【精品】書包小學(xué)作文300字5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的書包小學(xué)作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書包小學(xué)作文300字 篇1

因為六一兒童節(jié)到了，所以媽媽讓小英阿姨幫我從杭州帶一個書包，于是小英阿姨就問我想要什么書包，怎么樣的書包。

我說我要一個紫色的，然后牌子最好是迪斯尼的。

于是我就耐心等待小英阿姨給我?guī)б粋€怎樣的書包。

第二天，我夢寐以求的那個書包來了，小英阿姨給我?guī)Я藘蓚€書包，一個是公主的書包，是粉色和淡紫色相間的迪斯尼品牌。另外一個是灰色和淡紫色的酷狗牌。而且兩給書包里媽媽讓我挑一個，我毫不猶豫的挑了一個迪斯尼公主的好書包。

當我打開書包時，我發(fā)現(xiàn)每一個書包里都有一個鉛筆盒，但我發(fā)現(xiàn)酷狗牌的鉛筆比迪斯尼公主書包里送的鉛筆盒漂亮許多，連爸爸媽媽也是這樣認為的。于是媽媽說：“這還不容易，兩給鉛筆盒換一下就行了?。　蔽艺f：“這樣太缺德了吧！”媽媽說：“沒關(guān)系，反正又沒人知道?！蔽艺f：“那好?！?/p>

我有意的新書包了，我要在六一兒童節(jié)時背！

書包小學(xué)作文300字 篇2

新學(xué)期到了，我又高興又發(fā)愁，高興的是又可以上學(xué)了，發(fā)愁的是又要背一大堆重重的書了。

你會想，可以用超級書包，是的，現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的書包了。超級書包上面有許多按扭，有縮小按扭、有時間倒轉(zhuǎn)、走向明天……

如果你覺得書包太重，可以按縮小按扭，把書包放進手掌。

如果你作業(yè)本沒帶，你就可以按時間倒轉(zhuǎn)，就能回到你在家的時候先把作業(yè)放進去。

如果你想知道明天有什么事，可以按走向明天，你就可以知道了。

這種書包這么厲害，真是我們的好幫手呢！可是我們還是不太滿意，如果書看的太多，書包是會沒電的，現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這個問題，這些書包在科學(xué)家改進下，利用太陽和雨天的光來發(fā)電，這樣既 能解決電的.問題又能保護環(huán)境。

隨著科技發(fā)展，將來還會有怎樣古怪的東西呢？敬請期待吧！

書包小學(xué)作文300字 篇3

書包里的悄悄話一天，在小明睡覺的時候，書包里竄出一陣陣大喊大叫的聲音。

嘔，原來是書包里的文具在比誰的本領(lǐng)大呀！鉛筆大搖大擺地走上臺說：“我的本領(lǐng)最大?！毙′摴P弟弟不服氣，對著鉛筆哥哥說：“你的本領(lǐng)最大嗎？我才是老大呢！你天天要請削筆刀叔叔幫你削筆尖，那我呢？不要請削筆刀叔叔幫我?！边@時正在得意洋洋的鋼筆弟弟似乎已經(jīng)看見墨水兄弟正向它走來，鋼筆嚇了一大跳，身上還直發(fā)抖，弄得滿頭大汗，墨水對著鋼筆瞪瞪眼，又努努嘴，挺身而出地說：“其實我就是一個不甘落后的人，你沒有我的幫助，你就不能齊刷刷地寫字了，所以我們一定要和平相處，不要自以為是，每個人都各有各的優(yōu)點?！币惶焯爝^去了，小明越來越不愛惜文具了，丟了鋼筆的哥哥---鉛筆。晚上，小鋼筆弟弟四處尋找，終于找到了，原來在垃圾桶里，鉛筆哥哥被鋼筆弟弟找了出來，鉛筆哥哥十分感謝鋼筆弟弟。大家在書包里想辦法，想出了一個好辦法。

第二天，小明要削鉛筆，鉛筆就躲起來了。小明沒辦法，就拿鋼筆，鋼筆有墨水，就是寫不出字來，鋼筆把實情告訴了小明。

小明改掉了他的壞毛病，又變成了一個愛東西的好孩子。

書包小學(xué)作文300字 篇4

同學(xué)們的書包里有許多的東西，總是沉甸甸的，到底有什么呢？我們來看看吧！

有一天放學(xué)，我總覺得書包特別沉，好像背著一塊特別大的石頭，回到托教班一看，原來是我書包拉鏈沒拉住，才讓書包變沉了一些。我在想書包里裝了些什么，會這么沉，把書包打開一看，也沒什么東西，只不過放了一些厚厚的課本，和許多作業(yè)本，還有一些學(xué)習(xí)報和卷子。最重要的是我放了一個胖胖的文具盒，它把我所有的筆全都裝進自己的肚子里了，這就是我上學(xué)時書包里的東西。

當我出去旅游時，書包里放的就和上學(xué)時的東西不一樣了，有很多的衣服，還有一條毛巾，和一些好吃的零食，和一些日常用品，如果再過幾天，書包里的東西都會變少很多，書包也會變輕很多，因為書包里的一些零食已經(jīng)在我肚子里了。

這就是我旅游和上學(xué)時書包里的東西。

書包小學(xué)作文300字 篇5

不知怎么，明明書包的肚子最近越來越大了，所以書包想給自己減減肥。

一天晚上，書包對住在書包里的文具、課本們說：“你們快要撐死我了，快出來幾個吧。”

語文書、數(shù)學(xué)書異口同聲地說：“出去？那怎么行，我們可是主課，明明每天都要用到我們，叫文具盒出去呀。怎么找我們來了？”

“什么？讓我出去？明明沒了我，怎么寫字?怎么做題？讓次要者出去?！?/p>

“餐布、抹布，你們出去吧?！睍f。“不，”餐布說“如果沒了我，明明吃午飯時湯灑到外面了怎么辦？要出去讓文件夾出去?！?/p>

“憑什么?”文件夾吼道，“明明的試卷都交給我保管，沒了我，試卷住哪兒？”“是呀，是呀?！痹嚲韨冸S聲附和。

“依我之見，英語、科學(xué)、美術(shù)、音樂等不是主課的書都應(yīng)該出去，”語文書說。

“素質(zhì)教育讓我們與主科一樣重要，再說了，萬一明天課程臨時調(diào)整，明明沒了我們怎么辦？”不是主科的書齊聲答道。

書包小聲地說：“字典公公，您總可以出去了吧?！?/p>

字典公公氣得胡子一翹一翹的，他喊：“明明有不認識的字怎么辦？不是還得靠我嗎？”

書包垂頭喪氣地說：“我到底什么時候才能減肥?。　?/p>