關(guān)于小學(xué)學(xué)作文600字匯總六篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

書，是人類進(jìn)步的階梯，是開啟智慧大門的金鑰匙。閱讀一本好書，能凈化人的心靈，使我們的視野更開闊，更芬芳。

五年級(jí)時(shí)，從學(xué)了一篇課文《裝滿昆蟲的衣袋》后，我一直渴望著探索神秘的昆蟲世界。這個(gè)暑假，媽媽給我買了那耐人尋味的《昆蟲記》，讓我感受到昆蟲雖然是渺小的生命，卻充滿了靈性。

這本書的作者是法布爾，他的《昆蟲記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。他擁有著哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫。在這本書中所有的昆蟲都不是獨(dú)立的存在，它們和人類一樣，有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu)，有著微妙的喜怒哀樂，有著杰出的直覺和本能。

我一直不明白在夏日里站在枝頭上唱著“知了知了……”的“自由歌者”——蟬到底是害蟲還是益蟲。通過這次閱讀，我知道了蟬是害蟲，它是靠著植物的甘甜汁水來維持自己的生命，使植物在它的毀滅下死亡，多么殘忍??！幼蟬在地下“潛伏”了四年之長(zhǎng)才能鉆出地面；夏日里，在樹上盡情歌唱5個(gè)星期之后便繁殖下一代然后死亡。

這部書還告訴了我們：屎殼螂是如何滾糞球來儲(chǔ)存食物的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的；蜣螂的工作比農(nóng)民的工作還要辛苦，但是蜣螂?yún)s比農(nóng)民還要任勞任怨。諸如此類的種種昆蟲故事與奧妙便蘊(yùn)含其中，耐人尋味。

現(xiàn)在想知道一件事并不困難，可以百度，可以谷歌……可是法布爾卻花了一生的心血研究與觀察，不知經(jīng)歷了多少挫折與困難，父母的責(zé)罵 絲 毫 沒 能 阻 止 法布爾對(duì)昆蟲的迷戀。我能想象到法布爾為了觀察螞蟻，一動(dòng)不動(dòng)地拿著放大鏡在草叢旁待了一下午的艱辛；為了撲捉一只小蟲，氣喘吁吁地追趕著，絆倒了也不管的執(zhí)著……法布爾的精神讓我們肅然起敬。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他沒有氣餒，收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，值得我們學(xué)習(xí)。

多么可愛的小生命，多么有意思的《昆蟲記》！

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

白雪皚皚的雪山儼然屹立，冰霜遍野的大地充滿生機(jī)，有迷人有趣的火把節(jié)讓人沉醉其中，有讓人樂趣迸發(fā)的卡丁車、雪橇讓人樂在其中。這就是西嶺雪山！走進(jìn)西嶺雪山，最引人入勝的是一個(gè)銀白色的世界。春天那里有綠綠的草坪，我們可以就在上面玩耍，冬天有厚厚的積雪，覆蓋了春天的寧靜，變得十分熱鬧。許多人專注的看著雪落在樹梢上變成了冰晶，在藍(lán)天下顯得是那么的晶瑩剔透，真是美不勝收！我們也十分喜歡這里的空氣，因?yàn)樗悄敲吹那逍?、涼爽? )

我在纜車?yán)锟粗粗偷搅宋鲙X雪山的半山腰，然后我們住進(jìn)了一家酒店。當(dāng)我在山下時(shí)我曾經(jīng)想象過雪花飄揚(yáng)的西嶺雪山在冬天是什么美景，可當(dāng)我親身體驗(yàn)的時(shí)候比想象的更美，到處堆滿了厚厚的積雪，漂亮極了！隨后緊跟著來到了游樂園，那里有刺激的卡丁車、熱氣球、雪橇，雖然人們?cè)诨┑倪^程中難免會(huì)摔倒，但這些毫不影響大家玩樂的心情，甚至大家喜歡上了這個(gè)，還一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的搶著玩。晚上我們又回到了酒店。剛上樓時(shí)聽見下面放著音樂，好聽極了！我在窗子邊頭直往下看，看見了許多人在圍著火把轉(zhuǎn)圈跳舞，我趕忙去征求媽媽的意見，媽媽答應(yīng)了！我高興的一蹦三尺高，急急忙忙的跑下去，高興的和大家一起來跳西嶺雪山的火把舞。同時(shí)，我也看見了其他酒店下面也是一樣的在圍著火把載歌載舞。火慢慢的燒完了，我也趕緊回酒店睡覺了，這樣明天才有力氣趕路！

