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春景初中作文

時間:2024-07-23 06:01:31
春景初中作文

春景初中作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的春景初中作文,希望對大家有所幫助。

春景初中作文1

春色滿園關(guān)不住,一只紅杏出墻來,春天的到來萬物都抵御不了它的的熱情,匆匆趕著出來迎接春天。

天氣漸漸暖和起來了,小河表層的薄冰也已經(jīng)化了,河水嘩啦啦的唱著歌兒,歡快的向下游奔去。“春江水暖鴨先知?!靶▲喿觽円呀?jīng)一個冬天都沒下水了,整整一年才盼到新的春天,他們按奈不住迎接春天的喜悅,老早就下水了,瞧他們的兩只腳掌有規(guī)律的捋動著水,還不時地為小河伴奏:“嘎嘎!嘎嘎!“多么動聽的交響曲?。秤卧谒锏某诵▲喿?,還有小魚呢!他們有的三五成群的在水底說悄悄話;有的俏皮地在水里翻滾表演雜技;還有的躍出水面感受春天的氣息…、小河邊的積雪化做甘露,浸入了泥土。小草貪婪地吮吸著春天的甘露,積蓄了充足地力量后,爭先恐后地沖出松軟的泥土,舒展開一片片綠中帶黃的葉子。下雨咯,下雨咯!纖細的春雨沙沙作響,如絲如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的,而本是枯枝的柳樹,在春雨的滋潤下,抽出了柳條,像少女的秀發(fā),在春風(fēng)的吹佛下優(yōu)雅的搖曳。小燕子早已從遠方趕來,告訴大家春天的訊息:“春天來了,春天來了。“

在城市里,人們脫掉了厚厚的冬衣,穿上了輕便的春裝。一縷縷和煦、溫潤的陽光,照耀著整個大地,光明而溫暖。迎春花小心翼翼地挺直身子,吐出一片片新葉,一朵朵嬌小的黃花展示著春天的風(fēng)采。在公園里,遍地鮮花,粉紅的桃花,嬌艷的杜鵑,雍容的牡丹……

一團團,一簇簇。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)開繁了,我愿做一朵含苞未放的鮮花,釋放出孕育已久的希望。路邊的樹木爭先恐后的冒出新芽,享受第一縷春光,我愿做這一片新的葉子,為世界帶來一抹微不足道卻又不可缺少的新綠。

春天就像是黑暗中的一把火,點亮了世界,點亮了希望,讓我們來迎接春天吧。

春景初中作文2

春天不知不覺地到來了。冰消雪融,大地回春。小燕子從北方趕來,為春光增添了幾分生機。

“嘰嘰喳喳”。原來是活潑可愛的小燕子把我從睡夢中驚醒了。它站在我窗旁,好像要帶我去哪里玩似的,好吧!我就跟著你去瞧瞧。洗漱后,我跟著小燕子到處去玩。我聞到了一陣花香,這是玫瑰的香味,于是,我好奇地跟著香味走,瞬間,我驚住了,像是無意中撲進了一幅巨大的畫卷。我的眼前是一片綠油油、紅彤彤的花園。果然不出我所料,花園里的植物全都換上了新裝,小草穿上碧綠的衣裳。綠柳披上翠綠的外衣,花兒穿上分嫩嫩。

紅艷艷、金燦燦的新衣裳。瞧!那花瓣紅彤彤的,就像小姑娘害羞的臉,突然,一陣微風(fēng)吹過,把柳樹的葉子吹的栩栩如生,今天的天氣特別好,風(fēng)和日麗。我在這花園里陶醉、贊嘆。忽然,一陣蒙蒙的細雨把我吵醒了。天啊!怎么下去雨來了呢?雨慢慢地下起來,這是春雨。春天的細雨是蒙蒙的是細細的。我躺在草地上觀察著小草、柳樹、花兒的變化。細細的春雨下啊!小草、柳樹、花兒都在貪婪地允吸著甜美的雨水。這真是一場及時雨?。√锢锏挠衩酌缫欢〞具斯具撕葌€痛快。我仿佛看到那雨水流進地里,流進果園里,流進人們的心窩里。

