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難忘初中作文600字

時(shí)間:2024-07-22 09:09:25
關(guān)于難忘初中作文600字錦集10篇

關(guān)于難忘初中作文600字錦集10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的難忘初中作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

難忘初中作文600字 篇1

人一生中有很多的第一次,第一次上山,第一次下海,第一次滑冰,第一次做飯……我的記憶里卻刻錄著一個(gè)特別的第一次第一次獨(dú)自在家。

記得那是我七歲的那個(gè)夏天,姥姥回河南老家了,爸爸出差去了上海,媽媽清早就因?yàn)獒t(yī)院里的事匆匆地離開(kāi)了家。走之前,媽媽把吃的、喝的都放在茶幾上,又把所有的危險(xiǎn)品,如小刀、針線、剪子,甚至連可能傷害到我的衣架都藏了起來(lái);把家中的煤氣、家用電器的電源全部切斷;還把家門從外面反鎖上了。一開(kāi)始,心想終于沒(méi)人管我了,還竊喜了一陣子。隨即忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很可怕的問(wèn)題:媽媽把電視機(jī)的電源也切斷了,我最愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片當(dāng)然看不成了。門被反鎖著,我無(wú)法出去玩,別的小朋友也進(jìn)不來(lái),能陪伴我的只有書(shū)和小狗了。這一整天我無(wú)聊得簡(jiǎn)直都快要瘋了!

可是,夕陽(yáng)西下,我才發(fā)現(xiàn)我最大的敵人還不是寂寞,而是恐懼。

晚上八九點(diǎn)鐘,百無(wú)聊賴的我蹦到了床上,準(zhǔn)備睡覺(jué)??赡懶〉奈铱傆X(jué)得家里有人,害怕得用被子蒙住了頭,但恐懼的心理絲毫沒(méi)有減弱。睜開(kāi)眼看看窗外,樹(shù)的影子映在墻上,張牙舞爪的樹(shù)枝隨著風(fēng)在詭異地?cái)[動(dòng);對(duì)面樓房黑漆漆的窗戶像一只只大眼睛,注視著我,似乎在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng);附近的工地傳來(lái)沒(méi)有節(jié)奏的機(jī)器轟隆聲,每一下子都像是要擊垮我心中的最后一道防線。我實(shí)在受不了了,這種煎熬比凌遲都要痛苦一百倍。翻身下床,把臥室的燈全部打開(kāi),可當(dāng)我再次躺在床上,又感覺(jué)四周陰森森的,冷氣一絲絲地鉆進(jìn)了我的骨頭里。燈光照在我的臉上,眼前一片霧蒙蒙的黃色,我還是很害怕!我抱起被子,摟著我的小狗,爬到床底下,再用被子把自己遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),聽(tīng)姥姥說(shuō)數(shù)數(shù)可以幫助入睡,一、二、三……由于實(shí)在很困,終于睡著了。

這次的經(jīng)歷雖然已經(jīng)過(guò)去五六年了,但每次回想起來(lái),都還是記憶猶新。第一次獨(dú)自在家的那種無(wú)聊、寂寞、恐懼,仍然歷歷在目,也就是這次經(jīng)歷,讓我明白了一個(gè)道理:“人最大的敵人其實(shí)是自己!”

難忘初中作文600字 篇2

盼望已久的春游終于來(lái)到啦!星期四,我們帶著喜悅和期盼的心情上了車。這次春游的目的地是番禺南沙游樂(lè)園。一路上,大家有說(shuō)有笑,還唱起了歌,給漫長(zhǎng)而無(wú)聊的車程增添了不少的樂(lè)趣。但是就在快要到的時(shí)候,我們的車子卻突然壞了,耽誤了將近一個(gè)小時(shí),不過(guò),幸好老師答應(yīng)我們可以多玩一個(gè)小時(shí)作為補(bǔ)償。

終于到達(dá)目的地了,真是高興??!這里一共有24個(gè)游樂(lè)設(shè)施項(xiàng)目,都幾乎給我玩遍了,我最喜歡的游戲是搖頭飛椅和大擺錘。

第一個(gè)玩的項(xiàng)目就是飛椅。人坐在椅子上,椅子用繩吊著,幾十人就這樣圍坐在一起。開(kāi)始時(shí),飛椅旋轉(zhuǎn)的幅度還不是很大,漸漸地旋轉(zhuǎn)的速度加快,坐在椅子上的我也被甩上了半空,巨大的旋轉(zhuǎn)力激起了習(xí)習(xí)的涼風(fēng),使人感覺(jué)十分舒服、涼快。我閉上眼睛沉浸在這美好的游戲夢(mèng)境中,好像把所有的煩惱都拋掉了……游戲結(jié)束時(shí),我還依依不舍,真想多來(lái)一次??!

