實用的呼喚話題作文匯總八篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的呼喚話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。

呼喚話題作文 篇1

感恩歷史，向我們呈現立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的豪情壯志。現在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！……

（一）感恩母愛。

春秋時期，有個叫穎考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃，莊公很奇怪，穎考叔說：“我的老母親從來沒吃過這么美的飯食，請允許我回家孝敬我的老母親。”莊公聽后十分感動。母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。

母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然會純潔明凈。

母愛是一條彩虹，讓你的人生即使在風雨過后還綻放著耀眼的光彩，純潔如初，使你信心倍增，看清前方的路，奮勇向前。媽媽的嘮叨是生活的節(jié)奏，媽媽的訓斥是生活的調料。媽媽的愛就是這樣，無微不至地為我們著想，它將化作我學習的動力，讓我更刻苦地讀書。

（二）感恩苦難。

感恩苦難，是它使洪戰(zhàn)輝用天使的愛心詮釋了生命的價值，托起了生命明天的太陽；感恩苦難，是它使徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撐著傾倒的教室，驅動著他奔向大山；

感恩苦難，是它使邰麗華在無聲處展現生命的蓬勃，澆開了晚會上最美的花朵－－千手觀音；

感恩苦難，是它讓霍金在命運的航程上把生命發(fā)揮到極限，創(chuàng)造了世界科學史上的奇跡。

（三）感恩歷史。

感恩歷史，向我們呈現交友之道，張顯出“將相和”的氣質和胸懷；

感恩歷史，向我們指點求學路上的迷惑，顯示出“頭懸梁，錐刺股”的堅韌和決心；

感恩歷史，向我們呈現立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚”的豪情壯志?，F在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！

呼喚話題作文 篇2

那一聲呼喚，并非石破天驚，卻使我怦然心動。那一聲呼喚，并非意味深長，卻使我永生難忘，那一聲呼喚，并非深長久遠，卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。

從小大膽包天的我，一直是叛逆的性格，那一次我參與學校打架事件，將別班同學兩根助骨打斷，送到醫(yī)院，當我看到我打完人后，坐在警察局時，我才猛然回悟，這一次要添多少麻煩呀，而又在同學面前撐作堅強，在警察局也不老實，與受傷人的父親辯論著，情緒非常激動。

父母也來了，他們并沒有直接來找我，而是與受傷人他父親商量著，談到底還是要錢，結果父母拿出了唯一的積攢的錢，一分不差的給了他們家；父親看望受傷的人去了，母親領著我來到學校，他焦急地走著，流著淚，我站在辦公室外，母親進去了，淡了許久，我竟坐在椅子上發(fā)起呆來，想著許多……

突然呯的一聲，我回頭一看，母親跪下了，嘴里說著：“你就再給我一次機會吧，”他綴學他這輩子就完了，求你們了校長?？吹竭@些，我的腦海中突然閃現了好多的信息，想到了父母的深情呼喚。

“兒呀，在學校乖一點呀?！?/p>

“兒呀，在學校別打架呀，生命只有一次呀。”

“兒呀，咱家窮，好好讀書呀，以后會有用的呀?！?/p>

“兒呀，聽老師的話呀，老師是你的再生父母呀?！?/p>

想到這些，我哭了， 是我這次第一次哭，我過去抱起那瘦弱的母親……

最后，我被學校處以嚴重處分，留校查看，正是這一次我變得溫和起來，正是母親日夜呼喚，我才知道反省，才知道悔過，是呼喚救了我，讓我變成了“人”。

那一聲聲的呼喚，糾動著我內心深處的那根弦，使我永生難忘，使我的人生得以悔悟。

呼喚話題作文 篇3

我走進屋里，看到床上躺著一具冰冷的軀體。

我坐在床邊輕輕地呼喚著她，就如同幼時她呼喚我一般。她那蒼老的面孔已成為我過去的回憶，冰冷的尸體也讓我的心碎了一地。

我趴在床上，緊握著她的手，回味著那記憶的甜美，體味著現實的痛苦。

記得五歲的時候，她牽著我的小手，走在鄉(xiāng)野田間。天空毫無征兆的下起了雨，她帶著我一路小跑?？捎陞s像是發(fā)了瘋似的，越下越大，只得帶著我找了一個屋檐下避雨。

