校園那些事初中作文（通用10篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的校園那些事初中作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　校園那些事初中作文1

時間，在不知不覺中溜走，來不及揮一揮手，就將我們帶入了初三的季節(jié)?；叵氘斈?，多少往事涌上心頭。

初入初中校園，看到師兄師姐們那美麗、端莊、帥酷的樣子，我被他們深深地吸引了。什么都不懂的小女孩，依樣畫葫蘆，甩掉了馬尾辮，換成了小劉海，脫掉了連衣裙，穿上了超短褲。不再玩捉小雞、玩跳繩的游戲，而是抱著一本又一本有“分量”的書，不厭其煩地看來看去，總是夢想著經(jīng)過努力，能像身經(jīng)百戰(zhàn)的師兄師姐們一樣，滿身透著卷氣。

從懵懂到稚嫩，我總算邁出了第一步。

初二時，稚氣悄悄褪去，我的生活變得更充實，雖然每天都很勞累卻從沒感到疲憊。同學們的嘻嘻哈哈，師生間的交流互動，課堂上的歡聲笑語，下課后的打打鬧鬧，讓師生間的友誼增倍，讓同學們之間的感情日益加深。記得有一次，我與幾個玩的好的朋友簡直就是無聊得很，我們拿條假蛇去嚇班主任，雖然沒嚇到，但我們還是非常高興。

沒有隔閡與猜忌，只有鼓勵與愛惜，那段日子，真是我們?nèi)松忻畈豢裳缘臅r光，讓人留戀又不舍。

初三順理成章地到來了，走向成熟的我們變得多愁善感，同時又要應(yīng)對人生中的競爭與考試。我們知道中考的日子一天天逼近，分開的日子也快要到來。無論我們的關(guān)系如何親密，如何知交，最終還是要走向離別。每個人都要朝著自己的夢想前行，帶著對彼此的思念和關(guān)愛各奔東西。那一次，晚自習停電，整個校園彌漫了我們的歡笑，有的同學站在課堂上跳起了“芭蕾舞”，有的同學趁著漆黑的夜晚盡情狂歡，而我則是扶著樓梯的扶手，小心翼翼地一步一步走下臺階，就是那一次我清楚的數(shù)過“1，2，3……11”。一共有11級臺階。

我有一份秘密的祈盼：多年以后，我們在某地偶遇，仍然能一眼認出對方，叫出彼此的名字。

三年時光，從七年級的打鬧嬉戲，到八年的竊竊私語，再到九年級的匆匆步履，它見證了我的成長，也見證了我的蛻變。

　　校園那些事初中作文2

在我們的校園里，天天都會發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是劉昆的變化。

劉昆是我的同班同學。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他，卻總是令人失望。

上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，可劉昆卻在操場上拾撿垃圾。只見他一會兒撿起一片紙屑，一會兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的劉昆數(shù)學考試竟然考了個全班第一。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。

劉昆的變化讓我對他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時候劉昆不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，劉昆悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃……

　　校園那些事初中作文3

“叮鈴鈴”下課了，同學們嘰嘰喳喳的沖出教室開始熱鬧的玩耍！

看看校園吧！一年級的老師有的帶著小朋友上廁所，有的帶著他們玩老鷹抓小雞，有的小朋友自己在操場上練爬樹！二年級和三年級的同學們正在比賽跳繩呢，不管男生女生都跳的滿頭大汗的，有的同學跳的太慢了急的抓耳撓腮的！五年級和六年級的哥哥姐姐們更是熱火朝天，只見他們正在玩扔沙包的游戲，個個都像小鳥一樣嘰嘰喳喳的跑來跑去！

我們班也不會甘敗下風，更是別有一番風味！只見我們班的男生分成了兩波，第一波男生在捉迷藏，第二波的的男生玩貼燒餅！說說捉迷藏吧！李佳克躲在了一棵大樹后面，由于藏不夠隱蔽，沒過幾秒鐘就被李炅炅像貓咪抓老鼠一樣的給抓了出來！李炅炅高興的捧腹大笑說：“你居然輸?shù)倪@么快！難道是因為那棵樹不夠大嗎？”同學們也都跟著哈哈大笑起來！

