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向日葵初中作文

時(shí)間:2024-07-21 15:25:22
關(guān)于向日葵初中作文錦集五篇

關(guān)于向日葵初中作文錦集五篇

無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的向日葵初中作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

向日葵初中作文 篇1

以前,我只是個(gè)多面體,糾結(jié)、幼稚、暴躁、沖動、膽小統(tǒng)統(tǒng)都屬于我的代名詞。

現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得怎么去愛別人,愛自己;也開始規(guī)劃著我每每的未來。

未來,我更加讓自己清楚的知道,任何荒誕不羈羨煞眾生的幻夢,都及不上這現(xiàn)實(shí)忐忑的每一天。

——————題記

媽媽說,我以前是個(gè)很封閉的女孩。一遇到困難就恨不起、愛不起、哭不起,笑不起。有時(shí)候受到傷害遍體鱗傷的時(shí)候還可以強(qiáng)裝淡定,還可以給別人一個(gè)放心的微笑。喜歡倦在沙發(fā)上感受這雀巢咖啡的低調(diào)而飛揚(yáng),自己說故事給自己聽,唱歌給自己聽,靜靜的聆聽心跳,把自己關(guān)在屬于自己的時(shí)空,一個(gè)人稱盟主。所有的人對我來說都只是素不相識的陌生人而已。受了傷的目光,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遙不可及的幸福。面對傷害過我的人卻只能手足無措毫無顧忌,頭也不會的離開。那個(gè)時(shí)候的我只知道每個(gè)人都在愛與恨的競技場場穿梭著并不曾想過去選擇,也不曾想過去釋懷一切;只知道為自己的錯誤找一個(gè)出口和借口,只希望自己的保護(hù)色可以不要被狠心的捅破,不希望最后赤裸裸的在陽光和黑暗的交接處毀滅。一遍遍的被傷害卻沒有反駁的力氣,沒有聲音的哭喊,沒有銳利的眼神去扼殺別人的欲望,等來的卻是無法爭辯的荒唐的'要求和理由。其實(shí),自己真的很恨自己的懦弱,恨自己的糾結(jié)、膽小,及為何有話卻說不出口,恨自己的幼稚,自己的半成熟。

媽媽說,我現(xiàn)在是個(gè)很懷舊的女孩。只要一個(gè)小小的問候和動作,都可以讓我銘記在心,甚至可以不孤單。太多事物對我來說一旦愛上便無法自拔,一旦愛上就要認(rèn)真對待,否則會覺得是自己的思緒殘殺了一個(gè)純潔的靈魂??吹轿业娜撕芏?,而懂我的人真的太少,嚴(yán)格說是沒有。用盡了太多的爛借口告訴自己,沒有別人懂我一樣還可以很開心,沒有別人懂我我還是可以自己為自己填上那段空白的沒人懂的傳說,沒有別人懂我我還是可以自己給自己承諾、自己給自己拉鉤,沒有別人懂我一樣可以充實(shí)的生活,沒有別人懂我一樣可以對著鏡子里的我說心里話。就是因?yàn)檫@樣,每天都告訴自己真的很不錯。不要管身邊的人如何看待自己,還是要去滿足自己,不讓自己受傷。

以后,我要讓自己更加清晰什么是這世界一切的假象和陰霾。每個(gè)白天和夜晚都會望著天花板,美美的規(guī)劃著未來。我可笑自己,甚至幻想自己以后讀文大,去加拿大游學(xué),要去HY工作,去文萊購物,可笑到連自己以后要養(yǎng)的寵物的品種和名字都想好了?,F(xiàn)在,我明白最正確的就是好好看清現(xiàn)在,看清眼前的一切。認(rèn)知每個(gè)人給我的鼓勵,告訴我要如向日葵一樣總在陽光下自己放縱,不受束縛。

向日葵初中作文 篇2

向日葵慢慢長大,莖越來越粗、越來越高,大大高過了我的頭頂。葉子也越來越大,大得就像大象的耳朵。每棵向日葵的頂上都長出一個(gè)綠色的小蓮花似的花蕾。這些小蓮花早上面朝東,傍晚轉(zhuǎn)向西,總是跟著太陽。又過了幾天,花蕾吐出了金黃的花瓣,向日葵張開了圓圓的大笑臉。金燦燦的葵花向著太陽,真美??!引來小蜜蜂忙著采蜜,惹得過路人駐足觀賞,有的還趕緊用手機(jī)拍下美景。

向日葵把根深深地扎在泥土里,不再需要竹竿的扶持了,臺風(fēng)蘇力過后,它們?nèi)允峭α⒃谀抢?,凝視著太陽,好像在說:臺風(fēng)蘇力又奈我何?

