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我的心事初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-12 09:09:21
我的心事初中優(yōu)秀作文

我的心事初中優(yōu)秀作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的心事初中優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的心事初中優(yōu)秀作文1

心事,也許對(duì)人來說是林間小溪一樣使人感到愉快,也許像凄涼悲壯的故事一樣讓人感到悲傷,也許是波濤洶涌的江水一樣主人感到激情……而我的心事卻像一杯淡茶一樣讓我感到溫暖。

雪正在下著,外面的世界都被雪渲染成一種顏色—————白。

正在教室內(nèi)上晚自習(xí)的我們都在悄悄討論著晚上怎么回家,不知道誰說了一句:“我爸爸會(huì)來接我的。”班里的同學(xué)又在討論他們的爸爸媽媽會(huì)來接他們的。我無心加入,不知不覺的向窗外看看……。

雪下得更大了,鵝毛大雪應(yīng)該就是形容這場(chǎng)雪吧。這時(shí)班主任走了進(jìn)來說:“由于雪下得太大了,我已經(jīng)發(fā)短信讓你們的家長(zhǎng)來接你們放學(xué)?!卑嘀魅蔚囊痪湓捠拱嗬镆幌伦尤珌y了,大部分的同學(xué)都在猜測(cè)他們的家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)來接自己。我繼續(xù)向窗外望著。

“李某某同學(xué)你的家長(zhǎng)來了?!巴瑢W(xué)們都投向那個(gè)同學(xué)羨慕的目光。這時(shí)我顯得有些焦慮。同桌似乎看出了我的心思,他安慰我道:”放心吧,你爸爸會(huì)來的,你要相信你爸爸喲!“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

23名,15名,9名……班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地走了,班里剩的同學(xué)越來越少了。我的焦慮又加劇了。同桌說:”相信你爸爸,他一定會(huì)來的?!拔颐銖?qiáng)笑了一下。

”張杰同學(xué)你的家長(zhǎng)來了?!斑@時(shí)同桌也要走了……

班里現(xiàn)在就只剩下我一個(gè)人了,我心里對(duì)爸爸有些恨”別的家長(zhǎng)能來,你為什么就不能來呢?”這時(shí)班主任走了進(jìn)來說“你的家長(zhǎng)沒有來,我送你回去吧!”看著浩大的校園只有我們班還亮著燈,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)門口出現(xiàn)一個(gè)人,我一眼認(rèn)定是我的爸爸?!袄蠋煂?duì)不起我來晚了,單位有點(diǎn)事,謝謝老師,兒子我接你回家?!卑职钟悬c(diǎn)語無倫次。我再次看了看爸爸黑色的外套已經(jīng)完全變成了白色。我立馬擁抱住了爸爸,熱淚一下涌了上來,滴在了爸爸的外套上—————雪被融化了。

在那一剎那,我看到了爸爸對(duì)我的`愛。雖然寒風(fēng)凜冽,但在爸爸的關(guān)懷下,我的心里隨之涌來一股暖流,把我所有的痛苦和寒冷都沖刷掉了……

我的心事初中優(yōu)秀作文2

每個(gè)人心的深處都會(huì)有一個(gè)小小的角落,不能與人交流,只能默默承受。那小小的角落承載著的,便是心事。

不知何時(shí),我已沒被噩夢(mèng)纏繞,然而腦海中仍會(huì)出現(xiàn)那時(shí)的快樂時(shí)光。一遍遍的,敲打著我的心。

幾年前,我家多了一個(gè)新成員——一只小小的貓頭鷹??吹剿牡谝谎?,我就被它迷住了。它有著灰黑的毛色,小小的,像鉤一樣的嘴。一雙銳利的大眼睛四處掃視著,像嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃巡閱T。它真可愛,一看見人就往人身上挨,像極了溫順的小貓。那時(shí),我就喜歡上這小家伙。

貓頭鷹越長(zhǎng)越大了,它已經(jīng)會(huì)認(rèn)人了。除了我和家人外,只要誰靠近它,它就會(huì)撲開翅膀,擺出一副視死如歸的姿態(tài)。我非但不生氣,還高興地給它一塊熟肉。它吃肉的斯文樣子和之前的兇惡完全扯不上關(guān)系。我們一起吃飯、一起玩耍、一起比賽。高興得忘乎所以。

