關(guān)于初中記事作文400字匯編6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中記事作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中記事作文400字 篇1

沙漠中，狂風(fēng)呼嘯著，掀起一陣陣漫天風(fēng)沙，當(dāng)做它的舞裙，伴隨著它在這沙漠上狂舞。一個(gè)頭發(fā)蓬亂、花白的人帶領(lǐng)著一群駝隊(duì)向西走去。這條路上人煙稀少，水源稀缺，荒蕪至極。有的只是幾顆頑強(qiáng)的胡楊以及那不停的漫天風(fēng)沙與它做伴。這條路滿是迷茫，似乎處處是路。然而，這群人走到了終點(diǎn)。從此，金銀珠寶、絲綢錦緞便與這條路相伴。

絲綢之路——中華民族與外經(jīng)濟(jì)交往的夢(mèng)之路。

鑒真東渡之路

在蔚藍(lán)的太平洋海面上，強(qiáng)烈的海風(fēng)咆哮著，巨大的海浪在海面上翻滾著，似乎有一種能吞噬一切的威力。一支船隊(duì)在駛往奈良的路上，一個(gè)盲人在指揮著路隊(duì)。海風(fēng)使這原本筆直的路變得曲折多變。蒼蒼大海上，一只只海鳥在婉轉(zhuǎn)地唱歌，歌頌著這條不同尋常的路。一片片波濤在做這歷史的見證者。這條路上，沒有植物，沒有人煙，只有那海風(fēng)和海浪。

這條路是鑒真東渡的夢(mèng)之路。

京張鐵路

這條路跨過了一片片原野，一座座山峰。鋼鐵和木頭鑄造了這條路。鐵軌就像一排夢(mèng)的琴鍵，奏出了中國(guó)的自強(qiáng)夢(mèng)。這條路曲折蜿蜒，與它相伴的是山間的鳥兒、樹林、原野中的麥田、草地。

京張鐵路——中華人民自強(qiáng)的夢(mèng)之路。

每條路都承載著一個(gè)夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)也都是一條路。

在夢(mèng)的路上少不了曲折，我們需要堅(jiān)定地走完每條路。

初中記事作文400字 篇2

真好!奶奶家的雞籠里有了一群小油雞。

我一聽到這個(gè)消息，就迫不及待地趕到到奶奶家，第一件事就是把它們放出去溜溜，它們都很乖，會(huì)自己回來。

它們長(zhǎng)著一雙芝麻似的小眼睛，小小的紅肉嘴不時(shí)地啄啄這，啄啄那，整個(gè)身體像一個(gè)蓬松黃肉球兒，可愛極了!

小雞們很快就跟我混熟了?，F(xiàn)在正值嚴(yán)冬，小油雞們挺怕冷。我把它們放在一間溫暖如春的房間里，擺一盞臺(tái)燈，讓燈光照在它們身上，它們也就滿足了，美美地睡了一覺。

給小雞喂食是一件十分有趣的事。當(dāng)小雞餓的時(shí)候，它們總會(huì)圍著我嘰嘰地叫，仿佛在說：“小主人，我們好餓呀!快給我們喂點(diǎn)東西吃吧!”

這時(shí)，我就會(huì)撒一把米在雞籠子里邊，然后蹲在一旁靜悄悄地看著它們吃東西。它們倒也不管我，一窩蜂地沖向我撒米的地方，各自低著頭吃起來。

快來看!這只小雞啄了一粒米，對(duì)我嘰嘰地叫了兩聲，仿佛在對(duì)我說：”小主人，謝謝你!這食物真好吃!”喲!那只肥壯的小油雞仗著自己身強(qiáng)體壯，橫沖直撞，一頭撞進(jìn)米碟，絲毫不顧別的小雞的感受，就悠閑自得地吃了起來。哎呀，一只小雞不小心撞著了另一只小雞，它們就打起架來了……

我愛養(yǎng)小雞。

初中記事作文400字 篇3

傍晚時(shí)分，我漫步在一座公園的湖邊，我邊走邊陷入沉思。

“光陰似箭，日月如梭。”轉(zhuǎn)眼間，我情同手足的“兄弟”已經(jīng)從這搬走五年了，也離我們分別時(shí)定的約定五年了。

那天，天灰蒙蒙的，烏云密布。我的好“兄弟”跑過來傷心地跟我說：“我馬上就要搬到別的地方去了，可是我舍不得你。”我聽到之后，頓時(shí)就感到心一頓巨痛，之后兩眼通紅地說：“什么？你要到別的地方去了？他淚流滿面地說：“是?！蔽覠釡I盈眶得說：“可是我舍不得你?！彼f：“要不然我們互相把自己最珍貴的東西交給對(duì)方，十年之后拿著對(duì)方的東西再到這個(gè)公園的湖邊相見”我說：“可以，那你一定要來哦！”就這樣，我們雙方含著淚分別了。那天晚上下了很大的雨，我久久不能入睡，想到我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁淚流滿面。

記得我們剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒，就在公園的湖邊。那是他還在湖邊奔跑，不小心被石頭絆倒了，腳流了血。我跑了過去，幫他止住了血，再把他扶回了家去，從此我們就有了深厚的友誼?？扇缃?，他又離我而去，這讓我怎么能接受這現(xiàn)實(shí)。

