有關(guān)初中作文匯編4篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的初中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文 篇1

今天，太陽公公剛下班，月亮婆婆就忙著上班了。月亮婆婆聽到了一陣快樂的笑聲，似乎被感染了，也跟著笑了起來，腰都被笑彎了。這時(shí)，這陣笑聲被星星弟弟聽到了，它們眨著亮閃閃的眼睛，也笑了起來。這笑聲到底從哪里傳來的呢？你就聽我慢慢道來。

我們的家里有一個(gè)習(xí)慣，每次吃完晚飯后，都要舉行一次“大型知識(shí)問答比賽”娛樂互動(dòng)的活動(dòng)。今天，我們首先要舉行的活動(dòng)就是“大型知識(shí)問答比賽”。我的角色是“主持人兼裁判員”，爸爸媽媽當(dāng)然就是參賽者了。為了更能體現(xiàn)出我是一個(gè)專業(yè)的主持人，我穿上了紳士套裝，手里拿著麥克風(fēng)喊道：“各位觀眾朋友們大家好，我是本次知識(shí)問答比賽的主持人，本節(jié)目由CCTV贊助播出?！卑职謸屩f：“不要再說你的廢話了，咱們直接開始吧！”我朝爸爸翻了一個(gè)白眼，說：“現(xiàn)在比賽正式開始，參賽人員不要亂插話！”

接著，我大聲地說：“請(qǐng)兩位參賽者仔細(xì)聽好第一題，啄木鳥一天能捕捉多少只蟲子？”爸爸想都沒想，胸有成竹地?fù)尨鸬溃骸?000條?！薄肮材愫蜗壬?，你答對(duì)了，但是這次沒有分。因?yàn)槟銢]有按搶答器。（其實(shí)搶答器就就是一個(gè)碗，用筷子敲一下就算是搶答成功了。）”爸爸聽完就嘴里嘟囔著說：“憑什么??！”一臉不服氣的樣子，可是在我的強(qiáng)大氣場(chǎng)的威懾下，他也不再說什么。

我接著笑瞇瞇地說道：“請(qǐng)聽第二題，從飛機(jī)上跳下來，為什么沒有摔傷？”媽媽動(dòng)作敏捷地敲響了面前的碗，然后大聲地說：“因?yàn)轱w機(jī)沒有起飛呢，所以不會(huì)摔傷。”此時(shí)，你再看媽媽，一臉的驕傲樣，讓人看著就想笑。此時(shí)，爸爸垂頭喪氣地坐在那里一句話不說。

最終爸爸以10：20慘敗于媽媽。最后我清了一下嗓子，大聲說道：“最終的獲勝者是媽媽，不過爸爸的表現(xiàn)也不錯(cuò)，也是值得我們?yōu)樗恼频摹！本瓦@樣，在一家人的歡聲笑語里，我們結(jié)束了“知識(shí)問答比賽”的活動(dòng)。

初中作文 篇2

馬路上車水馬龍的汽車，棟棟拔地而起的高樓大廈，街道上人來人往的集市；西寧，一個(gè)不起眼的小城鎮(zhèn)已經(jīng)成為了一個(gè)繁華熱鬧的大城市，這一切都要?dú)w功與勤勞的西寧市民們的共同努力。但是，大大小小的街道上還是會(huì)出現(xiàn)各色垃圾袋，一片片綠色草坪上總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)淘氣的腳印，人與人的交談中，還是會(huì)出現(xiàn)惡意的爭(zhēng)吵；在科技進(jìn)步的同時(shí)，大家的文明素養(yǎng)也該有所提高。

身為一名西寧市的中學(xué)生，我意識(shí)到我有責(zé)任為西寧市創(chuàng)城做出貢獻(xiàn)，成為一名文明有禮的學(xué)生。文明，不僅要體現(xiàn)在語言上，舉止上，更要集文明思想為一體，這樣才能做一名真正文明健康的中學(xué)生。

爭(zhēng)做文明中學(xué)生，首先要做到語言文明，正如偉人卡耐基所說：“如果我們要交朋友，就要以高興和熱枕去迎接別人。”其次還要做到舉止文明。這舉止文明不僅僅是什么驚天動(dòng)地的大事，而更是從一件件日常小事中表現(xiàn)出來。

