【必備】初中作文匯總10篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

閑暇時余，總喜歡聽一首陳奕迅的《時光隧道》。那句“多渴望找到，時光的隧道，重回到簡單，容易覺得美好”是我內心的聲音。

人啊，都是這種動物，總是在現(xiàn)在的時光中緬懷過去的美好，在過去的時光中獨品滄桑。從前的我們，總覺得未來美好，不珍惜眼前的時光。花開了終會謝，當時光匆匆，驀然回首，我們卻在燈火闌珊處憧憬著遙望山那頭的風吹稻田。

兒時的簡單是再也換不回的美好。如今，我們風華正茂，卻已不再完好如初。一顆軟糖不能再使我們快樂一整天，一趟公園之行也不能使我們心花怒放。我們從時光總褪去了童稚，卻在流年中遺失了天真無邪。

我們都是昨日時光的祭司，用年少懵懂但單純美好的心作為祭品，換三日在考場中的成績，然后，在了解世界的路上，邊走邊問，自問自答。

校內的扶?；ㄒ褮v經(jīng)幾輪花開花謝，雖然一直在綻放和零落中輪回，但它們仍記得花開時的美好，盛放是的璀璨，落敗是的傷感。那我們呢，我們是從什么時候開始不再喜歡幼稚的貼紙，不再相信王子與公主間的唯美的童話，不再認為世間的一切都是希望美好的。在成長的路上，總想著改變世界，但世界終究還是改變了我們。我們了解了世間的美丑善惡，從此，不去相信，不敢相信在這個弱肉強食的社會競爭中會有童話般的美好。于是，我們深深懷念，我們深深渴望從前的單純，從前的天真無邪。而現(xiàn)在，我們在試圖努力，努力不讓世界動搖我們。

“多渴望找到，時光的隧道，重回到簡單，容易覺得美好……”

初中作文 篇2

低頭，不僅是一個動作，而是一種態(tài)度，一種思想，一種智慧。

什么是低頭？懦弱嗎？不是。屈服嗎？不是。任人宰割嗎？不是。這些都不是，有的時候，暫時地低頭是走向成功的關鍵。

古代中國，人們習慣于“低頭”，或許是奴性的表現(xiàn)；新中國成立，當家做主的人民自然“抬頭”做人了。于是，我們從小所受的教育最多的是“永不低頭”，“永不言敗”，否則你就是懦夫，缺少頑強的精神。其實“低頭”確是一種人生智慧。當今社會，競爭激烈，壓力增大，一味的倔強不低頭，難免會四處碰壁。學會低頭，我們的人生將會取得更大的成功。

翻開歷史長卷，無數(shù)英雄豪杰的事跡滑過我的眼前，韓信甘受胯下之辱，史馬遷受宮形仍忍辱偷生，前者拜將封侯，建功立業(yè)，后者完成《史記》，彪炳史冊。唐朝柳宗元嚴正剛直，抨擊官場丑惡，鋒芒四射，結果遭到種種打擊，在事業(yè)上遭到嚴重的挫折，還被逐出京師長安，流放到南方邊境。到了晚期，他才有所感悟，在總結回顧自己一生處境時曾這樣說到：“吾子之方其中也，其乏也，獨外之園者。固若輪孛，其特于可進，蠻可退也。”

美國著名政治家，科學家富蘭克林把“記得低頭”作為畢生為人處世的座右銘，在他看來，做人不可無傲骨，但不能總仰著高貴的頭。如果做人只會追求一味的方正，不會變通，不會一時的委曲求全，那么必然會在殘酷的現(xiàn)實中陷入被動。只有硬度而沒有彈性的韌性的鋼材稱不上精品，而如果將負重的車輪改作矩形，也會寸步難行，生活中無數(shù)的細節(jié)都向我們昭示著：能低者，方能高；能屈者，方能申；能柔者，方能剛；能推者，方能進，而這也是人生永恒的真諦，是自然亙古不變的辯證法。

合上歷史之卷，我不禁想到，低頭，是一種大氣，是一種深謀遠慮。

低頭，使我們戰(zhàn)勝了困難。學會了低頭，就等于為成功加了一塊墊腳石。

低頭，不僅是一個動作，而是一種智慧。

初中作文 篇3

爸媽這個字眼在許多人眼里都很熟悉，但是對于我是那么的陌生。我從小生活在富裕的家庭，我媽自打把我生下來就沒管過，我爸呢？一直想要個孩子。盼著盼著，我媽終于懷孕了，可誰知，是一個女孩子!所以，我爸媽都不喜歡我。那時候，我多么希望我是一個男孩子，我多么希望我生活在普通家庭。

那是一個不可思議的一天，我們家保姆在做飯，而我又一大早就起床了，就聽見了樓上的吵鬧聲。我一猜便知，我爸媽又吵架了。每次我爸媽吵架，我都會笑，因為那時候我還小，我總是以為他們只是開玩笑罷了。世人都知道一句“名言”打是疼，罵是愛。也許許多人都以為我是瘋子，但我不是，我只是在表面上那么樂觀，而我的心里是那么難受。哪家孩子會因為爸媽吵架而開心，也有可能有許多和我一樣的孩子，希望你們不要傷心。因此，他們吵架我已經(jīng)習慣了?？墒?，在第二天早上讓我想都沒想到的是·········

