精選初中故事作文集合十篇

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中故事作文 篇1

說到故事，這個(gè)城市每天都上演著多少個(gè)故事，每天都有多少悲歡離合的故事發(fā)生，今天我就來說一說發(fā)生在我身邊的一個(gè)小故事!

王阿婆瘦瘦小小的個(gè)子，頭發(fā)已經(jīng)斑白，臉上爬滿了皺紋，這是歲月留下的痕跡。雖然經(jīng)過風(fēng)雨的侵襲和歲月的洗禮，阿婆可是生活的磨難并沒有把這個(gè)老人打倒，她依然滿臉笑容，依然風(fēng)趣幽默!依然對(duì)生活充滿了熱情，雖然已年逾古稀之年可是步伐依然矯健，見到人總是熱情的招呼:吃了沒?誰家有點(diǎn)事情，她總是熱心幫忙!

王阿婆的故事，也是零零碎碎的從鄰居嘴里得知的!王阿婆在這個(gè)城市很多年了，她最早的時(shí)候因?yàn)榧依锔F，來到老李家做保姆，她勤快，一點(diǎn)都不偷懶，每天都認(rèn)真完成老李交代待的每一項(xiàng)工作，甚至他不交待的，阿婆也會(huì)主動(dòng)完成。一點(diǎn)也不閑著，不是在家里打掃邊邊角角，把屋子收拾的干干凈凈;就是在菜市場(chǎng)和攤販講著價(jià)錢，每次總是用最少的錢買到最新鮮的菜。即使她的休息時(shí)間，她也會(huì)拎著大口袋一個(gè)垃圾箱一個(gè)垃圾箱的撿廢品!漸漸地她的樸實(shí)讓老李對(duì)這個(gè)鄉(xiāng)下來的女人刮目相待!阿婆也時(shí)時(shí)想著這個(gè)雇主，老李有風(fēng)濕，阿婆總是還沒到冬天就把老李的棉衣曬好，她怕老李的腿挨凍，還在棉褲腿部加厚，阿婆針線活很好，既舒服又保暖。這些老李都看在眼里記在心里，慢慢的對(duì)這個(gè)鄉(xiāng)下來的女人動(dòng)了心，后來不顧兒子的反對(duì)，和阿婆領(lǐng)了結(jié)婚證。

老李雖然是個(gè)工人，但是阿婆卻勤勞節(jié)儉，他們?nèi)兆右策^的踏實(shí)!可是天有不測(cè)風(fēng)云，老李在一次意外中左腿受傷，從此只能拄著拐杖生活。當(dāng)然也無法工作，只能賦閑在家!生活的重?fù)?dān)一下落在了阿婆身上!雖然每個(gè)月國家補(bǔ)貼幾百塊錢，可是老李的兒子還在上學(xué)，他們每個(gè)月也所剩無幾!生活的磨難并沒有打到這個(gè)老人，她找人做了一個(gè)煎餅攤，從此開始起早貪黑的賣煎餅。也有人勸她改嫁，說你這么年輕為什么守著一個(gè)廢人生活，可是阿婆卻總是搖著頭說:人不能沒良心，在我最困難的時(shí)候老李收留了我，并一直對(duì)我那么好，我不會(huì)離開他的!從此阿婆全心全意的照顧著老李，只要有時(shí)間她總是攙扶著她在樓下遛彎，也總是讓老李穿得干干凈凈，他們微笑著向身邊的每一個(gè)人打招呼，生活的磨難反而讓老對(duì)夫妻手握得更緊!阿婆的煎餅攤也是風(fēng)雨無阻，無論是烈日炎炎的盛夏，還是冷風(fēng)呼嘯的寒冬，阿婆都按時(shí)出攤，對(duì)一位顧客都滿臉笑容，阿婆不僅對(duì)每一位顧客熱情，也積極改良著自己的煎餅，沒事總是琢磨，怎樣才能更好吃呢!阿婆制作出了好幾種口味的煎餅，并且加上自己調(diào)制的調(diào)料，因此，阿婆的生意總是很好!我們也都習(xí)慣了吃阿婆那獨(dú)具特色的五谷煎餅，幾天不來一個(gè)就饞得慌呢!

就是這樣一個(gè)普通的老人，用她的勤勞，用她的善良，用她的樸實(shí)，在這個(gè)宜居的城市書寫著人生的華章!

