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考試交響曲記敘文

時(shí)間:2024-06-13 21:15:11
考試交響曲記敘文

考試交響曲記敘文

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主,以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。那么你有了解過(guò)記敘文嗎?下面是小編收集整理的考試交響曲記敘文,歡迎大家分享。

考試交響曲記敘文1

1、前奏(緊張地復(fù)習(xí))

“一月十日期末考試,大家一定要努力復(fù)習(xí)呀!爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),給自己作為新年禮物。”何老師說(shuō)。大家聽(tīng)了,馬上從嘻皮笑臉變成了提心吊膽,把手中的.玩具換成了語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)。

2、主旋律(考試開(kāi)始了)

我們來(lái)到考場(chǎng),等待著監(jiān)考老師發(fā)試卷,等同學(xué)們都到齊了后,老師發(fā)給了我們?cè)嚲?,我填好姓名、班?jí)、學(xué)號(hào)。然后,看了一下題目,還好,基本都會(huì)做,我心中暗暗得意。我開(kāi)始從第一題開(kāi)始做,做著做著,我遇到了一道難題,心中的得意在一瞬間消失了。最后,我思來(lái)想去終于想到了答案。過(guò)了一會(huì)兒,我把其它題目也做完了,我又開(kāi)始得意,沒(méi)有再檢查。

3、尾聲(成績(jī)出來(lái)了)

下午,老師公布了考試成績(jī),我的語(yǔ)文是98.5分,數(shù)學(xué)93分。天哪!數(shù)學(xué)才93,我一定又會(huì)被批了。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了,考試時(shí)很順利,并不代表能考得好成績(jī),以后一定得好好檢查。

考試交響曲記敘文2

演奏者:七班全體同學(xué)

指揮者:監(jiān)考官 劉老師

前奏

·· 考試交響曲即將拉開(kāi)序幕,同學(xué)們正埋頭爭(zhēng)分奪秒苦讀!這段前奏頗有勢(shì)氣,聽(tīng)“慈母手中線,游子身上衣,……”,“愿成風(fēng)破萬(wàn)里浪 ……”書(shū)聲瑯瑯,彼此起伏。嘿!從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)那麼宏偉的交響曲!?。ㄇ白啵M瑢W(xué)們是希望“臨陣磨槍,不亮也光。”??!

第一樂(lè)章小鳴奏曲

·· 發(fā)卷子了!苦練一學(xué)期,就為這份卷子啊?。⊥瑢W(xué)們迫不及待的搶過(guò)卷子,不知不覺(jué)中,考試交響曲第一樂(lè)章已經(jīng)開(kāi)始了。我看了看卷子,心涼了半截。不用說(shuō)也知道,這卷子可不好做??!開(kāi)始答卷!隨著指揮著揮棒一揮!同學(xué)們趕緊奮筆疾書(shū),呀!這段鳴奏曲應(yīng)該是降B大調(diào)吧!同學(xué)們?nèi)缭屏魉愕膶?xiě)著,那紙與筆摩擦的大調(diào)不愧是一首不錯(cuò)的鳴奏曲…就是有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)……時(shí)間不等人,一個(gè)10分鐘過(guò)去,兩個(gè)10分鐘過(guò)去……小鳴奏曲將告一段落。

第二樂(lè)章 超級(jí)狂想曲

··樂(lè)曲已經(jīng)演奏到一半了,同學(xué)們這會(huì)在攻那超級(jí)“阿波羅”號(hào)的難題呢!這不,看我:我想我想我想想“枯磨老樹(shù)昏鴉……”枯藤的藤怎寫(xiě)?我不論怎么想,如何絞盡腦汁,就是想不起來(lái)了。再看看其他同學(xué),也正苦思冥想呢!

尾 聲

·· 停奏!隨著指揮者指揮者揮棒一落。拳頭一收,要收卷了!有的同學(xué)眉頭一皺戀戀不舍的把卷子壓一下才教!這首考試交響曲終于進(jìn)入尾聲!結(jié)果如何?天知道!·

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