【必備】游戲小學(xué)作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的游戲小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。

游戲小學(xué)作文 篇1

今天上午，我和表哥去同學(xué)家借了個游戲機，于是我們便開始玩游戲了。我們一打開，首先玩的是雪人兄弟，是我們打里面的怪物，把怪物打成雪球的樣子，然后再把雪人推走就算是勝利了。我們玩呀玩，終于闖到了最后一關(guān)，我們打敗了最后一關(guān)的老大，最后我們勝利了。我好高興?。?/p>

然后我們又玩了忍者神龜，完了好多次都沒有勝利，最后都是我們輸。于是我們就又換了一個游戲就是魂斗羅，我們一直都是輸，連續(xù)玩了好多次都沒有勝利，我們不服，又玩了幾次，最后，我們終于贏了。我很高興！

今天玩的真開心！

游戲小學(xué)作文 篇2

今天上寫作課的時候，一上課朱老師就跟我們說今天先不上課我們一起來做個游戲吧！我們大家聽了都高興的不得了。

朱老師先給我們每個人發(fā)了一張紙，大家拿到紙后心里都覺的很奇怪，心想朱老師給我們紙干什么用呢？朱老師好像是看穿了我們的想法就對我們說，發(fā)紙是讓你們在紙上寫上一句話，等下要表 演節(jié)目的。

開始表演節(jié)目了，我們一組一組的上去表演，輪到金可凡組表演時可把我們樂壞了。他們組先假裝在吃牛排，然后像是吃壞肚子要上洗手間了，有一個人就故意在去上洗手間時不小心把頭撞在了 門上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一起哈哈大笑。等到我們組表演時，我的心情一下子變的很緊張，心跳達到了每秒鐘20下以上，但我還是勇敢的上去表演了節(jié)目。再等到別人表演時我的心情又一下子放松了， 看他們表演我看的都入神了。

今天的游戲太好玩了！

游戲小學(xué)作文 篇3

過節(jié)的時候，我玩過很多游戲，其中最愛的就是吹氣球了。

六一兒童節(jié)，我們在布置教室時，就會用氣球來玩耍，可有趣了。

我們拿起一只只各不相同的氣球，一吹，一只扁扁的氣球立馬飽滿了起來。不過多時，臉吹得通紅，才吹出了一個花苞大小的氣球。我們繼續(xù)吹，直到把氣球吹得胖鼓鼓了才罷休。取下氣球，拿繩子扎緊就可以玩了。不過，扎氣球的`時候也有些小麻煩，比如：一不留神沒扎緊，結(jié)果，氣球“噗噗”吐氣，不一會兒就“減肥”成功了。

吹好的氣球形態(tài)各異。有的是一顆炙熱的紅心，有的是一條躍起的海豚，還有的是一朵向日葵……樣子不同，顏色也不同。紅的、黃的、紫的，還有彩色的，比彩虹的顏色還多哩！用它來裝扮教室，那教室可是增添了不少喜氣呢！我們一邊說笑，一邊掛著氣球，也時不時用氣球玩耍嬉戲。有時一分心，剛吹好的氣球，就會像箭一樣飛出去。如果是海豚的樣子，那氣球就“游”了；如果是星形的，那就成了流星了呢！

那一只只氣球，是我們自己輕輕的吹出來的。它們輕輕地躍起，是那么好看，那么有趣，那么自由。借著我們吹出的清風(fēng)，它們一只只躍上天花板，輕輕地落下……看著它們，我們的心里充滿了快樂、驕傲與向往。

游戲小學(xué)作文 篇4

操場旁、秋千上、池塘邊……

一只“母雞”帶著一群可愛的“雞寶寶”正在追逐著、嬉鬧著……當然，還有一只“老鷹”，它們你追我趕，好不熱鬧。

這里，有童年的歡樂和笑聲!

本期主打游戲

老鷹捉小雞

游戲類型：“團結(jié)一致”型

流傳指數(shù)：

推薦理由：鍛煉反應(yīng)能力，團結(jié)就是力量

游戲王：董媽媽(霍山縣但家廟中心學(xué)校四年級董昌浩同學(xué)推薦 指導(dǎo)老師 李金華)

主打曲：小雞，小雞，嘰嘰嘰，黃黃絨毛當大衣。跑來又跑去，青青草地啄蟲吃

老鷹捉小雞，首先當然要選出各自的角色扮演者嘍，那么，這個游戲到底怎么玩?還是請游戲王董媽媽來說說這個“母雞捉老鷹”又是怎么一回事吧!

玩法

“道具”準備：母雞、小雞、老鷹頭飾

主角扮演：母雞——張本發(fā)(個頭高，能保護小雞)

老鷹——王啟亮(比較胖，有“老鷹”的氣勢)

場景設(shè)計：

瞧!“雞媽媽”領(lǐng)著一群小雞正在找食物，突然“老鷹”出現(xiàn)了，他看見一群胖乎乎的“小雞”，饞得直流口水，“小雞”們一個個瞪大驚恐的眼睛。

猛然間，“老鷹”飛來了，一會兒向左沖去，一會兒又向右撲去，可是幾次進攻都被“母雞”擋住了，“小雞”們躲在“雞媽媽”后面，看到“老鷹”抓不到他們，都哈哈大笑。

在他們放松警惕時，“老鷹”猛地向其中一只“小雞”撲去，可惜只差一點。這下“雞媽媽”可急壞了，于是便死死地抱住“老鷹”的腰?！袄销棥庇昧Φ貟昝摚伤趺匆诧w不動了，似乎背上了千斤重的東西。

這時，小雞們笑著說：“母雞捉老鷹嘍!”

