春天初中作文【精】

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的春天初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天初中作文1

對春天，我想每集體都有本人奇特的看法，正如一千個讀者，就有一千個哈姆雷特普通。我最酷愛的春，是大海邊的春天，不百花全抬，相互爭媸的繁榮，有的只是海天共色的艷雅。

海邊的四季向來沒有顯明的劃分，無論何時，海都是那般蔚藍(lán)的色彩，太陽都是那般高掛于天穹之中，未曾改變。假使必定要說有什么變更，恐怕就是海邊的那一大片紅樹林了吧。

紅樹林是一種獨特的植物，它生長在咸咸的淡水里就像胡楊生長在極其缺水的沙漠里，四周的環(huán)境促使動物轉(zhuǎn)變成更適應(yīng)生長環(huán)境的物種，因而紅樹林可能在海水里領(lǐng)芽，成長成果。

一年早春，我跟表姐單獨到離野不遙的一個海濱公園游玩。一入進(jìn)私園，就有一條狹小的石子路通返紅樹林。興許是氣象太功于暖和的緣故，那時的紅樹林未經(jīng)在新生的枝干上冒沒嫩綠色的葉芽了。要曉得去年這個時候紅樹林仍是如枯木個別的光禿。這些新葉雖然共平時望到的那些榕樹的新葉差異不大，青翠欲滴?？稍谀菢拥沫h(huán)境下，能長出新葉皆是件不輕易的事。

春天，不應(yīng)當(dāng)是一個懦弱的節(jié)令嗎？小草從洋里探出頭去，鮮活的小性命授不了一絲一毫的損害；色彩斑斕的花朵爭相凋謝，沒過多少天就枯敗了；就連春雨也慣著那些新生的嬌弱的生命，像牛毛一樣的綿綿細(xì)雨，哪里能傷害到它們？

可是紅樹林不一樣，它的堅韌使它能在海邊生存到當(dāng)初。

咱們就像暖室面的花朵蒙不得擊擊。固然這個比方很老套，可它的事實意思值得爾們沉思。

我們要像紅樹林一樣，在越艱苦越艱難的環(huán)境里，生命越要綻開得自豪，在春天里綻置出別樣的出色！

春天初中作文2

手持一片春葉的書簽，帶著春花做的發(fā)夾，攜著和煦的春風(fēng)，來尋找我眼中的春天。

伴著和煦的春風(fēng)，感受著細(xì)膩的春雨，聞著芬芳的花香，春天已經(jīng)來到了我們的身邊，我急忙帶上相機，背上包，去尋找我眼中的春天。

柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a，它既不像冬天般猛烈，也不像秋風(fēng)般無情，更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的，柔柔的，像絲綢般，拂在臉上，不止是舒服，而且還帶著花的幽香和草的清新。

突然，一滴水滴在我的鼻尖上，下雨了，啊，是春雨！淅淅瀝瀝的雨下著，那么細(xì)密，那么綿長，那么

閃爍，柔柔的，滋潤著萬物，我突然想起了一句名句，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！庇昀^續(xù)下著，下著……，突然，雨停了，也許這也是春雨的特色，下一陣兒，停一陣兒。

一陣濃郁的花香將我吸引，哇！好多花呀！有名字的，沒名字的，認(rèn)識的，不認(rèn)識的花匯在一起，成為一片花的海洋。萬紫千紅，我在這片“海洋中”跑著，跳著，我完全沉醉在這片“海洋”中了。

尋找著我眼中的春天，我更想讓春天永遠(yuǎn)留存，于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。

篇八：我眼中的春天

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了。春天，冰雪融化萬物復(fù)蘇，到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

看，小鳥在天空中自由自在的飛翔，小魚在水里快樂的游來游去，一只小青蛙從冬眠中醒來了，呱呱呱的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了，新的一年開始了”。