初中故事作文 篇2

我的個(gè)頭高，所以爸媽在我上小學(xué)的時(shí)候就送我去跳芭蕾舞。壓腿，下腰，跳足尖，每個(gè)動(dòng)作都讓我難受無比。從而使我越來越討厭和越來越恐懼跳芭蕾，以至于我從來沒有想過芭蕾能夠帶給我一些東西。

故事就發(fā)生在六年級(jí)升初中的那段時(shí)間。我們的芭蕾舞老師程老師決定編排一組舞蹈，名叫《天鵝湖》。她想個(gè)子高的女孩當(dāng)領(lǐng)舞，于是就選了我。我當(dāng)時(shí)就感覺無數(shù)道目光射向我，有嫉妒的，有高興的，也有不滿的。而我本人呢，當(dāng)場(chǎng)就呆了，過了好一會(huì)兒才緩過神兒來，這是一種多么奇妙的感覺??！想高興又不愿被別人說成是瘋丫頭，想退縮又不愿辜負(fù)老師的期望，想慶祝又好像沒什么可慶祝的。最后只能呆立在那兒。

排練即刻開始。大家有條不紊地練習(xí)著。極需加緊練習(xí)的我正站在錄像帶前認(rèn)真地聽程老師講解每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)眼神的注意之處。幾天后，由于程老師生了病，所以一位男老師來教課。他把我換成了一個(gè)比我矮小許多的女孩！這么說，我最近幾天為領(lǐng)舞付出的努力打水漂了？！為此，我整整哭了兩天。

再去排練時(shí)，我告訴自己，領(lǐng)不領(lǐng)舞什么的都不重要，我還是我，還是那個(gè)既討厭又恐懼芭蕾的女孩?？稍倏匆娔莻€(gè)女生在為領(lǐng)舞的眼神苦惱時(shí)，我還是沒忍住。我走出舞房的門，逃學(xué)了。

但是義演那天，我還是參加了《天鵝湖》。裙角飛揚(yáng)，白色的蕾絲裙成為了那一刻的記憶。當(dāng)高貴的白天鵝用充滿希望的眼神眺望遠(yuǎn)方時(shí)，《天鵝湖》結(jié)束了。

后來，我不跳了。后來的后來，當(dāng)我走在街上時(shí)，就會(huì)聽見路人說：“瞧瞧，這姑娘背挺得多直！活脫脫一只高潔的白天鵝！”而我也明白了，當(dāng)你非常討厭某樣?xùn)|西時(shí)，同時(shí)你也會(huì)特別地重視它，然后不知不覺就喜歡上了吧。

初中故事作文 篇3

在我色彩斑斕的成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數(shù)也數(shù)不清。

記得去年的六一兒童節(jié)，我們的班主任張莉莉老師為表達(dá)對(duì)我們關(guān)心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排著隊(duì)一組一組地上去拿，輪到一個(gè)特殊的人——許思涵的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，他不留意把蛋糕摔到地下去了。我們和老師都驚住了，有幾為同學(xué)主動(dòng)清理干凈。半晌，老師說話了：“我們沒想到他不留意把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也能夠讓他能吃到蛋糕呢？”同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟刈h論著，卻始終沒有人舉手。老師有說：“上完音樂課再說吧。”我們排著隊(duì)走出了教室。

這時(shí)，我一邊走一邊想：怎樣樣才能讓他吃的蛋糕呢？如果把我的蛋糕給他就能夠滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我?guī)兔α送瑢W(xué)，我已經(jīng)感受到老師對(duì)我的愛和關(guān)心啊！

下課了，老師問我們：“同學(xué)們，你們想到辦法了嗎？”全班只有我和兩位同學(xué)舉手。老師失望地說：“什么？就三個(gè)人明白。”同學(xué)們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學(xué)說，那位同學(xué)說道：“把一位同學(xué)的蛋糕切一半給他?！薄澳鞘裁囱b呢？”老師問道。另一個(gè)同學(xué)把手放了下來。老師又叫我回答，我認(rèn)真地說：“我愿意把我的蛋糕送給他！”說著，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時(shí)候，老師特意我們拍了一張照片，同學(xué)們熱烈地鼓起掌來，我紅著臉慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！

我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因?yàn)槲椅規(guī)兔α送瑢W(xué)！

初中故事作文 篇4

在我成長的過程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。

有一次和媽媽逛商店的時(shí)候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最后，媽媽看拗但是我就只好走了。

一個(gè)星期六的下午，我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板，又帥氣，又威風(fēng)。引來了那么多的人在觀看，神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽爽快的答應(yīng)了。

