【精華】寬容為話(huà)題作文匯編10篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的寬容為話(huà)題作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容為話(huà)題作文 篇1

寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通。我們要從生活中學(xué)習(xí)寬容，不要為一件小事而斤斤計(jì)較，既讓自己美麗，也使別人溫暖。

寬容是一座橋梁，讓陌生的心靈相通;寬容是一縷陽(yáng)光，讓潮濕的心靈溫暖。我要從生活中學(xué)習(xí)寬容。

星期六，在家里一覺(jué)睡到中午，我才不情愿地睜開(kāi)雙眼，一邊打著哈欠，一邊伸著懶腰，慢騰騰地穿著衣服，。簡(jiǎn)單的梳洗過(guò)后，我無(wú)精打采地向廚房走去。剛到廚房門(mén)口，我愣住了。貪吃的小弟不僅吃掉了他的那份早餐，而且正在消滅那份屬于我的早餐。正欲發(fā)火，轉(zhuǎn)念一想，自己難得回家一趟，讓一下小弟也是應(yīng)該的。于是，我裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)，“糊涂”地走開(kāi)了。就這樣，一場(chǎng)即將爆發(fā)的姐弟之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。

周日下午，剛走近座位，就看到自己的筆躺在地上，那可是我新買(mǎi)的，花了十元錢(qián)，如今支離破碎，就像我碎了一地的心。我怒氣沖沖，憤怒地打量著班里幾位早到的同學(xué)。這時(shí)，看到同桌正心虛地坐在那里看書(shū)，難道是她?正巧她抬頭不經(jīng)意看了我一眼，然后滿(mǎn)臉堆笑，眼神中充滿(mǎn)哀求，我不禁打了個(gè)寒顫，終于找到罪魁禍?zhǔn)琢?。正欲上前向她質(zhì)問(wèn)，想到她那可憐巴巴的小模樣，心里的火氣瞬間煙消云散。算了，原諒她吧。畢竟同學(xué)是緣，還是再去買(mǎi)一支筆吧。 就這樣，一場(chǎng)即將爆發(fā)的同桌之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。

我拿著錢(qián)走出校門(mén)。剛到新華書(shū)店門(mén)口，就被一個(gè)素不相識(shí)的人撞了，真是禍不單行。正欲開(kāi)口朝天大罵，那人很不好意思，不住地致歉：“對(duì)不起，對(duì)不起……我不是故意的，你沒(méi)事吧?”想到前面發(fā)生的兩件事，我沒(méi)有發(fā)作，平靜地回應(yīng)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)事兒，以后小心點(diǎn)?！辟I(mǎi)完筆，我又回到學(xué)校，繼續(xù)寬容著別人……

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?不要為一件小事而斤斤計(jì)較。從生活中學(xué)習(xí)寬容，那么你將開(kāi)出一樹(shù)燦爛的紅花，既讓自己美麗，也使別人溫暖。

寬容為話(huà)題作文 篇2

由于是星期天，乘車(chē)的人比較多，不斷地有人上車(chē)，卻很少有人下車(chē)。只聽(tīng)乘務(wù)員不停地喊著：“往里走——往里走——” 人越來(lái)越多，后上車(chē)的人只能站著，車(chē)上的人像是擠在罐頭瓶子里魚(yú)，隨著車(chē)的行駛而擺動(dòng)著。不時(shí)有乘客抱怨：“星期天，人太多，車(chē)太少，這破車(chē)……”

一個(gè)急剎車(chē)，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過(guò)后就開(kāi)始數(shù)落起來(lái)：“你眼瞎呀，看不到這里有腳！”那位先生也不示弱，不但沒(méi)道歉，還故意高聲說(shuō)：“你把腳扛肩上就踩不到了?！眱扇苏l(shuí)也不甘示弱，你一言，我一語(yǔ)吵起來(lái)。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿(mǎn)頭白發(fā)，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。

又一個(gè)急剎車(chē)，正在吵架的女士沒(méi)站穩(wěn)，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來(lái)。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起?！比藗兌纪@位老人，他的孫子嚇哭了。只見(jiàn)老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是意外，是意外?！苯又州p聲安慰他的小孫子：“爺爺沒(méi)事，別哭……”老人擦干凈了血，笑著對(duì)那位女士說(shuō)：“把心放寬，車(chē)就不擠了！”車(chē)廂里頓時(shí)安靜了，大家仿佛覺(jué)得此時(shí)的車(chē)廂也不像剛才那樣擁擠了。

車(chē)在飛馳，車(chē)?yán)锏膹V播響起了優(yōu)美的樂(lè)曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽(yáng)光明媚，天空高遠(yuǎn)，田野一望無(wú)際。