綿綿的春雨滋潤了萬物后,悄悄地消失了,太陽又露了出來。小燕子歡快地唱著歌,草木滴著水珠,桃花鮮紅的的花瓣上滿是晶瑩透亮的水珠,輕輕一碰就像珠子一樣落下來。柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了。

春天的景色真美?。〈河曜虧櫫巳f物,為秋天的豐收打下了基礎(chǔ),我贊美春天的雨。

春景初中作文3

清晨,明媚的陽光照得人心里暖暖的。借著這大好的春光,我決定出門走走,去尋找那漂亮多彩的春天。

多樣的春天在哪里?山林里,白玉蘭一棵棵、一朵朵地綻放。有的結(jié)了個花苞;有的才剛剛綻放,香氣便從潔白的花瓣中撲鼻而來;有的盛開著,蜜蜂就在里頭忙碌起來。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉蘭花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原來,是盛開著的大朵玫瑰。有大紅大紅的;有白里透粉的;還有綴滿露水的黑玫瑰。它們在風(fēng)中爭奇斗艷,毫不掩蓋它們的珍奇與富貴。人們的活動也是豐富多彩。有的坐在石凳上,細細品讀春天的氣息;有的躺在草地上,享受著春天的陽光;還有的在道路上玩耍……。

漂亮的春天在哪里?河岸邊,“沙沙”柳樹正搖擺著她風(fēng)情萬種、婀娜多姿的秀發(fā),像一個少女,溫柔、羞澀,充滿了無窮的生機與活力。河水中,凍結(jié)的寒冰早已無影無蹤,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝氣:魚兒出來嬉戲了,蝦兒出來覓食了。

輕盈的春天在哪里?田野中,農(nóng)民伯伯正在勞作。播撒下去的是希望,收獲上來的是幸福。“喳喳”鳥兒們也開始回歸春少女的懷抱了。大雁從空中成群結(jié)隊地掠過,一會兒排成“人”字隊,一會兒排成“一”字隊,正是一群可愛、機靈的小精靈!布谷鳥坐在枝頭,“布谷布谷”歡快地唱著歌,似乎在慶祝春天的到來。喜鵲邊飛邊“嘰嘰喳喳”地鳴叫,像是在急切地告訴人們:“春天到!春天到!”

活潑的春天在哪里?校園內(nèi),同學(xué)們脫去冬日的棉襖,換上春日的輕裝,正在自由自在地學(xué)習(xí)、游戲。是啊,春天到了,就好像連沉重的打鈴聲都變得輕盈、活潑起來。

春天,我們愛這個輕盈、活潑、年輕、充滿活力的春天。她是多樣的,她是漂亮的,她是我們快樂的源泉。

春景初中作文4

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙?!?/p>

一場春雨過后,我獨自漫步在河堤濕漉漉的小道上,呼吸著雨后帶泥土清新的空氣,欣賞著大自然早春特有美景。

遠處的東臺像一位躺著的巨人,白而輕柔的云輕輕地飄動著,像一層神秘的面紗。山腳下一排派民房,掩映在綠陰花影之中,河岸邊小草綠了,野花開了,樹木吐出了新芽,這一切,看上去就像是一塊點綴著五彩寶石的大花毯。或許,這是春姑娘不小心丟下的花頭巾?或許是她彩裙上美麗的花邊?那樹上、花上、草上的露珠。不正是春姑娘笑出的淚珠嗎?我正沉醉在“夢”中,突然,一陣“啞啞”的聲音把我驚醒,原來是一群鴨子在嘩嘩的流水中盡情的嬉戲。挖沙船的馬達轟轟作響,樹上的小鳥也在歡快地歌唱呢!