第二天早上，我爸媽告訴我，他們兩離婚了！這個突如其來的消息，讓我很震驚，我根本沒想到他們兩會那么快離婚了，所以我當時就暈了過去。我被判給了媽媽，當時我就想，媽媽會不會對我好點?？墒?，媽媽去對我越來越嚴格，把我的時間每天都安排的滿滿的，連休息的時間都沒有。

所以，從我聽到我爸媽離婚的那一刻起，我就決定一定要樂觀，他們大人的事讓他們大人自己解決，就爸媽那點事——離婚！

初中作文 篇4

我們可以發(fā)現(xiàn)，在生活中的每一個角落，處處都可以遇見這種“美麗的相逢”，而這種相逢，往往會在你不經(jīng)意的時候來臨，從而給你一個驚喜。

說實在的，我對“相逢”這個詞深有感觸，我也感同身受過。因為在這個學期，由于種種原因，我和相伴五年的老同學分開了。

本學期初，聽到要重新分班的消息時，我雖然沒有太大的反應，但是我在心里卻有一點點的不開心和小遺憾。雖然與他們在一起時，有時候為了一道題吵得天昏地暗的，有時候一言不合就動手，有時候還會耍那么一點點“賊”……但是，不管怎么樣說，他們是與我一起“赴湯蹈火”五年的好伙伴，就這樣突然分開了，心里還是有點不舍得。

現(xiàn)在，我融入到了一個新的集體中，從開始的一點點未知感和生疏，漸漸變得了解和融洽。其實，我在班里“混”得還算不錯，結交了陳子?！昂没选保綍r我們倆一起裝“小黃人”，在考試時我們跑去廁所對答案，下課時一起去“大鬧老師辦公室”。

總之，在新的班級里我很快樂，也很滿足，更是找到了志同道合的知己，但是，我卻又若隱若現(xiàn)發(fā)現(xiàn)丟失了一種感覺。這種感覺是什么呢?

直到我從遺忘的角落看到上學期的一張試卷，才發(fā)現(xiàn)這種丟失的感覺——競爭感。就是試卷中的那道題，給我留下了深刻的記憶。當時，我和一個同學就這道題吵得面紅耳赤，她最苦惱的莫過于她的思路無法跟我講清楚……我記得，在我們舉例子說明的時候，她的思路簡直是“扳起石頭砸了自己的腳”，卻又不承認，極力爭辯?？吹侥莻€同學生悶氣，我則在一旁暗笑。

可是現(xiàn)在，這種感覺跑了，丟失了。我們老師一般都不叫我回答問題，也不給爭辯的機會，這使我上學的 ……此處隱藏1804個字……p>

第二天，我倆被老師狠狠地批評了。下課后，我對她吼道：“都怪你，怪你，你討厭，你可惡，我再也不跟你玩了，再也不想看見你了!”她愣住了，盯著我，看著我，我卻扭頭走了?；氐郊?，我想：趙晨昱啊趙晨昱，你怎么了?竟然對你最好的朋友大喊大叫，難道跟你沒關系嗎?

我好孤單，我好后悔，對她發(fā)那么大火干嘛?從那以后，我見到她就躲避，見到她就裝作不認識。“真的嗎?我趙晨昱天不怕地不怕，怎么會不敢面對，不敢說聲`對不起`呢?”我自言自語。

開學了，她也轉學了。在開學第一天，她上車時，我站在那里，呆呆不動，我鼻子一酸，撲過去，大聲哭號：“對不起，對不起，我錯了!”她也哭了……

今天，回憶著，那天在車上，我倆擠在一塊，雖然很擠，但很快樂，很快樂!我的眼睛濕了，自言自語：“我錯了……”

初中作文 篇8

一生當中，每個人都會做出這樣那樣不同的選擇，有時這些選擇會讓我們矛盾、艱難、甚至痛苦，但在那之后總會給我們帶來一次又一次的改變，都會使你更加的完美。在做出那個正確的.選擇時，我們都不會后悔。

暑假一次下課，我坐公交車回家，在車上好不容易搶到一個座位，我長吁一口氣，心里暗喜。我一直看著窗外，過了幾站，一個聲音傳入我的耳朵“滴！老年卡。”一個老奶奶上車了，車廂里響起來那“耳熟能詳”的廣播。但，卻沒有一個人聽見。那個老奶奶顫顫巍巍的靠近我，她的手在抖，手里的東西好像下一秒就要掉下來。一步兩步，她慢慢靠近，又像是故意的又像是被人群擠到我面前。

我開始想萬一她直直走到我面前該怎么辦呢?我是起身讓座呢，還是坐著置之不理呢?如果讓座的話，我便沒有座位了我就要在這擁擠的車廂內站五六站；如果不讓座，置之不理，裝作看窗外的風景，那我的心里肯定過意不去呀。到底該怎么辦才好呢？老奶奶又走近了一些，我微微起身，但又沒有完全站起。

