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《我》初中作文600字

時(shí)間:2024-07-23 09:09:22
【熱門】《我》初中作文600字匯編7篇

【熱門】《我》初中作文600字匯編7篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的《我》初中作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》初中作文600字 篇1

快樂是什么?快樂是源源不斷的水流,只要你努力地發(fā)掘,發(fā)現(xiàn)它其實(shí)離你不遠(yuǎn),而且就在你身旁??鞓?,快樂就靠你自己。

有沒有一句話讓你快樂?有沒有一個(gè)細(xì)節(jié)讓你快樂?有沒有一個(gè)時(shí)刻讓你快樂?在緊張的生活節(jié)奏中,在匆忙的行走中,很多美好的感受往往被忽略。在曝光社會(huì)陰暗面的報(bào)道中,變得不那么容易信賴,不那么容易快樂,長上了一層保護(hù)自己的硬殼。但是人們的心需要溫暖,讓我們摘下悲哀的一面,用心感受自己的另一面,感受生活中那此曾被我們忽略掉的快樂吧。畢竟柔軟的心更容易快樂,回憶一下生活當(dāng)中那些曾讓你快樂的情景和事情,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活中處處都有快樂。

幫助他人是一件快樂的事,使生命之路灑滿陽光,充滿生機(jī)。沒有快樂,人生就多了一份孤獨(dú)和寂寞。

生活中的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、小事情都會(huì)讓我難以忘懷,可以很快樂。跌倒時(shí)一把真誠的攙扶,痛苦時(shí)抹去眼淚的一縷春風(fēng),錯(cuò)誤時(shí)的逆耳忠言,患難時(shí)的傾囊相助,這里面都會(huì)有一兩件事讓人很快樂。

快樂是無處不在的,用心去體味快樂的存在,逝去的每一天都會(huì)使你回味無窮、快樂不已。還是多制造些快樂吧。其實(shí),快樂本不需要制造,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,缺少的只是發(fā)現(xiàn)。讓人心中時(shí)時(shí)充滿快樂,你會(huì)真真切切地感受到,快樂原來真實(shí)地存在著,而且就在你的身邊。

快樂是豐富多彩的。媽媽說快樂是勞累時(shí)兒女遞上的一杯清水,老師說快樂是課堂上那一雙雙專注的眼神,學(xué)生說快樂是成績單上那一個(gè)個(gè)鮮紅的紅鉤和那一個(gè)鮮紅的數(shù)字,醫(yī)生說快樂是病人痊愈后欣喜的哭聲,朋友說快樂是千里之外的一份牽掛、一紙來鴻。

你是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn),快樂正以各式各樣的形態(tài)降臨。

快樂是什么?是柔風(fēng)拂動(dòng)水面時(shí)的心情波動(dòng),是在生機(jī)盎然的山間小路上的美好憧憬,是無言的冥思,是富有韻味的永恒。

《我》初中作文600字 篇2

成功,是每個(gè)人心中所向往的。在你面對(duì)失敗的時(shí)候,你會(huì)吸取很多教訓(xùn),隨后,便是成功。

在上小學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)成績比較差的人,班上的所有人都不和我玩,還有人拉幫結(jié)派不跟我玩,就連新轉(zhuǎn)來的學(xué)生因?yàn)樗麄兌懦馕遥瓦@樣,我沒有一個(gè)朋友。父母常常不在家,他們第一天早班,下班了,我也睡了,第二天晚班,我走了,他們睡了。所以一周下來,也見不了幾次面。于是,我被迫在上一年級(jí)時(shí)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在班上受的委屈,老師不信,父母不知情,我只好憋在心里,藏在陰影里。

在一天下午,考試成績發(fā)下來了。果然,我又是不及格,同學(xué)嘲笑我笨學(xué)生,老師罵我笨,我很不開心。一肚子的委屈憋在心里,只有晚上睡覺的時(shí)候,自己在被窩里偷偷的哭。慢慢的,我睡著了,在夢里,我看見自己考了100分,同學(xué)不笑我了,老師也夸我了,我變得十分高大,可不小心,把天撐破了,我醒了。躺在床上,感覺這個(gè)夢十分真實(shí),于是,我發(fā)誓,我一定要成為一個(gè)讓老師,同學(xué)喜歡的人,我一定會(huì)成功的。

