精選初中寫景作文集合十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中寫景作文 篇1

送走了北風(fēng)呼嘯，冰天雪地的嚴(yán)冬，我們迎來了陽光明媚，鳥語花香的春天。春風(fēng)送暖萬物復(fù)蘇，春的腳步踏遍神州。

春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上，放眼望去，金黃的油菜花開得正旺，宛如一個個金黃色的小精靈，微風(fēng)吹過，“小精靈”就翩翩起舞，遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起了波浪。遠(yuǎn)處，勤勞的農(nóng)民們正忙碌著，播種下豐收的希望。

春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個得到春的信息，爭著搶著從土壤中探出頭來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，陽光則像一段段金紗，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

春天在小河邊玩耍?？?，那小河擺脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂地流淌著，彈奏出一首歡樂的春之歌。河水清澈見底，河底的水草把河水映成了綠色，仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲，穿行在水草之間。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構(gòu)成了一副獨特的對稱圖。

春天的美景真是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然，春天并不只是帶來了美麗的景色，它還帶來了新的夢想，新的希望。

俗話說“一年之計在于春”，讓我們抓住這大好時光，播種下希望的種子，在不久的將來收獲成功的喜悅。

賞析：這篇寫景抒情的散文描寫了春天美麗的景色，抒發(fā)了對大自然的喜愛和贊美之情。運用比喻、擬人等的修辭手法，語言生動形象，風(fēng)格活潑自然，極富感染力。

初中寫景作文 篇2

大自然是神奇的，四季交替，周而復(fù)始，哪里都有精彩，我無法去捕捉四季每一個精彩瞬間，但是我可以融入其中感受自然的美麗。

春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情。瞧，春天剛剛來到，小草就迫不及待的鉆了出來，為自己搶占一塊寶地，好像自己玩晚來一步，這塊寶地就被別人搶走了。柳樹也毫不遜色，努力的抽枝發(fā)芽，勤生綠葉，恨不得馬上就有了如夏天般的綠葉茂密。燕子從南方歸來了，嘰嘰喳喳，歡迎春天的來到。

夏之色為炎的黃，如小麥，如高粱，無不迸發(fā)出旺盛的活力。夏天，驕陽似火，太陽無情的烤著大地。田野里，太陽更是無情。兔媽媽帶著自己的寶寶，急急忙忙的鉆進(jìn)自己那好似裝著“空調(diào)”的窩，好像自己和孩子在外面多呆一秒，就被這驕陽烤化了。小麥在地里彎著腰，等著農(nóng)民伯伯來把自己“領(lǐng)”走。

秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標(biāo)志著事物的終極。果園里，各種水果寶寶，都長大了，顯現(xiàn)出自己的另一番色彩。看！那葡萄，猶如一顆顆紫色的大瑪瑙，靚麗迷人，顯得格外耀眼。瞧！那蘋果，臉蛋紅嘟嘟的，像個害羞的小姑娘，讓人恨不得多看她幾眼?？?！那山楂，紅彤彤的掛在枝頭，似乎要跟蘋果比一比，到底誰更美。瞧！那石榴，也不知聽了誰的笑話，咧開了嘴，露出那一排排迷人的牙齒。

冬之色為冷的白，如冰雪，如白云，孕育著新的生命力?？?，冬天到了，那寒冷的風(fēng)一陣咆哮，帶走了所有的生機(jī)。綠葉早已不見了，樹上的鳥兒也都飛走了。熊媽媽帶著自己的孩子，躲到溫暖的巢穴里。池塘上也結(jié)上了一層厚厚的冰，生怕把自己的魚寶寶給凍壞了。天上下起了雪，落到了大樹的枝頭上，像是給大樹伯伯戴上了一頂雪白的棉帽。雪花落到了麥地里，落到了小麥弟弟的身上。哦~，原來是怕小麥弟弟著涼，來給他送棉衣了呢。

春、夏、秋、冬，自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬物得以春生，夏長，秋收，冬藏。“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”春夏秋冬，我們在萬物中最大的統(tǒng)治者。

初中寫景作文 篇3

秋天是落葉的季節(jié)，雖然葉子們并不愿意就這樣結(jié)束自己的生命，但他們知道，這是他們的命運，是無法改變的。葉子們，一片一片的落下，于是人們知道，秋天來了！

