有關初中作文400字合集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的初中作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文400字 篇1

網(wǎng)絡信息讓世界變小了，溝通更順暢了。爺爺奶奶他們說，以前要想了解國外親戚的情況就只能寫信。一封信寄出去到親戚收到來信需要十來天的時間，我們收到親戚寄回的信件也需要十來天的時間?，F(xiàn)在可不同了，我們可以通過視頻電話或發(fā)送電子郵件，也許只需要幾秒鐘或幾分鐘就可以了解了解對方的情況了。

網(wǎng)絡信息讓世界變小了，讓我們獲得的信息量更大了。我們可以通過網(wǎng)絡信息了解世界各國的新聞時事。例如不久前發(fā)生在美國的“搶購黃金事件”，通過網(wǎng)絡信息，我們知道了搶購黃金事件發(fā)生的原因和一些具體的經(jīng)過等等。這與近段時間的黃金價格大量上升是存在一定的因果關系的。

網(wǎng)絡信息讓世界變小了，讓我們獲得信息更及時了。我們可以通過網(wǎng)絡信息同步了解正在發(fā)生的事情。例如本月的11日下午5時38分，我國的神舟十號宇宙飛船載著三名宇航員飛向藍天的信息通過網(wǎng)絡等多種形式進行現(xiàn)場直播，讓我們目睹了發(fā)射現(xiàn)場的一些信息和三名宇航員的英姿以及現(xiàn)場的壯觀場面。令世界各國人民目睹了這一壯舉，這不僅是航天員的驕傲，更是祖國的驕傲。

初中作文400字 篇2

我在學校的每一天都是豐富多彩的。

星期二下午，老師讓我們回家準備好，帽子，舒適的衣服，鞋子，帶上零食，明天早上去春游，我們大家高興的手舞足蹈

星期三早上，我們來到教室里，等著老師來帶我們?nèi)ゴ河?，想不到老師來了之后，沒有立馬帶我們出發(fā)，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書包，來到操場，老師給我們講了注意事項，分配好之后，我們終于帶著激動的心情出發(fā)了。我們走呀走呀，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦，感覺很快就到了目的地--黃河灘。

到了后，老師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動，沒等老師說完，同學們就分頭活動開了，高年級的同學有做燒烤的，我們低年級的有帶掉床的，把掉床栓在書上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了，到了回去的時候，感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

希望學校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。

初中作文400字 篇3

俗話說：“新款能容天下事。”上星期三的那節(jié)數(shù)學課，真叫人拍案叫絕。

記得當時，張老師給我們講解一元一次方程應用題。應用題里面有這樣的一句話：一個紙盒，有兩個盒底，一個盒身配套組成。張老師讀到“盒身”這個詞時，同學們便自然地聯(lián)想到電視劇中的“和珅”。

有幾個男同學情不自禁地連說幾聲“和珅和珅”，老師笑了笑說：“不是那個壞蛋‘和珅’，是盒子的盒身?！?/p>

有的同學裝糊涂，說：“不是和珅，那又是什么？”張老師頓了一下，順水推舟：“說它是和珅，就當它是和珅吧?！?/p>

當張老師講到盒底是多少的時候，有個男同學得寸進尺地說：“盒底就當作是紀曉嵐吧。”開始時張老師不同意，可講了幾次盒底之后，同學們一致認為把盒底當作是紀曉嵐更生動。張老師皺了一下眉頭，又笑了，干脆地說：“說他是紀曉嵐就當他是紀曉嵐吧。你們學會用方程解應用題就行了”。同學們快活地笑了。我發(fā)現(xiàn)這節(jié)課同學們注意力都高度集中，效果特好。

寫到這里，我想起我讀小學的時候，也碰到過類似的事。有個同學說了一句笑話，就被老師拉上講臺進行一陣又一陣的批評，搞的氣氛很不愉快，一節(jié)課下來，同學們提心吊膽。

而這節(jié)數(shù)學課，和以前真是有天壤之別。我們不但輕松地學到數(shù)學知識，而且還意外地學到不尋常的兩個字——寬容。今天張老師寬容了我們，明天我們也學會去寬容別人。