第二天,我收起了平時(shí)最愛看的漫畫,認(rèn)真地讀起了語文書;當(dāng)別人在外面玩時(shí),讀者十分枯燥的ABC。每個(gè)月都有一次考,上次我只考了48分,這次,我要考90分!我拿好筆,在卷子上認(rèn)真的寫了起來,我突然覺得,那是我最認(rèn)真的時(shí)刻。

后一個(gè)星期,成績發(fā)了下來,滿懷期待的眼睛盯著一張張?jiān)嚲?,漂亮?6分在我眼前跳動(dòng)。同學(xué)不笑我了,老師也不罵我了,我終于成功了。

現(xiàn)在的失敗,不代表未來也會(huì)失敗。有些人可以否定我們的現(xiàn)在,但絕不能輕視我們的未來。只要肯努力,我相信,我們現(xiàn)在所想的,正是我們以后正在做的。

《我》初中作文600字 篇3

爸爸,您知道嗎?有一句話我在心里憋了很久,從小到大,我是多么地想您夸一夸我呀!

每當(dāng)您叫我做什么事,我總想得到您的夸獎(jiǎng),可是每一次換來的都是您的罵聲,說我沒用,一點(diǎn)小事都辦不好。為了得到您的夸獎(jiǎng),小時(shí)候我就在家里掃地、洗自己的鞋,我多么想聽一聽您夸我一下,哪怕一聲也行呀!上周末,你們?cè)谔锢锩Φ贸燥埗紱]有時(shí)間,我不會(huì)做飯,只好把你們換下的衣服拿到衛(wèi)生間洗。要知道,你們的衣服可難洗了,草汁、樹漿粘在上面,怎么也搓不掉,我先用透明皂洗了一遍,又用洗衣粉揉了一遍,才“消滅”了大部分污漬,我累得不行。我有意選擇你們從田里回家的時(shí)候晾衣服,手里在做,眼睛卻不時(shí)偷偷地看您,心里多么期待您的贊揚(yáng)!可是,您的表情除了一點(diǎn)兒疲憊就是淡漠呀,我心里涼涼的,酸酸的。

您對(duì)我的贊揚(yáng)很吝嗇,可是您的罵聲卻很慷慨。每當(dāng)我從學(xué)校回來時(shí),您從來不給我好臉色看。叫我干活,又嫌我這沒做好那做得不對(duì),動(dòng)不動(dòng)就罵我笨。您放的東西要找不到了,就罵我搞丟了。我心里很不好受,有時(shí)甚至覺得我不是您親生的兒子!

我很羨慕同學(xué),他們每次上學(xué)都是爸爸送到學(xué)校,而我呢,您讓我自己走著去學(xué)校!我的心象針扎一樣痛,我多想您也送一送我呀!我上初中了,都十幾歲的人了,可您還是哪一點(diǎn)看了不舒服就非打即罵,讓我在同學(xué)面前一點(diǎn)面子都沒有。別人的爸爸在孩子做錯(cuò)事時(shí)都是安慰,而您呢,不問青紅皂白先打一頓,再問原因。爸爸,在我做錯(cuò)了時(shí),您就不能好好對(duì)我說嗎?干嗎動(dòng)不動(dòng)就說當(dāng)初不該生我!

在每一次被您打了之后,我都很傷心,獨(dú)自一人在小山坡上哭。我也知道古人的“棍棒下面出孝子”,可現(xiàn)在都什么時(shí)代了,您的教育方式就不能與時(shí)俱進(jìn)嗎?

爸爸,我只想對(duì)您說,請(qǐng)多給我一點(diǎn)關(guān)愛吧!