那位老人就是我爺爺，從那時(shí)起，一顆寬容的種子就播在了我的心里，這種美德，我將一生受用。

寬容為話(huà)題作文 篇3

屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活過(guò)，而不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)是不需要寬容的呢？所以說(shuō)，生活需要寬容。寬容成就霸業(yè)。公元前686年，齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白，設(shè)法回國(guó)，搶奪國(guó)君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位，便在中途謀殺小白，一箭射中小白，但小白并沒(méi)有死，而是速回齊國(guó)，順利登上國(guó)君之位。

他就是歷史上著名的齊桓公。齊桓公不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”，反而對(duì)他予以信任，并重用，立位“相國(guó)”。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng)，盡全力輔佐齊桓公，整頓軍隊(duì)，發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)外交，使齊桓公成為春秋第一霸主。

齊桓公寬容管仲，成就了他的春秋霸業(yè)。

寬容使人親近。紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人去前沿陣地查看地形，傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。彭德懷見(jiàn)人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來(lái)朝彭德懷就是兩拳。彭德懷讓過(guò)以后，又匆匆趕路。事后，傳令兵捆起那個(gè)戰(zhàn)士見(jiàn)彭德懷。彭德懷立即放他回去，戰(zhàn)士自知闖禍，心里害怕，見(jiàn)彭德懷毫不在乎，深受感動(dòng)，后來(lái)逢人就說(shuō)：“總指揮真是度量寬容呀！”

彭德懷寬容戰(zhàn)士。深受人們愛(ài)戴，在事業(yè)上有所成就。

有寬闊的胸襟，能贏得友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)；能解人之難，取人之長(zhǎng)，諒人之短，從而產(chǎn)生很大的號(hào)召力，使人互相信任親近；能在事業(yè)上有所建樹(shù)。

所以說(shuō)，生活需要寬容。

寬容為話(huà)題作文 篇4

十年樹(shù)木，百年育人。教育本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在一個(gè)人還是無(wú)知的孩提時(shí)就不斷被周?chē)氖挛镉绊懼?、教育著。成才，并非一朝一夕。孫教授因?qū)W生出言不遜而震怒，情有可原，但不該失了教育的寬容與限度，在萌芽時(shí)就將其扼殺。

寬容是一種博大的胸懷，一種豁達(dá)的氣度，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。教育是寬容的，對(duì)于郝同學(xué)的言論是應(yīng)該受到懲罰的，但絕不是與其斷絕師生關(guān)系。教育是需要循循善誘的，一次過(guò)失就對(duì)其放棄，不僅違背了教育誨人不倦的原則，更是對(duì)教育工作的一種失職?！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，孔子弟子三千，每個(gè)人或多或少都犯過(guò)錯(cuò)，但孔子從未放棄任何人，對(duì)他們因材施教。孫教授亦應(yīng)對(duì)教育懷一顆寬容之心，用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)學(xué)生。

鐵杵要經(jīng)過(guò)千百次的磨練，才會(huì)成為鋒利的繡花針；砂礫也要經(jīng)過(guò)河蚌經(jīng)年累月的揉搓才能磨平棱角，成為一顆光滑絢爛的.珍珠；人，又何嘗不是呢？對(duì)教育懷一顆寬容之心，退一步，海闊天空。

寬容不是縱容，它有一定的限度，對(duì)于違反人類(lèi)道德和法律的不可姑息，對(duì)于不超過(guò)限度的也并非無(wú)法原諒。對(duì)于郝同學(xué)的言論正確與否，我們不得而知，無(wú)法評(píng)判。但郝同學(xué)的言論表達(dá)方式確實(shí)不妥，值得批判。孫教授應(yīng)多注意其表達(dá)方式，對(duì)其多加教導(dǎo)，告誡其如何注意自己的表達(dá)方式，使其言論符合道德規(guī)范，而非立馬否定，與其斷絕師生關(guān)系。教育需要有一定的尺度，用正確的方式引導(dǎo)，相信耕耘不輟，終會(huì)有：春之繁華，秋之收獲。

曾經(jīng)有位教育家說(shuō)過(guò)，孩子是我們的作品，怎樣培養(yǎng)孩子就會(huì)變得怎樣。而孫教授毅然與郝同學(xué)斷絕師生關(guān)系，也許就會(huì)毀了他的一生，所以我們一定要 ……此處隱藏1031個(gè)字……；往往欣喜若狂，又常常黯然神傷。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；也正因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒，賦予人性以美麗，賦予情感以多彩！