當(dāng)貓頭鷹學(xué)會(huì)飛翔,我看著它眼中的一束小小的光芒,毅然做出一個(gè)決定:讓它飛出去!我懂它,它渴望見識(shí)外面的一切。于是,我含淚放它離開。那晚,我一夜未眠,想著和它一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第二天我還是一如既往地上去了??粗察o地站在籠里,我再次哭了。我習(xí)慣了讓它飛出去見識(shí)外面的世界,它都能在天黑前飛回來,似乎感受到我對(duì)它的思念。后來,它走了,再?zèng)]回來。那時(shí)我一下子慌了,不斷安慰自己:它只是貪玩,不會(huì)遇到危險(xiǎn),很快就會(huì)回來。夜夜哭著醒來。我夢(mèng)見它死了,在我面前痛苦地死了。

不久,我找到了它,在附近人家的池子里。尸體濕淋淋的,那冰冷的溫度寒到心底。它真的就這樣離開了,我的生活卻沒有什么變化,除了少了它的陪伴,和那不時(shí)想起的痛苦回憶。貓頭鷹成了我心中最深、最痛的回憶。

偶爾,我會(huì)站在黃昏的夕陽下,等待著這樣一個(gè)灰黑色的身影,停留在我跟前。我們一起,看夕陽西下。

我的心事初中優(yōu)秀作文3

你有心事嗎,讓我來告訴你我的心事吧。

我從小就長(zhǎng)得矮,是經(jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)的料。不僅如此,因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮,經(jīng)常上體育課被老師忽視,同學(xué)們都看不起我嘲笑我,說我是矮冬瓜,小不點(diǎn),矮人國(guó)里跑出來的矮人。因?yàn)殚L(zhǎng)得矮,我打籃球不行,踢足球被人鄙視。我簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物,什么都不行。

有一次,我們?nèi)ド象w育課。兩個(gè)高年級(jí)學(xué)生攔住我,對(duì)我又是諷刺又是挖苦,說我是個(gè)發(fā)育完全的外星人。我生氣極了,裝作沒看見徑直往前走,誰知他們當(dāng)中一個(gè)瘦高個(gè)一把抓起我,另一個(gè)胖大個(gè)上來就是一腳,邊踢邊叫矮東瓜,小不點(diǎn),外星人。我絕望了,我閉上了眼睛,眼淚止不住地往下流,心里不停地在審問自己我真的就是個(gè)廢物嗎?每次到外面玩,人家看到我就像看到熊貓一樣驚訝。嘴里嘀咕著:“還六年級(jí),長(zhǎng)這么矮,我女兒上三年級(jí)都要長(zhǎng)得比他高?!薄斑@小孩看上去像幼兒園的?!?/p>

長(zhǎng)不高,長(zhǎng)得矮這就是我心里懸著的一塊遲遲不落地的石頭。醫(yī)生說“女孩子平均長(zhǎng)到1。6—1。7米,男孩子平均長(zhǎng)到1。8—1。9米。而我現(xiàn)在卻只有1,3米。有一次,我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我想?yún)⒓优懿?,老師卻因?yàn)槲议L(zhǎng)得矮小,就不讓我參加。可是,老師你知不知道我雖然長(zhǎng)得矮小但不代表我就不能跑步,就不代表我跑不過別人。

還有一次,老師讓我們搬桶水,我也想為班級(jí)出份力,可是老師卻嫌我長(zhǎng)得矮小,讓我到一邊去。還有一次,老師讓我們推選班干部,我非??释氘?dāng)體育委員,可是你見過有這么矮的體育委員嗎?見過有這么瘦小這么弱不禁風(fēng)的體育委員嗎?

長(zhǎng)不高、長(zhǎng)得矮。啊,我什么時(shí)候能長(zhǎng)高??!我要那些嘲笑我、譏諷我的人為此付出代價(jià),讓他們看看真正的我!

我的心事初中優(yōu)秀作文4

我相信,在每個(gè)人的心里,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作文的機(jī)會(huì),我還是將它一吐為快吧以前,當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。而現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了。自從升入高年級(jí)后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng),而且我們這些祖國(guó)的未來之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈,誰都希望自己比別人強(qiáng),于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過他們時(shí),他們便用一雙雙仇恨的眼睛盯著我,對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿,有時(shí)還在背后說我的壞話,令我渾身上下不舒服。自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會(huì)感到十分寂寞,有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí),就對(duì)我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會(huì)沒有競(jìng)爭(zhēng),那該有多好呢?也許你會(huì)說:“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!”

但是,我想說的是:“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎?”我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來,我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒帶作業(yè),那些同學(xué)并沒有記恨我,不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說我愛打小報(bào)告,我十分傷心。晚上,我躺在床上,望著那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚?!案?jìng)爭(zhēng)”,我十分討厭這個(gè)名詞,我希望它離開我們班,我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!

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