“叮鈴鈴”上課了，快回教室！真是有趣的課間活動！

　　校園那些事初中作文4

那是四年級的一次教師節(jié)，這永遠令我難忘。雖然同樣都是教師節(jié)，但那次卻不同非凡。

那一天，第二節(jié)剛做完操，班長就催促我們該快回教室，誰也不知道著葫蘆里賣的什么藥。我們回到教室，班長就說：“今天是一年一度的教師節(jié)，待會兒馬老師來了，我喊“一二”，你們就大聲地說：“祝馬老師節(jié)日快樂”，知道不知道？”我們都默默的等待著老師的到來。班長也在黑板上寫出了“祝老師節(jié)日快樂”這幾個大字，并在周圍畫滿了畫，講臺上也堆滿了鮮花。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了，馬老師像往常一樣，跨著大步走進教室。待我們互相問好之后，老師正準備上課，但被一聲“一二”打斷了，同學們紛紛有感情地大聲說：“祝老師節(jié)日快樂！”老師頓時愣住了，被這突如其來的祝福聲弄得不知所措，老師情不自禁地感動地留下了淚水。但馬老師盡可能地不讓它流出來。這時，老師打了個暫停的手勢，準備開始講課。老師拿著粉筆，正準備在黑板上寫課題，但有一次地愣住了。因為那黑板上的幾個大字和那簡簡單單的畫，是老師不由得把淚水流了出來。

“叮鈴鈴……”又是鈴響了，但這一次我們是依依不舍地送走了那感人的一幕，而上次，我們是懷著迫不及待的心情迎接的。這節(jié)課就這樣結(jié)束了，但她卻印在我的心上，永遠不會結(jié)束！也永遠令我難忘！

　　校園那些事初中作文5

教師節(jié)快到了，同學們抓緊準備自己的節(jié)目，卻永遠覺得不夠完美，便請求點子最多的李颯，李颯是有備而來：“哈哈哈，我早就準備好了，那就是—詩朗誦！”“詩朗誦？他也太有趣了，”豆豆笑出來了“難道是：?。∮H愛的老師，您的付出，是我們都到收獲？，太土了！”聽了這句話，李颯搖搖頭，說他的不是這樣，是把自己的心里話說出來，組成詩。大家聽了，紛紛議論，表示贊同?！昂?，既然大家同意，我來給大家發(fā)紙，大家現(xiàn)在就寫！”

這件事，趙蜜老師渾然不知，但也覺得奇怪，往常大家見了她，都是高高興興的；但這次見了她，全部都是不好意思的低著頭，躲著他走。

時間真快，這么一下就蹦到9、10。紅色的幕布后站著一排打扮得整整齊齊的學生，手里拿著本子，一個深鞠躬，開始了：李颯“當?shù)匾皇柟鉃⑦M我的窗戶，那是您帶給我母親般的溫暖；當?shù)谝粓龃河攴鬟^大地，那是您在澆灌我生命中的綠色；無論我以后是楊樹，還是矮灌木，你永遠是那個園丁，我都會用翠綠來祝福您：您辛苦了老師！”在李颯帶頭的詩朗誦，感動了趙蜜老師，也感動了全場。

回到班里，同學們暗暗地向李颯挑大拇指，李颯也得意洋洋地向老師說：“老師，有沒有‘雷’到呢？”老師夸張地劇烈點頭，在教室里又有了笑聲和祝福聲，“在下課之前，我想和你們交流一下，這個主意是誰出的？”“李颯！”同學們異口同聲地回答，“那你們?yōu)槭裁床桓嬖V我？”張鵬搶著回答：“給你個驚喜嗎？”是嗎？老師驚奇地瞪大了眼睛！

　　校園那些事初中作文6

那日，一如往常的緊湊步伐帶領(lǐng)著我朝向教室前進，耳畔驟然響起一陣如銀鈴般的歡樂笑聲，牽絆住我即將邁出的步伐。目光尋向笑聲的源頭，只見一位同學正擺出搞笑的動作取悅周圍的朋友，于是，我定立原地，尋思可曾有那么一件趣事發(fā)生在我的身上？

在寒假前的幾個禮拜，生物老師突然向我們宣布一件驚天動地的事情──我們要在司令臺前跳“楊婆婆舞”作為全校師生的新年賀禮。聽到這個消息后，有的人面露難色，有的人眉開眼笑，而我則是緊張的望著老師。這時老師又說：“跳舞的時間暫定在下周，事不宜遲，現(xiàn)在就開始練習吧！”只見老師熟練地跳起舞來，老師跳得固然好，但當她配上音樂時，我們都面面相覷，懷疑是不是放錯音樂了？老師跳完后便開始教導(dǎo)我們，全班跳得亂七八糟，不是手忘了動，就是腳忘了抬，動作也參差不齊?？粗嗬仟N的樣子，老師哈哈大笑起來，這時的我們看著自己狼狽的樣子也笑成一團，我們笑不僅是因為自己滑稽的動作，同時也是因為我們都知道要在表演當天把這支舞的搞笑精神發(fā)揮得淋漓盡致，將新年的歡樂氣氛感染給大家。