一陣春風(fēng)吹過,像春姑娘的芊芊玉手,把漣水河拂起波浪,漣水河顯得更清澈,更明亮?!芭摹币粭l小魚躍出水面又鉆了回去,給這如畫的春景又平添了幾分盎然情趣。

河中心的小島便是碧洲芳渡。島上的樹木伸出一只只柔軟的小手來,和冬爺爺招手告別。島上有一片空地,一個老人在草地上打太極拳。中間的八角庭里有幾個人在談天說地。

河提下,幾個農(nóng)民在農(nóng)田里不停的鋤地,“一年之計在于春”呀?剛被雨水灌得飽飽的小草,正準(zhǔn)備迎接下一場春雨呢!

那小草好像知足長樂,喝飽了,就伸出葉子,努力掙脫泥土的負數(shù)。一片無名小花展著腰肢,在春風(fēng)中跳舞,迎接春天的到來!

河提上四季常青的樟 ……此處隱藏1698個字……芽,綠得如一大片迎風(fēng)飄動的翡翠,綠得如一汪碧綠的河水,綠得如一杯濃茶。同學(xué)們在旁邊經(jīng)過時也會忍不住贊嘆一聲:“真是生機勃勃呀!”小芽自顧自的生長著,不幾天便長了一大片,生機勃勃,翠綠可人,讓人見了喜愛不已??矗切┚G葉,好像在向我們招手呢!

春天味兒之操場篇:

體育課了,操場上到處是來玩耍的同學(xué):有的三五成群的跳繩,好像再切磋技術(shù);有的追追跑跑,好像在玩什么開心的游戲;還有的拉著朋友滿操場的走,好像在說著什么知心話,老師們也在一旁交談著什么,可能是在說著什么教學(xué)經(jīng)驗吧!就連旁邊的小樹也在嘩啦嘩啦地響個不停,好像在聆聽著我們的談話,又好像在交談著什么。

春天味之教室篇:

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!边?,這聲音是從哪兒傳來的?哦,原來是從教室里傳出來的。走,我們?nèi)ソ淌铱纯窗?

一進入教室,首先聞到的是一股濃濃的花香,看看四周,有不少花,這兒一盆,那兒一片,有香氣濃烈的水仙花,有樸實簡單的映山紅,有清雅脫俗的茉莉花,還有香氣綿綿的桂花,這些花的香氣組成一曲花香大合奏,聞一聞,使人心曠神怡。再看看動物角,有活潑可愛的倉鼠,有整天懶洋洋地睡大覺的烏龜,還有鼓著眼睛生氣的金魚??粗@情景,同學(xué)們不經(jīng)贊嘆道:“呀!春天般進了我們的教室了!”

不久后,我又找到了許多春天味兒,你看……

春景初中作文9

我喜歡恬美清香的薰衣草;我喜歡凌寒留香的梅花;我還喜歡漫天飛舞的櫻花;我也喜歡樸實無華的康乃馨;但我最喜歡可愛動人的桃花。我聽說,后岸有漫地的桃花,我就用三寸不爛之舌一直粘著爸爸,爸爸無奈之下只好答應(yīng)我,帶我去一次。

如果我是一位畫家,我將用絢麗的畫筆,畫出桃花可愛的笑臉;

如果我是一位詩人,我將寫一首長詩,來描繪桃花嫵媚多姿的風(fēng)采;

如果我是一名雕刻家,我將在玉石上刻下花紅柳綠,永遠裝點這人間春色;

然而,我只是個小學(xué)生,可惜只能用自己貧乏稚氣的語言來描述這桃花。

每年三月桃花開,園里的桃樹長出了一個個含苞待放的小花苞,過一段時間漸漸變成花蕾,花蕾會慢慢開放,讓人看見就忍不住夸上幾句。

這些桃花,紅的像火,粉的似霞,白的如玉。有的仰臉大笑,有的低頭含羞,有的迎風(fēng)引碟,還有無數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵,像是頑皮的孩子正撅著小嘴,向姐姐們耍小脾氣。粉紅的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆給她涂一層淡淡的胭脂。那太紅的,又不知是被游人羞了,還是被春酒灌醉了,一直吸引著眾多游人。樸實無華,雅致極了。

