有關(guān)初中作文600字匯總四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初中作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

初中作文600字 篇1

豆芽，營養(yǎng)豐富，價(jià)格實(shí)惠，味道又鮮嫩，一口咬下去又脆又香，還有一點(diǎn)點(diǎn)甜滋滋的味道，我最愛吃的就是豆芽了。

有一天，我好奇地問媽媽：“媽媽，豆芽是怎么做出來的？”媽媽聽了，眉飛色舞地說：“這超級(jí)簡單！就讓我這個(gè)偉大的營養(yǎng)師來教你吧！”于是，在媽媽的幫助下，我做起了豆芽菜。

我先把黃豆放入溫水里浸泡，過了一小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)豆子上的皮變得皺巴巴的了，有的皮脫掉了，豆子好像在說：“好熱呀！好熱呀！”我把豆子撈上來，用紗布蓋上，心中充滿了憧憬和希望。

10月20日 星期四 多云

今天是做豆芽的第二天，我一大早醒來就跑到廚房去看豆芽：“唉，怎么會(huì)呢....”當(dāng)我看到豆子沒有什么變化時(shí)，失望地嘆了口氣，“我一定要讓它發(fā)芽！”

于是，我更加細(xì)心地照顧它了，一天給它換兩次水，有時(shí)還讓它到陽臺(tái)上曬太陽，連睡覺都對(duì)它形影不離，把它放在床頭柜上.....

10月21日 星期五 晴

“太好了，豆子發(fā)芽了！”一大早，我高興地叫起來。

那小芽真可愛，嫩綠嫩綠的，可是，它好像還不敢出來，猶如一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我高興得一蹦三尺高！

10月23日 星期日 晴

“你看看你，這么不小心，這下好了，之前的努力全都白費(fèi)了！”媽媽跟我開起了機(jī)關(guān)槍。

“我，我不是故意的。”

這是怎么回事？原來，我實(shí)在是太喜歡這鮮嫩的豆芽了，就把它拿在手上把玩，一不小心豆芽斷了。我心里很不是滋味。媽媽見我難過的樣子，答應(yīng)下次再幫我做。

通過這件事我明白了制作豆芽不是我們想象的那么簡單，要細(xì)致。

初中作文600字 篇2

每個(gè)人生來便是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，擁有獨(dú)一無二的靈魂，卻并非每一個(gè)靈魂都是如此飽滿，屹立不倒。那么，人生的價(jià)值該如何評(píng)定?人生的得分是否就如考卷一樣等級(jí)分明?今天，我有幸安靜地坐在這里，穿越時(shí)空隧道，探求人生的價(jià)值。

看!那是誰?一頭蓬亂毛發(fā)下放射出的粗野光芒?噢!那是貝多芬。他總是這個(gè)樣子，散發(fā)出一種不可治愈的暮靄般的憂傷?？嗤蠢p繞著他，不安的耳鳴日日夜夜回蕩在他的耳邊。他失聰了，他喪失了一個(gè)音樂家應(yīng)具有的基本條件。他現(xiàn)在當(dāng)是無限憤怒與絕望吧?我正想走上前去安慰他，卻聽到他的靈魂奏起了歌頌歡樂的、超脫于自然、擁抱蒼彎的偉大之音——《歡樂頌》!我分明看到他在信紙上堅(jiān)定地寫下：“’我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕對(duì)不能使我完全屈服!”

那是誰?那個(gè)在彌漫的濃煙里提煉礦石的人?那是居里夫人!礦石的碎渣夾雜著汗水把她的全身弄得臟兮兮，她披星戴月地工作，她終于提煉出了鐳!當(dāng)我為她歡呼雀躍、慶祝勝利時(shí)，她卻作出了一個(gè)令人震驚的決定——放棄鐳的專利權(quán)!她說：“我們對(duì)于事業(yè)擁有探求而非財(cái)富的興趣。”

聽!是誰在高聲歌唱?那個(gè)飄香在書頁鮮活存在的靈魂：保爾·柯察金!他歌頌正義，鞭撻黑暗，他為了革命犧牲了愛情，.為我們獻(xiàn)上人生的箴言，他說：“我的全部生命和精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗!”

回到現(xiàn)實(shí)中，我的心情久久難以平靜。好像是站在了山頂，呼吸比以前更加舒暢，心胸更加開闊。人生的得分該如何評(píng)定?我想我已找到了答案。這三個(gè)人，在舒適、自我的答卷上得到的是零分：而在奉獻(xiàn)、忘我的答卷上卻寫就一個(gè)滿分。人生的得分不是簡單的加減運(yùn)算，它當(dāng)是一份真誠的、博大的、對(duì)世界奉獻(xiàn)的愛與激情。敢于奉獻(xiàn)與拼搏，那必是“一個(gè)大寫的人”!

