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回味初中作文

時(shí)間:2024-06-27 06:01:34
回味初中作文15篇

回味初中作文15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的回味初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

回味初中作文1

小年,大年,都過(guò)了,年味也漸漸淡了,回鄉(xiāng)過(guò)年的人一個(gè)個(gè)都走了,鄉(xiāng)里只剩下等待下一個(gè)節(jié)日?qǐng)F(tuán)圓的老人們,家里不再像過(guò)年時(shí)熱鬧了,變得冷清了。

但是,穎卻總是感到過(guò)年時(shí)的歡樂(lè),詳和。穎可能是受斐影響的原故,斐那開(kāi)朗的性格,使得穎總是一提到斐就笑,和過(guò)年時(shí)那份笑容一樣的燦爛?;蛟S也是父母親的原故,穎的父母常在外打工,沒(méi)有多少時(shí)間陪她,可是父母親他們總是經(jīng)常打個(gè)電話(huà)回來(lái)和穎聊天,穎也在這一次又一次的通話(huà)中體會(huì)到母親對(duì)她關(guān)心和愛(ài)護(hù),每次接完電話(huà),穎總是樂(lè)呵呵的,心里像蜜一樣甜,也使她盼望下一個(gè)春節(jié)的來(lái)臨,她和父母團(tuán)聚的歡聲笑語(yǔ)好像已經(jīng)在這空蕩的屋子里飄蕩了。

今兒是正月初九,人們常說(shuō):年不過(guò)五,過(guò)年要過(guò)五天才算結(jié)束,可五天年也過(guò)了,但人們還是沉浸在過(guò)年的氣氛之中,外出工作的也推幾天再走,上學(xué)的等開(kāi)學(xué)再去,大家都不愿意放過(guò)這一團(tuán)聚、歡樂(lè)的日子。穎的父母今年外出得比較晚,陪了穎多些天,穎也體會(huì)到一份溫暖。

過(guò)年是人們團(tuán)聚的一種習(xí)俗,哪怕再忙的人也會(huì)在過(guò)年這一時(shí)段趕回來(lái),年過(guò)完了 ,沉浸在歡樂(lè)里的人們?nèi)匀灰酪啦簧幔藗兌疾辉冈谶@場(chǎng)美夢(mèng)中醒來(lái),因?yàn)樗撬腥说钠谂?

回味初中作文2

似水流年,不知覺(jué)中我來(lái)到了這個(gè)跨越性的界碑,它對(duì)于我來(lái)說(shuō)生活即漫長(zhǎng)又短暫,心頭閃動(dòng)著——在記憶中的海岸里閃動(dòng)著一朵朵浪花。

畢業(yè)的迫近,一種難分難舍的感情總是纏繞在我的心頭,現(xiàn)在的我們正接受同一片藍(lán)天下的陽(yáng)光和雨露,回味這幾年經(jīng)歷的酸甜苦辣,嘴角卻流露出一絲絲的笑意。

剛進(jìn)入初中,男同學(xué)、女同學(xué)之間總有一層似有似無(wú)的薄膜,每張桌子都清清楚楚地畫(huà)上了一條分界線——“三八線”。若要是女同學(xué)超過(guò)了“三八線”,惹來(lái)的總是一頓打,直到女同學(xué)假裝“嗚嗚”地哭,他們才肯罷手,在一旁的男同學(xué)們可就幸災(zāi)樂(lè)禍了;若要是男生超過(guò)了“三八線”,他們也不會(huì)有什么好果子吃的,也免不了一頓臭罵,直到叫“大姐”后跪地求饒。

在初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,男同學(xué)、女同學(xué)互助,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員累了的時(shí)候,就上前問(wèn)候幾句或是送上一杯水、幾句祝福語(yǔ),體現(xiàn)了班級(jí)體的團(tuán)結(jié)友愛(ài),集體精神。