遠看,桃花像一位可愛漂亮的少女,頭上戴著鮮艷的桃花。一看就知道,這個女孩在為自己精心打扮,要結(jié)婚了。

近看,樹枝上的桃花就像做了虧心事的少女,把臉埋得低低的,羞得紅紅的。到太陽下山時,花苞逐漸開了,就像精致而又可愛的公主裙,是任何一個心靈手巧的裁縫都做不出來的。樹枝上整齊地排列著一個個可愛的小少女。當(dāng)你從樹邊走過,一股清香撲鼻而來,沁人心脾,花香引來了成群結(jié)隊的游客,游客們爭先恐后地要給桃樹拍照留念。

站在桃樹下面看,桃花瓣兒像一只只翩翩起舞的粉色蝴蝶,歡樂地在空中盡情地飛舞著。

盛開的桃花,就像少女們一張張靚麗的笑臉,笑得那么開心。小的桃花也開了,那紅彤彤的花瓣多像小孩子那紅撲撲的小臉蛋。顯得那么惹人愛。

?。√一?!我愛你的純潔,贊美你的精神。因為你把大地點綴得更加漂亮!更加漂亮!

春景初中作文10

俗話說得好:一年之計在于春,一日之計在于晨。春天,好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語花香,一派勃勃生機。

春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠遠望去,像是一塊巨型的綠寶石?!白 痹谏缴系男湟豢每弥Ψ比~茂。走進茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺到大自然的氣息。

春天的雨

微微的細雨,沖刷走了冬天寒冷的白色精靈春雨如那根根銀白的蠶絲,給干涸了一個冬日的心靈帶來無限的滋潤。它不像夏天的瓢潑大雨,也不像都冬天水不下。那時不時的小雨,給春耕給萬物都似打了一針生長劑。特別是山村里,一場春雨過后,雨所沖刷泥巴,沖刷樹葉,以及空氣中的味道,混在一起,就是所謂的新鮮空氣,給人心肺上一種新的感受。

春天的風(fēng)

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的多么好??!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

春天的天空

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

??!春天你是最動人的!你用多姿多彩的綠色裝點著世界,你把自己的綠奉獻給了世間萬物。帶給了我們勃勃生機,帶給了我們希望.贊美你,春天!

春景初中作文11

在清冷蕭蕭的冬季里,我總是盼望著春天的到來。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨??山衲甏禾靺s有些遲到了,連白雪都“故穿亭庭作飛花”在門口守著她。

輕輕的,春的腳步近了;悄悄的,春天來了。今年的春天不及往年“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”來得那么端莊優(yōu)雅,卻以強韌的春風(fēng)給我們帶來了生氣,仿佛身心都被這風(fēng)給洗滌了。去吧!讓我們感受校園里的春天!去吧!讓我們感受校園里春的無限美好!

春,帶給我們無限的綠意。你瞧,操場邊,小草忍不住地探出了綠綠的腦袋;池塘旁,柳樹隨風(fēng)飄拂著,嫩綠的芽泛著盎然的春意。

春,也給我們帶來了希望與活力。柳樹輕輕愛撫那平靜的水面,泛起圈圈漣漪;就連小鳥,也在枝頭,歡快的跳著、唱著,舒展著筋骨;靜悄悄的角落里,忽聞“沙沙沙”的聲音,走近一看,原來是幾朵野花為看不見校園美麗的春景、沐浴明媚的陽光而互相訴苦。

春,不忘給我們留下了歡樂。歡淌的流水濺出快樂的音符,歡快的腳步難掩同學(xué)們朗朗讀書聲。

充滿盎然生機的春,充滿活力和希望的春,裝飾著贊化!

放眼藍天,無比開闊,游目騁懷,嫵媚的陽光柔美,充滿暖意;千奇百怪的云彩,飄逸白凈。敞開胸懷,沐浴春風(fēng),陣陣春意沁人心脾:仿佛置身于仙境一般。

校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長中的“花朵”,美麗可愛,他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長著。啊!美麗的春天使校園煥然一新,把最美好的給了我!祖國的花朵,徜徉在春天一般的天地,我們也要為我們的偉大祖國增添絲絲綠意!

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