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初中生敘事作文

時間:2024-10-16 09:09:29
初中生敘事作文(通用14篇)

初中生敘事作文(通用14篇)

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中生敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  初中生敘事作文 篇1

初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

當我進入紅寺堡二中的中學時,我?guī)еo張的心情迎來新的學期,當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的學習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?

開學已經有兩周了,在這兩周的學習中和進入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學,這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學與老師!?。∥业谝淮芜M入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由??!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信??!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困?。。?!一點兒自由的空間都沒有,不過,習慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……

本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節(jié)描寫如“當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕”“當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了”生動逼真。

  初中生敘事作文 篇2

最近一段時間我喜歡上打羽毛球了,因為在打球的過程中,必須要認真對待,全神貫注,同時還要有不服輸的精神,最重要的是經過一段時間的打球,我的身體素質有了明顯提高,體重也下降了。這也是我喜歡打羽毛球的原因所在。

拿認真對待,全神貫注這一點來說吧:在上個星期六的下午,我拉著爸爸一起到小花園去打羽毛球。我們選好了場地,一場沒有硝煙的“戰(zhàn)斗”便打響了。爸爸左手拿著球,右手高高的揚起球拍好像要大力發(fā)球,我趕忙向后場移動,可他卻手腕一抖,發(fā)了一個近網球,我反應不及丟了一分?!俺砸粔q長一智”在接下來的比賽中我他再發(fā)球時我的注意力就高度集中,死死地盯住他發(fā)球的手,腳步適時地進行移動,再也沒被他的假動作給騙住。

在打球的過程中我“不服輸”的勁頭可足了,比分落后時,咬牙堅持,一分一分的趕超,非得打贏不可?,F在在學校上體育課時跑步輸給別人了,我非得拉住別人再跑一回;跳繩跳不過別人了,自己就在家悄悄地練習;單元測驗成績比別人差了,自己在心里暗暗地定下目標,在下次的測驗中趕超對手。這一點用媽媽的話叫“不甘示弱”老爸卻說是叫“老犟頭”不過他們對此倒是很欣賞喲。

還有在往年秋冬換季的時候,每一次的流行感冒我即使是躺著也會“中槍”倒下,可今年是個例外喲,而且我的體重也下降了將近6斤,原來略顯肥胖的身材明顯苗條了好多,真是太令人高興了。

羽毛球運動帶給了我運動的樂趣,我將把它長期堅持下去。

  初中生敘事作文 篇3

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕??發(fā)生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。

一年夏天,烏云密布,蟬鳴叫得格外響亮,整個城市仿佛沉浸在黑暗中。我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔憂起來:要下雨了,我沒法回家了。

隨著一陣清脆的鈴聲響起,預示著一天的課程結束了,但此時,卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個又一個的同學跟隨著家長的'腳步匆匆走遠,感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內心里不斷詛罵著老天。

這時,一抹溫熱爬上了我的肩頭,才發(fā)現一位同學原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對我說道:“我送你一程吧。”我的心里一陣莫名的情緒在不斷翻滾著,因為我知道我和她的家?guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,因為我的加入,越顯得狹小了。我躲在她的傘下,和她緊緊靠著,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動。幾百米的道路,我們卻像走了一個世紀那般漫長。

我終于到家了。她輕聲囑咐了一句“趕緊回吧”后就再次鉆到了雨霧里。我站在樓梯口處,感激地目送著遠去?;▊阆碌哪且荒u行漸遠的身影簡直是世界上最美的一幅畫面。

即使時光飛逝,即使四季不斷的變換,雨霧中那件令人難忘的事卻永遠溫暖著我的心。

  初中生敘事作文 篇4

壞習慣誰都不想要。它如同身上一處丑陋的疤痕,想要擺脫它卻無能為力。

我也有一個壞習慣——懶散。沒錯,這與我自己的性別也許一點也不符合,因為人家會覺得:一個女孩子就應該是干凈、利索的??晌覅s違背了這一“原則”,我既不如同別的女孩一樣漂亮,也不如她們利落。

愁眉苦臉的看著書本上的題目,我腦袋都被看大了。靈感突然在腦海中隱約閃現出來,我立刻拿過草稿紙,來準備計算,可當筆尖觸碰到草稿紙的一瞬間,筆芯怎么又沒水了!我無可奈何的翻遍了書桌上面的所有雜物也沒有翻出一支能使用的筆芯。我又到書柜去找,可書柜卻已經被我平時雜亂無章的擺弄成了不堪入目的形象。我崩潰的趴在了床上,不知如何是好。

媽媽走進來耐心的對我說:“如果你平時多用點心把臥室打理整潔一點現在豈不是方便很多了,如果你一直這樣的話,以后做什么都會養(yǎng)成懶惰的習慣,為什么不嘗試試著去改變呢?”我望著滿屋的“狼藉”,決定先收拾一下找到筆芯再說。