初三的我們一直處于濃厚的學(xué)習(xí)氣氛當(dāng)中,每天早出晚歸,白天七節(jié)課,晚上三節(jié)晚自習(xí),星期六要補(bǔ)課,每當(dāng)我看見(jiàn)六年級(jí)、初二的小同學(xué)們離開(kāi)校園時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)原來(lái)的我們,不就是這樣嗎?上一屆初三的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上目送我們離開(kāi),不說(shuō)其它的就單單說(shuō)三節(jié)晚自習(xí)吧!也是挺難熬的,夏天蚊蟲(chóng)多,冬天寒風(fēng)刺骨,但同學(xué)們還是熬過(guò)來(lái),三節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間寫(xiě)著手上的習(xí)題,有時(shí)還不能完成。下課后在回家的路上總是能看見(jiàn)同學(xué)手里提著書(shū)的手提帶。由于初三學(xué)習(xí)緊張,就連我們文藝演出的機(jī)會(huì)都失去了,雖然不能在舞臺(tái)上讓觀眾領(lǐng)略自己的風(fēng)采,但可以當(dāng)一名忠實(shí)的觀眾去欣賞別人的風(fēng)采,還是挺不錯(cuò)的嘛!演員有男生,也有女生,也有男、女同臺(tái),她(他)們都相互配合著,使節(jié)目更加精彩。

有時(shí)還常常想起與老師共度的課堂,想起老師的微笑,一張張慈祥的臉……

在記憶的海洋中,卻常常卷起這些美麗動(dòng)人的浪花,一時(shí)的心潮澎湃,回憶有振奮、有快樂(lè)、也有憧憬,但更多的卻是欣慰,是濃濃的情感,但愿這股濃濃的情化作無(wú)窮的動(dòng)力,激勵(lì)我學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,不再讓爸媽擔(dān)憂(yōu)了.

回味初中作文3

校園是一個(gè)五彩繽紛的人生舞臺(tái),留下了我們一串串奮斗的足跡,記錄了我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。

還記得在開(kāi)學(xué)的第一天的第一次見(jiàn)面,你問(wèn)我你是誰(shuí)?我不肯告訴你,我問(wèn)你,你是誰(shuí)?你也風(fēng)趣的不告訴我,我們就像小孩子一樣調(diào)皮,活潑。

還記得我們?cè)谝黄鹩懻撌裁词裁吹碾娨晞r(shí),那激動(dòng)的心情,當(dāng)年我們的最?lèi)?ài),聊到什么都發(fā)了瘋似的,就像還未長(zhǎng)大的初中生。

還記得我們?cè)诮M里時(shí),大家風(fēng)趣幽默,有說(shuō)有笑,上課時(shí)老師看著我們無(wú)奈的搖了搖頭,下課笑,不知道的同學(xué)還以為我們瘋了呢。

還記得我們?cè)谝黄鸪母?,即使有時(shí)大家一起跑調(diào)了,唱錯(cuò)詞啦,但我們還是在一起開(kāi)懷大笑,快快樂(lè)樂(lè)的,因?yàn)槲覀冇X(jué)得這是我們最動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

還記得我們睡前講的鬼故事,她說(shuō)她要聽(tīng),我說(shuō)我害怕,你卻不知怎么辦才好,想想都搞笑。

還記得大家在打比賽時(shí),我們?cè)邶R聲高喊的為你們加油,聲音如雷霆,不管什么時(shí)候,大家都是快快樂(lè)樂(lè)的。

還記得那時(shí)為你畫(huà)的像,大家本想一起留作紀(jì)念,卻把臉畫(huà)的一邊鼓一邊扁,眼睛一只大一只小,手又大又小,身體不成比例,頭大身小,我們都笑啦,就把它叫做“四不像”吧,你說(shuō)。

后來(lái)學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,大家都在忙碌的學(xué)習(xí),所有的話(huà)題都是學(xué)習(xí),后來(lái)我們畢業(yè)了。

還記得畢業(yè)時(shí)我們唱的畢業(yè)歌,拍照時(shí),那調(diào)皮的臉,吃東西時(shí),蛋糕的奶油都在臉上,最后我們大聲的喊出來(lái),“we are family!”我們哭了。

回首三年的初中生活,我們沐浴了陽(yáng)光雨露,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,收獲了成功的喜悅。

回味初中作文4

每個(gè)人心中都有一個(gè)膽小的自己。

——題記

雨噼里啪啦的下著,窗外白茫茫一片,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)瞬間烏云密布,我站在窗前,陷入了回憶……

記得那也是一個(gè)明媚的早上,我與父母去爬泰山,由于我的貪玩,落在了他們后面。一瞬間,烏云籠罩了整座山,潮濕的空氣吹著我的臉龐,狂風(fēng)吹動(dòng)著山上的一草一木,我不禁產(chǎn)生了懼意,著急著向上爬去,內(nèi)心的燥熱和寒冷的山風(fēng)使我頭疼劇烈,我一屁股坐在石階上,找了半天還是沒(méi)見(jiàn)到父母的身影,年幼的我經(jīng)不起這打擊,嗚嗚地哭了起來(lái),雨如同開(kāi)閥的水庫(kù)一般從天空落下,雨水落在我早已濕潤(rùn)的臉上。