寬容為話(huà)題作文 篇7

常聽(tīng)媽媽說(shuō)“吃虧是?！?。我想能把吃虧看成一種福分，這就需要一顆寬容的心。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一件事情：一輛轎車(chē)因躲避行人而蹭到路邊一輛高檔轎車(chē)，肇事車(chē)主立即下車(chē)道歉并講明了當(dāng)時(shí)的情況，被蹭車(chē)的主人原諒了肇事車(chē)主，并拒絕了他的賠償。從表面上看，被蹭車(chē)的主人是吃了虧，要自己花錢(qián)修車(chē)，但往深處想：假如他不依不饒，兩個(gè)人就會(huì)由爭(zhēng)執(zhí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇蚨?，那就可能不僅僅是錢(qián)的事了，這難道不是福嗎？

林則徐說(shuō)過(guò)：海納百川，有容乃大。小學(xué)時(shí)我經(jīng)常坐公交車(chē)上下學(xué)，在車(chē)廂里經(jīng)常會(huì)因?yàn)閾頂D上演“踩腳事件”有人被踩后，面對(duì)踩自己的人的歉疚抱以微笑就輕松的化解了一場(chǎng)矛盾。而有的人會(huì)因?yàn)楸徊攘硕c踩他的人發(fā)生了口角，繼而演變?yōu)榇蟠虺鍪?，鬧得車(chē)廂內(nèi)雞犬不寧。我認(rèn)為在擁擠的車(chē)廂內(nèi)這種事情是不可避免的，誰(shuí)都沒(méi)有必要不依不饒，更不該大打出手，人人都應(yīng)該互相理解、互相寬容。

歷史上有個(gè)叫藺相如的丞相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)寬容，于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條?？墒?，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局。唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣！。

縱觀古今，寬容可謂是調(diào)劑人際關(guān)系，讓自己身心健康的一味良藥。在生活中我們難免會(huì)與別人產(chǎn)生摩擦，如果我們不去斤斤計(jì)較，這一切將會(huì)煙消云散。天地如此寬廣，但比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心胸。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。學(xué)會(huì)寬容吧！做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好！

寬容為話(huà)題作文 篇8

在我們生活的星球上，比大地寬更寬的是海洋。比海洋更寬的是天空，比如天空更寬的是心靈。心靈的領(lǐng)域可一包容世間萬(wàn)物，一顆寬容的心可以與人為善，化干戈為玉帛。

寬容，就是指寬大有氣魄，不斤斤計(jì)較或不追究。面對(duì)別人的善意指責(zé)、批評(píng)。只要有一顆寬容的心，不至于就能把彼此的痛苦減輕。這是一篇文章給我的啟示，使我懂得了在人間除了生命以外，一顆寬容的心也是值得珍貴。

記得有文章有記錄一個(gè)寬容故事的片段：

那篇文章是這樣寫(xiě)的： 我在那一年的深秋，因?yàn)榛剂朔窝祝∵M(jìn)醫(yī)院，天天打點(diǎn)滴度日。就在住院的日子里，有一天早上，按管理照常打點(diǎn)滴，可是就在這天，來(lái)給他打點(diǎn)滴的是個(gè)實(shí)習(xí)生，畢竟是實(shí)習(xí)生，初來(lái)乍到，打點(diǎn)滴就沒(méi)老手如此準(zhǔn)啦！等一下，刺進(jìn)去，沒(méi)刺進(jìn)血管，被迫拔出來(lái)，想想看，如果在場(chǎng)的是我，受到如此的折騰，還不怒發(fā)沖冠，可作者還是忍住了；第二次；第三次；直到第四次針才扎進(jìn)血管，可他并沒(méi)有怨言，一笑而過(guò)，而那實(shí)習(xí)生露出了笑容 由此可見(jiàn)一顆豁達(dá)寬容的心靈是何等尊貴。

看看作者，想想自己，有時(shí)為了一點(diǎn)矛盾就大發(fā)雷霆；和朋友有一點(diǎn)小摩擦就爭(zhēng)的面紅耳赤。爭(zhēng)吵玩了，又有啥兩樣，總希望的到別人寬容諒解自己，自己不去寬容他人的人，就只懂得自私自利，找不到生活中快樂(lè)的一面。