太陽公公也早早的起床了，將溫暖的陽光灑向大地，照綠了小草，照紅的小花，照亮了我們一張張可愛的笑臉。

春天初中作文3

春天總是那么讓人歡喜讓人憂，這邊是溫暖的陽光沐浴著大家，把大家照的暖洋洋的。那邊是淅瀝瀝的春天畫出清明節(jié)的悲傷！

春天的腳步”來到了城市與農(nóng)村里。她讓鳥兒去叫人們來播種。人們忙碌起來了，城里的小溪敲出第一首春天的曲子，百靈鳥出第一聲春的鳴唱。“嘀哩哩、嘀哩哩！”黃鸝展開歌喉，大聲地歌唱。你知道它在唱什么嗎？它在唱“春天在哪里呀，春天在哪里？春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩！”小燕子把尾巴當(dāng)剪刀，湖面平靜，像鏡子似的，忽然“咔嚓”日影碎了，湖面上閃過一個靈巧的身影和一把烏黑的剪刀，小燕子是春的裁剪員，她剪出一道道陽光，剪出細(xì)細(xì)的柳葉；她東剪剪西剪剪，一不小心，剪碎了湖里的月亮。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的，輕柔的春風(fēng)撲面而來，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風(fēng)又綠江南岸”。說得多么好?。〉趾沃故蔷G！雨過天晴，太陽公公慢悠悠地升起來了，小草還在微笑，樹葉還在隨風(fēng)飄呀飄，搖呀搖，好像正在哼著那美妙的搖籃曲，歌聲在空中輕輕地回蕩，久久不散。春天萬物蘇醒，草木叢生。看，那些小草還在風(fēng)中舞動，樹葉兒還在空中搖動呢。

春天初中作文4

鳥兒們嘰嘰喳喳的鳴啼聲，啄破了被冬日冰封的蛋殼，一個活脫脫的春天便破殼而出。

我跟隨著春天的腳步，走進(jìn)了綿綿群山當(dāng)中。

初春的竹林是靜謐的幽深的。這里好像與外面是兩個世界，火紅的太陽曬得人有些心焦，而一走進(jìn)竹林感覺就不一樣了，迎面而來的只剩下清涼。風(fēng)徐徐地吹過，竹葉早已按捺不住，扭動自己的身姿?！吧成场甭曉趲装倏茫瑤浊Э?，幾萬棵！翠竹中回蕩，回蕩，想必這便是春天的旋律吧。

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，回想起耳熟能詳?shù)摹督洗骸?，對著現(xiàn)在的意境也是十分地應(yīng)景。

再往上走，就被幾株細(xì)小的藤蔓迷住了。藤蔓在山上是尋常物，但這幾株的長相也是有幾分清新脫俗。

藤蔓的前端變成了一個像蝸牛殼形狀的造形，當(dāng)然各種各樣的形狀也隨處可尋，千奇百怪的藤蔓不正像一個個美妙的音符嗎？春天的旋律便由此可見。

羞澀的細(xì)竹，你可曾聽到生命拔節(jié)的聲音？當(dāng)暖暖的陽光伴著略帶寒意的風(fēng)撫摸著竹梢時，冷寂了一個冬天的竹開始涌起生命的躁動。這竹筍頂破泥土的脆響不也是春天的旋律嗎？

那是初孕花苞的無畏歌唱，那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠。

靜默在山中，春天的旋律卻奏響在我心中。

春天初中作文5

不知不覺，春天已經(jīng)降臨人間，和煦的春風(fēng)吹拂著人們的面龐。溫暖的陽光灑遍了祖國的大地。

記得在一個陽光燦爛的日子，老師帶領(lǐng)著我們出去游玩，帶領(lǐng)我們感受一下春天的氣息。

我們排著整齊的隊伍走出校園，一邊拉著手，唱著歌；一邊欣賞身邊的美景：一排排小樹有秩序的站在馬路兩邊，精神抖擻，伸出雙臂，仿佛在歡迎我們的到來；一朵朵小花在微風(fēng)中綻出笑臉，點點頭；一株株小草從土中探出頭來，抖動著頭上的水珠，笑咪咪地看著我們從她們身邊走過……

瞧，多美的一幅景象！老師特意查詢有關(guān)植物的資料，詳細(xì)地向我們介紹了紫葉李，櫻花樹，龍爪槐，白蠟等這些植物，充實了我們對植物的了解。

接著，我們來到公園，老師讓我們自由活動。女生們都跑到草地里拔谷 ……此處隱藏1638個字……油菜花。它們爭先恐后地開著。它們在溫暖的微風(fēng)中，翩翩起舞，似乎在告訴人們：別忘了，我們也是春天的使者。