之后,我還玩了大擺錘,看著別人在玩的時(shí)候“啊——啊——”地尖叫,令我有點(diǎn)害怕,還有幾個(gè)同學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候還嚇得走了。但是我還是勇敢地去玩了這個(gè)游戲。一開(kāi)始我覺(jué)得并不可怕,但是過(guò)了一會(huì),幅度越來(lái)越大,旋轉(zhuǎn)力和離心力不斷加大,令我都不敢睜開(kāi)眼睛,我還在想:天哪,怎么還不停下來(lái)??!Oh my Lady Ga Ga! 忽然我睜開(kāi)了眼睛,哇噻,我現(xiàn)在擺動(dòng)的位置比摩天輪還高!嚇得我立刻閉上眼睛。終于結(jié)束了這個(gè)刺激的游戲!心情也逐漸地回復(fù)了正常,此時(shí)此刻,我想:隨著時(shí)代的進(jìn)步,新奇、刺激;聲、光、電合一的游戲也走入我們的生活了,現(xiàn)代的游戲真是多姿多彩??!

不知不覺(jué)就到了下午,游樂(lè)園夢(mèng)幻般的機(jī)動(dòng)游戲的確令人不舍得走!雖然在來(lái)的時(shí)候車子壞了,在玩的過(guò)程中還有半個(gè)小時(shí)電……但這些不愉快的插曲都很快淡出了我的記憶。南沙游樂(lè)園,給了我美好的一天,我下次會(huì)故地重游的!

難忘初中作文600字 篇3

身穿迷彩服,頭戴草綠帽,這是一些孩子們所向往的軍營(yíng)生活,那一身帥氣的軍裝,威武極了??墒牵擒娧b下,還有一個(gè)個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的小故事

站軍姿真難

軍姿可是軍訓(xùn)中一個(gè)必不可少的內(nèi)容,要求站直 ,站好,站穩(wěn),看起來(lái)簡(jiǎn)單,容易,心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,太簡(jiǎn)單啦! 可誰(shuí)知道,不僅要站直,還要做到頭抬高、手貼緊、兩肩后張 、身體微前傾等動(dòng)作,頓時(shí)傻眼了。不一會(huì)兒就感到酸脹和累這時(shí)才知道站軍姿的痛苦了,一放松就會(huì)有教官的“小獎(jiǎng)勵(lì)’,真的有種進(jìn)退兩難的尷尬!

聲音超洪亮

不得不說(shuō),教官還有個(gè)“耳背”的毛病,聲音要是低于12分貝,教官便會(huì)問(wèn):“說(shuō)什么,聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)?”因?yàn)閲?guó)防苑地處四面環(huán)山,教官便要求我們能聽(tīng)到回聲才算合格。所以我們常常說(shuō)一個(gè)字要叫得臉紅脖子粗,老半天恢復(fù)不了嗓子!

再說(shuō)沒(méi)飯吃

我以前在家懶散慣了,吃飯想吃就吃,說(shuō)話也沒(méi)人干涉,可是現(xiàn)在,連吃飯也要被教官管著,一切都要服從命令,聽(tīng)從指揮。只有聽(tīng)著教官的口令行動(dòng),如果嘰嘰喳喳的,有時(shí)還會(huì)餓肚子呢!當(dāng)教官說(shuō)“坐下!”便坐下,不得有其他小動(dòng)作,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,哎呀,看,那桌慢了,唉,又要重新開(kāi)始了。有時(shí)反復(fù)幾次,當(dāng)開(kāi)飯時(shí)哪有力氣說(shuō)話呀!