因為在起身的一瞬間間，我發(fā)現(xiàn)坐在我前面的那個人好像要下車了，我看著他眼里有了一些希望，因為我不想站著。只要他下車讓了座，那個老奶奶就有座了她就不會到我面前來了，我也就不用讓座不會站著了。我心里暗喜。坐在我前面的那個人站起來了，但那個座位并沒有留給那個老奶奶，而是另外一個年輕人坐了上去，我心里有幾分不爽。因為這樣我就要讓座了。

那個老奶奶就快到我面前了我又微微起身，但卻還是沒有站起因為我還在猶豫到底該不該讓座。最終她還是走到了我的面前。我忐忑不安，我不敢直視她的眼神我怕被她發(fā)現(xiàn)。我心里想著讓吧，大不了站一會兒，也沒什么大不了的。但我不想讓啊，為什么一定要讓?？墒抢夏棠坍吘鼓挲g大了呀，不讓真的好嗎？我的心里兩個聲音不斷的響起，但最終我選擇了那個聲音那個讓我讓座的聲音。我起身向老奶奶說了一句：“奶奶您坐吧吧，我站一會兒，沒事兒的?！崩夏棠桃埠呛堑貙ξ艺f：“謝謝你呀，孩子?！?/p>

那天的路程雖然漫長，但我的心里卻始終有一股暖流。那次的選擇。我并不后悔，因為那即是幫助了別人，我自己也收獲到了一份快樂。雖然選擇的過程，是艱難的，是矛盾的，但最終的選擇卻是正確的。

初中作文 篇9

我總是躲在夢與季節(jié)的深處，聽花與黑夜唱盡夢魘，唱斷所有的來路…

——題記

曾經(jīng)在第一次遇到你的時候，我不禁感嘆：“怎么會有比女的還妖魅的男生?！陛p輕搖頭，與你擦肩而過，依然是那一副清冷的面孔，意外的是你竟然拉住了我的手臂。

我沉默不語，等著你開口說話。你頓了一下：“放學后，學生會會室?！比缓缶退砷_了我的手臂。耳邊回旋著你冰冷得沒有一絲溫度的話語，我也依舊以平時冷漠的態(tài)度相對。

但不知怎的，那天放學，我竟真的鬼使神差地去了學生會。輕輕地推開了門，看到你正在批閱著一份文件：“坐?！蹦阏f了一句。我并不理會，淡淡的說了句：“什么事?！蹦阒钢缸雷由系囊欢盐募骸皫臀遗喠??！闭f著，你站起來，伸個懶腰，轉身欲走。我也立刻轉身向門口走去。你頓了頓：“站??！批文件！”我繼續(xù)走著。你“哼”了一聲：“怎么，考個年級第一還擺起架子了？”我轉過身：“我又不是學生會會員，沒這個義務?！毙睦锇迪耄翰痪鸵?分優(yōu)勢把你從年級第一的寶座上退下來嘛，至于這么耿耿于懷么。“你！”你氣得說不出話來。這件事也就這么不了了之了。

中考，初中的最后一次考試。我比你高1分，年級第一。我看到了你那憤恨的眼神。哎~我又一次惹你生氣了么？

最后一天，結束了惱人的畢業(yè)典禮，大家即將分離，都作著最后的告別。我卻始終未能見到你那陌生而又熟悉的身影。你知道么？我努力學習，只是為了和你一起踏入夢想的高中，未來還有大學。我從未想過自己！你是大家心中的王子，長得好看，出身好，學習好，體育好，你無論在哪都是第一，都是那最耀眼的星星。我不是嫉妒你，更沒有憎恨你，只為了和你一樣成為優(yōu)秀生。可當我的夢想實現(xiàn)，你、卻離我遠去，不肯等下一秒我那遲到的告白。

我依然努力著，還努力著向我們曾經(jīng)定下的誓約前進。才忽然發(fā)現(xiàn)自己不曾為自己而活…

初中作文 篇10

人生就是一張答卷。它上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當我們面對行兇的歹徒時，我們是選擇大義凜然、挺身而出，還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走；當同學、朋友遇到困難時，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢？當自己與別人發(fā)生矛盾時，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢？在人生中，類似的選擇一個接著一個，選錯一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當這時你是否能找準自己的坐標，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？

人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識，充實自己。但是我們要根據(jù)自身條件，選擇合適的東西充實自己。著名的心理學家奧萊得，小時候學習不好，對物理、化學不開竅，但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學，最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什么答案呢？

人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現(xiàn)象給出自己的判斷，這時你是以“世人渾濁而我獨醒”的態(tài)度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會過得順利，或許得到些許好處，堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我？

人生的第四道題是問答題。在我們小的時候，遇到生活上的問題，可以向父母請教，遇到學習上的問題可以向老師請教，但我們終究是要長大的，遲早是要學會獨立處理問題的，此時面對如蟻聚而來的問題你能應答如流，解決自如嗎？

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。你會如何做答呢？