為了快樂(lè)的真實(shí)一面，請(qǐng)有一顆寬容的心吧！

寬容為話(huà)題作文 篇9

寬容是一種美德，寬容是體現(xiàn)人的品德的尚的方式。世上的所有成功人士都懂得寬容。

你看，愛(ài)因斯坦不也寬容了撞到他的小女孩嗎？他們因此結(jié)為了朋友。所以寬容更是化敵為友的方式。

這學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一位學(xué)生，名叫渠龍城。一次體育課上，我在玩籃球時(shí)，不小心失手了，籃球一下子飛了出去，打在了渠龍城的臉上。渠龍城一個(gè)踉蹌，險(xiǎn)些摔倒在地。我驚慌失措地站在他身旁，不知該怎么辦。我清楚，如果按我的皮氣，別人把球砸在我的臉上，我一定會(huì)暴跳如雷地將砸我的人痛“扁”一頓。所以我站在他身旁是小心翼翼的。但馬上我就知道自己是多慮了，因?yàn)樗皇且贿吶嗔巳嘧约耗潜辉业耐t得臉，一邊拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不疼了。”那怎么可能不疼？我望著他，心中蕩漾起了感激的漣漪。后來(lái)我們成了形影不離的好朋友。我也收斂了自己的壞脾氣，向渠龍城學(xué)習(xí)寬容的品德。

寬容，可以化敵為友；寬容，可以體現(xiàn)自已的品德；寬容，更能使人崇高超然。

愿諸君子都成為寬容之人。

寬容為話(huà)題作文 篇10

寬容是陰雨中的陽(yáng)光，給人以洋洋的暖意；寬容是泥土上青翠欲滴的小草，給人以心曠神怡的享受；寬容是沙灘中晶瑩璀璨的貝殼，給人以愛(ài)不釋手的美麗。學(xué)會(huì)寬容，會(huì)讓我們更加閃耀。

寬容蘊(yùn)藏在我們的日常生活中，而學(xué)會(huì)寬容則會(huì)讓生活更和諧。一起學(xué)習(xí)的大家都是相仿年齡，鬧點(diǎn)小別扭是平常事。假如鬧別扭雙方你不讓我，我不讓你，最后雖然在同學(xué)老師的勸說(shuō)下平息了怒火，但是這一天就別想再露出一點(diǎn)笑臉。相反，如果你先來(lái)一個(gè)“對(duì)不起”，對(duì)方再來(lái)一個(gè)“不好意思”，你們就互相寬容了，不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)小摩擦而破壞自己一天的好心情，學(xué)習(xí)也更加有效率。說(shuō)不定又有一個(gè)知心朋友圍繞在你身邊。由此可見(jiàn)，寬容是人與人之間的潤(rùn)滑劑，而學(xué)會(huì)寬容則會(huì)讓這種潤(rùn)滑劑發(fā)揮最大作用。

寬容蘊(yùn)藏在國(guó)家危難之中，而學(xué)會(huì)寬容則將拯救國(guó)家于危亡之中。廉頗，趙國(guó)大將，獨(dú)一人之力而抵百萬(wàn)秦師。藺相如，寧為玉碎，不為瓦全，憑超凡膽識(shí)還趙國(guó)十五座城池。雖說(shuō)廉頗不用，但是負(fù)荊請(qǐng)罪后兩人將相和，秦師虎視眈眈而又無(wú)可奈何。這就是藺相如寬容廉頗的好處。試想，如果藺相如不下這個(gè)臺(tái)階，惹得廉頗一時(shí)火起，趙國(guó)恐怕早就該滅亡了。國(guó)家處于危難之中，更需要全國(guó)人民眾志成城才能渡過(guò)難關(guān)。如果幾位最高領(lǐng)導(dǎo)人因?yàn)橐郧暗拿埽鞔蚋鞯乃惚P(pán)，這樣的國(guó)家是無(wú)法抵御外族侵略的，歷史上這樣的事例舉不勝舉。而寬容則能將人們之間的隔閡消除，共同面對(duì)同一挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)寬容則將拯救國(guó)家于危亡之中。

寬容蘊(yùn)藏在敵人不馴的眼神中，這種寬容是最高層次的寬容。面對(duì)已經(jīng)成為階下辦的敵人，很多人都恨不得一刀殺了他解恨。但是敵人也是人，是一條鮮活的生命。你寬容的既是你們之間的仇恨，也是一條無(wú)比燦爛的生命啊。宋江親自為許多給他造成麻煩的英雄好松綁，結(jié)果是眾好漢圍繞宋江形成了一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的梁山泊。學(xué)會(huì)寬容，你的雙手不會(huì)沾滿(mǎn)血污，而會(huì)收獲一種心靈的慰藉。

寬容是人的慈愛(ài)之心。我相信人之初，性本善。但是現(xiàn)在卻有如此多“性本善”卻做出壞事的人。我希望每個(gè)人都能夠?qū)W會(huì)寬容。畢竟，它能夠?yàn)槲覀兊纳顜?lái)和諧，為我們的世界帶來(lái)安寧與和平，為我們的心靈帶來(lái)陽(yáng)光的滋潤(rùn)。一個(gè)人學(xué)會(huì)了寬容，就不會(huì)被什么事情所煩惱。煩惱的只是那些不會(huì)寬容的人。