我們更默契

“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的口號(hào)聲,我們踏著整齊的步伐,沒(méi)發(fā)出一丁點(diǎn)雜音,耳邊都是整齊有力的腳步聲,很穩(wěn)?。∵@時(shí)我便開(kāi)心地笑了,我們從雜亂無(wú)章,有氣無(wú)力的腳步,變成了統(tǒng)一一致,整齊有力的步伐,我們進(jìn)步了!

這次軍訓(xùn),我們付出了艱辛、汗水和淚水,收獲了團(tuán)結(jié)、自信與自立,因?yàn)樵谖覀冃闹?,教官的一句話深深地在我耳邊回蕩:我們要做到N O.1!

難忘初中作文600字 篇4

在暑假里的一天,我中午甜甜的睡了一覺(jué),起來(lái)后爸爸、媽媽已經(jīng)去上班了。我就和樓下的芳芳商量玩什么。經(jīng)過(guò)再三考慮,我們決定去我家里玩。

回到家里,我們翻箱倒柜找出好多好玩的玩具,弄得屋里亂七八糟。玩累了,我們就看電視,邊看還邊吃零食。我們一會(huì)兒看動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒看電視劇,高興的不得了。已是下午4點(diǎn)多了,我突然想起家里前幾天買了一個(gè)充氣的黃色氣球,就找出來(lái)開(kāi)始玩氣球。隨著一聲“開(kāi)始”,我把氣球拋向了芳芳,芳芳隨后又打了回來(lái),有時(shí)也會(huì)踢上幾腳。就這樣我們來(lái)來(lái)回回進(jìn)行了幾個(gè)回合,笑聲在整個(gè)屋子里回蕩。第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了。當(dāng)氣球從芳芳手中像箭一樣的“飛”出時(shí),我有了一種不祥的預(yù)感。球瞄準(zhǔn)了一個(gè)媽媽最心愛(ài)的花瓶。時(shí)間就像已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。只聽(tīng)“喀嚓”一聲,花瓶被碰落在地上,摔得粉碎,看著滿地的碎片 ……此處隱藏876個(gè)字……膽小,被跳水這個(gè)想法牽引著走到了岸上。

“撲——”一聲水花聲響起,不似那么沉重,之后雖有水珠不斷地滴落,卻也不是狼狽,而是一種戰(zhàn)勝自己的歡愉……

夏日的天空,卻沒(méi)有因?yàn)樗ǘ兊脧埧?;夏日的?yáng)光,似乎受了雨的洗禮一般,不再是那么肆虐……這次心靈的挑戰(zhàn),我成功了。

挑戰(zhàn)似一陣逆風(fēng),只要信念夠強(qiáng),你就可以頂著逆風(fēng)向前走,挑戰(zhàn)似黎明前最后的黑暗,只有不畏懼,才會(huì)見(jiàn)到光明,挑戰(zhàn)似一顆酸味包裹著的糖果,只有耐得住酸,才會(huì)嘗到自己改變的甜……

接受挑戰(zhàn),堅(jiān)持就是勝利,就是超越,在堅(jiān)持中挑戰(zhàn)、磨練自己,超越自己,接受心靈的挑戰(zhàn),一掃消極情緒,讓積極情緒指引你前進(jìn)。

難忘初中作文600字 篇7

豐富多彩的寒假生活中,我最難忘的就是和家人們放煙花。

一天下午,我的爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買煙花。到了賣煙花的地方,那里有各種各樣的煙花,有發(fā)光炮、飛碟、降落傘炮、長(zhǎng)尾巴、還有禮花……我的爸爸買了幾個(gè)瀏陽(yáng)花炮,因?yàn)闉g陽(yáng)花炮質(zhì)量非常好。我買了既安全又好玩的降落傘炮、發(fā)光炮和飛碟。