看著這片美麗的景象，我忍不住走向前去，用小手輕輕地?fù)崦ǘ洌帽亲勇劼劵▋旱那逑?，感受著春天的味道?/p>

哇！那么一大片綠油油的麥地呀！小麥苗們也長高了，長密了。微風(fēng)吹來，它們一起舞動著綠色的.麥浪，就像大海的波浪一樣，上下起伏。

我又忍不住沖進(jìn)了麥地，蹲下來仔細(xì)地觀察著，用手量了量它的高度，大概有三十厘米了。

粉色的桃花開滿了枝頭，它們爭奇斗艷，互相比美，似乎也在紛紛向人們訴說：我們也是春天的先行者。

春天初中作文11

春天到來了，小區(qū)中的綠葉們脫下了深綠色的棉襖，穿上了翠綠色的夾克，迎接這惹人喜愛的春。

春之雨

春天雨是細(xì)的、是密的、是涼的。春雨滋潤了口渴的花草樹木；喚醒了所有在冬眠的動物；洗禮了新生的植物。

它無聲的洗著這個世界；他無聲地昭示春天；她靜靜的滋潤著土地。它讓世界煥然一新；他讓春天隨之到來；她讓土地從新濕潤。它讓這個世界重新干凈，漂亮了起來。

春之綠

春天就的綠是翠的，是新的，是亮的。春綠的翠使眼中的霧霾消失不見；使鼻中吸到了新鮮的空氣；使心中的憂愁，煩惱拋之腦后；使耳中得到了一絲的寧靜；使腦中得到了片刻的休息。

它讓干枯，無葉的樹枝有了新的生命；讓這個單調(diào)，乏味的世界多了一絲色彩；讓這個冷漠，無情的時代多了一點溫暖。

春之天

春天的天沒有想象中的湛藍(lán)，有的，只是一成不變的白天，使天空變得乏味，變得無聊。還好，天并不是孤獨的：鳥兒紛紛向北飛去，回到家鄉(xiāng)；五顏六色的風(fēng)箏在空中自由的飛翔。

春之人

春天終于來了，人們紛紛走出了房屋，呼吸到這久違的新鮮空氣，走到了這個長期沒有來到的天地，臉上也綻放出消失的笑容。他們看到這煥然一新的春天；看到這久違的春天；看到這百花爭艷的春天。他們，笑了。

冬天走了，春，他回來啦！

春天初中作文12

綠葉是蟲兒的春天；藍(lán)天是小鳥的春天；溪水是魚兒的春天；雨滴是大自然的春天；而你，是我的春天。

“回憶的畫面，記錄的語言，愛始終是你手中長長的線，偶爾哭紅的雙眼，你一定會了解?！蔽业拇禾?，始終是你說不出來的語言，但是我知道你會懂得。曾經(jīng)那樣的開心快樂，而如今，只剩下相遇時的無言，默默轉(zhuǎn)身，像是在彼此的視線里。我們就像兩條相交的地平線，隨著時間的流逝，也會慢慢走遠(yuǎn)。延伸倒臥們永遠(yuǎn)無法抵達(dá)的終點。

看著奇怪的畫面，會不禁想起你那搞怪的語言，一個人，愣愣在那里傻笑，毫不顧忌，任憑別人說自己有病，我慶幸，我還可以笑，我慶幸，在你把我們的春天帶走之后，我還有你的笑臉，還有我們在一起的記憶。愛，不一定要說出來，爸爸可以在嚴(yán)厲中用眼神透露出滿滿的愛，媽媽可以在溫暖中細(xì)細(xì)祈禱我美好的未來，而我，只有在你傷心難過時，祈禱你每一天快快樂樂。這時，我又有了回憶的畫面。

我希望你能分享我的快樂，只希望你每天有好心情，而我不會告訴你為什么這樣做，就讓我自私的留一點回憶，一個甜蜜的回憶。在沒有你的日子里，我仍然能好好的，只因為我回憶里有個你，而你是我的春天。我會一直走下去，在沒有你的日子，我會珍藏那些美麗而又甜蜜的回憶，細(xì)數(shù)我滿滿的，暖暖的春天的風(fēng)景。

在你帶走我的春天后，我會靜靜地回憶，回憶你曾經(jīng)給我的那份暖暖的記憶，讓那暖暖的愛盛開出鮮艷的花朵，在我心里洋溢滿花香的味道。

春天初中作文13

春天來了，到處都是生機勃勃的景色：墨綠色是雪松的點綴，嫩綠色是楊柳的嬌容。雪白的梨花，粉紅的桃花，青青的小草……一朵朵，一片片，是那樣的勻稱和諧，像織女姑娘織成的五彩繽紛的錦緞，簡直妙不可言。我贊嘆著春天竟有這樣神奇的魔力，造就出如此美麗的大自然。