第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不說就 ……此處隱藏1656個(gè)字……奇妙的東西，就如同黑暗中那一線溫暖的陽光，如同燥熱時(shí)那一縷涼爽的微風(fēng)，如同委屈時(shí)那一句溫柔的安慰，在那些瞬間我們的心與愛漸漸吻合，甜甜的感動(dòng)將愛的偉大留在我們心里……或許，這就是母親給我講這個(gè)故事的原因。

初中故事作文 篇8

3塊錢有多少?算一算就知道，我一天的早餐就吃掉3塊錢；我買一個(gè)新書包要30塊錢，3塊錢只夠十分之一；過年的壓歲錢，光是爺爺給我的就有300塊……3塊錢算什么?太少太少了。

可是有一件事，使我改變了這個(gè)看法。

那是今年暑假，我回老家，就是爺爺小時(shí)候住的地方。在西場(chǎng)的鄉(xiāng)下，靠近小鎮(zhèn)的一個(gè)小村子，現(xiàn)在經(jīng)過開發(fā)，己經(jīng)和小鎮(zhèn)連成一片，而且相當(dāng)繁華。每到趕集的日子(我們這里叫圩日)，這里總是熙熙攘攘的，好不熱鬧。老家現(xiàn)在只有叔公一家住在那，我回去就住在他家，跟兄弟姐妹一起玩。叔公家地處鬧市，他在樓下開了間店鋪，門外就是賣竹子的市場(chǎng)。

好日又到了。清晨四五點(diǎn)的時(shí)候，小販就陸陸續(xù)續(xù)地把竹子運(yùn)來，卸下。我吃完早飯，打算一個(gè)人出去走一走，看一看。

人真多呀!有商人，有農(nóng)民，還有老人和孩子。人們?cè)谟憙r(jià)還價(jià)，然后成交。剛開市的一段時(shí)間里，貨物往往是最值錢的。

突然，一位小姑娘吸引了我的目光。她大概不超過10歲，個(gè)子比我矮，瘦瘦的，臉色有點(diǎn)黃。她站在兩根又大又粗的竹子旁邊叫賣。有人過來了，開價(jià)每根3塊。小姑娘猶豫了一下，說：“給3塊5吧，你看，你看，這竹子多老哇!”客人看了看，摸了摸竹子，還是走了。

我想：一根竹子這么大，這么長，才賣3塊錢，太便宜了。我看了一會(huì)兒，還是沒有人來問價(jià)，也沒見她的家人來，就到別處逛去了。

10點(diǎn)多的時(shí)候，人們開始散開了。小鎮(zhèn)的集市就是這樣，開得早，散得也早，人們還要趕著做別的事情呢。

我又轉(zhuǎn)回來了，看見小姑娘還是一個(gè)人站在兩根竹子旁。我禁不住走過去。

她忙問：“你要買竹子嗎?2塊5一根便宜賣給你?！?/p>

我說：“我不買竹子，我家里有。我就住那?！蔽抑附o她看，“你爸爸呢?”

“我一個(gè)人來的?！彼f。

“你一個(gè)人能運(yùn)來這兩根竹子?”我不相信。

“嗨，歇兒回不就到了嗎!”她好像怕我不相信，說得有點(diǎn)急，“我常來。”

我問：“你幾歲了?’’

“12了?！?/p>

“跟我一樣大!讀幾年級(jí)了?’’我高興地問。

她跟我聊起來，她說她讀5年級(jí)了，住的地方離這很遠(yuǎn)。她讀書要花很多的錢，但是家里拿不出那么多錢。放假的時(shí)候，要是趕上集市，父親就為她砍兩根自己家種的竹子，讓她扛到集市去賣，所得的錢讓她攢起來讀書。今天，她一大早就出來了。開始，人家給3塊一根，她不賣?，F(xiàn)在，眼看就要散市了，2塊5都沒人買。

我很同情她，陪她一起叫賣。可是，一直到散市還是沒賣出。我看到她眼眶有點(diǎn)紅。

我說：“這樣吧，我叔公家也是做竹子生意的，我去跟他說說，你把竹子放到他那里代賣，下個(gè)集市你出來，他要是賣出去了，就把錢給你，你就不用把竹子扛回去了?！彼犃撕芨吲d，但是還是有點(diǎn)擔(dān)心，小聲地說，要是拿不到錢回去，她爸爸會(huì)罵她。

叔公聽了我的敘說，非常爽快：“錢，我先給你，還是按每根3塊的價(jià)錢給你吧。

事情總算有了個(gè)完滿的結(jié)局，但我老是想著這件事，想著小姑娘，想著那3塊錢。為了3塊錢，她就要走那么遠(yuǎn)的路，要花那么大的力氣，要磨那么多的嘴皮子，還要花那么多的時(shí)間，真不容易呀!可是有了3塊錢，她就能堅(jiān)持讀書……以后，我該學(xué)會(huì)節(jié)約，不能亂花錢。

