尋隱者小學(xué)作文7篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的尋隱者小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋隱者小學(xué)作文1

這是風(fēng)和日麗的一天，我準(zhǔn)備去山上拜訪多年不見的老朋友。

我漫步在山間的小路上，聞著撲鼻的花香，蝴蝶在花叢間翩翩起舞，蜜蜂忙著采蜜，聽著小鳥在歡樂的唱歌，看到直插云霄的大樹。邊走邊欣賞風(fēng)景，不一會(huì)就來到了山上，我坐在一棵高大的松樹下休息，迎面走來了一個(gè)小孩子，我趕忙起身，走上前去問道：“請(qǐng)問小朋友，你認(rèn)識(shí)隱居在山上的一位高人嗎？”小孩子自豪地說：“當(dāng)然認(rèn)識(shí)啊！他是我的師父哩！”“那真是太好了，我是你師父的一位好朋友，我和他有屈指可數(shù)的老交情了，算是老兄弟了了，”我停了停又說，“你知道你的師父去哪了嗎？”小孩子撓了撓頭說：“這個(gè)，我的師父去采藥了?！蔽壹泵τ謫枺骸澳愕膸煾溉ツ牟伤幦チ?？”“我也不知道他去哪采藥了，一定在這座山中，只是山中云霧迷蒙，山高林密我也不知道他具體在哪?！蔽衣牭竭@不僅詩(shī)興大發(fā)，吟誦道：

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

尋隱者小學(xué)作文2

這天陽光明媚，萬里無云天是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新我準(zhǔn)備去拜訪我多年不見的恩師。

山中，百花盛開迎來了一陣陣撲鼻的芳香，那綠油油小草上鑲嵌著無數(shù)野花；蝴蝶在花叢里翩翩起舞；小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜小鳥在枝頭歌唱……我仿佛在人間仙境一般那！我懷著愉快的心情走著走著不知不覺的走到了一棵直插云霄的大樹旁歇歇腳。我忽然看到前面有一位小孩子正在唱著小曲更小狗玩呢。我便走上去問道：“小朋友，你認(rèn)識(shí)隱居在這座山里的高人嗎？”（）“噢，那你可找對(duì)人了，他就是我?guī)煾??！薄霸瓉硎沁@樣啊，那對(duì)不起了，我真實(shí)有眼不識(shí)泰山你師傅呢他是我多年不見的恩師你知道他去哪了嗎？”“我?guī)煾杆ゲ伤幜司驮谶@座山里?！薄澳悄隳軒胰フ宜麊?？”“對(duì)不起了，你看這座山，山高林密，云霧繚繞師傅具體的位置我也不清楚?！甭牭竭@我情不自禁地吟誦道：

松下問童子，言師采藥去。

只在此山中，云深不知處。

看來恩師采藥去了，我也不打擾他了，還是下次在來拜訪吧！

尋隱者小學(xué)作文3

天氣晴朗，萬里無云，一道彩虹掛在半山腰。我看天氣很好，就把東西收拾好，帶上雨傘，以防萬一嘛！

出門時(shí)，我對(duì)不遠(yuǎn)處茶亭里的王大媽說：“大媽，我要去拜訪一位隱居山里的朋友，煩請(qǐng)您幫我照看一下家門?！蓖醮髬屨f：“知道了，賈島，你安心去吧！”

我向山里走去，一路上欣賞著風(fēng)景。走了半天功夫，到了隱者居住的山腳下，望著高聳入云的山，我心里不禁一顫，這么高的山，何年何月才能登上山頂?。∪齻€(gè)時(shí)辰后，我走到了隱者的住處，那是一處三間茅屋，有一個(gè)用木材圍起來的院子。我敲開一個(gè)棵松樹下的柴門，問迎來的童子：“你師父在家嗎？”童子說：“我?guī)煾覆伤幦チ??！蔽液苁?，問：“就在這附近嗎，能不能找回來？”童子指著一片山，抓著腦殼，歉意地說：“就在這座山上，只是云太多了，我也無法去找。”我向他所指的方向看去，只見那一片山上云霧彌漫，哪里還能看得清具體位置。

回到家，失望的情緒還沒有轉(zhuǎn)變，坐在書桌前，讀書也沒有心思。索性提筆，寫下一首詩(shī)《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。

尋隱者小學(xué)作文4

我是賈島，我在很久之前，與一位很有才華的名人是個(gè)朋友——可惜，他現(xiàn)在已經(jīng)退役，于深山中隱居了。

這天，我有事找他，好容易打聽到他所隱居的地方——在一座陡峭、直插云霄的山上。我急忙啟程，騎上最快的馬，路上想著：他該不會(huì)不見我吧！他隱居之前，曾對(duì)我說他想一個(gè)人清閑下來，以避世間的嘈雜。我擔(dān)憂地四處望著，那座山到了。我下了馬，望著這座山。

這座山拔地而起，高高聳立著。旁邊那一個(gè)個(gè)頂多算得上小土堆的小山，更加襯托了它的高大。山上布滿了翠綠，令我不知應(yīng)該在哪里才能找到他。

我策馬前進(jìn)，在樹林里穿梭。馬身穿過樹與樹的間隙，發(fā)出大自然獨(dú)有的天然音樂，“沙沙”地響著。我來到了一棵松樹下。這松樹蒼翠欲滴，枝干挺拔，枝葉都散發(fā)著露水的芳香。許多鳥在樹上唱著歌兒，這歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，清脆明亮。天哪！這是一棵神樹！