那間屋檐很小，站不下兩個人，所以她只能側著身子一半站在屋檐下一半站在雨中。我靜靜的看著她，眼眸里滿是期待著，想讓她帶我在雨中里玩。她卻堅決地搖搖頭，拒絕了我。

可我還是不聽話跑了出去，身后是她呼喚我的聲音，我以為她在跟我玩，便獨自跑進田野里，直到那呼喚不見了蹤影。

我往后看，發(fā)現她已不在身后，我在這里等了又等，最終耐不住寂寞，大哭了起來。不知過了多久，一個寬大的身影來到了我的面前，雨水浸透了她的衣衫……

她并沒有發(fā)現我，依然在一聲一聲地呼喚我的名字，就如同平時喊我回去吃飯時的模樣，可又多了幾分慌張。我趕緊向她招手，不想再體會這被雨水打濕的痛苦。

她來了，伸開雙臂抱起我，我依偎在她的懷里，頓時覺得不再驚慌失措。寒冷的氣息頓時沒有了，留下來的只有那讓人依戀的溫暖。

后來的我因為淋雨還大病了一場，只記得她一直坐在我床前，不斷地呼喚著我的名字……

忽然，耳邊似乎傳來一聲呼喚，我從回憶里回過神來，那呼喚聲像極了她的聲音。我急忙的轉頭去看，結果那只是幻想罷了。那一聲一聲的呼喚就這樣沒了。我看著床上那具冰冷的尸體，那心靈的屋檐，那為我遮風擋雨的人都在頃刻間被毀掉。

那小小的屋檐，曾經是我那小小的天地。是她一直在守護著我。她是我心靈的屋檐啊。她倒了，又有誰能來為我遮風擋雨呢?

外邊一陣喧鬧，我跑出屋外，只見一個棺材被抬了進來，外婆被放進棺材內。

那一刻，我知道我再也見不到她了，她已經走了。耳邊忽的又響起了熟悉的呼喚，我想去追，可惜我沒有勇氣。沒有勇氣去尋找我那心靈的屋檐，我只是久久佇立，天空的雨也沒有絲毫要停的意思。

外婆就是我心目中的屋檐，為我遮風擋雨，讓我的心靈頓時有了安慰，但她走了，心靈的屋檐也塌了，心中的痛苦，又有誰來安慰?

我靜靜的期待著那那聲呼喚，期待著那屋檐的重建……

呼喚話題作文 篇4

如果人生是一首歌，則心靈的呼喚是它的主旋律。因為擁有它，歌聲才會美妙。呼喚是它的曲闊，它永遠快樂、樂觀。它使墮落的靈魂被喚起，指引迷路的人。呼喚是它的音符，在我們的心靈中跳動，叮咚！譜寫出人生的輝煌，呼喚是它的主旋律，使人生永遠放光彩。

日升月沉，時光交錯。我們憑著心靈的呼喚，抓住每分每秒。但不曾忘記，拉羅斯福哥的名句:“當閑逸時且閑逸，笑看長風晚亭。”是心靈的呼喚，是發(fā)自內心的。呼喚人生，呼喚愛的偉大。當我們消沉時會昂著頭顱，高唱李白的:“天生我材必有用，千金散盡還復來?！倍嗝礃酚^，豁達的人生。

在陽光普照大地的時刻，我愛心靈的呼喚，我愛理想，我愛自由，我要用我的努力去完成希望。讓每一個人充滿希望，每一個人充滿自信。呼喚的音符在空中飄蕩，在風中，在海洋中，在林森中，在沙漠中，在荒原中，當雪花紛飛，當天晴氣爽，當雨露甘霖，當陰沉郁悶。也許，我們對大自然充滿著感激。也曾因大自然中留下人類的痕跡。但我們仍用感恩的激情深愛大自然。我們用心靈的呼喚與大自然和諧相處，構建和諧社會。我們的人生從此不在孤獨，寂寞。而是五彩繽紛。此時，我們會微笑。

曾試想自己會成為大自然中的參天大樹，心靈的呼喚在波濤洶涌，用參天的姿態(tài)，世間是非曲折，用伸展的枝將浮云撫摸，用柔嫩的樹葉將虹霓來親吻。我愿長在朗瑪峰，笑看人生，樂觀面對。我愿作一只蝴蝶，在破繭前就堅定的選擇了陽光，用金色的翅膀飛向美麗的花園。我愿成為一條江河，靜靜的依傍著大地，時而流入九曲十八彎，嘗試一瀉千里的感受，最后注入大海。心靈的呼喚至此將得到欣慰，真正的體悟到了什么是呼喚和人生的精彩。

心靈的呼喚，就像陽光瀉在大地時的粲然，就像清風撫摸森林時的溫暖，像波浪沖擊海岸的激情……。伴隨著黃河長江之水奔騰著，呼喚聲遞增。呼喚著，奔放著。面勞微笑。將你燦然的微笑，灑落在世間的每個角落，我相信，你的人生會綻放出絢麗的花朵。人生的主旋律會彈奏的更動人。