《我》初中作文600字 篇4

踏入初中的校門,我經(jīng)歷了很多事情,有快樂、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的,就是我們?nèi)昙?jí)舉行的《西游記》知識(shí)競賽活動(dòng)。

剛進(jìn)入十一月,老師向我們宣布全年級(jí)要進(jìn)行《西游記》知識(shí)競賽。聽到這個(gè)通知,我躍躍欲試,想要得個(gè)好成績,為班級(jí)爭光。但是,拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后,我發(fā)現(xiàn)知識(shí)競賽并沒有我想象得那樣簡單,其中的細(xì)節(jié)拗口難記,眾多的名字綽號(hào)復(fù)雜多變,根本不是輕易能背下來的,我心就像被潑了一盆冷水一樣,頓時(shí)又有些氣餒了。

眼看知識(shí)競賽越來越近,我還沒有準(zhǔn)備好。就在我灰心的時(shí)候,媽媽仿佛看透了我的心思:“是不是覺得有點(diǎn)難了?你沒問題的,雖然看起來很多,但是只要你用心去記,巧記,這不就像西天取經(jīng)一樣,一路攻克難關(guān),你才能取得真經(jīng)嗎?!”聽了媽媽的半開玩笑的話語,我重新振作起來,于是,在課余時(shí)間,我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍,掌握了主要情節(jié),又利用老師的學(xué)案,熟悉以前容易忽略的細(xì)節(jié),在與媽媽的互動(dòng)下,媽媽提問我來答,這些人物的名字也被我一一解決,我認(rèn)為最難的幾個(gè)章節(jié)也被我攻克。

終于,讓我期待的知識(shí)競賽開始了,一共100道選擇題,我聚精會(huì)神地閱讀題干和選項(xiàng),一路過關(guān)斬將,完成答題,

心中感覺勝券在握。

在班會(huì)上,老師宣布了獲獎(jiǎng)名單,我竟然是一等獎(jiǎng),我又驚又喜,感覺功夫沒有白費(fèi)。在頒獎(jiǎng)儀式上,我站在主席臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)品,心中滿是自豪,秋日的陽光從樹縫里透過,灑在我身上,暖融融的,我的心沉浸在成功的喜悅中,一切都暖融融的。

這次經(jīng)歷讓我難忘,讓我堅(jiān)信:勇往直前,不輕言放棄,成功一定就在前面!這一刻,我收獲了努力后的喜悅。

《我》初中作文600字 篇5

我堅(jiān)信,白色一定是屬于我的色彩,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。

——題記

“你考了這么幾分,對(duì)得起誰,給你吃的飯都糊到腦子里了?”

爸爸的責(zé)罵模模糊糊的在耳邊響著,而我呆呆的站在那,好像什么也沒有聽見。

如果再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定要好好復(fù)習(xí),拿一個(gè)好好的成績給爸爸的。可是,世上哪有后悔藥?

“去,別讓我看見你!”爸爸朝我揮了揮手,不再理我。

“這都要吃飯了!”媽媽在一旁勸解。

“吃什么吃?他還有臉吃飯?”

迷迷糊糊的,不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話,也沒有辯解,反正一切都怨我,都是我自己不好。此時(shí)窗外的天空是那么得昏暗,月亮被厚厚的云遮住了,星星也更是無跡可尋。

連你們也要嘲笑我嗎?我苦笑一聲,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中似乎有人在叫我,我張開嘴想回答,但是卻怎么也發(fā)不出聲音,只好作罷……

不知過了多久,我睜開朦朧的眼睛,轉(zhuǎn)身看了看手表,已經(jīng)深夜一點(diǎn)了,肚子在向我抱怨,我無奈的起身,準(zhǔn)備上個(gè)廁所。走出廁所,猛然發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著,我心里一驚,輕輕走近客廳,映入眼簾的還是那張餐桌,爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了,只是餐桌上擺了幾個(gè)盤子,盤子里的菜幾乎沒有動(dòng)過。走近一看,米飯已經(jīng)盛好了,似乎還冒著熱氣。

不知怎么,我的眼睛模糊了,我猛地想起來,在我睡覺時(shí),好像有一個(gè)粗獷的聲音叫我吃飯,只是見我睡著了,就不再叫我……狼吞虎咽地吃完了桌上的飯,我又回到了我的房間。打開門的那一瞬間,我震驚的發(fā)現(xiàn),我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水,帶著迷惑,我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊,抬頭向窗外望去。原來月亮!它竟是那樣的圓,那樣的皎潔,那樣的圣潔柔和,那樣的純潔空靈!就連星星也甘愿點(diǎn)綴在其身旁,為他勾勒一幅亮麗的背景!

