精選讀懂初中作文合集五篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讀懂初中作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀懂初中作文 篇1

世間何物才稱的算愛？則是包容而不放縱你；是寵愛而不寵溺你；是教育而不去訓斥你；那么請讀懂你身邊的愛吧！——題記

如果說愛是無私的，是無價的，是不可替代的話，那么請你對這種愛做出相應的報答，不要再讓這種愛受累了！

當我成為別人的笑柄時，你并沒有帶我去找他們評理，當時的你是這樣說的，沒有人看不起你，只有你自己做的還不夠好，要想別人尊重你，首先就得證明你比他們都要好，呈現(xiàn)出你最完美的那一面！

當我為成績考的不理想時，你并沒有訓斥我，而是在一旁鼓勵我，你說，人嘛，總是要面臨著失敗，大不了在哪里跌倒就從哪里站起來，一次不行，兩次，兩次不行，三次，直到你站起來為止。

當我因自身問題而自卑時，你總是拿你的身材挑逗我，你說，活在當下的自己，不管你是一個怎樣的人，知道不要讓自己心機重，只要不要總吧累贅扛在肩上，你就是你，我就是我，沒什么不平的，只要你不要吧自己當得太困難，你就會很輕松，也會看得來那些紅塵舊事。

謝謝你們對我的愛，我也希望你們能留意自己身邊的愛，別再讓他們?yōu)閻凼芸嗔?，請讀懂你身邊的愛吧！

讀懂初中作文 篇2

你的眼神中的恐懼，冷漠和一切的一切，我都讀懂了。你的世界，那個無光的黑暗處所。

我是轉校生，第一次到班里時一切都是不了解的。你的身邊有一個空位，但班級的前排又加了一張桌子，老師讓我坐在最前面。我問起原因，老師說，你很怪，沒有人能跟你做同桌。我沒有坐最前面，而是徑直走向了你的旁邊。你的眼中，那一刻我看到了淚花，但只是一瞬又閃出了你那孤獨的眼神。很深很深，就好像包含了整個宇宙，我發(fā)誓要讀懂你的世界。

我注意到，班中沒有人理你，于是每天早上，我都會給你問好。你從未理過我，但我可以清楚的感受到你的眼神中的那一絲溫柔的光，你的眼神含有的情感仿佛就是整個世界。記得第一次與你說話是一年后，四年級時我早上向你問好時，旁邊的同學對我說：“他根本不會和人說話，你這么想靠近他干什么！”我回以了一個憤怒的眼神，隨后撞了撞你的手，一雙慘白的手不由得動了動，看似一團雪球推開了我，“你們不懂我的世界，永遠也讀不懂它的。”你的聲音聽起來是抖動的，但是很堅強。我“哦”了一聲，你的眼神立刻又暗了下來，我伏在你耳邊“但我讀定你了。”

那一刻，我知道你深入了回憶，兩珠透明的寶石從你那弱弱的臉上劃過“哥哥，只有他這樣說過?！蔽夷蒙弦粡埣垼⒁曋愕难劬?，那種孤獨與恐懼的感覺在一瞬間消失了，你的眼神中充滿了微弱的光影，“這是回憶的力量?！蔽?guī)湍銚崛I珠，笑了笑而你傻傻的看了看我。

那天放學，你請我去你家，我接受了。你們家住在郊區(qū)是一所大房子，父母常年不在家，哥哥也在一年前我轉學之前走了。“那唯一關心你的哥哥消失之后你就感覺，沒有世界了對吧?！蔽铱粗愕难劬?，你有一絲驚喜的點了點頭。

那就是你的世界，精神上關閉了的世界，你的眼神中一切回憶過往我都讀懂了。

在信的最后你留下了最后一筆“讀懂了你的世界，也就讀懂了自己。我成功了，成功的讀懂了你的世界。”