帶著心靈的呼喚，我愿在清靜的墨香中，耹聽古人的智慧！

帶著心靈的呼喚，我愿在白紙黑字中看到人性的偉大！

呼喚話題作文 篇5

”叮咚！叮咚……“大家好，我是一滴晶瑩剔透的小水珠，我來自美麗的大自然，大家可千萬不要小看我哦！我每時每刻都圍繞在人類的身邊，對人類和世界有很大的幫助呢！瞧，在清晨，一朵朵花兒因為我的撫摸變得更加嬌艷。

一棵棵大樹變得生機勃勃，一株株小草兒因為有了我的滋潤變得更加碧綠、柔軟……總之，我用我溫柔的小手撫摸醒了大自然里的所有沉睡的植物。為了幫助人們，我把我的小伙伴們都召喚到了一起，做飯、洗衣、洗澡……人們都離不開我。有了我蔬菜瓜果變得更加鮮嫩。我處處為人類著想，讓自己變得更加純潔，讓人類用得更加放心，哎！我對人類做了這么多貢獻，可是人類一點也不為我著想。有時，人們用完水后，忘記把水龍頭關緊，讓我和伙伴們一滴一滴的白白流淌在地面。

人類還把垃圾扔進河里，害得我的朋友小魚兒、小蝦兒都來責怪我。慢慢地我變臟了，變臭了，變少了?！比祟惏。煨研寻?！不要再糊涂了“小水珠愁眉苦臉地說……人類，你們是否聽見了水珠的呼喚？想一想離開了水珠，世界會變得怎么樣，讓我們來珍惜每一滴水珠吧！

呼喚話題作文 篇6

十八大以來，建設和諧社會已成為議論最集中、談論最多的一個問題。圍繞這個問題，各種議論觀點很多，目的都只有一個，那就是如何讓社會更和諧，人民更幸福，國家更富強。

在現今社會下，如何才能使社會更和諧呢？面對社會道德水準下降、榮辱觀下降的局面，面對一些人過于強調物質利益，過于看重物質財富的現實，特別是面對社會上的弱勢群體和弱者，如何才能讓每一個人不僅在生活上感到和諧，在精神上、心理上也感到和諧呢？筆者認為，必須大力培養(yǎng)社會同情，建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。

大家知道，同情是一種真誠的潛意識的感情流露，作為一個有愛心的人，在真誠的同情發(fā)出之后，往往都會做出一些具體行動，對被同情者予以物質或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。

同情不是可憐，可憐雖然也是一種感情的真誠表露，但是，可憐對于被“可憐者”來說，似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以，如果說同情某個人，同情某件事，人們不會感到難過，如果說可憐某個人，被可憐的人一定會感到有些難過。

提倡同情，讓每一個人都有同情心，可以融洽人與人之間的關系。一個社會，要想維持和諧，人與人之間必須有同情心，強者與強者之間，強者與弱者之間，弱者與弱者之間，都應該充滿同情心。一般看來，強者與弱者之間，強者是同情者，弱者是被同情者。其實不然。強者與弱者都是同情者與被同情者，只是強者被同情的概率可能少些，弱者被同情的概率可能大些。強者被同情的主要在精神，弱者被同情的往往在物質，如果兩者之間能夠建立互補的同情機制，那么，社會就會和諧得多。強者與強者之間，弱者與弱者之間，如果也能夠建立良好的同情機制，那么，就可以減少很多摩擦、很多矛盾，從而，人與人之間的關系更加融洽，社會更加和諧。

從實際情況看，同情在很多人的身上，已經慢慢失去，無論是對強者對弱者還是弱者對強者，包括強者與強者之間、弱者與弱者之間，都缺乏同情，缺少同情心。強者對弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質量沒有同情心，從而只顧自身的利益，只顧自己賺錢；弱者則對強者的物質產生極度的反感，在強者發(fā)生變故、發(fā)生問題時，常常表現出幸災樂禍的心態(tài)。在強者與強者之間，弱者與弱者之間，也是如此。

沒有同情心，不僅表現在成人身上，在兒童身上，受社會風氣的影響，受大人教育的影響，也表現出了可怕的缺乏同情心。對同學、對老師、對社會上的弱者，對社會上發(fā)生的各種值得同情的事，都表現出麻木不仁、嗤之以鼻的.感覺。

沒有同情心，還表現在機關工作上，表現在對待群眾的態(tài)度上，表現在處理社會事務上，對來自于基層、企業(yè)的同志，對群眾反映的問題，對上訪的群眾，對涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等，都嚴重缺乏同情心，缺乏感情。

由于缺乏同情心，人與人之間也就缺乏溝通，缺少理解，社會矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個人都能夠真誠地表達同情，都具有充滿真情的同情心，那么，人與人之間，就能夠建立一種可以依賴、可以依靠、可以幫助的真誠感情。