春天的顏色是最漂亮的?？囱?！青青的山，綠綠的水，湖泊明鏡似的閃著光。粉紅的桃花頻頻有禮地歡迎著觀賞她的每一位賞客，美麗極了。雪白的梨花，像一位美麗的白雪公主。通紅、通紅的石榴花，就像一枚紅色的寶石，在日光的照耀下閃閃發(fā)亮。嫩嫩的、綠綠的小草從地面調(diào)皮的探出頭來，好奇的觀看著這個世界……

春天的景色是最美麗的。婀娜的垂柳，嬌艷的花朵，歡唱的小溪，快樂的小鳥，活潑的小魚……一切都是那樣的優(yōu)雅，那樣的和諧。

春天的聲音是最動聽的。聽?。〔脊萨B歡樂的叫聲，流水的嘩嘩聲，春風(fēng)拂面的呼呼聲，花兒綻開在春風(fēng)里的聲音，小草慢慢拱出地面的聲音，柳樹上的小嫩芽打哈欠醒來的聲音，樹葉們喃喃自語的聲音……

我愛春天，我要留住春天，留住春天的聲音，景色與顏色。留住春天的每一個角落！

春天初中作文14

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天到來了，為什么說春天溫暖呢?答案就在下面。

春天是溫暖的，春回大地，溫度上升。小草、小花都開開心心的破土而出。

春天是溫暖的，樹木抽出嫩芽。小動物們從他們的洞穴里出來，與它們的伙伴玩耍，呼吸新鮮的空氣，感受春天的氣息。人們也都脫掉了厚重的棉襖換上了輕薄的衣服。

為什么春天到了，萬物就蘇醒了呢?答案也在下面。

萬物蘇醒，是因為天氣熱了。那為什么天氣熱了，它們就醒來了呢?那么就讓我們追隨春的腳步來看看吧!

在陽光明媚的春天里，我和爸爸媽媽去植物園，早晨的身后，那里依然是徹骨的寒風(fēng)。但到了中午，溫度就升高了，身上有了岑岑汗水，花也競相開放了，柳枝也舒展著自己的身體，人們也都出來相聚游玩、踏青、隨著春的音律在翩翩起舞。所以所說，正是溫度的回升，使得萬物復(fù)蘇了。

春天多么美好啊，春回大地，一派生機勃勃的景象，我愛春天這神奇般的力量。我愛春天這歡快的舞姿。

春天初中作文15

我們生活在春天里，想要尋找春天非常簡單，隨時可見，可聽，可嗅，可以觸摸。

看到春天，棵棵小草努力的汲取營養(yǎng)，費力的破土而出，將自己綠的一面展現(xiàn)得淋漓盡致。朵朵鮮花吸收著陽光儲存著活力含苞欲放。只有杏花在不引人注目的情況下，悄然綻放，散發(fā)著誘人的芳香。白楊樹發(fā)芽了，長出了綠色的葉子。松樹發(fā)芽了，長出青嫩的松針。連翹花一朵又一朵，一個個的黃色的花，特別喜人。

聽到春天。你聽這是昆蟲的大合奏，里面有蛐蛐和蚱蜢的聲音，是由許多不知名的小蟲子組成的。可愛的麻雀嘰嘰喳喳的歌聲，勤勞的蜜蜂嗡嗡的采蜜聲，歸來的燕子的展翅聲，冬眠的青蛙呱呱的叫著，這些都是春天的象征。

嗅到春天，這是蚯蚓翻過的土地的濃厚味。這是草木發(fā)芽的新鮮味，這是樹的眼淚-樹膠的誘人味。草混合著土地的氣息是香甜的，而松樹發(fā)芽的氣息是苦澀的，油菜花的氣息是刺鼻的，這一個個不同的味道，都在傾述這一件事，那就是春天的到來。

觸摸春天，摸著松針，有點刺手，那些小芽小小嫩嫩的，摸一下小花，花苞柔順，花朵粉嫩。撥開草地，捉一只小蟲感受著它在我們手心中的活力，摸一下蘭花，花沒開，可我卻能感覺到它想要怒放的力量，這到處都有春天的氣息。

春天就在我們校園里，春天就在我們身邊。