“咚、咚、咚”一種沉重的腳步聲由遠(yuǎn)而近,我仰起頭,原來(lái)是一位泰山挑夫,沉重的扁擔(dān)在他身上形成一個(gè)曲度很大的拋物線,他赤裸上身,任雨滴打在身上,濕潤(rùn)的頭發(fā)擋在額上,古銅色的臉上透著堅(jiān)毅和不屈,球鞋踏在石階上,激起一灘泥水,他漸漸朝我走來(lái),高大的身子蹲在我面前,問(wèn):“小朋友,你怎么了?”厚重的聲音在山谷里顯得格外清晰,我依舊哭泣。然后他用那只長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手輕輕拍了拍我的頭說(shuō):“一件事情即使很難,但只要有勇氣去面對(duì),不膽小,不氣餒,不管成功與否,他就是個(gè)強(qiáng)者”我呆呆的看著他。這時(shí),他回過(guò)頭,繼續(xù)向山下走去。我鼓起勇氣,爬了起來(lái),繼續(xù)也向上走去,這時(shí),我看見(jiàn)挑夫轉(zhuǎn)過(guò)頭意味深長(zhǎng)的對(duì)我一笑,我隱約聽(tīng)見(jiàn)那渾厚的聲音在對(duì)我說(shuō)“加油”,我立刻充滿(mǎn)了信心,不知是雨還是汗早已打濕了我的上衣,頭發(fā)蓋在眼前,我機(jī)械式的向上走去,勇氣如熱量一般慢慢散失,我又一次坐在了地上。建筑物在霧中若隱若現(xiàn)。真是不 ……此處隱藏5931個(gè)字……亂過(guò)去后,老爺爺已年過(guò)六十,正值壯年的外公以?xún)鹤拥纳矸菡疹欀蠣敔?。幾年后,我出生了。老爺爺?duì)我疼愛(ài)有加,我也把他視為骨肉親人。

老爺爺最?lèi)?ài)喝姜茶,也最擅長(zhǎng)煮姜茶,恰好我也最?lèi)?ài)喝姜茶,一杯姜茶更加深了我與老爺爺?shù)母星?。本以為,慢慢長(zhǎng)大就能好好回饋老爺爺?shù)奶蹛?ài),沒(méi)想到,一直到現(xiàn)在都是老爺爺對(duì)我百般呵護(hù)。

印象深刻的那一次,我得了流感,臥病在床。突然,門(mén)外傳來(lái)一陣敲門(mén)聲,由于只有自己一人在家,帶著對(duì)陌生人的警覺(jué),我只得支撐著走到門(mén)邊,從貓眼看出去,原來(lái)是老爺爺!我急忙打開(kāi)門(mén),老爺爺氣喘吁吁,懷里小心地抱著一杯熱乎乎的姜茶。

看見(jiàn)我衣衫單薄,老爺爺眉頭緊蹙:“為什么不穿好衣服再出來(lái)?會(huì)著涼的!”說(shuō)著,他急忙把我推進(jìn)屋,將姜茶遞給我,“趕緊趁熱喝了?!闭f(shuō)完就頭也不回地走了。我穿好衣服,捧著姜茶,走到陽(yáng)臺(tái)。往外望去,老爺爺正站在陽(yáng)臺(tái)下面不放心地徘徊,看到我在陽(yáng)臺(tái),他立馬揮揮手讓我回房間。

“不是親人勝似親人”,老爺爺和我雖然不是骨肉親人,卻是感情至親。時(shí)光啊,請(qǐng)你走得再慢一些,不要再讓他老去了,讓我能再細(xì)細(xì)回味那一杯杯濃濃的姜茶,再好好品味那一次次深深的愛(ài)。

回味初中作文13

先放盤(pán)蚊香,再搬幾張?zhí)僖?,端些水果茶水,待一切布置好,外公就?huì)沖二樓的我們喊一遍:“你們幾個(gè)啊,把電視機(jī)給關(guān)了,拿著扇子到院子里來(lái)?!边^(guò)了一會(huì)兒,便是“踏踏”下樓的腳步聲……那是夏天,那是我自記事起在外公院子里夏天的夜。