“這個雞媽媽恐怕是世界上最勇敢的雞媽媽了!”董媽媽笑著說道。

怎么樣?這回的“老鷹捉小雞”不一般吧?當然，除了在同學(xué)之間進行，這個游戲也能找爸爸媽媽一起來玩，由媽媽和孩子扮母雞和小雞，爸爸扮老鷹，一邊玩一邊唱：小雞，小雞，嘰嘰嘰，黃黃絨毛當大衣。跑來又跑去，青青草地啄蟲吃。玩完一輪后，可輪換角色。

不過，你可別看這個游戲挺簡單哦，玩起來可是相當耗體能，而且還能鍛煉你們的反應(yīng)能力，記住，團結(jié)力量大，如果不想讓老鷹抓住，母雞和小雞可要團結(jié)一致哦!

游戲小學(xué)作文 篇5

閆翮翼有一套“大富翁”游戲，我們兩個一直以來都很愛玩，這不，今天晚上，我們兩個又在家里玩兒了起來。

我先按上次的游戲記錄，把上次玩過之后剩余的錢和各種證件分好，然后都把自己的交通工具放在起點上，然后我拿起色子，向上拋去，然后瞪著我那雙期待的眼睛，看色子落地時的數(shù)字，是4，我按照這個數(shù)字向前走去，正好停在了“機會”那一格里，我心里默念道：“希望這次是好機會?！逼矶\過后就拿起卡片，上面寫道：中國加入WTO，公司業(yè)績增長，獎勵1000元。我大喊一聲：“太好了，剛上來就賺了1000元?！笨粗羌刀实难凵?，我都快高興死了。

有一次我正好停在“進牢 ”那一格里，他幸福的大喊一聲：“哈哈，你要進老牢了！！”我詭異地一笑：“真的嗎？”他著急了，說：“難道你能逃避進牢嗎？”“當然可以?！比缓笪夷贸鲎蛱熠A得的“出獄許可證”，他看到后，立刻蔫兒了下去。

這個游戲太有趣了！

游戲小學(xué)作文 篇6

暑假里，我最喜歡的游戲就是跳房子了，這不，今天我和袁曉做完作業(yè)就開始我們的游戲了。

來到樓下，我們先用粉筆在空地上畫好房子，再撿一顆石子放在門旁邊當做“鑰匙”。然后我和袁曉石頭、剪刀、布，誰贏誰就優(yōu)先。游戲開始了，我拿起小石子一扔，啊!頂樓的門開了，我像小兔子一樣一跳一跳地來到了頂樓撿回了“鑰匙”。該袁曉了，開始的時候她怎么也跳不好，我在旁邊看得哈哈大笑，袁曉也笑了，后來在我的幫助下，她終于也會跳了。

游戲的時間很快就過了，我們約好了明天還要一起玩跳房子。

游戲小學(xué)作文 篇7

以前爸爸、媽媽給我玩過電腦游戲?？墒乾F(xiàn)在，我都不能玩游戲了。于是，我便夢中玩游戲。

夢中，我正在玩恐龍大戰(zhàn)。我當?shù)氖擒S步龍，必須得吃比自己弱小的龍。W是吃，X是跳，Z是弓箭。就在這時，我的躍步龍變大了一點，可以吃鴯鹋龍了。漸漸地，躍步龍是最厲害的龍王了。

接著，我玩了槍戰(zhàn)。移動鍵代表上、下、左、右控制，S開槍，K丟手榴彈，E撿槍。開始槍戰(zhàn)了。我不停地打啊打、丟啊丟，其他對手以為我選的人以瘋了，就帶了一群軍官沖上來，可還是全部一敗涂地。

然后，我又玩了打野雞。我還是像槍戰(zhàn)那樣不停地打，野雞脫毛而死。最后一片灰土，我還以為我的軍人放了炸彈。圖片給我看的時候才知道，軍人房子已經(jīng)粘上了野雞毛了，但軍人不知跑到那兒去了，應(yīng)該跑走了吧！……

我希望天天都有夢中游戲玩，把夢中游戲變成電腦游戲那該多好哇！

游戲小學(xué)作文 篇8

今天下午，我們班舉行了一場有趣的猜謎游戲。

我們每個人先準備幾個小謎語和幾個小獎品。我用了一張藍色的卡紙當作大海，用粉紅色做了四條小魚 ，小魚的肚子里寫著謎面，讓這些小魚大海里游。

游戲開始后，當我把謎語拿出來讓大家猜時，王老師看見了說∶“真好看！”我聽到了很高興。大家也都很愿意猜。

這猜謎語游戲不僅很好玩，而且還讓我們學(xué)會了怎么描述謎面，怎樣去猜謎底。