到了晚上,我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是我的爸爸來(lái)放,我們?cè)谶吷峡?。他從車上搬?lái)了一個(gè)好大的禮花來(lái),我心里想大禮花肯定是最漂亮的,不然,我的爸爸怎么會(huì)第一個(gè)就拿出來(lái)了呢?我的爸爸開(kāi)始在引線上點(diǎn)火,嚇得我臉通紅,像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果。我趕緊跑到了一個(gè)角落,捂著耳朵,探著頭看禮花?!芭椤钡囊宦暎疫€以為是火山爆發(fā),把地都給震動(dòng)了。我一邊觀賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空,五顏六色的,像一條條彩色的長(zhǎng)龍,像一朵朵綻開(kāi)的鮮花,像一座座美麗的城堡,像一只只可愛(ài)的兔子……

我的爸爸放完,輪到我放了。我放的第一個(gè)是降落傘炮。我點(diǎn)燃了引線,“砰”的一聲,一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘從天而降,我和哥哥都撿了一個(gè)降落傘。接著我玩的是發(fā)光炮,這種炮可不是一般的炮,可以在夜空中畫(huà)畫(huà)。我拿了一根,放了起來(lái)。我手舞足蹈,畫(huà)著一條條長(zhǎng)龍,畫(huà)著一座座樓房……美極了!然后我又放了一盒飛碟,只見(jiàn)飛碟快速地轉(zhuǎn)著,差一點(diǎn)兒就飛到了我的衣服上。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,煙花終于放完了,我們依依不舍地離開(kāi)了南湖。我最喜歡放煙花了,放煙花的日子真讓我難忘啊!

難忘初中作文600字 篇8

那天,我們班上體育課,王老師高興地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)一場(chǎng)籃球賽吧。”

我們一聽(tīng),立刻爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去,我們“六大才子組”接過(guò)籃球后,光明正大,大搖大擺地來(lái)到女生面前,向女生挑戰(zhàn)。一開(kāi)始女生都很羞澀,可當(dāng)聽(tīng)到我們說(shuō)她們很膽小、怕輸時(shí),她們才敢出來(lái)迎戰(zhàn),我們這隊(duì)有六個(gè)人,對(duì)方也是六個(gè)人,我們的規(guī)矩很簡(jiǎn)單,誰(shuí)進(jìn)了一個(gè)球,誰(shuí)就贏了。

由 我們男生來(lái)開(kāi)球,我接過(guò)球后,拼了命地邊拍著籃球邊往籃下跑,我被五六個(gè)女生包圍住了,想沖出包圍圈都無(wú)計(jì)可施,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,只好把球向天上一扔,黎梓楊 趕緊跳起來(lái)接住了球,你可別小看他,他雖然瘦骨如柴,發(fā)達(dá)的腦袋和挺拔的身材,真是千里挑一的人才?。±梃鳁罱舆^(guò)球后,頓時(shí),女生沖向黎梓楊身邊,像忠誠(chéng) 的粉絲們沖向明星一樣,黎梓楊沒(méi)有被逼到死角,還把球扔到自稱自已是“帥哥”的張嘉充那里,張嘉充跑著跑著。四周都有女生圍住他想搶球,就像商場(chǎng)大減價(jià)似 的。張嘉充急中生智,左一閃右一閃地沖出女生的包圍圈,我看得都目瞪口呆。突然,張嘉充跳了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,陳嘉豪機(jī)靈地反應(yīng)了過(guò)來(lái),原來(lái)張嘉充是 想把球傳給陳嘉豪,在場(chǎng)的觀眾越來(lái)越多,他們都喊著:“男生,加油!男生,加油!”

陳嘉豪接過(guò)球后,他用他無(wú)人能破的絕招“無(wú)敵籃球火”,他把球往上一拋,籃球像帶著火焰的火球,不偏不斜地進(jìn)去了!頓時(shí),在場(chǎng)的觀眾歡呼著,吶喊著,我們興奮地跳了起來(lái)。

那次籃球賽,是我終生難忘的一場(chǎng)籃球比賽,也是一節(jié)難忘的體育課。

難忘初中作文600字 篇9

當(dāng)看見(jiàn)那把熟悉的小提琴,那張帶著我心血的十級(jí)證書(shū),便會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)夏日的記憶。

那年我只有7歲,被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室,第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾霰娏?,高高的個(gè)子,漂亮的臉蛋,烏黑的秀發(fā)扎成一束,你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。