我躺回到了床上,滿足的笑了——因?yàn)槲抑懒?,有一種色彩是永遠(yuǎn)屬于我的,就是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色!

《我》初中作文600字 篇6

一間陋室,一張書桌,一本好書,對(duì)我這書蟲而言,足矣!讀書,無絲竹之亂耳,無瑣事之勞形,讓我身心愉悅。所以,在我心中,讀書的滋味永遠(yuǎn)是甜的。

讀書的滋味是甜的,是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜轮隆V蒙碛跁?,不禁為盛唐的興旺而叫好,為滿清的腐敗而扼腕。讀書,讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中華人民抗日的前沿;讓我重溫了共和國成立時(shí)的幸福每當(dāng)這時(shí),我都心潮澎湃,熱血沸騰。讀書,讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采;科技發(fā)達(dá),國力強(qiáng)盛更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國人而自豪。讀書,讓我知曉了這上下幾千年的故事,我的'心里怎么會(huì)不甜呢?

讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明日讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書在你的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)你需要時(shí),無需再翻,只緣書中的內(nèi)容已了然于心,難道你心里不甜嗎?讀讀詩文,寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢?,便使文章錦上添花;走上演講臺(tái),你淵博的學(xué)識(shí),使演說激動(dòng)著人們的脈搏,征服了人們的心,時(shí)間都為你駐足,你的心里難道不甜嗎?

讀書的滋味是甜的,因?yàn)樽x書可以讓人疲憊的身心得以放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游,難道這不甜嗎?

如果有人問我:讀書的滋味怎么樣?我一定會(huì)告訴他:是甜的,是永遠(yuǎn)令人心醉的甜!

《我》初中作文600字 篇7

新的學(xué)期又到了.生活翻開了嶄新的一頁,令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學(xué)同窗三年,在新的學(xué)期里,為了讓許多同學(xué)和老師認(rèn)識(shí)我,了解我,我在這就先自我介紹.

我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子.我的愛好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書等.我的獨(dú)立性和自覺性都很強(qiáng).

我的獨(dú)立性很強(qiáng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面.我的父母親都是中學(xué)教師.因?yàn)槲矣质仟?dú)生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學(xué)們總以為我是在依賴我的父母親,而事時(shí)上卻是相反的。每當(dāng)老師上課前,我總會(huì)提前預(yù)習(xí),把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時(shí),我會(huì)記筆記,認(rèn)真聽講,老師要求掌握的知識(shí)我會(huì)認(rèn)真去背、讀、寫、聽,課后我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè),作一些課外練習(xí),做些奧賽題,及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),長期以來我的學(xué)習(xí)成績總是名列前矛。這是我獨(dú)立性表現(xiàn)很強(qiáng)的一個(gè)方面。我的自覺性很強(qiáng)表現(xiàn)在幫媽媽做家務(wù)方面。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當(dāng)媽媽做飯時(shí),我就會(huì)主動(dòng)走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務(wù)雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān),我心里十分高興。

除了這些之外,我在家還經(jīng)常彈琴、看書,這些都是我的愛好。

我平時(shí)可喜歡看書了,只要有時(shí)間我就看書,家里給我買了許多課外書有:作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等,這些都是我愛看的書??磿蠢哿耍瑥椛弦皇纵p松愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達(dá)內(nèi)心的感情??磿蠢哿诉€可以出去走走、跳跳繩,這樣既學(xué)得踏實(shí),又玩得開心。

這就是我,一個(gè)普普通通的中學(xué)生,又是一個(gè)開朗快樂的少年。

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