關(guān)于《我》初中作文匯編4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的《我》初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《我》初中作文 篇1

中國古典四大名著《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢》，在中國古典文學(xué)作品中占據(jù)著，最顯赫的地位。在世界文學(xué)之林中也代表著中華民族的文學(xué)成就。它的思想價值和藝術(shù)價值，對后世來說，不可估量的，我最喜歡的人物是《三國演義》中的關(guān)羽。

關(guān)羽，字云長，河?xùn)|解良人，東漢末年名將，早期跟隨劉備輾轉(zhuǎn)各地，曾被曹軍生擒，在白馬坡斬殺袁紹大將顏良，文丑；與張飛一同被稱為“萬人敵”。

在羅貫中筆下，他為人正義凜然，英勇善戰(zhàn)，智勇雙全。雖然途中曾被曹操生擒，但是在曹營18年中，他無時無刻都在盼望，憧憬著與兄長劉備相見的場景。赤壁之戰(zhàn)后，劉備助東吳周瑜攻打南郡曹仁，別遣關(guān)羽絕北道，阻擋曹操援軍，曹仁退走后，關(guān)羽被封為襄陽太守。劉備入益州，關(guān)羽留守荊州。在三國演義中，他立下了很多汗馬功勞：溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、斬顏良誅文丑、過五關(guān)斬六將……

建安二十四年，關(guān)羽圍樊城，曹操派于禁前來增援，關(guān)羽擒獲于禁，斬殺龐德，威震華夏，曹操曾想遷都以避其銳。后曹操派徐晃前來增援，東吳呂蒙又白衣渡江，偷襲荊州，關(guān)羽腹背受敵，兵敗被殺。

關(guān)羽去世后，逐漸被神化，被民間尊為“關(guān)公”，又稱美髯公。歷代朝廷多有褒封，清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝”，崇為“武圣”，與“文圣”孔子齊名?！度龂萘x》尊其為蜀國“五虎上將”之首，毛宗崗稱其為“《演義》三絕”之“義絕”。

《我》初中作文 篇2

國學(xué)，是人們的精神食糧。它能使人心境開闊，它能改變?nèi)说男愿瘢芨淖內(nèi)说纳盍?xí)慣，它能改變我們的人生！

蘇軾說過“腹有詩書氣自華”，我們獻(xiàn)平國學(xué)書院的王老師不求我們成為孔子那樣偉大的圣人，只要求我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，做一個合格的少年君子。

自從進(jìn)入書院以來，在一首首或豪放、或優(yōu)雅的詩詞中熏陶，我的文化水平也在不斷提高。在王老師的帶領(lǐng)下，我們讀懂了詩詞，也讀懂了作者，更讀懂了我們偉大祖國的悠久歷史。以前，我只會背李白、杜甫等知名詩人最普通的詩句，而且只會死記硬背，那時我體會到了沒有好的學(xué)習(xí)方法是多么的可怕！但是上了王老師的課后，簡直來了個180度大轉(zhuǎn)變，我就像從荒蕪的沙漠走向了生機勃勃的綠洲。王老師讓我的意識從上古穿越到明末清初，飽讀詩書，豐富我們的見識，還改正了許多我們之前錯誤的讀音和注解。

在去成都旅游時，我能在武侯祠前大聲地背誦《蜀相》，還在杜甫草堂臨時發(fā)揮背出了《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。當(dāng)時爸爸和媽媽都夸我背得好，把文學(xué)運用在了生活中。因為王老師教育我們要帶著文化去旅行，去游覽祖國的大好風(fēng)光。用文學(xué)給自己建造一個良好的內(nèi)心，用心靈去感受國學(xué)之偉大，用實踐來體驗我祖國山河之壯麗！

記住，少年強，則國強！讓我們用心過好每一天。加油，我中國少年！

《我》初中作文 篇3

十三年了，我已經(jīng)十三歲了。明年的我，也許明年的今天已是準(zhǔn)備中考的時期了。而現(xiàn)如今，我一直在想，難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運的那一刻了嗎？我不知道，因為我感覺不知不覺的在這個世界上走的時間并沒有那么久，可是，現(xiàn)實偏偏要與想象作對。對，沒錯我確實已經(jīng)走到了那一步！

那么，問題來了，我的未來是什么？我的未來可不可以通過我自己的努力來完成，我不敢去想象，因為我知道，人的一生并不可能走的順順利利，只有歷經(jīng)種種困難與波折，才可以得到屬于自己的幸福。

十年，一個看似平凡的時間，對于我來說卻是我一生的關(guān)鍵。十年后的我將會成為一個大人，會有屬于自己的工作，自己的困難，自己的`一切！但是這些一切的一切的源頭都需要靠自己的雙手來打拼。我可以嗎？我能夠辦到嗎？我一直在心中不斷的詢問自己。想象過后，又將會是一片片的風(fēng)平浪靜！

不，我不想這么做，我不想要自己的一生過的平平淡淡；不想要重蹈父母的覆轍；不想要每天頂著火辣辣的太陽在田地里工作。我只是想要給家人一個美好幸福的生活，只是想要為父母爭一口氣，不讓他們在別人的面前活的低聲下氣。為了我，為了家人……

哦，我知道了，我終于知道我到底要怎么做了。一時的享受只是短暫的，痛苦過后將只會是一大波一大波的甜蜜。現(xiàn)在我要為了十年后那個無比絢爛的我付出我應(yīng)當(dāng)所付出的代價。只有這樣做，我才會在這個世界的人面前抬起頭來，做我自己！

十年以后，在太陽初升的時候，將會有一個人在那里靜靜的行走著，而那個人只能是我！

《我》初中作文 篇4

愛可以分為多種，有父愛，母愛，友愛等。愛的力量是無窮的，愛可以使人變得自信，使人心無雜念，專心于一件事，還可以讓你的心溫暖。現(xiàn)在，我感受到了許多的愛。

父愛是深沉的，我的爸爸是一個沉默寡言的人，而對于我的學(xué)習(xí)而言，他是非常關(guān)心的，每次考試前，他不管每天工作有多累，也要幫我復(fù)習(xí)一下。每天也要詢問老師我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。我最喜歡和父親一起去商品店買學(xué)習(xí)用品，他總會說：“多買點，別耽誤了考試用?！边M(jìn)考場時那一刻，父親總會告訴我：“別擔(dān)心，考好考差沒關(guān)系，只要用心就行?！碑?dāng)別的學(xué)子在考場緊張得滿頭大汗時，而我卻心如靜水，輕松悠閑的回答著問題。

母愛是無微不至的，我的媽媽是個標(biāo)準(zhǔn)的家庭主婦，但她也是個女強人。母親也經(jīng)常給過我許多愛。晚上，我復(fù)習(xí)到半夜，媽媽總會給我溫上一杯牛奶。那天，我回到家聽到了母親病了，而爸爸又要加班。我心想：“這下好了，今晚有一場精彩的球賽就要開始?！笨墒牵F(xiàn)在我的肚子咕嚕嚕的響了起來，媽媽拖著疲重的身體為我做了一頓香噴噴的飯后，自己拖著病重的身體默默的回到房間。我望著媽媽那病重的身影，心里很不是滋味，吃了幾口飯后，我進(jìn)到房間復(fù)習(xí)。

友愛是溫暖人心，當(dāng)你被別人冤枉后，讓你受冤的那個人給你道歉，你不僅會原諒他，而且還愿意和他做朋友，因為友愛會在你被人冷落后，幫助你變回原來的你。友愛時時刻刻我都可以感受到。

我們的世界，時時刻刻都可以感受到愛?，F(xiàn)在，讓我們和愛出發(fā)。