你笑著跟我問(wèn)好。老師提問(wèn),我總是張口結(jié)舌,你就悄悄的提醒我,可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)四根琴弦的名稱,你就在我的本子上畫(huà)出一只雞對(duì)我說(shuō):“這是G(雞)弦?!倍笥之?huà)出一個(gè)水管在滴水對(duì)我說(shuō):“這是D(滴)弦。E弦是座倒山,A弦是個(gè)滑梯。”經(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí)?;赝?,每次你總幫我完成。

課間,你常買冰淇淋或飲料,總不忘帶我一份。

整個(gè)夏天,我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^(guò)的。學(xué)期結(jié)束,你走了,去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。我哭了,哭的好傷心……你的名字我已淡忘,但那個(gè)夏日有你的每一天我都記憶猶新。

我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放下手中的琴,但每一次你都會(huì)走過(guò)來(lái)阻止我,你對(duì)我說(shuō):“付出了就會(huì)有收獲。要堅(jiān)持??!”正是,你這些話一直激勵(lì)著我。

我畫(huà)了整整五年似的時(shí)間,沒(méi)日沒(méi)夜地練琴,終于我的努力沒(méi)有白費(fèi),我考到了十級(jí)別。我成功啦!正是因?yàn)楫?dāng)初有你,否則我一定不可能有今天的成功。

當(dāng)初那本記有你筆跡的本子,當(dāng)初那把琴,見(jiàn)證了我們的友誼;如今的證書(shū),如今的新琴,見(jiàn)證了我們的成功。它們都陳列在我眼前,可是你又在哪兒呢?我哭了,有如五年前一樣的孤獨(dú)無(wú)助。

大姐姐,你在國(guó)外過(guò)得還好嗎?你還記得我嗎?

難忘初中作文600字 篇10

啊,語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,今天有語(yǔ)文公開(kāi)課,怎么辦!昨天張老師再三叮囑,不能把書(shū)落下的,想不到今天我卻……望著張老師開(kāi)心的表情,我怎么忍心把這件事情告訴她呢?她又不會(huì)給我再買一本……

今天下午第三節(jié)公開(kāi)課,我的語(yǔ)文書(shū)語(yǔ)文書(shū)落在床頭了。要不把語(yǔ)文書(shū)再抄一遍吧?不,不行,后面有太多的聽(tīng)課老師,見(jiàn)我拿著幾張紙,一定起凝心。把同學(xué)語(yǔ)文書(shū)拿來(lái),把名字改一改?不要啊,這種案子一看監(jiān)控,就水落石出了,我根本沒(méi)有膽量想象這樣做的后果,直接害怕地閉上眼睛,不加想象地把這個(gè)想法打消了。我左思右想,最后只剩下一個(gè)念頭:告訴張老師。我板著臉,壯著膽子,剛邁出一步,又把那一步縮了回來(lái),害怕極了,張老師的脾氣我知道,不能容忍三次同樣的錯(cuò)誤,忘記拿書(shū)的事我已經(jīng)發(fā)生過(guò)兩次了,這是第三次了,我哆嗦著,回到了座位上,閉上了眼睛,想象下午受罰的場(chǎng)面。

“咚,咚,咚?!笔煜さ母吒晜魅胛业亩?,越來(lái)越近。好像向我這兒走來(lái)了。快到我邊上時(shí),停下了腳步,好像是張老師,她身上的香水果味我熟悉,一定是她,難道她看穿了我的內(nèi)心世界?“怎么了,何山,是不是哪里不舒服啊?”一陣親切的聲音向我撲來(lái),我忙地睜開(kāi)眼睛,見(jiàn)張老師滿臉微笑,眼睛里卻充滿了擔(dān)心,這個(gè)擔(dān)心一定是我“送”給她的?!皬垼艺Z(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶?!蔽业拖骂^,吞吞吐吐地說(shuō)。頓時(shí),張老師的微笑與擔(dān)心像失去了魔法一樣,消失了,好像找不到一點(diǎn)影子。她沉思了片刻,出了教室門。過(guò)了不久,帶了本新的語(yǔ)文書(shū),遞給了我,說(shuō):“相信你下午一定要表現(xiàn)出色?!?/p>

那是三年級(jí) 的事,我一直記憶猶新,張老師,那件事我望不了。

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