讀懂初中作文 篇3

幸福是什么？想必這個問題的答案大家已經都知道了——有爸爸媽媽的愛就是幸福，有快樂的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸?！?、“我真是太幸福了”之類的話掛在嘴上，但在這里我想問一句：你們真正體會到了幸福嗎？盡管幸福是無處不在的，但又有多少人去細細品味、去理解它的含義呢？

我的爸爸雖然工資還可以，但他付出的也是很多的，工作挺辛苦的，每天是我沒醒他就去上班了，晚上我睡著了他才拖著疲倦的身子回來。所以，我一年中和他接觸的機會不多，同樣，他也很少有機會和我們在一起吃飯，甚至連吃幾個家常小菜的時間也擠不出來。正因為這樣，所以我有了一個常人看似近乎不可思議的愿望——和爸爸天天一起吃晚飯。

盼星星，盼月亮，終于盼到了這一刻：去年的大年三十晚上，也就是年夜飯，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走進廚房，開始燒菜，媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對著我，我想，那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。

晚上爸爸的幾個朋友打電話請我們上飯店，我們都一一回絕了，原因很簡單，在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們三個人，加上寒冷的天氣，顯得很冷清，但我們還是覺得特溫暖。

開始吃飯了，隔著熱湯的氣，我端詳著爸爸，爸爸飽經滄桑的臉，此時寫滿了幸?？鞓?，額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝，工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色。看著爸爸被菜燙得直齜牙的樣子，我和媽媽開心地笑了。

原來，幸福無處不在，甚至跑進了這一頓小小的晚餐?，F(xiàn)在回想起來，從指間流逝了多少幸福的時光啊。但是，我沒有珍惜，而這一次，我卻真正地讀懂了幸福的含義，它是那么簡單明了，而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。

看過一則小故事，三個小伙子出去磨煉，最后回來告訴了師傅他們都已經找到了幸福。師傅了解了他們所找的幸福，總結了一下，告訴他們，給予別人是幸福的。而我們，得到了快樂是因為分享了別人快樂。所以，我要補充，分享快樂也是幸福的。

原來，幸福就是這么簡單。所以從現(xiàn)在開始，我要學會珍惜它，不讓它跑掉，我要去細細品味，體會它的含義。

讀懂初中作文 篇4

沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；而若沒有了你，我親愛的老師，我的世界將會變得一片黑暗，作文讀懂老師。

您，就像那陽光，就像雨路，就像那水源，在用愛哺育、培育著我們。在即將離開母校的時刻，我真心地想說一句：謝謝你，--老師。 “---，把筆給我扔了！”張老師逼視地望著，怒氣沖沖喊道。刷的一下，班里無數雙眼睛都盯著了我，頓時，我驚慌失措：語文課上，我“貪婪”的吮吸著您知識的甘露，全身心的投入了進去，偶爾還不忘舉舉手，回答問題?！艾F(xiàn)在，同學間互相討論一下?！蹦届o地說?！坝谛棱暎蹅z討論吧？”“嗯?！薄邦~……你先說吧，我想把老師剛剛講的先記下來”“哦。 挑山工朝著自己的目標……” 于欣鈺說完，我剛想放下筆開口時，這時，您那句嚴厲的話就落在了我的身上“崔瑩瑩，把筆給我扔了。

都討論，你寫什么寫……”當時，我很難過，心都碎了：這學期，我剛從河南老家轉到北京，這里的很多東西我都不適應。

上課隨時記筆記，已是我們那兒的“家常飯”，現(xiàn)在，我只是把我想地寫出來，然后再和同學說……您的`話語越來越重，終于，我那強忍的淚水奪眶而出?！拔抑皇窍胝f的寫說來！”我回答道。 看見我哭了，您卻還說：“我知道你的自尊心很強，當著大家的面說你，可你本來就做得不對，同學們，是嗎？”“是?！蓖瑢W們異口同聲的答道。此時的我再也忍不住，向火山爆發(fā)似的趴在課桌上痛哭?！拔业降自趺戳?？怎么這么脆弱？我為什么要哭？”我的心像刀絞一般，淚水不住地浸濕的衣裳。 下課后，旁邊的同學都擁過來勸我：“別哭了，瑩瑩”“沒事，你別當回事就成。”“唉，別哭了。你哭又有什么用？開心點?！薄痪渚錅剀暗脑捳Z好比暖流流進我的心窩。

