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成長話題作文600字

時(shí)間:2024-06-13 21:07:31
【精選】成長話題作文600字集錦5篇

【精選】成長話題作文600字集錦5篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的成長話題作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長話題作文600字 篇1

一天,我發(fā)現(xiàn)外婆在土里神秘的埋下了一顆種子,并小心翼翼地把泥蓋好。我便好奇地問:“外婆,你在干什么呀?”外婆神秘地一笑,沒有回答。我也不再過問,但好奇心越來越強(qiáng)了。

過了些日子,種子發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的,漸漸地它長大了,并隨著外婆引出的線一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往高處爬著。我的好奇心又上來了。便又問外婆:“這到底是什么呀?”“絲瓜嘛。等它長大了,會(huì)結(jié)很多小絲瓜,給你這只小饞貓吃?!蓖馄劈c(diǎn)了一下我的額頭。我聽了以后將信將疑,便盼著它快快結(jié)出絲瓜。

絲瓜藤似乎也明白我的心思似的,每天都發(fā)瘋似地猛長。突然,我發(fā)現(xiàn)外婆把絲瓜吐的絲給剪了。這是為什么呢?外婆笑而不答,我只得找來相關(guān)書籍。經(jīng)過查詢才知道這種技術(shù)叫做“整枝”。果然,過了不久,絲瓜更加枝繁葉茂了,而且開了很多小黃花,有些花兒還領(lǐng)著一條嫩綠的絲瓜出來哪!煞是可愛!

暑假里,我向媽媽吵著要去天安門。到了北京,我才得知有一股強(qiáng)臺(tái)風(fēng)將登陸上海,風(fēng)力達(dá)到了八到九級(jí),我不僅擔(dān)心其那可愛的絲瓜來,生怕它被風(fēng)刮走、被雨沖斷。我真是“身在曹營心在漢”——無心看風(fēng)景。游玩終于結(jié)束了,我一到家,什么也不管,直奔我的小花園看那日思夜想的絲瓜。一到花園,我簡直不敢相信自己的眼睛:藤蔓根粗了,枝葉更密了,絲瓜更壯了。

?。≡瓉斫z瓜一直是奮發(fā)向上的,不管天氣怎么惡劣,他還是不卑不亢地,頑強(qiáng)地奮力向上,狂風(fēng)暴雨都不能摧毀它,成長、成長、頑強(qiáng)地成長,是它的成長信念。

我們也不是這樣么?生活中會(huì)有狂風(fēng)暴雨,我們也要堅(jiān)強(qiáng)富有韌勁低奮力向上,任何困難都阻擋不了我們成長的腳步。

因?yàn)?,絲瓜給我們做了一個(gè)很好的榜樣。

成長話題作文600字 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,在不知不覺中走過了13個(gè)春秋,度過了無數(shù)光陰歲月。在我成長的過程中,發(fā)生過許許多

多難忘的事情,都充滿了喜、怒、哀、樂,就像海邊的貝殼,五彩繽紛、各色各樣。每個(gè)故事都值得我們慢慢回味,仔細(xì)琢磨……

展開我的記憶畫卷,去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。

記得初夏的一天,我們一家去郊外登山。

來到山腳下我伸展了一口氣,往巔峰一看,突然產(chǎn)生了一種莫名的巨大的壓力。天啊!這座山仿佛一位屹立的巨人,好像不容別人爬上她的頭頂似的。這時(shí),我覺得山太高了,萬一爬不上去怎么辦?一環(huán)扣一環(huán)的擔(dān)憂在我心中浮現(xiàn)……

開始爬山了。一開始,我爬了一會(huì)兒,感到很輕松,便丟下爸爸媽媽興沖沖的跑到前面去,開始往上爬,越爬越起勁?;仡^望望爸媽,他們進(jìn)于我相隔數(shù)十米。看著他們從容不迫的樣子,就興致沖沖地說:“你們兩個(gè)真是的,落后了這么多還慢吞吞的,真是兩只小烏龜,要不要我拉你們一把?”爸爸笑瞇瞇地說:“你別太神氣了,爬山還得有耐力,要不我們比比誰先到達(dá)終點(diǎn),行吧?”我不屑一顧,扔下一句“誰怕誰”,就一溜煙的跑了。