僅僅做到言行舉止文明是單單不夠的，還必須做到思想上的文明。當(dāng)文明面對(duì)遍地的垃圾，有的人可能夠彎腰撿起，而有的人卻熟視無睹。身為中學(xué)生，如果思想不文明，而其他地方做到盡乎完美，又有什么用呢？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)們困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是爭(zhēng)吵中的一次讓步……文明就像我們春天里的陽光，是我們必不可少的，所以讓我們從小事做起，遠(yuǎn)離不文明的行為，遠(yuǎn)離不健康的思想，追求思想上的文明與高尚。

生活離不開文明，文明就像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)人們的心田。文明猶如動(dòng)聽的歌，唱甜人們的笑臉。有了文明，我們的生活充滿了溫馨，有了禮貌，我們的生活到處洋溢著歡聲笑語。為了文明西寧美好的明天，讓我們?nèi)巳酥v文明，個(gè)個(gè)懂禮貌，做文明有禮的西寧人！

初中作文 篇3

在昏暗的燈光下，我最終轉(zhuǎn)過那一抹拐角，消失不見。

冬天的夜晚總是到來得格外的早，我在教室中逗留了許久，才收拾書包回家。校園大部分人已經(jīng)離去，可我所經(jīng)過的那一段樓梯仍有一大波一大波的人迎著橙紅色的燈光向下走。天空因?yàn)殪F霾幾乎已見不到明亮的星和月，本該溫暖的橙紅色燈光卻在寒夜的籠罩下森得慌。我暗暗拉緊了書包帶子，加快了腳步。

下到二樓拐角處，我越過人群，看到了一個(gè)大大的身影躺在地上，我心中突然一怔，腳步放慢了半拍。沒錯(cuò)，那是一個(gè)同學(xué)倒在樓梯口，她躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，但能夠正常的呼吸。我連忙去看其他人的反應(yīng)。有幾個(gè)人，僅僅有幾個(gè)人，我在他們眼中看到了一閃而過的慌張，但更多的，是詫異和驚奇?？杀M管如此，沒有一個(gè)人因此而停下自己的腳步，大多數(shù)人都只是掃了一眼，就繞過她，走下樓梯，消失在拐角處；也有幾個(gè)調(diào)皮的男生，大笑著從她身上跳過，與同伴調(diào)侃這一幕的有趣，卻沒有一個(gè)人做出任何行動(dòng)，甚至沒有一雙腳步為她停下。人群一撥一撥地走過，在拐角處消失。望著大家若無其事地離去，我的心真的涼了一涼，遂放慢了腳步，卻也未停止隨人流而前行。此時(shí)，我突然想起璐璐和我提起過的初二年級(jí)有位身體有點(diǎn)問題的同學(xué)，走進(jìn)一看，如果沒看錯(cuò)，就是她！

在我印象中，她一直是個(gè)憨憨的女孩子，總是獨(dú)自一人，卻喜歡對(duì)注視她的每個(gè)人露出一個(gè)憨憨的“微笑”。我仔細(xì)尋找著每一寸記憶——她好像真的不受同學(xué)們歡迎呢。

我內(nèi)心十分矛盾，卻仍隨人流向樓下前行。我究竟是在擔(dān)心些什么？我正在猶豫著，石主任走了過來，看到倒在地上的同學(xué)，他顯得十分吃驚，一直在叫喚這位同學(xué)，她只是偶爾動(dòng)動(dòng)手指，卻不發(fā)聲，也不睜眼。

“有哪位同學(xué)認(rèn)識(shí)她??？”石主任問了好幾遍，卻沒人回應(yīng)。最終，在拐角的末端，有個(gè)聲音傳出：

“七班的！”一個(gè)男生叫道。

“是的”他的同班邊笑邊應(yīng)和著。

“初二還是初三？”石主任又問，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

“初二七班的。”我連忙回答，我也不知道為什么，出于一種未上前援助的愧疚吧。

說完，我便轉(zhuǎn)過頭離去，能幫的，我都幫了吧……

昏暗的燈光照在人流上，我最終消失在樓梯的拐角處。

我們究竟在擔(dān)心和猶豫些什么？！為什么平時(shí)學(xué)校中的友愛與熱情，現(xiàn)在卻都變成了冷漠？我們?cè)趽?dān)心些什么？這只是同學(xué)們的惡作劇？又或者，會(huì)給我們帶來不必要的麻煩？又或者，擔(dān)心被當(dāng)成多管閑事的人被人嘲笑？又或者，我們心中根本沒有萌生過幫她的.想法？

