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桃花初中作文

時(shí)間:2024-07-22 15:25:26
桃花初中作文14篇

桃花初中作文14篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的桃花初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

桃花初中作文1

當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中,本想吮吸著春天的甘露。襲來(lái)的卻是一股深深的憂傷,當(dāng)我穿越于時(shí)光前,本想回憶起以往的故事,卻抓住了一束悲傷。

春天是美好的,可以站在幻想中聆聽感動(dòng),可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……

但美好的事物終究是短暫的。

外面的春雨又飄,扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒,理不完飄不斷,透過(guò)薄薄的晨霧,凝視著許多往昔,鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。

……那一年的桃花開得正旺盛,我?guī)е业牡艿芡讲阶咴诰G陰河畔。路上落英繽紛,偶爾引來(lái)一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取,不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花,他放在鼻前聞了聞?wù)f:“姐,你瞧,生命快要結(jié)束了,卻依然保留香。

昨晚,我倚枕百般難眠,一直在思付著弟弟的這番話。

零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了,這是新的一天,太陽(yáng)還未越過(guò)地平線時(shí),我早早的起了床,頭發(fā)逢散,身著單件,站立在“桃花雨”中。手掌攤開,試圖去觸模,直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。

第二天的清晨空氣是很清新的,你說(shuō)你要到綠陰河畔去看一看桃花,我沒有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分,仍不見你回來(lái),心里很是著急,趕緊去尋找你,路上碰見奶奶,她說(shuō)你已隨你的父母到江蘇省了,我聽了之后,只是黯傷。

時(shí)間飛快地過(guò)去,沒想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。

那一天,司機(jī)把車子停在路中央,你急匆匆地奔向“家”的方向,你朝我朝手說(shuō):“姐,你猜我?guī)Я恕敝宦犚粍x那之間,你沒了蹤影,有的只是一片血迫,我呆立在原地接受著這個(gè)恐怖的現(xiàn)實(shí)。但立刻讓我清醒了頭腦,急急忙忙搭車奔向醫(yī)院,到了搶救室,看見大門上的紅燈急促的亮著,可我的心臟似乎停止了跳動(dòng),期盼著會(huì)有奇跡出現(xiàn)。就這樣,大家都不言語(yǔ),默默的,默默的,默默的祈禱著。在這一瞬間,所有的空氣都滋固了,微微的,只有手術(shù)刀剖解物體的聲音……綠燈迅速的亮著,見醫(yī)生笑著出來(lái),我們大家以為有好消息在迎接著我們,于是,我以最快的速度沖進(jìn)去,望見弟弟此時(shí)氣息奄奄,心痛得快裂開了。“你不是笑著出來(lái)的嗎?不是有好消息嗎?為什么卻是這般模樣?你說(shuō),你說(shuō)??!”嬸嬸憤怒地說(shuō)道。大家安靜下來(lái),請(qǐng)聽我說(shuō):“他希望我不想把……”醫(yī)生還沒說(shuō)完?!敖悖恪钡艿??我急忙跑到他的面前去,他握著我的手說(shuō):“姐,姐我不想死啊,我還年輕,我……我還有……好多話沒跟你說(shuō),還有…還有好多桃…桃花沒…沒看??!”他顯得異常的激動(dòng)。他似乎想起了什么,慢慢地從懷里拿出一個(gè)“桃花標(biāo)本”放在我的手上,一直凝視著我。不久之后,他睡著了,永久的睡著了。

在弟弟去世的第二年里,我依舊去看桃花,奇怪的是今年的桃花并沒有盛開。

桃花初中作文2

“一年更比一年美,桃花依舊笑春風(fēng)?!痹诖猴L(fēng)的吹拂下,桃樹枝頭的蓓蕾幾乎在一夜間盎然怒放了!

我和爺爺奶奶一起,驅(qū)車到襄陽(yáng)市萬(wàn)畝桃園去賞桃花。今年,由于風(fēng)調(diào)雨順,桃花比往年開得更好。今天,正是個(gè)春光明媚的晴朗日子,我和爺爺奶奶一路欣賞著田野里迷人風(fēng)光,一邊笑談著油桃的事情。

“十里長(zhǎng)廊迎賓客,萬(wàn)畝桃花笑春風(fēng)”。我坐在車上,看到路兩旁的桃花,如海如潮;一棵棵桃樹好似一把把撐開了的花傘,使山坡上披上了粉色的紗衣。當(dāng)我看到桃花的那一瞬間,心底頓時(shí)化作明媚的艷紅,看到這如詩(shī)如畫的美景,讓我心曠神怡、神清氣爽。