初中作文600字 篇3

這世界究竟是快樂還是悲苦？從古至今，沒有一個(gè)人能達(dá)出個(gè)所以然，樂觀的人眼中的一切是一片無止盡的光明，對(duì)他們來說處處都是生命的`禮贊；而悲觀之人眼中的世界就如同槁木死灰，不對(duì)任何是懷有任何希望，只有無止盡的嘆息。我原本也是用悲觀的眼光來看待一切，但一位朋友他那化悲傷為快樂的力量，震撼了我悲苦的心，改變了悲觀的我。

那位朋友是一個(gè)孤兒，沒有雙親、更沒有家庭的溫暖，甚至?xí)r常遭他人欺侮，但從他眼中看不見絲毫的怨恨與悲痛，那張臉永遠(yuǎn)掛著溫暖的笑容，每次見到他都覺得這個(gè)世界永遠(yuǎn)是美好的，而他也一直這么認(rèn)為。我問過他為何永遠(yuǎn)那么快樂，他說“這世界痛苦的事已經(jīng)夠多了，為何不將快樂帶給他人呢？”曾經(jīng)被不幸所折磨的他，也悲觀、痛苦過，但就是因?yàn)槭ミ^才知道如何珍惜，因?yàn)楸催^才了解快樂的重要 ，他并沒有讓悲觀左右他的人生，反而將痛苦化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界。 悲觀的我頓時(shí)茅塞頓開，為何要拘泥于過去的痛苦呢？悲觀只會(huì)使不幸的網(wǎng)纏得更緊、更痛苦，若用另一個(gè)角度來看待這一切，在不幸中找出其中的快樂，拋下悲觀的那張網(wǎng)，轉(zhuǎn)身迎向光明的未來，你已樂觀地?fù)肀篮玫氖澜纭？粗巴獾目輼洌葜ι系木G葉早已枯萎、落下，之前我只會(huì)嘆息生命的短暫與無常，但現(xiàn)在我能看見在枯枝后蘊(yùn)藏的嫩葉，新的生命將在不久后再次在春風(fēng)中綻放。

唯有經(jīng)過悲苦，才能了解快了的重要，痛苦不會(huì)消失，但若能將之化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界，溫暖了別人的心，也撫慰了自己受傷的心靈?？鞓饭倘徊豢苫蛉保舨粧佅卤^，用樂觀的心來擁抱世界，怎會(huì)有光明的未來、快樂的人生？我可以終身奉行“樂”一字，將痛苦化為快樂，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已經(jīng)夠多，為何不將快樂帶給他人呢？

初中作文600字 篇4

今年的秋，似乎來的特別晚。若不是見到漫天飄舞的落葉，我還認(rèn)為依然生活在熱浪中。

一片蕭瑟。

夜間，一切都是那么寂靜。透過樹枝，可以看到皎潔的月，卻略顯黯淡。

白日再看，日光灑在山上，也并未燦爛吧。

只見鋪滿一地的蒼老的落葉。

難怪說眼見為實(shí)啊。光感受氣溫，什么都無從得知吧。你還是得去親近大自然，感受大自然，聽自然萬物為你訴說那輕輕劃過你指間的時(shí)光。

漫步在山間的石板路上，靜靜地感受秋意。一陣清風(fēng)拂過，卷來片片楓葉掠過臉頰，劃開嘴角，莫名地笑了。一聲清脆的車鈴掠過，跳上座板，輕盈地在山間游蕩，淡淡地看落日越來越沉，看路上斑駁的光影，看地上被拉得長長的影子。秋景便是如此啊，看似蕭瑟，卻有股落寞的情思。誰說秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘？它也有屬于自己的一份溫柔。

細(xì)看這份隱秘的柔情，你將改變對(duì)秋的看法。

樹，依然挺拔，卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色，多濃重的秋色啊。一樹凋黃的葉片，仿佛一不小心就會(huì)掉下來，卻死死抓著樹木不放。似乎是為了它最后的使命，來告訴人們，秋已至。是啊，若沒有這秋的精靈，我們?cè)跄苓@么明顯地感到濃濃的秋意啊。

山，也換下綠裝，“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽下，更感到秋的動(dòng)人?？v橫交錯(cuò)的山間小路，漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽余暉，鋪滿了整座山。樹裝點(diǎn)著山，山也環(huán)抱著樹。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中，默默體現(xiàn)，淡淡展示。

我們習(xí)慣了城市的景致，習(xí)慣了林立的高樓，習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒有改變的百般無聊的城市畫卷，是否會(huì)僅此，淡忘了與自然的關(guān)系？我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我們的自然，而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來親近它，不，應(yīng)該是“她”。所以，請(qǐng)不要忘了觀察，觀察自然的一切。

感受自然吧，就在現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：

樹樹皆秋色，山山唯落暉。