終于到了表演當天，我們個個戴上墨鏡，嘴角不約而同地勾起，露出絲絲蒙娜麗莎式的微笑，當音樂一開播，果真全校都沉浸在“笑”的氣氛當中，無法自拔，無不擊掌叫絕，此刻，我們心里都明白，我們的表演成功了！

經(jīng)過這次的表演，讓我們的關(guān)系更融洽，在路上相遇時，也不再擺著一張苦瓜臉面對彼此，而是笑臉迎人地互相道好。謝謝生物老師借此機會讓我體會“獨樂樂不如眾樂樂”的真諦。

　　校園那些事初中作文7

今天，我們音樂考試，我和楊臨溪、肖寒丹、嚴立、嚴玉莉一組，過了一組又一組，終于該我們了，可現(xiàn)在我卻擔心了起來：嚴立是個“公鴨嗓”記憶力又不好，又笨得出奇，而且我們唱的歌是《愿祖國花好月圓》，對她是高難度的，萬一。嗚嗚嗚，要不是缺人我們也不找她！哎，聽天由命吧！

“戰(zhàn)神！戰(zhàn)神！”耶嘿，誰在叫我？（因為本人體育神經(jīng)發(fā)達，所以被稱為戰(zhàn)神）??！又是這個小郭帶的頭。算了，唱歌了。聽：“你在海那邊，凝神觀看?！边祝吭趺蠢镞叾嗔艘粋€字？不用說，肯定是那“公鴨嗓”唱的，天啊，嚴立，你。你不僅唱錯了，原先的隊形你也搞忘了！這會扣分的！唱一唱的，本來是：“祖國今天，繁花吐艷?！闭l知嚴立在這里唱得多大聲：“是否你也能?！蔽覀兌汲獙α耍í毸粋€人唱錯！把我們都帶了過去，幸好我機靈，想起了“繁花吐艷”，把她們拉回來。

唱完了，我肺都氣炸了，就只有她一個人出錯，我們才93分，氣死了，我以后再也不會和她組合了，打死也不！“戰(zhàn)神是我弟弟！”我剛剛下去，潘越就說，我瞪著他（拜托我是女生好不好），他才反應(yīng)過來：“不對，是我妹妹?！焙髞砩鄹晦f：“老師，我覺得王籽橦她們那一組唱得最好?！币驗樗f得太快，被老師聽成了“老師，我覺得王總她們那一組唱得最好。”老師瞪大了圓溜溜的眼睛說：“誰是王總?。　蔽倚Φ醚蹨I都流出來了。

哎，我的外號這么多，一串串一串串的，嚴立的錯誤這么多，一串串一串串的！

想知道更多的——《校園那些事兒》嗎？就請期待下一期吧，我閃咯！啦啦啦！不過，我一定會回來的?。ɑ姨牵翰粶蕮屛业呐_詞?。?/p>

　　校園那些事初中作文8

在滿懷期待中，我們步入了七年級，也更名為“初中生”。在忙碌的學習生活中，也會有讓人捧腹大笑的事。

在升上新初中后，第一個會見到的，當然是新同學了。令我印象最為深刻的是他——李森！記得上第一堂課時，語文老師連接問了幾個問題，都是男生們踴躍舉手回答。胡老師見女生們有點靦腆，就又提了一個稍簡單的問題，還說：“這次讓女生來吧?！甭牭竭@話，我們幾個男生都放下了手?？珊鋈弧皣W啦”一聲，李森站了起來，他一副自信滿滿，志在必得的神色，我們愣了幾秒，隨即，響亮的笑聲從我們班爆發(fā)出來，李森還一愣一愣地撓頭！這“開心果”真是太有意思了！

當上了七年級的“大哥哥”，不僅學習和生活方面的負擔加重了，就連體育訓(xùn)練方面也更加困難了?！芭懿佟背闪嗣刻斓摹澳Ч硎綗挭z訓(xùn)練”！那一聲“上過體育課的`跑三圈，沒上過體育課的，五圈！”就如同皇上親臨的“圣旨”，吾等平民也只得乖乖聽令了。到后面時，我們跑得氣喘吁吁，原本整齊的步伐也變得十分紊亂。這時唯一的希望，便是體育委員那斷斷續(xù)續(xù)的聲音：“快……快跑完……快跑完了，加……加……加油啊?！焙?，我們加油快跑！