我和爺爺奶奶一起下了車,在導(dǎo)游的指引下,我們進(jìn)入了萬(wàn)畝桃園,人在桃園走就好像在畫中游一樣。我爺爺讓我作一首詩(shī),描繪這美景,于是我就寫道:“披一身春日的霞光,掬一捧三月的春風(fēng);穿行在如霞桃林間,零距離地親近桃花?!蔽覡敔斠布磁d賦詩(shī)一首:“托起一團(tuán)團(tuán)粉紅,淺素嫩白色花瓣;桃花自悄然綻放,只等春風(fēng)輕吹拂。”奶奶說(shuō):“夢(mèng)迪的詩(shī)寫的好!”也許是我們?cè)谶@里呆久了,導(dǎo)游說(shuō):“你們光寫,為什么不拍照呀!這時(shí),我才想起拿數(shù)碼相機(jī)拍照,我要留下這難忘的瞬間。

拿起數(shù)碼相機(jī)我才發(fā)現(xiàn),那些可愛的桃花好似懷春的少女,綻開了她們的初韻,帶著她們羞澀的紅暈,有的嫣然含笑,眉目傳情;有的含苞待放,半藏半露。你看那枝頭上,一叢叢一簇簇醉人的桃花、花鬧枝頭,此時(shí),我想起了,詩(shī)仙李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!钡脑?shī)句來(lái),

快到中午的時(shí)候,桃花更加努力地綻放自己的燦爛的笑容,就好像是成千上萬(wàn)的無(wú)憂無(wú)慮的孩童集聚在一起開懷大笑;有的,幾朵小花骨朵兒,也在那里鼓著嘴,宛如幾個(gè)抿著嘴含著羞的小姑娘;有的,含著小水滴不肯輕易離開;有的,嬌羞地趴在粉紅的花瓣上,泛著晶瑩透亮的光。

中午,園主早就準(zhǔn)備好了飯菜等著我們的到來(lái)。坐下我才知道:原來(lái)是爺爺?shù)膶W(xué)生安排好的。聞著飯香菜香,我看著這小山坡上,的小木屋。不大,也不豪華,但屋里屋外透著別樣的雅致。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn):小小的木屋里,竟然有一枝桃花,透過(guò)窗戶,探頭進(jìn)來(lái)。突然,我想起了前幾天網(wǎng)上查看到的一首詩(shī):“楊柳千尋色,桃花一苑芳。風(fēng)吹入簾里,惟有惹衣香?!?/p>

我拿起數(shù)碼相機(jī),要以這小木屋和滿山的桃花為背景,留下這最美的春天的景色!

桃花初中作文3

我愛梅花,但它太固執(zhí);我愛菊花,但它太悲觀;我愛荷花,但它過(guò)于寧?kù)o;所以我最愛桃花,它的美恰到好處.

對(duì)于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風(fēng)景.雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,但它在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙?。?/p>

那還是早春,山野中的一切沉睡了整整一冬,終于開始蘇醒,于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī).周末,約上幾個(gè)好友,以鍛煉身體為由,拋開一切煩瑣,去放飛自我倒成了一件美事.

“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái).“呵,說(shuō)得倒容易,一個(gè)小園子就想將春天關(guān)???恐怕一整片大地也辦不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁,小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉,早已改頭換面,用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)美麗動(dòng)人的世界.沿著這條小路漫步而上,原本只想再收獲一抹綠意,春天卻給了咱們一個(gè)驚喜--咱們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩,是多么清麗;隨溪水漂流,又顯得多么調(diào)皮可愛!

“走,咱們找“桃花源“去!“于是咱們滿心歡喜地沿溪而上.眼前,沒有像《桃花源記》中所描寫的那樣:芳草鮮美,落英繽紛----眼前有的,只是一株桃樹,她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中.咱們并沒有為此失望,因?yàn)樵蹅冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng).咱們聯(lián)想到她的來(lái)源,一致認(rèn)為她的存在只是偶然.一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香襲來(lái),讓人心曠神怡.同時(shí)也看到,一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中,在溪 ……此處隱藏6757個(gè)字……屋的溫馨。

由于時(shí)間緊,我還沒有來(lái)得及仔細(xì)享受純樸的鄉(xiāng)情,香香的農(nóng)家飯,就要走了,臨出門時(shí),姥姥和鄉(xiāng)親們把我們送出村口,上車前,我最后望了一眼村子,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán),高大的楊樹,與別具風(fēng)格的小樓交相輝映,人人臉上都掛滿了和藹的微笑,這一切將永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。

再見了,姥姥,再見了,鄉(xiāng)親們,再見了,我心中的桃花源。

桃花初中作文12

我愛梅花,但它太固執(zhí);我愛菊花,但它太悲觀;我愛荷花,但它過(guò)于寧?kù)o;所以我最愛桃花,它的美恰到好處.