初中故事作文 篇9

書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮：書是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返；書是意境深遠(yuǎn)的油畫，讓人驚嘆不已；書是旋律優(yōu)美的音樂，讓人聽之動(dòng)容。我喜歡書，我和書有很多故事。想聽嗎？別急，今天就給你講兩個(gè)我和書有趣的故事。

小時(shí)候，我經(jīng)常纏著奶奶，叫她給我講故事。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我總會(huì)拿來一本書，不停地在圖畫上指來劃去要奶奶講那些故事。就這樣，我一邊吃著飯一邊聽故事。故事一停，我就不吃了，奶奶說我是“小書癡”，不吃飯，只看書聽故事也能下飯。

長到八歲，我開始喜歡那種全部都是文字的書了。我開始自己讀那種字的書，不再讓奶奶講故事，有時(shí)還是我講故事給奶奶聽呢！就在那個(gè)時(shí)候，我覺得書非常有趣，就喜歡上了書本。

我喜歡看書不僅因?yàn)闀每?，更因?yàn)闀?jīng)常給我啟迪給我?guī)椭?。以前我總是把語文那些組詞、聽寫詞語看成很簡(jiǎn)單，老是愛理不理的，但是那天看了《最后一根火柴》這個(gè)故事之后，我就改變了這種態(tài)度。那個(gè)故事講的是：一支考察隊(duì)在雪地里迷了路，夜里溫度達(dá)到了零下三十七度，而他們身邊除了四根火柴沒有其他取暖的東西。他們劃了三根火柴，但火柴都滅了，只剩下一根火柴了。六個(gè)生命，一根火柴，上演著與死神對(duì)峙的悲壯的一幕！他們想盡辦法，終于使最后一根火柴劃起來了！一根微不足道的火柴救了六個(gè)人的生命！這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：不管什么事情，也不管東西多小，不管是學(xué)習(xí)上還是生活中，都要認(rèn)認(rèn)真真地去做。

現(xiàn)在我越來越喜歡看書，科幻書帶我走進(jìn)了幻想的天地，偵探書帶我進(jìn)入驚險(xiǎn)的破案現(xiàn)場(chǎng)，歷史書帶我涉入源遠(yuǎn)流長的歷史長河……

一有空我就拿起書來看，為了這，我沒少挨爸爸的批評(píng)。爸爸說我看書入迷會(huì)影響學(xué)習(xí)，經(jīng)常監(jiān)督我，不讓我看書。

書，你和我真是形影不離的好朋友，咱們的故事講也講不完。

初中故事作文 篇10

翻開語文書,除了看到一篇篇的有趣的課文和一幅幅精彩的圖畫,我們還能看見藏在語文書里的故事.它們有的藏在成語中,如“立雪求道”、“葉公好龍”的故事；有的藏在課文里如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《林沖棒打洪教頭》前后的故事。而當(dāng)我學(xué)了課文《輪椅上的霍金》之后，我對(duì)霍金產(chǎn)生了濃厚的興趣。霍金到底是個(gè)怎樣的人呢？那就讓我們走進(jìn)他的世界吧！

霍金生于1942年1月8日。在他不幸患上盧伽雷氏癥后，就永遠(yuǎn)的被禁錮在了輪椅上。坐在輪椅上的霍金還有一些生活趣事呢。1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓時(shí),被小汽車撞倒，右臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。還有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過急，輪椅向后傾倒，不料這位物理大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中?？墒撬褪敲鎸?duì)如此境況，還是露出了他招牌微笑。

雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣的生活。完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的一個(gè)人，因?yàn)樵谒眢w已經(jīng)完全無法移動(dòng)的情況下，仍然堅(jiān)持用唯一可以活動(dòng)的3根手指驅(qū)動(dòng)著輪椅，在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。在莫斯科的飯店中，他建議大家來跳舞，他自己也在大廳里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，那個(gè)身影真是一大奇景。有一次，他查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)著自己的輪椅來炫耀結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳指頭。

正是這位全身只有三根手指能動(dòng)的，但卻依舊是那么活潑好動(dòng)的科學(xué)巨人寫的《時(shí)間簡(jiǎn)史》等書受到了廣大讀者的熱烈歡迎，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。他的意志的堅(jiān)強(qiáng)幾乎能和他的殘疾的程度能成為正比。我也要好好向他學(xué)習(xí)這種精神了。