想想吧，我哭又有什么用？這時，平時微細的情景涌到我的眼前：每當我把作業(yè)寫得很好時，每當張老師慷慨激昂地講課時，每當我做錯事情時，每當我們遇到難題百思不得其解，她眉頭緊皺時，每當我們給她講鬼故事、和她談心時，每當她像孩子般在操場上比我們還要興奮的玩耍時，我突然明白了這個在學生眼里嚴厲平凡的老師是那樣不平凡。她這樣做不就是在嚴厲的要求我們，讓我們做一個積極向上、認真學習的好學生嗎？她不就是在磨煉我們的毅力嗎？不就是指出我的缺點，讓我改正錯誤，做一個頂天立地、完美的人嗎？……想著想著，我那冰冷的心已經被火一般的心融化了。

多么好的老師啊，而我，卻一點也不知道她對我無私的愛，反而還頂撞…… 歲月匆匆，轉眼間，我們已經是新時代活力四射的少年，在即將離開小學，迎接中學的時候，我流瀉下一時的感受： 遺憾，往往是世間最痛苦的事。 所以： 我要忘記昨天的痛苦，把握今天的時機，力爭明天的輝煌！ 輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我擦一擦眼淚，不留下一滴淚水。輕聲地對恩重如山的老師說：謝謝你，我親愛的老師，謝謝你，我的母校，即使我遠在“他鄉(xiāng)”，我的心也會永遠和你們在一起。

讀懂初中作文 篇5

攜經典同行，與圣人為伍。

經典是喚醒人性的著作，可以開啟人們的智慧！經典能深入到一個人心靈的最深處，能培養(yǎng)一個人優(yōu)雅的性情和良好的品格。

我努力誦讀經典，是想讓經典能夠潛移默化地培養(yǎng)我的性情，啟發(fā)我的潛能。

我努力讀懂經典，是想能成為一個有氣質、有內涵的文化人。

在浩瀚的經典長河中，令我感受較深的便是司馬遷的著作《史記》了。被魯迅先生稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的這樣一部歷史兼文學巨著，開創(chuàng)了中國傳記文學的先河，乃二十四史第一書。梁啟超先生也將它譽為千古絕作，絕不循于流俗。我讀了它，明白了什么是“花有重開日，人無再少年”的道理，也懂得了什么是“及時當勉勵，歲月不待人”的惜時原則。我讀了它，明白項羽之失，就會仁和待人；了解韓信之過，便不會恣意妄為……所以，我認為《史記》是一部值得永久珍藏的經典之作。

唐詩宋詞元曲等等也堪稱經典中的經典。當你意志消沉的時侯，讀一讀陶淵明的《桃花源記》，便會將所有的不快樂當作過眼云煙。杜甫評價自己的好朋友李白“敏捷詩千首，飄零酒一杯”，道出了懷才不遇的真實感受。馬致遠的一曲“夕陽西下，斷腸人在天涯”說出了在外游子思鄉(xiāng)寂寥的心聲。我喜歡的柳宗元的《小石潭記》，那動靜結合、虛實相間的景色都在筆下油然而生。石潭水源，既像北斗七星那樣曲折，又像長蛇那般蜿蜒浮動；游魚忽而“怡然不動”，忽而穿梭往來，悠然自得，相互逗樂，更是各具其形。有時讀到動心處，我會情不自禁地念出聲來，好像不經過如此地“咀嚼”，我就愧對了這甘美至極的“食糧”似的。

經典，需要我們慢慢去品味。要想讀懂它，也需要有一顆執(zhí)著的心。而人生這部無頁碼的大經典，我何時才能讀懂它?。?/p>