新的一天，新的面貌，我和媽媽他們帶著新的激情，來到了西嶺雪山的高峰，來看的陰陽二和的太陽，等著看日出。天空一開始是一片漆黑，只有一會(huì)兒的時(shí)間，山后慢慢升起了太陽，吧天空上的霧都散開了，就像一支軍隊(duì)被另外一支軍隊(duì)打的潰不成軍的模樣。

順著纜車而下兩次，就回到了路面?；丶視r(shí)，我還在想著西嶺雪山，心里默默地說，“再見了，西嶺雪山，祝你越來越漂亮，讓更多的人都來關(guān)心你?！蹦抢镉辛钊诵臅缟疋娘L(fēng)景，讓人癡癡如醉火把節(jié)，讓人樂在其中的游樂園。西嶺雪山，我還會(huì)來的！

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

在我們家客廳的花架上，養(yǎng)著兩條可愛的金魚。它們是我的寵物，也是我調(diào)皮的小伙伴。

花架上面的那一只比較大，身體是黃色的，魚鰭圓圓的'像扇子一樣。大尾巴跟絲綢一樣輕柔，游起來擺呀擺的，別提有多悠閑了。它肥肥大大的肚子好像一碰就裂開一樣。身上披著一層鱗片，又細(xì)又薄，閃閃發(fā)光，就像披上了一件金色的鎧甲。我叫它黃金龍，可是別看它個(gè)頭大，卻膽小極了，有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就驚慌地游來游去，一定要等到確定沒有什么危險(xiǎn)了才敢停下來。花架下面那只小巧玲瓏，額頭上是火一樣的紅，看上去好像發(fā)燒了呢，我叫它小紅帽。小紅帽的身體上是白色的，尾部又是紅的。它雖然個(gè)頭小，膽子卻不小。每當(dāng)看到有人過來，小嘴就一張一合地好像在討吃的，煞是有趣。它像一個(gè)演員，換水時(shí)總是把身體翻來轉(zhuǎn)去的，還不時(shí)跳幾下，可愛極了。這兩只金魚都喜歡吐泡泡，一串串千姿百態(tài)的泡泡從它們的嘴里跑出來，這景象別有一番生趣。我之前養(yǎng)過的幾條金魚全死了，所以這次十分小心地對(duì)待這最后兩只。

夏天比較熱，黃金龍似乎很怕熱，沉在魚缸底下動(dòng)也懶得動(dòng)一下，喂食時(shí)總是等我走了才慢慢游上來吃，很慵懶的樣子。小紅帽似乎很活潑，一天到晚不停地游?？吹轿椅故沉?，就馬上頭朝上豎著在魚缸里（這個(gè)動(dòng)作可真難，不愧是“雜技演員”?。?，張大了嘴巴。我剛把食物扔下去，它“啊嗚”一吞，又開始不停地游了……看到它貪吃的樣，我苦笑不得。我還準(zhǔn)備逗逗它。

我拿一粒魚食，套在一根線上，接著放下去?！把輪T”小紅帽象往常一樣頭朝上豎著在魚缸里，剛要吃，我就往旁邊一拉，它又跟了上來……就這樣，我騙它跑了一圈又一圈，它早已筋疲力盡。而我呢，早就被它那可笑的樣子笑得合不攏嘴，看著他它那可憐巴巴的樣子，我也就把魚食放了下去。它又“啊嗚”一下，似乎永遠(yuǎn)都吃不飽一樣。

它們兩個(gè)一動(dòng)一靜，給我們家?guī)砹藷o窮的歡樂。雖然它們不會(huì)講話，卻是我的好朋友。我覺得它們就像我的性格一樣，可以靜下心來讀書、學(xué)習(xí)，也可以去生龍活虎地玩耍，我很喜歡這兩個(gè)可愛的小伙伴！