然而不是所有的葉子都會認(rèn)命，有一些葉子，他們不甘心就這樣落下，就這樣結(jié)束自己的生命。于是它們努力的吸收水分養(yǎng)分，努力的使自己面向陽光，努力的抓住樹枝，使自己不會落下，不會陷入那本不屬于他們的泥土。

秋天的落葉早早的落下，它們用“落葉歸根”安慰自己，告訴自己，這是自己的使命。他們?yōu)樽约憾鈽s，它們認(rèn)為，這是在報恩。大樹把它們養(yǎng)大，讓他們看到春的飄逸，夏的美麗，秋的瀟灑，這就夠了，就不枉此生了。它們會用自己的生命來報答大樹的養(yǎng)育之恩，它們甚至認(rèn)為自己像個烈士！它們的心靈滿足了，它們認(rèn)為自己的靈魂是充實的。于是在這個秋天，它們無怨無悔的落下。

冬天的落葉遲遲不肯落下，它們用“堅持就是勝利”來警戒自己，告訴自己，這是自己的任務(wù)。它們同樣為自己光榮，它們認(rèn)為，生命是自己的，就要堅持到最后，不讓自己后悔，雖然人生是短暫的，但只要有了堅持，它們的生命同樣可以大放光彩。大樹給了它們生命，就是要讓它們堅持，讓它們?yōu)樽约憾鴪猿郑∷鼈兊男撵`滿足了，它們認(rèn)為自己的靈魂是豐滿的。于是在這個秋天，它們無怨無悔的堅持！

秋天的落葉嘲笑冬天的落葉，嘲笑他們是膽小鬼，害怕死亡；冬天的落葉也嘲笑秋天的落葉，嘲笑它們是膽小鬼，害怕堅持。

秋天的落葉辱罵冬天的落葉，辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人，不肯用自己的生命，來報答大樹的養(yǎng)育之恩；冬天的落葉也辱罵秋天的落葉，辱罵它們是忘恩負(fù)義的小人，不肯用自己的堅持，來陪伴大樹走過冬天！

秋天的落葉笑了，它們說：“你們到了冬天還是要落下！”

冬天的落葉也笑了，它們說：“可你們現(xiàn)在已經(jīng)早早落下！”

秋天的落葉又笑了：“至少我們這些落葉是在一起的，我們不孤單！”

冬天的落葉也笑了：“我們這些未落下的葉子有大樹陪伴，我們更不孤單！”

就這樣，秋天的落葉與冬天的落葉爭吵不休，它們互相嘲笑，互相辱罵！

直到有一天，大樹醒來，他聽到了秋天的落葉與冬天的落葉的爭吵，他笑了，他哈哈大笑：“每一片葉子都是一個生命，每一片葉子都有自己與眾不同的地方，每一片葉子都有自己的選擇，這是每一片葉子自己的事，不需要外人來參與，也不需要他人來說三道四?！?/p>

于是，秋天的落葉繼續(xù)選擇在秋天落下；冬天的落葉繼續(xù)選擇在秋天堅持，只是，它們都不再說話，只是默默地做出自己的選擇！

初中寫景作文 篇4

夏天到了，太陽火辣辣地照著大地，天氣又悶又熱。

今天晚上，爸爸媽媽帶著我去了日湖公園去走走。在那里我看到了荷花已經(jīng)露出了粉紅的笑臉，有的還是花骨朵兒。走到沙灘邊，有很多的大人們都帶著小孩拿著救生圈在湖里游泳。還有的小朋友在水里打水仗呢！這時候，我看著也有點忍不住對媽媽說;"我也想去水里玩一玩，可以嗎？”媽媽點了點頭說："去玩一會兒吧，自己當(dāng)心點?！庇谑俏揖屠职忠黄鹣铝怂?，我和爸爸在湖里玩的開心極了！一會兒，我把水潑到了爸爸的臉上，一會兒，我被爸爸潑的滿臉是水，玩的好過癮呀！

