了他奮斗的意志，為國為民，甘愿身先士卒。據(jù)說岳飛有一方硯，背刻著這樣一句座右銘：“持堅守白，不磷不緇?！币馑际且３钟袷话銏杂病嵃椎谋举|(zhì)，決不讓黑色所玷污，象征了他忠貞不渝的愛國精神。后來，這一方硯又轉(zhuǎn)到另一位民族英雄文天祥手中，他在上面也刻了一句座右銘：“硯雖非鐵磨難穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自全。”這堅守的心又何嘗不是一種奮斗??！

奧運火炬手金晶讓人們對奮斗的定義有了新理解，她在9歲時就面臨生命的考驗，切除一條腿是唯一保命的方法，人們或許認為悲傷將會帶給她巨大的陰霾，但事實卻不是那樣，她的樂觀超乎人們的想象，在不懈的奮斗中，她逐漸成長為一個護衛(wèi)火炬的“愛國勇士”，一個在擊劍賽場上笑對成敗的“智者”，一個感動中國的青春風鈴的“奏響者”。

當你揚帆遠航，遇上風雨的阻擋，請你奮斗，為了那鷗翔魚游的天水一色；當你邁步前行，陷入荊棘的困境，請你奮斗，為了那鋪滿鮮花的曠野大道；當你攀登高峰，感覺雙眼迷茫，請你奮斗，為了那積翠如云的壯美山色。

生命不息，奮斗不已，只有不斷攀登，才能見到峰頂?shù)娘L景。

人生初中作文14

風起雪落。品味詩人世界，我看見他們飲酒為樂;醉酒成趣;嗜酒為歡。李白酒杯消愁卻愁更愁;歐陽修醉翁之意卻不在酒;曹植杯酒兮卻觀其生。我看飲酒之人不難發(fā)現(xiàn)酒釋人生。

醒時同交歡，醉后各分散。

人生亦是如此，同甘不能共苦。自己富貴之時，眾人皆會擁護自己，與自己稱兄道弟;自己貧寒之時，自己只會飽嘗什么叫做“世態(tài)炎涼”。真的，在這人生的戲劇中，誰是面具全場?誰是逢場作戲?誰又是假戲真做?青春的我們就是如此傻傻的分不清楚。怪自己心無城府;怪自己有眼無珠;怪自己還是太年輕。面對別人的虛情假意，自己可能便會韶華傾負。如此世間，不時看淡一切。真的愿歸去來兮，請息交以絕游，因為世與我而相違，復駕言兮焉求?

舉杯邀明月，對影成三人。

因為經(jīng)歷過多的痛苦，我便如含羞草木一般了，不再那么的付出全部。漸漸的，眾人只覺得我是那么的虛偽，那么的自私。我面對此些，也只是含淚而笑，但絕對沒有什么一笑泯恩仇的意味。心中只是執(zhí)念著”舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”來安慰自己內(nèi)心的孤獨之意。最后，也只能行單影孤了。寂寞的深夜，獨自一人，有時認為浮生一世，一人之力，便可傾國了。有些事，是可以一個人去做，但有些事卻不能。心是如此，卻微斯人，我誰于歸?

酒逢知己千杯少，話不投機半句多。

魯迅先生說過：”不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中滅亡?！帮@然，我幸運多了。此時，自己如同來到人生的十字路口，不知何去何從?不知道是世界太小，還是心太過相同。在我迷惘之際，卻偶遇天涯淪落人。如同白居易一般，遇知己，抒真情。這種相見恨晚，一怕既合的感覺從未有過。面對困難之時，我便不再英雄獨戰(zhàn)，背靠背的戰(zhàn)斗讓我們更加強大;面對失落之時，我便不再與影相談，在月下全然淚釋，說出來的感覺讓我更加直面慘淡的人生;面對成功之時，我便不再獨身受榮，共同努力的勝利讓我知曉人間煙火。此時明白李白”古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名?！?/p>

風盡雪止。酒的一生就是如此，酒釋人生。對酒當歌，人生幾何?

人生初中作文15

每一個人都有屬于自己的生活，每一個人的生活都是不一樣的。他們的生活也許是幸福的，也許是痛苦的，但是他們都是快樂的！我們都應該珍惜屬于我們的最幸福的時光。

小學六年的日子里，我總是以一種高高在上的態(tài)度生活著。在學習方面，抱著僥幸的心理，認為學習無關緊要，學不學都沒有什么大不了的，可在每一次考試時，卻幻想可以順利的通過，然而，幻想終究是抵不過空洞的無知。所以，我害怕考試，更害怕面對考卷上那可憐的分數(shù)，那鮮艷的色彩，會觸痛我空洞淺薄的心。一轉(zhuǎn)眼的時間，六年的時光悄然而逝，在畢業(yè)的那一瞬間，我驟然發(fā)現(xiàn)在這六年的時間里我在學習方面的積累幾乎是一片空白，什么也沒有學到，卻白白的浪費了六年的時間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！現(xiàn)在的我才有了深深的感悟！

進入初中后，我遇到過許多的困難。每次在遇到困難時，我總是想懦弱的放棄，這時媽媽總是一次次不厭其煩的開導我，讓我戰(zhàn)勝困難，不要被困難打倒。之后我的心里就會形成一個信念：在哪里摔倒就要在哪里爬起來！在初中的三年里我也有許多交好的同學，一旦我有什么困難向他們求助，他們總是積極的幫我解決。現(xiàn)在回想起來還很是懷念在四班的日子，很想讓時間就停留六月十號那一天！讓我們永遠的在一起。

現(xiàn)在的我馬上就是高中生了，雖然這個機會是用錢買來的，但是在以后的高中生活中我一定會通過自己努力讓這個錢花的不冤枉。因為這是爸媽辛辛苦苦在外賺來的血汗錢，以前的我不明白其中的艱辛，直到后來，看到爸媽日漸蒼老的容顏和越來越多的白發(fā)，才明白爸爸媽媽每日風雨無阻、勤勤懇懇地為這個家的付出，而很多時候因為我的頑皮與不懂事，爸媽傷透了腦筋。媽媽從我小時候就教導我，要我認真學習，而那時候的我總是把媽媽的話當做耳邊風不聽，甚至在中考時，我都不去考試。那時媽媽就對我說：中考和高考是你人生中的兩個重要轉(zhuǎn)折點，你必須自己勇敢的去面對，不管有多么的艱辛！否則以后當別人問你中考和高考怎么樣時，你說你不知道嗎。多一個文憑多一點知識就多一條路！直到這時，我才明白學習的重要性和爸媽對我的深深的愛。

重慶黔江區(qū)黔江區(qū)中學高一:侯雨辰