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

對(duì)很多人來說，在冬天，除了一年一度的春節(jié)和夢(mèng)境般的雪花，好像冬天就是死寂沉沉一般，沒有生氣，除了白茫茫一片，就是那白的發(fā)灰的天或偶爾露一露臉的太陽?？蓪?duì)我來說，在冬天也是一種也享受。

冬天，是最單調(diào)的季節(jié)，沒有枝繁葉茂的樹木，沒有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，沒有嘰嘰喳喳的鳥叫聲。

冬天，也是最冷清的季節(jié)，沒有春天的勃勃生機(jī)，沒有夏天的炎炎烈日，沒有秋天的果實(shí)累累。

冬天卻是最純凈的季節(jié)，沒有春天的綠，綠的那樣閃眼；沒有夏天的紅，紅的那樣鮮艷；沒有秋天的金，金的那樣耀眼……她只有最簡(jiǎn)單的白。

她給了人們最安靜的環(huán)境，也給了那些小動(dòng)物休息的時(shí)間，讓他它們可以在忙碌了一年后可以休息休息，睡一大覺，到明年春天有精神再繼續(xù)工作。

雪花，是冬天的精靈，也是冬天的使者。是它給了冬天最素凈的禮服，讓她在雪花漫天的時(shí)候，展示出最優(yōu)美的舞姿。

冬天，是一年當(dāng)中最寒冷的時(shí)候，就好像我們?nèi)松凶钇D難的時(shí)候，她只有冷清、單調(diào)，而我們最艱難的時(shí)候，不也只有無盡的孤獨(dú)和寂寞嗎？但冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？若熬過了最艱難的時(shí)候，幸福的時(shí)刻還會(huì)遠(yuǎn)嗎？沒有冬天的寒冷，就感受不到春天的溫暖宜人；沒有磨難的洗禮，就沒有成功時(shí)刻激動(dòng)的歡呼。

磨難就像冬天，冷；磨難就像冬風(fēng)，無情。而就是這些，會(huì)造就我們堅(jiān)韌不拔、不輕易放棄的性格。困難什么的，還不是忍忍就過去了。我們熬過了多少個(gè)冬天，多少的冬天的早晨，我們?cè)谶€沒亮光的大馬路上，沖著學(xué)校，蹬著自行車，無視街邊清掃的阿姨，無視呼呼刮來的寒風(fēng)……而這只是我們?nèi)松拈_始，這在人幾十年的生命中只是看不見的微塵。

冬天，是四季中最美的季節(jié)，讓我們一起享受冬天，感受它的溫暖。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

親愛的許洵苗姐姐：

您好!

你近來學(xué)習(xí)好嗎？我們分別已經(jīng)有一年半沒見面了，同學(xué)們都很掛念你哦。

我們現(xiàn)在六年級(jí)快畢業(yè)了，要準(zhǔn)備期末考試了，我們的語文老師吳老師，她是一位善良的老師又是賢妻娘母的好媽媽，她教我們語文已經(jīng)有一年了，可是，當(dāng)她來上課，她總是用最好的態(tài)度來傳授我們知識(shí)，即使班上的同學(xué)都跟她頂嘴，罵她，她也忍氣吞聲，一點(diǎn)都不生氣把氣吞在肚子里，這時(shí)我在想要是換了另一個(gè)老師早把我們罵一頓了，可是她沒有，這使我感受到所有的老師都沒有她的氣質(zhì)，我記得在六年級(jí)上冊(cè)我們考試，語文老師給我們改試卷，老師說；我們考的很差！有同學(xué)去跟老師頂嘴，瞬時(shí)間，老師就哭了起來，看著山在哭，后來那個(gè)同學(xué)去跟老師道歉，老師說；沒事！我看見老是哭了我就跑上去拿紙巾給老師擦，老師說你們都是乖孩子，老師知道你們很乖，老師叫我們做眼保健操，自己一個(gè)人卻在偷偷的哭，這時(shí)候我也哭起來了，我覺得老師這么善良，我們卻這樣對(duì)待她。