夏天的悶熱哪怕是在夜晚也不會(huì)有太多的變化,大白天出門(mén)會(huì)脫層皮,六點(diǎn)多窩在客廳里看電視也會(huì)悶死,就干脆點(diǎn)到院子里去吧,夏天的風(fēng)雖不如秋風(fēng)涼爽,那好歹也是風(fēng)吧。

晚飯吃得早就可以到院子里去來(lái),夏天的太陽(yáng)落得晚,洗完澡吃晚飯,外婆就任我們?nèi)鰵g了。有時(shí),會(huì)趕好看到火燒云,表兄弟姐妹幾個(gè)就坐在小板凳上,吮著冰棍仰著頭,眼睛直勾勾地一動(dòng)不動(dòng),一臉興奮。

再晚點(diǎn)兒,蚊子就出動(dòng)接了蒼蠅的班,出來(lái)禍害人間那些招人恨的小蟲(chóng)子分食著我們這一朵朵祖國(guó)之花的意志力,而使我們花根堅(jiān)定不移的原因是另一群小蟲(chóng)子——螢火蟲(chóng)。當(dāng)看到點(diǎn)點(diǎn)熒光閃爍時(shí),那就說(shuō)明陪我們們玩的蟲(chóng)子們又來(lái)了!我們幾個(gè)年紀(jì)小的在院子里跑來(lái)跑去地追著那些個(gè)打著尾燈夜游的精靈,追到了就伸出手一上一下地罩住,十有八九抓得住?!翱炜炜?!”“來(lái)了,來(lái)了!”“空著手???!玻璃瓶呢?!”“行、行、行,你等會(huì)兒啊。”“快呀!”……一只又一只,一夜總能抓住好多。我們雖貪玩,擔(dān)心眼絕不壞,第二天一起床就讓他們一個(gè)個(gè)回去各找各的媽。

跑來(lái)蹦去完了后,累了,就擠在桂花樹(shù)下舀井水洗臉叫著爽,任由外婆在旁邊嚎著:“一個(gè)個(gè)都傻了是吧?剛出完汗就洗井水,有屁股癢想扎針啦?!”洗完后,我們會(huì)安靜滴坐會(huì)兒,因?yàn)閷?shí)在是累了,有時(shí)會(huì)一塊唱會(huì)兒歌,從《七子之歌》到《魯冰花》,再?gòu)摹秾幭摹返健断x(chóng)兒飛》。歇了會(huì)兒,夜已經(jīng)好深了,可仍有那么幾個(gè)來(lái)串門(mén)的,外公總會(huì)切個(gè)西瓜,我們幾個(gè)小的全都見(jiàn)食眼開(kāi),蜂擁而上。過(guò)了好一會(huì)兒,等有人叫困時(shí),便全體進(jìn)屋睡覺(jué)了。抱著瓶子努力睜眼進(jìn)了屋,桌椅板凳之類(lèi)的,就明天再來(lái)說(shuō)吧……

可去年夏天,我沒(méi)有回外公家住過(guò),因?yàn)槭钇诎?,一次都沒(méi)有。也不是不能,而是父母不太肯。

“黑黑的夜空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,你在思念誰(shuí)……”寫(xiě)到這,閉上眼,耳邊仿佛又是夜里顯得格外嘹亮的歌聲,從眼皮縫里透進(jìn)的光,好似我擱在床頭那玻璃瓶里螢火蟲(chóng)的冷光。一切都還是一樣的熟悉,一樣的讓人心靜。

回味初中作文14

三個(gè)蕃茄、兩個(gè)雞蛋,便交織了兒時(shí)記憶里老家屋頂上的裊裊炊煙,又匯成了廚房里奶奶的慈祥笑顏,依稀……

打春之后,我時(shí)常興高采烈地在田野中奔跑,踉踉蹌蹌的步伐,透出了我如油菜花般旺盛、活潑的童年。眼里盡是金色。蹦跳歡樂(lè),攀過(guò)了茂密的麥桿,踏過(guò)了泥濘的小路,仰天長(zhǎng)喊,我的愉悅心情瞬間漲溢在空氣中。我喜歡我那時(shí)的年少、張狂、輕率和可愛(ài)。隨手摘下一朵“夕顏”,往發(fā)間一戴,便是個(gè)可愛(ài)、俏皮的小丫頭了。倚靠著一垛草秸,靜靜地坐著,漸漸的困了,依稀聽(tīng)得奶奶的呼聲,翻身而起,看到炊煙升起,便拍拍身上的灰塵,徑自向家中走去。