時間過的真快呀！媽媽就叫我們要回家了，我和爸爸還真不舍得上岸呢！

雖然夏天很熱，但是游泳給我們帶來了無比的快樂！

初中寫景作文 篇5

沙沙沙，沙沙沙，是誰在彈琴？步出教室一看，哦，原來是雨來到了校園里。

看！校門上那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的珍珠門簾。校門口，坑坑洼洼的小路上積滿了雨水，連成一片，就像一個小池塘。撐著傘的同學(xué)們從四面八方陸陸續(xù)續(xù)地向校園里走來。他們的傘五顏六色，有紅的，有綠的，有藍(lán)的，有黃的……那些傘猶如一朵朵小蘑菇，這兒一叢，那兒一簇；那些傘又像一朵朵絢爛無比的小花兒綻放在校園里，可美麗了！

操場上，雨兒正淅淅瀝瀝地下著。不一會兒，偌大的操場便被沖洗得一塵不染。雨兒沖走了往日的喧鬧，洗來了今天的寧靜。這時，一個頑皮的小男孩來到操場上戲雨，他把傘放到一旁，開心地玩了起來。操場旁那棵古老的樟樹經(jīng)頑皮的雨點兒沖洗后，傲然挺立在校園里，精神煥發(fā)，仿佛年輕了許多。雨兒還哼著歌來到了教學(xué)樓，給教學(xué)樓也洗了個干凈舒適的澡兒，使教學(xué)樓一塵不染，煥然一新。

啊！雨中的校園就像一幅美麗的畫卷，讓人流連忘返。

初中寫景作文 篇6

油菜花，每到春天，就盛開在田野里，這一片，那一片，點綴在綠色的麥地里，如詩如畫。我愛春天，更愛春天的油菜花，愛它獨有的鵝黃，愛它獨有的甜，愛它獨有的香——

半個多月前，我下班在路邊等車回家，不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)路邊田野里有一種黃，星星點點的，黃的還不太熱烈，闖進(jìn)我的眼簾，我腦海里的第一個感應(yīng)，就是油菜花開了，心里還不住一次地發(fā)出這樣的感嘆，又是一年春來時!

最近，我在每次下班回家的路上，都會有意無意地望望路兩邊的田野，但更想看到的是油菜花到底開到什么程度?心里總是盼著呢!有時在單位職工食堂里吃過飯，就到田野里散步，也會留意田間盛開的油菜花，在這個時候，我會情不自禁，大老遠(yuǎn)順著油菜花的芳香，一路上帶著想象，帶著美好，帶著詩意，仿佛即將要走進(jìn)神圣的殿堂一般，一步步向油菜花地靠近，往往人還沒有到跟前，心可就最先聞到了油菜花的香。我覺得，油菜花是帶給春天做好的禮物，應(yīng)當(dāng)把古人“春江水暖鴨先知”詩句改為：“春回大地油菜花最先開”，似乎較為合適。我還可以負(fù)責(zé)地告訴你，昨天我去桃園時，還未見桃花開?？梢?，油菜花比桃花還先開，這就是油菜花的可貴之處了。

走近油菜花，才發(fā)現(xiàn)油菜花像往年一樣，還是那樣的的燦爛無比呵!它們的花，全部站在枝干的頂端處盛開，開的撕心裂肺，開的隨心所欲，開的淋漓盡致。再看花的顏色，黃的讓人心醉，黃的讓人憐憫，黃的簡直讓人措手不及。更讓人贊嘆的是，油菜花的`花朵有的大，有的花朵小，大大小小誰也不讓誰，一塊擠著往上長呀長呀，就長成了一個黃色的蓮蓬，又像皇帝御駕親征打的一把黃傘，顯得高貴，典雅、大方，有尊嚴(yán)有氣派，通神氣著呢!如若把鼻子湊近一聞，油菜花的獨特甜香味道，真的是難以用言語表達(dá)出來，足以能把人的鼻子香歪嘍。你再放眼望去，滿地的油菜花，滿地的金子的黃，風(fēng)一來，一吹一搖，此時此刻，你的心也會跟著一搖一擺，不知不覺，自己也就跟油菜花成為一個整體了，在金燦爛陽光的照耀下，自己也金燦起來，無比高貴起來。

油菜花，開的好看別致，其色其香其甜，也都是天下無以倫比的。不僅如此，油菜花還特能干活，能結(jié)果子，能擠出菜籽油供人們炒菜吃，桿可以燒火做飯。油菜花可不像有些花，一輩子嬌貴的不得了，中看不中用。它們哪里像油菜花的一生，平平凡凡的，在不動聲色中顯示出人生的價值來，油菜花呀，豈止能讓一個“愛”字來代表我對你的深深敬意!