過了一會(huì)兒,我忽然感到腳上仿佛有千斤重,沉得怎么抬也抬不起來,我累得一屁股坐在一塊巖石上,不想再爬了。就在這時(shí),爸媽輕而易舉地追上了我。

看到我停了下來,爸爸就對(duì)我語重心長地說:“做任何事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。你一定可以爬上山頂?shù)?,加油!?/p>

我聽了爸爸的話,深有感觸,原來的勁兒又回來了。于是我重整旗鼓,信心滿滿,一鼓作氣爬上了最高峰。

站在山巔上,我懂得了一個(gè)道理:每逢做事一定要持之以恒,有始有終,不能半途而廢,否則就會(huì)一事無成!

成長話題作文600字 篇3

轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)上初二了?;叵肫鹦r(shí)候的事來,感慨良多。

我的成長過程基本上是個(gè)受欺負(fù)的過程(呵呵,很丟人?。?。我住在東平。六歲時(shí)到老湖中心小學(xué)上學(xué)。當(dāng)時(shí),同級(jí)的孩子都七歲了,又加上我從小不經(jīng)常鍛煉,之和媽媽做些益智游戲,所以,同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)我。再加上當(dāng)時(shí)我對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣,所以成績并不突出。

到了二年級(jí),那是我學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。二年級(jí),我們換了老師,數(shù)學(xué)是何老師教,語文是趙老師教,他們教的特別好。再加上我是教師子女,我爸爸認(rèn)識(shí)趙老師,所以,老師對(duì)我特別用心。在那年的期中考試中,我獲得了六個(gè)班的第一。可是,那以后,我驕傲了,成績一落千丈,尤其是數(shù)學(xué),得70分是家常便飯。唉,丟人吶!

五年級(jí),是我成績的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)時(shí),教我們數(shù)學(xué)的是同班同學(xué)徐曉林的媽媽。她教的很好,我的成績直線上升。

六年級(jí)是在老湖一中上的。爸爸在中學(xué)當(dāng)老師,所以,我有了一種緊迫感——怕考不好,讓他知道。但是,爸爸布置作業(yè)比較多,所以同學(xué)們不喜歡他,也就不喜歡我了。但是,這并沒影響到我的學(xué)習(xí):好好學(xué)就行,管他們呢!

初一買了電腦,我打字速度越來越快,學(xué)習(xí)成績越來越低。真滑稽:游戲級(jí)別和學(xué)習(xí)成績呈反比例關(guān)系,呵呵。

不過,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,多次碰壁使我痛定思痛,開始學(xué)習(xí)。終于,在這次期中考中,我考了全級(jí)120人中的第三名:畢竟,半年的差距不好追平啊!

我一定要好好利用電腦,好好學(xué)習(xí),爭取考個(gè)好成績。我已經(jīng)把“夢幻小桃子”加為好友了,這就和她探討作文。

成長話題作文600字 篇4

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是一種豪邁的幸福;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山水”是一種愜意的幸福。我的幸福在哪里?

陰冷的風(fēng)怒號(hào)著,窗子和風(fēng)一起拍打出有節(jié)奏的和聲音,向窗外望去,一片黑漆漆,這讓一個(gè)人在家的我心里更多了一份恐懼。爸爸媽媽怎么還不回來?不行!今晚一定要等到他們回家,給他們說道說道,真是一對(duì)討人厭的父母,把我一個(gè)人扔在家里。

我把家里的燈全部打開,接著打開電視,披著棉被窩在沙發(fā)里等父母回來。不知何時(shí),我的上下眼皮打開了架,就這樣意志不堅(jiān)定的我讓它們平息了這場風(fēng)波,閉上了雙眼。就在我快要意志完全消散的時(shí)候,我聽到了金屬與金屬碰撞的聲音。是他們回來了嗎?隨后門吱地一聲打開了。