我的目光轉(zhuǎn)移到樹下，那里站著一個(gè)孩子。他瞅見我，便說：“你是不是來找我?guī)煾傅腵？對(duì)不起，他不接待客人。”“你的師父，是不是十三年前隱居的那個(gè)才華橫溢的人？”

尋隱者小學(xué)作文5

古時(shí)候，有一座山。那山高有千百丈，有著很深的云很厚的霧，山中有一個(gè)隱者，他很有本領(lǐng)，可是他不愿意做官，寧愿隱居在這座大山中。他有著白白長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛、睿智的眼神，還帶著兩個(gè)徒弟。

有一天，皇上聽說此人如此了得，就派一個(gè)親信大臣去找他，并許諾他大官。大臣走啊走，走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，累得氣喘呼呼，才在一棵大松樹下遇見個(gè)小童子。只見這小童長(zhǎng)得白白凈凈，黃發(fā)蓬頭，很是機(jī)靈。大臣問：“你認(rèn)識(shí)這山中的一個(gè)白眉老者嗎?聽說他本領(lǐng)高強(qiáng)!”小童子回答說：“你是找我?guī)煾赴?他去山上采藥去了，因?yàn)槲規(guī)熜植×?。”大臣說：“小孩，你幫我去把他找過來，皇上請(qǐng)他做大官?！毙⊥诱f道：“我?guī)煾妇驮谶@山中，可是云這么深，我也不知道他究竟在什么地方，你們自己去找吧!”

大臣在山上找來找去，連個(gè)人影都沒有看到。

皇上最后也不得不放棄尋找隱者了，不然大臣早累死了。

其實(shí)隱者就在屋里呢。

尋隱者小學(xué)作文6

一天，陽光明媚，天上飄著悠悠的白云，我走在蜿蜿蜒蜒的小路上，不由得閉上眼，停止了腳步，聽那優(yōu)美的瀑布聲，仿佛泉水溜醒手背的觸覺，有著被凈的感受，鳥兒們“吱吱喳喳”的交響樂透過樹林，回聲環(huán)繞，清脆的啼叫為平靜而美的森林多一絲歌聲。難怪XXX喜歡在這兒過安逸的生活，我聞著沁人心脾花香，不由自主想著……

我正走著，不遠(yuǎn)處看見一個(gè)小孩子在忙碌著，我加快步伐，走上前去，笑著問道：“小朋友，你認(rèn)識(shí)XXX嗎？”小孩打量了我一下，調(diào)皮地朝我笑了一下，說：“他就是我?guī)煾笛?！”“哦，原來你就是他小徒弟呀！”我恍然大悟，“他在哪里呀？”“師傅上山采藥去了?！蔽也幻鈬@息，又問：“他在哪里采藥哇！你能帶我去嗎？”兒童搖搖頭，指著說道：“就在那座山中，但那云霧繚繞，我不知道在什么地方?！?/p>

我失望地返路，可轉(zhuǎn)念又想：好朋友喜歡過幽居的生活，怡然自得樂游于山水之間，不被世俗煩惱困擾，真舒服！瞧！我望著云霧彌漫的山仿佛看到好朋友在忙活，這兒青山綠水，有花鳥魚蟲陪伴他，每天過的=得充實(shí)，雖是辛苦，但每天都很快樂，我也想像他一樣，愿下次拜訪時(shí)能見面一聚。我這么想著，漫步在彎彎曲曲的小路上……

尋隱者小學(xué)作文7

松下問童子，言師采藥去。

云深不知處，只在此山中。

這幾天，想起老朋友的我翻來覆去的，就是睡不好覺，最后決定去看望老朋友。

第二天一早，我背上干糧，騎著馬沿著山道出發(fā)了。花兒的芬芳香氣迎面飄來，蘆葦們隨著樹葉的“沙沙”聲隨風(fēng)搖擺。

大約兩個(gè)時(shí)辰的路程，也有點(diǎn)累了，便找了一棵大松樹，樹干上套著馬繩，我在旁邊的一角坐了下來，享受著大自然帶來的清新和手里的干糧。

忽然，一陣優(yōu)美的笛聲傳來，聲音越來越近。循聲望去，是一位童子在吹笛，我趕忙上前尋問老朋友的下落。童子聽后，面帶微笑地說：“我正是師父的弟子，師父采藥去了，一時(shí)半會(huì)回不來。”說完，坐在一塊石頭山。我想今天運(yùn)氣不太好，很久不見的老朋友，專程來拜訪卻見不著人。我打探朋友去哪里采藥了，童子說：“就在這座山里。”我不禁有些興奮，朋友出門不遠(yuǎn)，今天或許還能回來。當(dāng)我更詳細(xì)地詢問采藥地點(diǎn)是，童子站起來朝四周遙望了一會(huì)兒，說：“山霧彌漫，山上岔口甚多，實(shí)在不知師父去了哪個(gè)山頭?！?/p>

我的心情低落到了極點(diǎn)，跟童子道別，沿著原路返回了山下。