本來跑操就有些讓人心身疲憊了?？晌覀兊乃奚幔褪桥c眾不同，它比其他宿舍少了一個衛(wèi)生間，就導(dǎo)致我們八個人就要在一個衛(wèi)生間洗浴。這該如何做到平衡呢？我們想到了一個最公平的辦法，那就是“掛號洗澡”。憑借殘存的體力和堅強的的意志沖回宿舍，跑到第幾就第幾個洗，不接受幫“掛號”的行為，用政治老師的話來講，就是在用“生命”在奔跑……你們不知道，要是贏了這場小比賽，我們有多開心！人人爭當先進，人人爭當?shù)谝唬?/p>

校園里的事兒還有很多，我們每天都會有新故事，我愛這里……

　　校園那些事初中作文9

短短的一周，要發(fā)生多少事？就算算校園的事吧，已不可勝數(shù)。發(fā)生什么事最喜歡？當然是關(guān)老師帶我們?nèi)ド械聢@寫風景的事兒。

上午第二節(jié)課剛開始，老師就說帶全班同學去尚德園玩。像這種爆炸性的事件，我們班是最荷不住的?！耙薄疤袅恕薄翱梢院煤猛媪恕贝似鸨朔?。但老師又說：“玩是沒問題，但要會用你們那明亮的眼睛觀察和認真感受，去觀察、體驗后回來寫作文。”“唉！”“又要寫作文”“我的媽呀！”剛才還興高采烈，一下子像坐上了“跳樓機”，從九霄云外落入深谷，嘆氣聲一片。不過我不在其中，因為我想：多好哇，去尚德園觀察，活動活動，回來抒發(fā)自己的感想，是個不錯的主意。這一過程又讓我領(lǐng)略了班上那幾個情緒大起大落的精美表現(xiàn)。

我們跟著關(guān)老師，腳步輕輕地下了樓，眼前就是美麗動人、無人不曉的尚德園了。其實她早已在我的心底，我曾多少次來到她的懷抱，在她身上做游戲，看書，她都毫無怨言地包容了我。這次我可得好好觀賞她的容貌，然后毫不吝惜地夸贊她。

進入尚德園，幾個男生奔向那地球儀“摸索”起來，老師一邊介紹一邊要照顧那幾個頑皮蛋兒。我們走過小橋、噴泉，認識了很多奇樹，聽教師講了《古二十四孝》，以及尚德園的名字的由來，園中“真”“善”“美”就是尚德園的主旨，讓我們在輕松愉快地游戲中領(lǐng)悟出做品德高尚的人。

回到班上，我已胸有成竹，對尚德園的贊美那將是厚積薄發(fā)的事兒了。其他同學呢？從他們的表現(xiàn)來看，看來寫文章也不再是“無米之炊”了。校園那些事兒，再小都會讓我們波瀾起伏！

　　校園那些事初中作文10

課外活動的鈴聲剛響，同桌靜文神秘地拽拽我的衣袖說：“走，我們?nèi)ヅ啪殢d看老師練氣功?！薄熬殮夤?？”我一臉不解?！笆茄?，你沒見張老師一下課就慌慌張張的出去了，就是去練功的”靜文故作姿態(tài)地說。我們趕快來到排練廳，喲！有好幾個同學趴在窗戶縫里看呢，我們也悄悄地趴在門縫里看。只見一群女老師排成五橫排，八總隊，穿著運動鞋，整整齊齊的站著，一位氣功老人正在給老師們講解蹲馬步的要點，老師們照著老人的樣子慢慢的蹲下來，別看張老師平常嚴肅鄭重，現(xiàn)在她卻像個一年級的新生慢慢地下蹲，兩腿分開腳尖朝前，上身挺直，認認真真地蹲著，即使憋得臉紅脖子粗也一動不動。其他的女老師也是極其認真的做著，完全不像威嚴的老師了。門外的同學小聲說：“知道嗎？老師要參加市里的比賽?！边^了很久，老師們還在蹲馬步，我有點站不住了，拉著靜文悄悄地走了，幾天來，張老師走路有點別扭，一瘸一拐的，同學們問她，她只是笑笑什么也不說，只有我和靜文知道，這是練氣功給練的。老師還是一下課就走了，我們知道老師去練功了。

在周一升國旗儀式上，校長笑瞇瞇的對想同學們說：“同學們，告訴大家一個好消息，我們學校的四十位女教師經(jīng)過兩個星期的苦練，在市里的氣功比賽中榮獲一等獎，讓我們把最熱烈的掌聲送給老師們。”四十個女老師上臺照相，同學們說：“看，張老師笑得多美。老師腿疼原來是練氣功了?！蔽抑溃蠋熓强啾M甘來了。

周五回家我就把這件新鮮事告訴了媽媽，老師們練氣功了，而且得了一等獎呢！