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我的老師初中作文300字

時(shí)間:2024-10-07 12:17:24
精選我的老師初中作文300字匯編六篇

精選我的老師初中作文300字匯編六篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的老師初中作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師初中作文300字 篇1

上初中了,一切都要重新開(kāi)始,是一個(gè)新的人生起跑線。而在我看來(lái),這兒的一切都是新的:新的同學(xué);新的班級(jí);新的規(guī)章制度;新的……不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我覺(jué)得,還是老師最重要,歷史上,人們就把敬愛(ài)的老師稱為春蠶、蠟炬、園丁、人類靈魂的工程師……可園丁如果不認(rèn)真澆水,開(kāi)出的花兒就不艷,老師如果不認(rèn)真教學(xué)生,那學(xué)生就不會(huì)有什么成就。在開(kāi)學(xué)第一天中,我就認(rèn)識(shí)了我們可愛(ài)又可敬的班主任——孟老師!!

孟老師和其他老師不一樣,從來(lái)是獎(jiǎng)罰分明,表?yè)P(yáng)和批評(píng)是一塊來(lái)的。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),希望被表?yè)P(yáng)。而且孟老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在軍訓(xùn)的時(shí)候,我就看出來(lái)了,在教室的時(shí)候,我們?cè)谀莾翰梁?,并大口大口的喝水,孟老師也流了很多汗,但她沒(méi)有忘記自己的職責(zé),沒(méi)有覺(jué)得熱了就直接在課堂上擦汗,渴了就喝水,她是學(xué)生的榜樣;老師的模范!下午的時(shí)候,我們看到了孟老師的背上一有了鹽結(jié)晶,我看了沒(méi)有說(shuō)什么,但心里卻對(duì)她有了深深的敬意——真了不起啊!

孟老師她個(gè)子不高,但是她的雙眼大而有神。她很嚴(yán)厲,會(huì)去幫助你改正缺點(diǎn),讓你更加完美,這就是我們的“園丁”——孟老師!!

我的老師初中作文300字 篇2

今天上作文課時(shí),我們換了一位新的女老師——張老師。

張老師苗條秀麗,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭頂上是黑色的,辮子卻是金黃色的。真時(shí)尚!水汪汪的大眼睛一眨一眨的,讓我想起了《愛(ài)眨眼睛的林老師》一文中的主人公——李老師的形象。小小的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,顯得一副很可愛(ài)的樣子。

張老師很善良,但偶爾也有些“小私心”。有一次,她坐公交車回家,一上車,發(fā)現(xiàn)車上只有一個(gè)空座位,她理所當(dāng)然地坐下來(lái)。但是不一會(huì)兒,一位婦女抱著一個(gè)小娃娃上車了。張老師想:她抱著小孩兒乘車多不容易,我應(yīng)該給她讓座。可是轉(zhuǎn)念又一想,我離下車還有很長(zhǎng)一段路呢,如果把座位讓給她,就要站很長(zhǎng)時(shí)間,多累呀!算了吧,還是別讓了。于是,張老師把頭扭向窗外,假裝沒(méi)看見(jiàn)。

汽車行駛了幾站,張老師如坐針氈,終于站了起來(lái)準(zhǔn)備讓座。可是,與此同時(shí),那位抱小孩兒的婦女也坐在了別的位子上,張老師一時(shí)疏忽竟提前下了車。她想:唉,可能是上帝在懲罰我吧。誰(shuí)讓我不早點(diǎn)兒讓座呢?

我的新老師就是這樣的一個(gè)人——既善良,又有一點(diǎn)兒私心,但卻知錯(cuò)能改。你喜歡她嗎?

我的老師初中作文300字 篇3

啊!新的一學(xué)期又開(kāi)始了。升上6年級(jí),學(xué)校換了新老師,我們班主任也更換了。

報(bào)名的第一天,同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,有的大搖大擺的像公子爺,有的穿的`衣群像公主。老師們騎著車陸續(xù)的走進(jìn)學(xué)堂的大門口,突然有個(gè)年紀(jì)輕輕的男子帶著眼鏡走進(jìn)教室開(kāi)始我心里就開(kāi)是想象他是不是很嚴(yán)厲,他一進(jìn)教室就開(kāi)始跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)“某某某他是個(gè)怎么樣的男同學(xué),某某某她是怎么樣的女同學(xué),某某某他沒(méi)禮貌,這時(shí)我才知道他是一位幽默的大師,一位愛(ài)開(kāi)玩笑的老師,老師長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻子,一對(duì)大大的耳朵,特別是他那明亮的眼睛雖然他近視了,但是,他的眼睛就想一部機(jī)械掃描儀,監(jiān)視著同學(xué),無(wú)論哪個(gè)人在做什么,只要?jiǎng)右幌?,老師都可以看?jiàn)。葉老師平時(shí)有說(shuō)有笑,還十分幽默呢!