下課了，老師走了，我們班的紀(jì)律委員去告訴我們班主任，麥老師聽后非常生氣，直接來班級(jí)把我們說了一頓，我們覺得很過意不去，麥老師說；你們把這么好的老師氣走，老師忍氣吞聲的教你們，傳授你們知識(shí)，你們還變的變本加厲啊，麥老師叫我們想想，怎么跟老師道歉，楊楠舉手說；我們排成隊(duì)伍，站在外面等老師來我們讓那些頂嘴的跟老師道歉，其余的全都跟老師說對(duì)不起，麥老師說；好，我們排隊(duì)下去了，站在在辦公室外面，我們一直等待著老師來，老師開完會(huì)了，往辦公室走過來，看見我們排著隊(duì)伍，站在那里，跟老師頂嘴的同學(xué)先跟老師道歉，老師說；沒事啦，只要你們開心，老師就開心，接著我們?nèi)嘁黄鹫f老師對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我們，老師跟我們說一句話只要你們乖，老師永遠(yuǎn)都開心哦。老師說；好啦，你們回班級(jí)里去吧。

好了，我就先寫到這里啦！等你來到深圳，我再慢慢的跟你講我們的故事哦！

祝你

學(xué)習(xí)前進(jìn)！身體健康！

　　六年級(jí)：xx

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

星期五，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——給自己的媽媽洗一次腳。教室里頓時(shí)炸開了鍋。有的同學(xué)說：“給家人洗腳可是我的強(qiáng)項(xiàng)哦!這是我可要好好發(fā)揮發(fā)揮哦！”，還有的同學(xué)嘆了口氣，問：“老師今天怎么會(huì)突發(fā)奇想?居然讓我們給媽媽洗腳，我那老媽呀，最愛啰嗦了，誰想給她洗腳??！”種種猜想跳入我的腦海中……

這個(gè)作業(yè)可怎么做啊？我滿腦子胡思亂想地回到家，雖說我挺想孝敬孝敬媽媽，可怎么也下不了手，心里沉甸甸的，好像要完成一個(gè)天大的事情呢！那時(shí)，媽媽還好沒下班。我尋思著怎么做好這件事......哎呀，這作業(yè)可不是一般地難！

媽媽終于回來了。吃過晚飯，我張口便道，直奔主題：“媽媽，您知道我們這星期周記要寫什么嗎？”， “不知道。”媽媽隨便應(yīng)付了一句，我心想，時(shí)機(jī)到了，是該“坦白”的時(shí)候了。我興奮地說：“要寫給媽媽洗腳，您快坐下吧！我去給您倒水吧！您先坐！”媽媽激動(dòng)地回答：“那太好啦！”便“乖乖”地坐下了。

我打來一盆熱水，端到媽媽面前。我捧起她的腳放進(jìn)水里，竟是冰涼冰涼的。不經(jīng)意間，我抬起了頭，悄悄地瞄了一眼媽媽，只見媽媽一臉幸福地沉浸在快樂、幸福的海洋中，靜靜地享受著我?guī)Ыo她，非同一般的幸福。我輕輕問：“媽媽，舒服嗎？”媽媽使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿臉慈愛地笑著道：“張?chǎng)?，你終于長(zhǎng)大了！”

是啊，我長(zhǎng)大了。但我長(zhǎng)這么大，竟還沒有給媽媽洗過一次腳。小時(shí)候，媽媽給我洗了多少次腳呀，可我卻不懂得回報(bào)她，回報(bào)辛辛苦苦，任勞任怨的媽媽。

時(shí)光的流逝，在媽媽的額上匆匆爬過，留下來的卻是一道道的皺紋。如今，媽媽的頭上已經(jīng)有了白頭發(fā)，像純潔的雪一樣白。那不就是媽媽為我們操勞一輩子而不求一點(diǎn)兒回報(bào)，所付出的代價(jià)嗎？可我們又為媽媽做了些什么？惹她生氣，讓她傷心。這，就叫所謂的報(bào)答嗎？

知恩圖報(bào)，是每個(gè)人必不可少的品質(zhì)??！如果連這點(diǎn)——報(bào)答自己最親愛的媽媽都做不到，你還有一點(diǎn)孝心嗎？

這特別的作業(yè)讓我成熟了不少。我不再只會(huì)索取愛，而是學(xué)會(huì)了怎樣去給人家以溫暖，哪怕就是一絲也好。讓我們一起先從感恩這點(diǎn)小事做起，將來成為一個(gè)祖國(guó)的棟梁。這，就是給家人、給父母一個(gè)最好的回報(bào)！