“噓”小點(diǎn)聲,別把孩子吵醒了。去把她抱回房間?!边@是媽媽的小聲的叮囑。爸爸慢慢地把我抱起,把我放在軟軟的床上。隨后,媽媽走了進(jìn)來對(duì)爸爸輕聲說:“你去洗洗吧”。爸爸一聲不吭走了出去,我聽到媽媽拉開椅子坐下的聲音。她握住我的手用很輕的聲音對(duì)我說:“孩子,委屈你了,別的孩子都有父母陪著,而爸爸媽媽卻每天為了生活不能陪在你的身邊,對(duì)不起?!蔽译[隱聽到母親的啜泣聲,母親掖了掖我的被子出去了。

全程中,我沒有出聲,一行暖暖的液體流進(jìn)我的嘴里,咸咸的,但更多的是甜。

我的父母是平凡的,但他們卻給我上了一堂不平庸的課。這堂課里沒有華麗的語言,沒有深沉的氣氛,有的只是平凡的`語言,溫馨的氣氛。是母親用她的愛告訴我:我是幸福的,我的幸福就是踮起腳尖的幸福。我的父母真可愛!

成長話題作文600字 篇5

成長,對(duì)于人們來說意味這什么?是個(gè)子更高了,知識(shí)更多了,還是擁有了無盡的煩惱,再也不能盡情歡笑?這一切究竟會(huì)在什么時(shí)候發(fā)生?我也不知道,或許明天,或許更遠(yuǎn)。人啊,終究是不能選擇的,“滴答,滴答”,眼前的鬧鐘的指針還在一圈一圈不知疲倦的走著,并沒有因?yàn)槎爝^去,春天的到來而停下腳步,時(shí)間隨著它一起流逝。但我并未覺得大人預(yù)言似的話語在我身上發(fā)生,我只是靜悄悄的再長大。

那件事我印象很深,或許是成長的一個(gè)開端。具體的時(shí)間記不得了。他是經(jīng)常與我吵架的人,不幸的是,那一學(xué)期老師竟安排他和我坐?!罢媸翘恍伊?,怎么和他坐?”我不由得嘟囔一句。他一過來,我便把頭一扭,擺出一副誰也不理誰的樣子,并且把桌子的中線也劃了出來。心想:真是冤家路窄。誰知那天……老天爺真是愛捉弄人,那天是英語自習(xí),他忘帶了英語書。他用可憐巴巴的眼神望了望正在讀書的我,又迅速扭了回去。他一定心想:切,不借就不借,有什么了不起。我看看他,他并沒有說話,可我心中早已覺察?!耙灰杷黄鹂茨??”我心中默想,“他又沒有問我借”。平日的矛盾促使我沒有借他。然而,我又想:書中的道理,老師的教誨都跑到那里去了?“助人為樂”難道真的只是空洞的口號(hào)么?我們之間的矛盾是有,但互助才是真,我現(xiàn)在才發(fā)覺,原來我們的友誼尚存。我不知不覺的將書推到了中間,示意他一起看。他先是一怔,又馬上說:“謝謝你!”我心中暖意濃濃,抬起頭,與他傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

是啊,我長大了,也學(xué)會(huì)了微笑。

是的,我長大了,在這個(gè)花季,總有一些異樣的事像關(guān)門一樣在等你,就像人生,而經(jīng)歷像一棵樹。春在土壤中探頭,夏在風(fēng)雨中成長,秋再金風(fēng)中成熟,冬在風(fēng)寒中磨礪。春去秋來,在這歲月的長河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩,最終長成高大威猛的樹。我,也是如此。如果說童真是一道無暇的美,那么長大就是一道更靚麗的美,我學(xué)著享受其中的酸甜苦辣,同樣縈繞著長大的我!

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