對(duì)于桃花的鐘愛完全源于那道難忘的風(fēng)景.雖然是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的,但它在我的腦海里留下了一道揮之不去的烙?。?/p>

那還是早春,山野中的一切沉睡了整整一冬,終于開始蘇醒,于是家鄉(xiāng)的那個(gè)小公園同樣也開始煥發(fā)生機(jī).周末,約上幾個(gè)好友,以鍛煉身體為由,拋開一切煩瑣,去放飛自我倒成了一件美事.

“春色滿園關(guān)不住一枝紅杏出墻來(lái).“呵,說(shuō)得倒容易,一個(gè)小園子就想將春天關(guān)住?恐怕一整片大地也辦不到--瞧這一路春色!那條潔凈的水泥路旁,小草小樹們不甘愿一直耷拉著枯黃的臉,早已改頭換面,用它們那嫩綠的眼睛好奇地打量著這個(gè)美麗動(dòng)人的世界.沿著這條小路漫步而上,原本只想再收獲一抹綠意,春天卻給了我們一個(gè)驚喜--我們像發(fā)現(xiàn)桃花源似的發(fā)現(xiàn)了清澈小溪中漂浮的小花瓣:指甲般大小,是多么小巧玲瓏;粉紅色的色彩,是多么清麗;隨溪水漂流,又顯得多么調(diào)皮可愛!

“走,我們找“桃花源“去!“于是我們滿心歡喜地沿溪而上.眼前,沒有像《桃花源記》中所描寫的那樣:芳草鮮美,落英繽紛----眼前有的,只是一株桃樹,她孤單但樂(lè)觀地婷婷玉立在溪邊的雜花雜草中.我們并沒有為此失望,因?yàn)槲覀冊(cè)缫驯凰臉?lè)觀所感動(dòng).我們聯(lián)想到她的來(lái)源,一致認(rèn)為她的存在只是偶然.一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香襲來(lái),讓人心曠神怡.同時(shí)也看到,一片片調(diào)皮的花瓣就這樣跳入水中,在溪中的石塊間回旋逗留了一會(huì)兒后,歡快地奔向了遠(yuǎn)方.看看那哺育這些可愛精靈的枝干:她沒柳樹婀娜多姿,沒榕樹粗壯挺拔,也沒松樹奇形怪狀--她只是一棵桃樹的枝干.顏色深沉,任意舒展,平凡不起眼但又美麗、樸素、大方……

這樣一棵桃樹,不久后就她的花兒就會(huì)凋零.而且她可能沒有機(jī)會(huì)結(jié)果.但她已為春天做出了自己的最大努力.我們輕撫著她的枝干,為她祈禱,為她祝福,也為她送上真誠(chéng)的敬意。

一道平凡的風(fēng)景,一種非凡的感受,一絲愉快的回憶,從此我愛上了桃花~~~~~~

桃花初中作文13

我喜愛雍容華貴的牡丹,喜愛嬌艷多姿的菊花,但是,更喜愛春天中那芬芳吐艷的桃花。桃花一個(gè)多么樸實(shí)的名字,一朵多么普普通通的花,但我卻惟獨(dú)喜歡她。

三月,一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀!一個(gè)花樣的季節(jié),也正是屬于桃花開放的季節(jié)。三月的桃花開了,滿園姹紫嫣紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是從天上落下來(lái)的一大片粉紅綢緞般的晚霞。

今天清早,我獨(dú)自體一個(gè)人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,時(shí)而輕輕旋起自己的裙角,時(shí)而在空中你追我趕,飛騰起幾陣清涼的春風(fēng),時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘,輕輕地吹拂著我的臉,清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣芬芳。那么沁人心脾,似個(gè)小精靈鉆進(jìn)你的鼻孔里,灌溉你的心田,饞得你聞了又聞,好像永遠(yuǎn)也聞不夠。

一聞到桃花的清香,我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園,就像來(lái)到了一個(gè)花的海洋,置身花的世界中,吮吸著桃花的清香。

桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮的探出頭來(lái)。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的得馬上要破裂似的。

我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤(rùn)的花瓣,潤(rùn)如玉,紅如霞,輕如紗,多么可愛,多么嬌媚,多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰,染紅了火熱的太陽(yáng)。抬頭一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶來(lái)回梭去,讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色,看作一大幅活的水墨畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!