直到今天，他已離去五年，離我們的約定也就只有一天了。我真的非常想念他，不知明天在那個(gè)公園的湖邊站著的男孩會(huì)是我幼年時(shí)建立了深厚友誼的人嗎？

初中記事作文400字 篇4

陽春三月，春光明媚。一天下午，老師帶我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?。一路上，同學(xué)們有說有笑，可別提有多高興哪！

“到了，到了，敬老院到了?！蓖瑢W(xué)們興奮的`呼喊起來。門一開，我們便走了進(jìn)去，有的老人坐在凳子上曬太陽，有的站在二樓的欄桿旁，張望著，等待著我們的到來。老人一見到我們便高興地拍著手，微笑著。一會(huì)兒功夫，老人們便把我們圍在他們身邊。

小演員在空曠的院子里隨著悠揚(yáng)的音樂為爺爺奶奶們表演起了自編自排的節(jié)目。歡快的音樂蕩漾在敬老院的角角落落，老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的，有表演小品的，有表演舞蹈的……尤其是五年級(jí)同學(xué)模仿大兵、趙衛(wèi)國(guó)表演的小品《優(yōu)秀演員》太有意思了，滑稽的動(dòng)作，幽默的語言，模仿得活靈活現(xiàn)，小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲，逗得爺爺奶奶笑得前俯后仰，連連稱贊。表演結(jié)束，我們來到了老人漂亮、整潔的宿舍，給他們掃地，整理房間。我和幾個(gè)小伙伴來到一位奶奶的房間里，有的拿著抹布，把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的，有的幫她整理被子，還有的為奶奶捶背揉肩，給她梳頭。老奶奶拉著我的手說：“孩子們，你們太可愛了，看到你們，就好像看到了我孫子、孫女，我心里太高興啦！”

快樂的一天眨眼工夫就過去了，到該回家的時(shí)候了。我們把帶來的水果送到老人手中，很多老人激動(dòng)地流下熱淚。我們要走了，一位老人緊緊抓住我的手，久久不肯松開，嘴里一個(gè)勁地說“謝謝，好孩子！”

初中記事作文400字 篇5

想必今天又和往常一樣，漫無目的的走在上學(xué)的路上，路邊上一個(gè)幼小的身體吸引了我的視線，我不清楚小小的蝸牛要到哪去，但是蝸牛爬行的實(shí)在是太慢了，我有些不耐煩，伸出手來讓他走的快些，看著蝸牛比之前的路程拉了那么大的距離，這才滿意的走上了學(xué)校。

老師講課中......每天都一樣的講課方式讓我有些走神，突然想到了今天在路上的那只蝸牛，他到底能爬多遠(yuǎn)呢?應(yīng)該不會(huì)爬了吧，我都幫他爬了那么遠(yuǎn)，我越想越走神，知道令我歡快的下課鈴聲將我拉回了思緒......

熬過了艱難的一天，拖著疲憊的身體走在回家的路上，那個(gè)拖著重重的殼還在努力的爬行，一步一步地努力的往前爬，但他分泌的粘液告訴了我他用盡力氣爬了很遠(yuǎn)，我用手去觸摸他的觸角，他又把頭伸進(jìn)那重重的殼中，過了一會(huì)又伸了出來，又在堅(jiān)持地爬......

那個(gè)既膽小又軟弱的蝸牛，打動(dòng)了我，他的執(zhí)著，他的堅(jiān)持，正是我所需要的。

執(zhí)著，堅(jiān)持，多勵(lì)志的詞語，我也想做一個(gè)想蝸牛一樣的人，永不放棄，一直堅(jiān)持，中考的幾天一定要堅(jiān)持下來，人生只有一次中考，在學(xué)校每一天我都要珍惜，因?yàn)槿松鷽]有重來。

蝸牛如我，在不懈地努力著，我似蝸牛，為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。

蝸牛告訴我：留下的痕跡，便是最好的注腳。

初中記事作文400字 篇6

咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開心還是干嗎，反正這幾天么什么好開心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開心吧。看著同學(xué)們。個(gè)個(gè)開心的來?？墒?。真的覺得么什么好開心。上課漸漸不想聽，自己明明知道那是錯(cuò)的，可是。還是去做了。我是不是個(gè)壞孩子？雖然老師無數(shù)次對(duì)我說了鼓勵(lì)的話，可是我真的對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來回報(bào)我的老師，我無數(shù)次感到自己做錯(cuò)了。對(duì)自己說。下一次一定要好好學(xué)。可是。自己就是這么不爭(zhēng)氣我不知道自己到底該怎么辦？

表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰知道。我其實(shí)是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的呢。沒有一個(gè)人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾，可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個(gè)我了。

面對(duì)老師的鼓勵(lì)。我曾不只一次提醒自己，一定要好好聽課?？墒?。為什么我就是做不到呢為什么。這次，我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽不懂。這次月考。最擅長(zhǎng)的英語也考砸了。連最喜歡的語文。也漸漸退下來。面對(duì)父母的壓力。15對(duì)的我。感受到的是對(duì)生活的一片茫然。