初中作文400字 篇4

快樂是什么？快樂是孩子們的笑臉，快樂是美麗的彩虹，快樂是幸福的向陽花……

一次，我在幼兒園里看著小朋友們嬉笑玩耍，一個小女孩突然跑過來問：“姐姐，快樂是什么呢？”我一愣?；氐郊液?，我問爸爸：“爸爸，快樂是什么？”爸爸說：“做自己喜歡做的事情就會快樂了?！蹦敲次矣X得喜歡的事又是什么呢？

我看見了園丁叔叔，就去問他：“叔叔，快樂什么呢？”園丁叔叔說：“看著花草茁壯成長最快樂?！蔽矣挚匆娽t(yī)生，我問他：“醫(yī)生叔叔，快樂是什么呢？”醫(yī)生說：“看著病人康復最快樂?！蔽矣秩柧焓迨澹焓迨逭f：“捉住壞人，破案最快樂。”可是，令我覺得快樂的事情又是什么？這時，我看見了一個小男孩，小男孩不小心摔倒而哭了，我連忙過去扶起他，還安慰他別哭了，小男孩破涕為笑，這就是快樂！一位老奶奶因車輛過多而不敢過馬路，我過去扶老奶奶過馬路，這就是快樂！小妹妹因不小心打碎了商店里的一面鏡子，不知該怎么辦時，售貨員阿姨用自己的錢賠給了老板，這也是快樂！一位乞丐在路邊行乞，我給了他一些錢，這難道不是快樂嗎？我終于明白了，快樂就是有一顆善良、寬容的心，是因為幫助了別人而快樂，是因為做好自己的工作而快樂，也是因為原諒別人而快樂?？鞓窌r時刻刻都在人們的身邊，而快樂也會在一瞬間就消失了。

原來快樂無處不在，只要用心體會，生活的點點滴滴都是快樂。

初中作文400字 篇5

秋天來了，天上的大雁都收到了秋姑娘要它們南遷的信號，急急忙忙排成“人”字形向南遷去。沒有趕上隊伍的，只好排成“一”字形向南遷去。

秋姑娘揮一揮手，田野就被披上了一層金黃色的薄紗。農(nóng)民伯伯的臉上也笑開了花，紛紛走出家門來享受這豐收的喜悅。

所有的水果、蔬菜也都被秋姑娘喚醒了。只見樹上掛著各種各樣的水果，紛紛向人們展示它們豐碩的果實。蔬菜們也不甘落后，拿著自己的“有機蔬菜證”到大街上去展示。

石榴綻開了笑臉，露出了它那滿嘴的大牙;柿子也憋足了勁,瞧!它現(xiàn)在臉紅的活像一個小太陽；獼猴桃那顆原本堅硬無比的心，在秋姑娘的到來后也慢慢開始融化起來；沉睡了三個季節(jié)之久的.核桃現(xiàn)在也趕過來湊熱鬧，脫去了它那綠色的睡衣，露出了堅硬無比的外殼。

樹上的葉子受到了泥土一家的邀請，都紛紛化作枯葉蝶落下來。楓葉一家因為沒有受到邀請，你瞧，它們個個都氣紅了臉，到現(xiàn)在還沒有消氣。

秋天的雨不像夏天的雨來的那樣猛烈。秋雨像牛毛和花針一樣輕飄飄的，打到身上沒有半點寒意，反而叫人有些沉醉于雨中。

瓜果在經(jīng)受了炎熱的天氣和干涸后，都在貪婪的享受著這從天而降的甘霖。它們個個都把自己喝的飽飽的，鼓鼓的，活像一個小胖子。

秋天真美啊，我愛這美麗的秋天！

初中作文400字 篇6

可能大家都聽過這樣一句古老名言：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今年清明的雨比往常來的更早，下的更大一些。

聽著清明前夕的雨，這雨似乎變了味兒，以前那小小的雨，現(xiàn)聲音都兇巴巴，急哼哼的。仿佛一個脾氣級好的人，突然變的火味十足，想起前年那清明的雨，怎能不使人懷念？如今為什么會如此粗暴？

雨聲曾是被優(yōu)美的描寫為心跳，如今這健康的心跳變成了心臟病人狂燥無序的胡蹦亂跳。雨聲曾被抒情的被人描寫為天的眼淚，現(xiàn)卻是毫無美感的似一群罵街潑婦橫飛的口沫……

雨聲這大地的精靈，就這樣變質(zhì)了。這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。

其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純凈的，原生態(tài)的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自身的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

這清明前夕的雨聲中我好似領悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應該好好努力不使粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。