無(wú)數(shù)朵桃花,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,這么多的桃花,神態(tài)回異,千姿百態(tài):有的你擠我碰的擠在枝頭,有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來(lái),朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶,撲騰著翅膀,翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時(shí)的舞姿,正咧開嘴沖著我甜甜的微笑,叫人目不暇接,神迷意醉?;蚴牵{(diào)皮地四處飛揚(yáng),飄零散落在地上,和大地媽媽輕輕地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里,我把它貼到鼻子上聞了聞,清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

啊,味道苦極了,真是苦如黃連呀!一時(shí)間,我愣住了,久久的凝視著手中的桃花,沉思了起來(lái)。桃花送給人們的是清香,留給自己的卻是苦汁,這種桃花精神,不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I(xiàn)精神嗎?

桃花初中作文14

走進(jìn)桃花深處學(xué)習(xí)累了,坐在教室內(nèi)隔窗遠(yuǎn)望,思鄉(xiāng)之情不禁油然而生,思念十幾里之外的故鄉(xiāng),那里一定又是漫山遍野紅艷艷、粉瑩瑩、白生生的山桃花世界了。

地處南陽(yáng)腹地的故鄉(xiāng),山山坡坡、溝溝洼洼、峭壁巖縫、房前屋后,到處都是婀娜多姿、令人喜愛的桃樹。走進(jìn)故鄉(xiāng),每年寒冬過(guò)后,那美麗迷人的桃花便露出笑臉,最早向人們報(bào)告春的喜訊,展示春的風(fēng)采,裝扮春的世界。

故鄉(xiāng)的大部分桃花雖說(shuō)是野生野長(zhǎng),但卻時(shí)時(shí)透露出一種掩藏不住的大自然所賦予的靈氣和神韻。千姿百態(tài)、風(fēng)情萬(wàn)種的桃花總是以特有的方式把自己的靚麗風(fēng)采展現(xiàn)于人間:有的嶄露頭角,血紅血紅的花骨朵密密麻麻地點(diǎn)綴著枝條,煞是好看;有的含苞待放,鮮艷欲滴的花骨朵猶如令箭般招人喜愛;有的初露乍開,蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人,白里透紅、乍開還攏的花瓣中間冒出一簇米黃色的花蕊;有的展葩吐蕊,嬌美俏麗的花瓣舒展著身軀、展示著風(fēng)韻,亭亭玉立的花蕊英姿勃發(fā)、幽香四溢……在桃花的深處,一株株一片片花朵,艷的動(dòng)人、粉的迷人、白的喜人,遠(yuǎn)看猶如燦爛群星、美麗晚霞,近看好似晶瑩珍珠、鮮艷瑪瑙。隨便折一枝,一定會(huì)讓您嘖嘖稱奇、愛不釋手。每到春天來(lái)臨,便是村里孩子最快樂(lè)的時(shí)刻。小學(xué)放學(xué)后,孩子們就三五成群地到處尋找自己喜歡的桃花,然后把一束束各種顏色各種姿態(tài)的桃花插到盛著泉水的瓶子內(nèi)擺放于窗臺(tái)、桌子等顯眼的地方,為村里小屋平添幾分生機(jī)和光彩。有調(diào)皮的孩子試著把插花放到教室里邊的窗臺(tái)上,見老師只是微笑沒有說(shuō)什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不覺地送到老師的辦公桌上。

老師發(fā)現(xiàn)孩子們?nèi)绱讼矏厶一?,便布置了一道課外作業(yè),寫桃花的觀察日記。于是,在老師的指導(dǎo)下,一篇篇觀察入微、描寫精彩的日記就陸陸續(xù)續(xù)地誕生了。桃花在盡情地向人們展示出自己的千嬌百媚之后,來(lái)不及等待其它植物開花,就毫不猶豫地落英繽紛、紅雨灑地,把自己生命最后一刻化作最美麗最耀眼的壯舉永遠(yuǎn)地留在了人們心間。

桃花的生命雖然短暫,但卻為美麗的世界增添了迷人的色彩,同時(shí)又孕育了新的生命,一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)頗有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的桃子將很快掛滿枝頭。我愛故鄉(xiāng)的桃花,因?yàn)樗钤缃o故鄉(xiāng)的人們帶來(lái)了春天,帶來(lái)了美麗,帶來(lái)了果實(shí)。

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