我把被子一一疊整齊,書籍有次序的排放好,桌子上的雜物該扔掉的就扔掉……直到一切都打掃完了,我才發(fā)現:原來我的臥室已經被我“傷害”到了如此地步。我看著臥室,不可思議的揉揉眼睛:真整潔啊!“這是不是你要找的筆芯?”媽媽在清理好的書桌上拿出來?!笆茄绞茄?!我終于找到了”我興奮地換好了筆芯。

那個晚上,我明白一個道理:壞習慣是在不知不覺中養(yǎng)成的,而想要改變這個習慣,便一定要有勇于改變的心。無論有多少問題和困難擺在你面前,只要有完成和戰(zhàn)勝它們的信念,而且立即行動,成功會在不遠處微笑地迎接你。

我終于丟掉了我懶散的壞習慣。

  初中生敘事作文 篇5

期待初中的到來,可我應該還是無法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么,或許是因為他們讓我堅強,也或許是因為他們讓我哭泣,可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。

在這個充滿活力的班級里,有著我最愛的老師,有著我最愛的同學,有著我最討厭的幾個男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂的時光……

段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時第一個安慰我,在我被男生欺負時,她也會毫不猶豫地幫助我。在學習上, ……此處隱藏2413個字……士叫韓信,他剛剛帶兵領將的時候,為了體現自己的誠信,在城東門的大門下,便立下了一根木頭,又叫來了自己的將領和士兵,對他們說:“你們誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他一金?!碑斦f完這話,大家變紛紛議論起來,所有人都認為這只不過是個玩笑而已,并沒有把他當真,這時韓信又說:“誰若能將這根木頭搬到城西,我便賞他十金?!贝蠹矣旨娂娮h論起來,但始終沒有人敢出來,有更多人肯定了這只不過是一句玩笑?!罢l若能將這根木頭搬到城西,我便賞他五十金。”,此時韓信又說話了,大家又紛紛議論起來,此時有一個人站了出來,說:“搬就搬,”又死不了人,大不了鬧個玩話,他便把木頭搬了起來,一步一步的向城西的大門走去,大家也跟著他,走到了城門,他將木頭立在了城門底下,此時,韓信大聲的對自己的手下說:“去,到我的營帳中拿出五十金金子,賞給他!”剛說完這話,底下便議論起來,都是稱贊韓信一諾千金,誠信之類的話,從此,韓信在軍中的地位大大提高了,士兵們也都英勇奮戰(zhàn)。

所以,誠信是每個人都持有的,就看你是去遵守它來贏取大家對你的信任,還是違背它去獲取一時的小利,我想大家都應該是明智的。那么,從今天起,去真誠,誠信地去對待每一個人吧!

  初中生敘事作文 篇11

“打羽毛球”,這對于缺少“體育細胞”的我是一件難事。以前,我和哥哥對打羽毛球,我將羽毛球瀟灑地拋上空中,奮力將羽毛球拍朝著羽毛球滑過一條優(yōu)美的弧線,然后……然后羽毛球就偏離了軌道,從羽毛球拍上“嗖”地飛了過去……。我一連發(fā)了好幾下,總是發(fā)不起球,最后干脆丟下球拍,自顧自地玩去了。

直到有一次,外公叫我和哥哥,去籃球城打羽毛球。我想:“反正就是去那兒玩嘛”,就跟著去了。到了那兒,我不是喊加油就是當裁判,看著羽毛球在空中飛得又高又遠。

不一會兒,外公和哥哥打累了,就停下來休息。外公看見我坐著沒什么事做,就提出讓我試試打羽毛球。我以老方法發(fā)球,結果還是沒接住。外公告訴我,原來我這么多年的發(fā)球方法是錯誤的,應該提著羽毛球,用球拍向前拍。我似懂非懂地點點頭,自己試了一下??僧吘故堑谝淮?,總覺得有點別扭。不行,再試一下!我就這樣“試”了一下又一下,漸漸地勁頭上來了,非練好發(fā)球不可!練著練著就幾練到百發(fā)百中了,我和外公比拼,一下子發(fā)了好幾個好球呢!

很快,我就喜歡上了打羽毛球。每次,當外公喊去籃球城打羽毛球,我都迫不及待地要出發(fā);每次打羽毛球我都滿頭大汗;每次,我都能發(fā)出幾個又高又遠又絕妙的好球……

現在,我也是個打羽毛球的老手了。打羽毛球,不僅能鍛煉身體,還能提高反應能力。我喜歡打羽毛球,因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂,它已經成為我不可缺少的樂趣。

  初中生敘事作文 篇12

上個月初,我爸爸帶我去四川拜訪一位老朋友,并請他吃酒。來到一家四川名店,點好菜就坐下了,一上辣菜,我爸和叔叔就大口吃了起來,爸爸看我沒動,鼓勵我說:“吃點嘛,過了這個村,就沒了這個店??!”