若說之前一直有著在大街上救人反被誣陷的案例，所以有人不愿去扶街上摔倒了的人，這是否還可以諒解?？涩F(xiàn)在在監(jiān)控?cái)z像頭下，再加上那么多人，更何況這里是學(xué)校，摔倒的是同學(xué)！我不愿說卻不得不說。這難道不是一種人性的缺失嗎？

當(dāng)今社會(huì)，我們都生活在父母的寵愛之下，似乎整個(gè)世界只以我們?yōu)橹行?，其它事情都與我們毫無關(guān)聯(lián)。這是一種責(zé)任感和道德感的嚴(yán)重缺失。是不是以今天的冷漠，經(jīng)過多年發(fā)展后，我們甚至可以坦然地面對(duì)一個(gè)陌生人的生死？哪怕幫助他只是舉手之勞，卻也只選擇冷眼旁觀？那是否意味著多年后，這個(gè)用利益、金錢和權(quán)勢(shì)建造的社會(huì)中的人們心中只有不變的冷漠和自私？

就算不談那么遠(yuǎn)，是不是當(dāng)我們無助地倒在地上，得到的不是別人的關(guān)心，卻是大家的漠視與譏諷？人之所以凌駕于其它動(dòng)物之上，不僅僅因?yàn)樗麄冎腔邸?qiáng)大，也因?yàn)樗麄冇兴枷?、有感情，而這些從何而來？是一種環(huán)境的熏陶？若這樣任其惡性循環(huán)下去，是否幾代人之后，冷眼旁觀竟成了應(yīng)該？

我為我今天的行為感到深深的愧疚！

我漸漸想著，走出了校園。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我裹緊了衣衫。

我抬頭望望天，深不見底的黑暗。

“是不是天冷了”，我輕輕地問自己，“人的心也冷了？”

初中作文 篇4

近日，發(fā)生了令人震驚的事件：浙江初中生暴打小學(xué)生，江西多名女生圍毆一名女生……校園暴力事件頻發(fā)，手段令人發(fā)指。是什么讓嬌小可人的妙齡少女變得如此粗暴狂野？她們?cè)鯐?huì)把冰冷的拳頭揮向同窗校友？同學(xué)之間應(yīng)該怎樣與人友好相處，避免類似事件發(fā)生？

我們應(yīng)提高自身修養(yǎng)，學(xué)會(huì)以禮待人?？鬃釉f過：“居處恭，執(zhí)事敬，為人忠?！庇纱丝梢?，與人相處，禮與忠是最重要的。禮貌是一個(gè)人的根本，倘若無禮的話，又怎能得到他人好感？又怎能和他人友好相處？我們生活在禮儀之邦，信奉仁義道德，從小就受到詩書禮儀的熏陶，自然明白要以禮待人。先賢告誡過我們：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。尊重是互相的。在人與人的交往中，自己待人，處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)尊重他人，才能贏得他人的尊重。讓我們秉承守禮的相處之道，讓這個(gè)社會(huì)更加和諧美好。

與人相處，要學(xué)會(huì)寬容。寬容能使人的性情變得溫和，更能化解人與人之間許多無畏的矛盾。當(dāng)你不小心碰到別人，急忙微笑著道歉，如果這個(gè)人有寬容的心，他也會(huì)抱以微笑，連連說沒關(guān)系，這樣就不用爭(zhēng)吵，化干戈為玉帛。生活中，人與人之間會(huì)發(fā)生許多矛盾，這是無法避免的，但在相處過程中，如果每個(gè)人都保持著一顆寬容的心，那么人與人的關(guān)系就會(huì)更加友好，社會(huì)更加溫暖。

與人相處是門藝術(shù)，與自然相處同樣是門大學(xué)問。如今，環(huán)境問題就像噩耗困擾著人類。成蔭的森林不在了，清澈的河流變成了發(fā)臭的污水，空氣中彌漫著廢水與煙塵。人與自然是相互給予的。人類一味地向自然索取，破壞自然，那么自然“回報(bào)“我們的會(huì)是沙塵暴、天坑，甚至是人類的自我毀滅。嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)告誡我們，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，積極加入保護(hù)環(huán)境的大活動(dòng)中，讓山川林木蔥郁，讓大地遍染綠色，讓天空湛藍(lán)，讓河湖魚翔淺底，讓人與自然共唱一首和諧的生命之歌。

不論是人與人相處，還是人與自然相處，都要懷揣一顆寬容的心，關(guān)愛的心，這才是相處之道。