他跟以前教我們的老師不同,在我的眼里他是個(gè)既聰明又天真好有可愛(ài)的一位老師,他很慈祥,對(duì)我們的每一位同學(xué)都公平的去對(duì)我們。

而且他從不逼我們干些我們不喜歡干的事情。我們也會(huì)跟他聊些快樂(lè)的事情,我的新語(yǔ)文老師,個(gè)子一般般全校第一,自于我門的數(shù)學(xué)老師嘛,我還沒(méi)有跟他見(jiàn)過(guò)面。

我喜歡我的老師老師也會(huì)喜歡我。

我的老師初中作文300字 篇4

新的一學(xué)期來(lái)了,新的老師也來(lái)了。我們學(xué)校這學(xué)期來(lái)了八位從遙遠(yuǎn)的漳州師范學(xué)院來(lái)實(shí)習(xí)的新老師,我們班有幾門課就是實(shí)習(xí)老師上的。

MS林是什么老師呢?不用說(shuō),相信你們也會(huì)知道吧?你們一定會(huì)說(shuō):“這簡(jiǎn)單,不就是英語(yǔ)老師嗎?用英語(yǔ)說(shuō)的老師,就一定是英語(yǔ)老師嘛!”是的,她就是英語(yǔ)老師。MS林的英語(yǔ)說(shuō)得可好了,簡(jiǎn)直和我們的MS俞不相上下。

黃老師可是淑女,她上我們的地方課。淑女老師可溫柔了,不管我們上課有多吵,她也不會(huì)露出馬腳——暴躁,暴躁是人性中最不好的一面。淑女老師總是微笑著面對(duì)大家,可是,你們可別以為她太溫柔,就拿我們沒(méi)辦法。她對(duì)我們班上吵鬧的同學(xué)可有高招了。只要看到同學(xué)吵,淑女老師就用“不放學(xué)”來(lái)壓他們。這可好了,本來(lái)像市場(chǎng)似的教室,立刻變得鴉雀無(wú)聲,連一根針掉到地上,都可以聽(tīng)見(jiàn)。

王老師因?yàn)闆](méi)有給我們上過(guò)課,所以我也不能寫出她的特點(diǎn)或絕招,只能看得出她很文靜,是淑女中的淑女。

我們的林玲老師,我超喜歡她。因?yàn)樗俏覀兊捏w育老師,也是我第一個(gè)熟悉的。

這就是我的新老師。

我的老師初中作文300字 篇5

新的學(xué)期開(kāi)始了,我見(jiàn)到了新的老師與新的同學(xué)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)星期的相處,我從心里覺(jué)得慶幸,因?yàn)槲覀兣龅搅藥讉€(gè)好老師。

我們的語(yǔ)文老師兼班主任虞佳老師是個(gè)嚴(yán)厲,但極其有責(zé)任心的人。她是個(gè)要么就不做,要做就要求做到最好的人。學(xué)校凡有活動(dòng),她帶的班級(jí)必定全體積極參與,并且參加了就一定要求拿到第一!再不濟(jì)也是個(gè)并列第一。她上課時(shí)聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),且講的極為詳細(xì),吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖,但卻胖的恰到好處,配上她的臉讓人覺(jué)得很可愛(ài)。她其實(shí)是個(gè)很愛(ài)吃小吃的人,但因?yàn)橹袑W(xué)老師都很忙碌,尤其這一次當(dāng)了班主任,更是從早忙到晚,別說(shuō)小吃了,連飯都是吃的很急。整天為了我們的學(xué)習(xí)忙上忙下的。

我們的數(shù)學(xué)老師常老師是山西人,普通話不太好,更沒(méi)什么說(shuō)話的技巧,不像語(yǔ)文老師那般幽默,數(shù)學(xué)課本身又沒(méi)有什么故事可以讓學(xué)生放松,在輕松中快樂(lè)學(xué)習(xí)。但她對(duì)我們真的很上心,很緊張我們的學(xué)習(xí)。她一邊忙里抽空努力練習(xí)普通話,一邊為我們的學(xué)習(xí)操心……

我為我們遇到的是一些好老師而開(kāi)心,我真心的喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們!

我的老師初中作文300字 篇6

她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,看起來(lái)顯得特別有智慧,在額頭上一個(gè)迷人的斜流??偸怯靡粋€(gè)可愛(ài)又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛(ài),她還扎著一個(gè)高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛著笑容,她就是我們的英語(yǔ)老師。

英語(yǔ)老師在課上特別的嚴(yán),就像一名交通警察,她會(huì)把“闖紅燈”(搞小動(dòng)作)和“亂摁喇叭”(講話的學(xué)生)“車”(學(xué)生)抓起來(lái)。英語(yǔ)老師對(duì)工作特別認(rèn)真,在批改作業(yè)時(shí)就像一名安檢員,她會(huì)把同學(xué)們生產(chǎn)的“產(chǎn)品”(作業(yè))審查清楚,把“違規(guī)”(錯(cuò)誤)的“產(chǎn)品”(作業(yè))打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英語(yǔ)老師上課特別有感情,讀課本時(shí)總是帶著音調(diào),忽高忽低,就像被電子琴?gòu)棾鰜?lái)的一首首小歌,在彈得過(guò)程中,重音鍵和低音見(jiàn)分的那么清楚,老師講的課那么豐富多彩,每一各章節(jié)都仿佛在我們的心里打開(kāi)了一扇窗戶,讓我學(xué)到更多的知識(shí),感受英語(yǔ)的樂(lè)趣。

從英語(yǔ)老師身上我領(lǐng)悟到了花兒的芬芳離不開(kāi)園丁的勤勞,小草的翠綠離不開(kāi)春雨的無(wú)私奉獻(xiàn),我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)您的諄諄教導(dǎo)。

花兒以迷人的芬芳回報(bào)園丁,小草已濃濃的翠綠回報(bào)春雨,我們就以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您----老師。

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