建設和諧社會，需要建立一種真誠表達感情的同情機制，通過同情機制的建立，讓社會充滿愛，讓社會充滿情。

呼喚話題作文 篇7

常常聽好朋友抱怨，我家的孩子簡直就是一個野孩子，放學一回到家，就不見蹤影了，害得我整天扯著嗓子滿院喊。

看到一個博友的博文‘常常，爺爺做好飯之后，站在陽臺上，小區(qū)里回蕩著呼喚笑笑回家吃飯的聲音。'

我們小區(qū)的孩子整天一堆堆的，在院里瘋玩，到吃飯時間，喊都喊不回去。

這是多么美好的事呀!

池莉說：“孩子在外面玩耍到被呼喚回家，這是我們童年的生活，到現今不多見了?！?/p>

是呀，想想我們小時候，村里孩子多，一聚就是一群，沒有現在孩子琳瑯滿目的玩具，最常見的就是自制的沙包、毽子、鐵環(huán)、陀螺、高蹺，有時什么也沒有就是自造的游戲，寧或沒有目的，純粹的瘋跑瘋玩，照樣可以玩得忘乎所以，憨透暢快。碰到父母忙得找你找得心焦，或是你玩得忘了干活，還少不了一頓皮肉之苦。卻是記吃不記打，下次還會這樣。記憶最深的還是正玩得起勁，遭到父母的偷襲。不過，現在回憶起來，早已沒有了怨恨，更多的則是樂滋滋的。似乎挨打也變成了一種美好。

可是，這種兒時的記憶，早已成為一種回憶?！皟鹤樱瑯窍潞孟裼行∨笥言谕?，下去和他們玩吧?！甭牭綐窍潞⒆咏腥碌耐┌纸ㄗh?！皨寢專闩阄蚁氯グ??！薄皨寢?，你跟我下盤棋吧?！薄皨寢?，我們仨打牌吧?！薄啊庇洸磺搴⒆幽奶焓チ俗杂勺栽?、無拘無束地瘋跑瘋玩的能力，做家長的我們回到家，最關心的還是孩子今天學得掌握了沒有，作業(yè)寫完了沒有，上課認真聽講了沒有……

不知不覺中，那種兒時的呼喚早已被淡忘。

呼喚話題作文 篇8

綠色是美麗森林的那一份幽靜祥和；是潺潺小溪流向密林深谷，寧靜致遠；是巍巍群山，展現一派宏圖；山中精靈，展現生命舞動。潺潺小溪，流動綠色旋律我是一條河流靜靜地流淌在山谷中，我是山中的血脈貫穿五谷，我是各種動物賴以生存的命脈……

潺潺小溪，流動綠色旋律

我是一條河流靜靜地流淌在山谷中，我是山中的血脈貫穿五谷，我是各種動物賴以生存的命脈，現在我是各種動物避之不及的瘟神，我變得面目全非，河底難覓魚兒的蹤跡。到處都是垃圾，人類的濫砍濫伐導致水土流失，他們在這里露營扎地，垃圾亂扔污染我的家園，默默的我留下兩行渾濁的淚。

巍巍群山，展現一派宏圖

我是一座山，一座與白云相接，與大海相鄰，與人類相靠的山，我呼吸著最新鮮的空氣，我聆聽著最悅耳的潮聲，我享受著最美的擁抱。可那只是曾經，已成為過去?，F在，我呼吸著骯臟的空氣帶著濃濃的刺鼻之味，一棵棵蒼勁的大樹被砍伐倒，一朵朵嬌艷的花被踐踏，一束束原來欣欣向榮的草，枯黃，零落，死亡。他們的每一次呻吟下的是我無盡的痛苦，我露出貧瘠的土地回饋于人類，我想我能再次收獲幸福。

山中精靈，展現生命舞動

我是一只生活在森林里的麋鹿，我喜歡在森林里與伙伴嬉戲。可是好景不長，森林里的環(huán)境急劇下降，樹木的葉子凋落，枯萎，然后轟然倒地，我的同伴一個個因為空氣質量低下而死亡，而我的家園也蕩然無存。

地球媽媽有三件寶衣：樹木，是地球媽媽的綠寶衣，沒有它地球媽媽將不再美麗；碧水，是地球媽媽藍寶衣，沒有它，地球媽媽將失去生機；草原與白羊一起成為地球媽媽的花寶衣，沒有它，地球媽媽將停止呼吸……沒有了綠色植被，人類如何生存？

讓我們手拉手，留住這僅存的景色，共建我們美好的家園！我們永遠擁有一個綠色世界！