葵花盤里悄悄孕育出無數(shù)顆葵花子,現(xiàn)在密密麻麻的葵花籽一天比一天飽滿,但是葵花盤卻悄悄地低下了頭,一點(diǎn)也不露驕傲之色。

我喜歡向日葵,因?yàn)榭ㄆ粒ㄗ盐睹?,葵花籽榨的油營養(yǎng)價(jià)值高。我更敬佩向日葵,因?yàn)樗軋?zhí)著、很堅(jiān)強(qiáng),為了自己心中的夢想,永遠(yuǎn)追逐著太陽;她又是那么謙虛、那么樸實(shí),當(dāng)果實(shí)累累的時(shí)候,一點(diǎn)也不張揚(yáng)。我想,我們小朋友也應(yīng)該有這種精神。

謝謝你向日葵,謝謝你給我的啟示!

向日葵初中作文 篇3

我最喜歡植物了,尤其是向日葵。只要我一寫完作業(yè)就跑到花園里欣賞向日葵。

春天,我在玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了向日葵長了一個(gè)小嫩芽,葉子有一個(gè)嬰兒的小手差不多大,綠油油的,一摸毛茸茸的。我本以為是雜草,剛要拔,心想草好像沒有毛茸茸的,所以我就沒有拔。

夏天,向日葵慢慢地長高,然后開了一朵黃色的花,花瓣的形狀和顏色都很像芒果,花芯很象大圓盤,而且是長滿了針的。

秋天,向日葵引來了很多花大姐,向日葵花也漸漸變黑,花瓣很象黑熊的耳朵。有人把向日葵的頭給砍了下來,我大哭起來,跑回了家。

冬天,向日葵桿變黃后,漸漸地變彎了。最后桿被人摘走了。

明年,我一定要種一棵自己的向日葵。

向日葵初中作文 篇4

一天,向日葵為了遮住滿臉的雀斑,大打了一臉的粉底,睜著好奇的大眼睛,仰望著東方。

太陽公公出來了,向日葵彬彬有禮地向太陽公公問好:“太陽公公早啊!”

“哦,原來是向日葵啊!你也早!”

“太陽公公,我們都有著圓圓的邊緣,您沒有雀斑我卻有呢?”

太陽公公笑著說:“因?yàn)槲以缢缙?,按時(shí)起床?!?/p>

向日葵接著問:“太陽公公你怎么閃閃發(fā)亮呢?”

太陽公公耐心地回答;“因?yàn)槲以绯鐾須w,每天晚上月亮姐姐來值班時(shí),我都會在同一個(gè)地方睡覺、鍛煉。”

向日葵發(fā)現(xiàn)太陽公公往南移了一點(diǎn),就把頭轉(zhuǎn)向南方,問道:“太陽公公你是不是在巡邏呀?”“是啊,如果沒了我,植物都會活不成的。”

“哇!太陽公公你好了不起啊!”

太陽公公又向西移了一點(diǎn),向日葵虛心好學(xué),還不厭其煩繼續(xù)問道:“太陽公公,你這么暖,在冬天一定很舒服吧?”

太陽公公謙虛一笑說:“的確很暖和,可是我融化不了冬天的冰雪。”

太陽公公要走了,可是向日葵還想向太陽公公問更多的問題:“太陽公公你家在哪?”.......

向日葵可真傻!

向日葵初中作文 篇5

遇見向日葵,是我青春里最美好的奇跡。

我愛向日葵,很愛很愛。

我愛向日葵的溫暖,那大朵大朵絢爛的向日葵多像是老師安撫我時(shí)臉上綻開是溫暖笑容。

我愛向日葵的微笑,那隨風(fēng)晃動的向日葵多像是好朋友聚在一起時(shí)臉上掛著的淺淺笑意。

我愛向日葵的執(zhí)著,她拼盡一生去追逐陽光,只是為了完成心中的夢想。

我愛向日葵的安靜,向日葵的安靜,是愛的姿態(tài),她拼盡一生,皆因心中有愛。

我愛向日葵的淡然,縱然最后繁華落盡,向日葵也從未抱怨,而是靜靜離去,等待來年的再次開放。

……

青春中的我們,心中都有一個(gè)神圣而美麗的夢想,我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這夢想而風(fēng)雨兼程,勇敢無畏,不正像是這一株株懷揣夢想,等待綻放的向日葵嗎?

我記得那些在漫漫長夜走入我夢境來溫暖我的向日葵;我記得那些指引我走向光明的向日葵;我記得那些話告訴我抬頭就是陽光,點(diǎn)亮我性格黑暗的向日葵……

如若有來生,我愿做一株向日葵,在陽光下靜靜等待,等待開出燦爛葵花的那一天……

向日葵教會我擁抱陽光,擁抱愛,擁抱溫暖,教會我成長,從她那里我學(xué)到了勇敢追求夢想,學(xué)到了愛與付出,學(xué)到了包容與坦然,學(xué)到了笑對人生……我慶幸,這世間有一種名叫向日葵的小花,遇見向日葵是我生命里最美好的奇跡。

他們說:仰望摩天輪的人是在仰望幸福。

我想說:追逐陽光的向日葵亦是在追求她的幸福。

向日葵的等待是一場執(zhí)著而又安靜的綻放,而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎?

愿每一株向日葵都能開出最絢爛的花朵。

愿青春中的我們,都能勇敢而又執(zhí)著地去追尋心中的夢想,愿我們都能等待到綻放的那一天,都能找到屬于自己的那份幸福。

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