在爸爸的鼓勵下,我也試吃了兩片酸菜魚,將魚片放入口中,先是慢慢咬著,后來吃出味來了,一會兒功夫,這一大盤酸菜魚就被我給吃完了,一點兒辣味沒感覺。

微辣味道還不錯,好不容易有機會來四川吃辣菜,回去也好讓我在同學面前吹吹牛皮,再來些更辣的吧!我接著吃了一些辣子雞,味道好極了,一點點辣味流入心里,涼絲絲的。我的膽子更大了,覺得四川菜也不過如此吧!就吃起了大辣牛肉片。

用筷子一夾,那個牛肉就流出幾滴辣椒汁,紅的似火,還真叫人心酸啊!咬了咬,還沒什么味道,只是油油的,當吃進肚子里時才感受出來,真是辣得要命,一只手按著肚子,一只手直拿水往嘴里倒,嘴唇似乎又大又腫,拼命地喘著氣,真叫辣到嘴里,麻到全身啊。這時我全身無力,嘴里每呼一口氣,就像噴出火來。

叔叔說:“你呀你,真是不知好歹,和我吃同一等級的辣!”我沒理會。舌頭麻木地伸了出來,直流口水,頭上的汗水直往下流,口水似乎有節(jié)奏的滴著,我全身如一下子著了熱火,趕忙弄些水直往身上倒,真是透心涼啊!

  初中生敘事作文 篇13

星期日的上午,陽光明媚,我像小鳥一樣跟在媽媽后面,和她一起去逛街。

剛走到火車站前,就看到好幾個跪在地上乞討的小孩。他們看上去,只有四五歲,各個衣衫襤褸,破亂不堪,滿身灰黑,看不清皮膚,臟亂的頭發(fā)下,一雙雙可憐無助的眼神,帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶,哥哥姐姐可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”每一個過路人都不免心生同情,因為他們實在太小,太可憐,本應該和我們一樣無憂無慮地享受幸??鞓返耐?,可他們卻在乞討中度過。路人不住地把零錢投向他們,大家也在不停地議論著……我也隨著人流,給了他們1元錢。

我的心里酸酸的,一種說不出的感覺。前一段時間,我經常在報紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發(fā)財夢的人當做賺錢的機器,他們狠心地把被拐賣來的孩子打成重傷,然后把這些孩子放到指定地點,露出傷殘部位,以贏得人們的憐憫和同情,讓看到的人伸出援手,資助他們錢財,可這些錢孩子們都要如數上交,而那些可惡的騙子,卻坐享其成,不勞而獲。我想對那些拐賣的人說:“君子愛財取之有道,你們不要每天只想著不勞而獲,想著迫害兒童,捫心自問,你們也身為父母,你們而女的快樂卻建立在殘害其他兒童身心基礎之上,法網恢恢,你們早晚都會受到法律的懲罰的。我相信,只要我們共同努力,大家一起想辦法解救受害兒童,一天,一個月甚至一年、十年……我們一定會發(fā)現乞討兒會越來越少,世界會變得越來越美好!

  初中生敘事作文 篇14

今天,太陽公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的校運會。

一大早,我回到了教室,收好了作業(yè),就飛一般的速度來到了操場。操場上人山人海,每一個班都找了一個空地作為班的大本營。有的同學舉著小旗子;有的同學擎著一個大牌子;還有的同學高聲為同班同學加油……整個校園熱鬧非凡。

我參加了高年組女子跳高和跳遠兩個項目,當廣播高聲喊到我的名字是,我飛快地到跳高場上集合。在比賽中,六年級的選手以腿長的優(yōu)勢,輕松地進了四強。最后,我得了高年組女子跳高的第四名。

激烈的跳高比賽結束了,緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組,我們班由小希出賽。別看小希長得不高,可她跑得可是一級快。在比賽之前,不少同學圍上去說:“加油呀!小希!”小希笑了笑說:“嗯,我會盡力而為的!”小希上了起跑線,隨著裁判的槍聲響起,選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起,整個操場頓時人聲鼎沸。六年級的選手遙遙領先,全神貫注地跑著。雖然小希平時跑得很快,可在六年級選手的面前,也只能占下風,落在了最后,可謂“人外有人,天外有天”啊!她滿頭大汗,腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了,選手們氣喘吁吁,不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白,我們也在為小希擔憂,于是便為她高聲加油。選手們一個接一個沖過了終點線,小希也在同學們的加油聲中沖過了終點線。小希雖然跑不到第一,可我們班還是一片歡騰。

這屆校運會在同學們的歡聲笑語中結束了,它將深深地印在我的記憶里。

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