彌漫在空氣中的木柴味絲毫沒(méi)有令我厭惡,而蕩漾在空氣中的飯香更勾起了我的食欲。便翹了翹兩條馬尾辮,歡歡喜喜地跑去奶奶身旁?!澳棠?,在做什么菜呀?”奶奶樂(lè)呵呵地把鍋里的菜倒在盆里,擺到桌上,一股香味就撲鼻而來(lái)。黃澄澄的雞蛋,酥軟得誘人,紅彤彤的番茄,油亮得勾人的食欲,撒上翠綠的蔥花,一道番茄炒蛋便赫然呈現(xiàn)。我睜大了本就不大的小嘴巴,偷偷看了看奶奶,伸出了小手指,慢慢地向雞蛋靠近,剛碰到雞蛋,又閃電般地往回一縮,一塊美味的雞蛋到手啦。我歡喜地咀嚼著“辛苦”得來(lái)的美味。卻不想,等我回頭一看,一盆美味不見(jiàn)了!只見(jiàn)奶奶樂(lè)呵呵地看著我,我嘴一撇,又羞又惱,哇哇大哭,奶奶一把把我摟在懷里,呵呵地,不住的嗔怪。

想到這兒,連我都不禁笑了。兒時(shí)的童真依然像一張底片,靜靜地躺在記憶里,不知何時(shí)又會(huì)想起,呵呵,那些快樂(lè)的時(shí)光!

回味初中作文15

落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。

————題記

六歲時(shí),天空很高,很絢。感恩是媽媽一句句安慰,一次次陪伴。

那時(shí),我是一個(gè)膽小怕事的女孩,白天聽(tīng)了算不上恐怖的故事,晚上都會(huì)害怕得睡不著覺(jué)。一次,我從惡夢(mèng)中醒來(lái),再也無(wú)法入睡,心中總感覺(jué)有一個(gè)“陰影”讓我害怕起來(lái)。我喊了一聲:“媽?zhuān)遗??!蹦菚r(shí),媽媽已經(jīng)入睡了。我把熟睡中的媽媽?zhuān)瑥膲?mèng)中驚醒,媽媽趕快走到我床邊?!霸趺蠢病眿寢屢贿吚业氖郑贿厗?wèn)。當(dāng)我冰冷的小手觸到那寬厚溫暖的手掌時(shí),黑暗中的恐懼感驟然消失的無(wú)影無(wú)蹤?!拔摇婚]眼……就……就”我略帶著哭腔說(shuō)著,把身子往媽媽身上一靠,在媽媽溫暖的懷抱中睡著了,一夜無(wú)夢(mèng)。從那以后,我每次睡覺(jué)時(shí),無(wú)論母親多忙,總會(huì)坐到床邊,握著我的手,對(duì)我說(shuō):“不要怕,孩子,睡吧!”每次每次,媽媽看著我安然入睡后才肯離去。

十歲時(shí),天空很藍(lán),很深邃。感恩是父親堅(jiān)實(shí)沉穩(wěn)的背影,在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。

早上天氣微涼,父親讓我多穿點(diǎn)衣服,可我偏偏不聽(tīng),非要和天氣打個(gè)賭,穿著一點(diǎn)單薄的衣服就去上學(xué)了,誰(shuí)知下午天氣驟冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,我瑟縮著身子躲在教室里,心里后悔不聽(tīng)父親的話(huà)。我望著鐘表,望著窗外的雨,它們都在若無(wú)其事的走著,下著。心想:快放學(xué)了,這該如何是好?正當(dāng)我犯嘀咕時(shí),放學(xué)鈴已經(jīng)響了。唉!真是倒霉呀!我推著自行車(chē)剛出校門(mén)口,就看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是父親!我驚喜的向父親奔去,父親穿著雨衣,身上濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里提著一袋鼓鼓的衣服?!案阏f(shuō)了還不聽(tīng),就該讓你受教訓(xùn)?!奔词谷绱?,我仍然看到了他眼神中的焦急和心疼。我接過(guò)衣物,穿上后,父親對(duì)我說(shuō):“我還有點(diǎn)事,你快回家吧!”說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身步入了雨霧中,留下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的身影。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回味見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程,見(jiàn)證了父母為我付出了一切。

我感謝父母——給予我生命——給我一片晴好的天空。

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