初中寫景作文 篇7

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都明白這就是一首杜牧寫的清明古詩。

清明節(jié)，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，然而那里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r，自我的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了！

我所知，4月5日就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，然而已有二千五百多年的歷史，清明最開始就是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正就是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？汕迕鞴?jié)還有一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。這天就是星期六，我爸爸一大早說：“清明節(jié)到了，然而祭祖墳了，這就是我們中華的風(fēng)俗?！蔽业靡獾卣f：“誰不明白??！好像就你明白一樣?！?/p>

我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機(jī)，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點了幾根香，我學(xué)著爸爸媽媽的樣貌，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學(xué)習(xí)，以后考上大學(xué)，這樣才對的起父母“我明白我這樣只說說不做就是沒有用的，而就是要實際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎？”他們說：“當(dāng)然怕??！但只要留意點就行了?！?/p>

初中寫景作文 篇8

當(dāng)?shù)谝黄锶~落下時，我知道秋天就將來臨……在滿是落葉的小路上，

秋葉如同河流通向遙遠(yuǎn)的海，長椅就像漂向遠(yuǎn)方的木帆。慢慢地……

越來越遠(yuǎn)，越來越遠(yuǎn)……轉(zhuǎn)身離去，一陣風(fēng)過，本來就是沒必要再回頭，卻不由自主地向后張望，發(fā)現(xiàn)又是一片落葉。伸出手借助它。它是那么的沉重，

又是那么輕盈。沉重的是也許時間不能倒流，輕盈的是好像一切煩惱都可以拋開。

好久好久后才知道這地方很美。

由衷的感嘆了一句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?。?/p>

轉(zhuǎn)眼間就到秋天了……

船越飄越遠(yuǎn)水卻流慢了！

也許是不舍得這曾經(jīng)生長的地方吧。

再見吧！秋葉。再見吧！長椅。再見吧！時光……

初中寫景作文 篇9

我奶奶的家鄉(xiāng)，可以說是橋之鄉(xiāng)。那里，有許許多多的橋，不過那里的橋，不像我們現(xiàn)在城市里的橋一樣，建造得那么精美，那么宏偉高大。

我奶奶的家鄉(xiāng)那里的橋，都是用竹板或石塊構(gòu)造成的，建造簡單，但十分堅固。然而，每逢我去奶奶家時，我都要在那邊的橋上玩上好一段時間，不如說，讓我天天玩，也不覺得厭煩。

一條條用竹木板做的橋，橫跨在河岸上，河里則是有許多魚兒在嬉戲。它們時而跳出水面，好像在向從橋上經(jīng)過的人們問個好，打個招呼；它們時而在吐泡泡，好像正在為水面增添幾分色彩：它們時而在水中，跳起那它們獨有的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿，使從橋上經(jīng)過的人們，沒有一個不感到贊嘆！

那澄清澄清的河水，清得可以看見河中沙石的水。給周圍的壞境增添了一種不同尋常的色彩，也足畫一般的美景中不可缺少的重要一部分。

河邊的楊柳就如淑女一般。常常捧著那面大鏡子，不肯放手——梳著自己那又長又美的長發(fā)。一陣風(fēng)吹過，那長長的頭發(fā)隨風(fēng)飄了起來，柳樹姑娘們，好像正在得意的展現(xiàn)自己的美?！澳惚任颐?，我比你美?！贝蠹叶继兆碓谝黄瑲g笑中┅┅

這么熱鬧的場面，當(dāng)熱缺少不了，鳥兒們那優(yōu)美動聽的歌喉，清爽而又干脆的歌聲迎面送來，好像在為這么美的村子增添一種詩情畫意般的美。讓那些每天辛勤勞動的村民們，得以精神上的休息……

如畫般美的地方呈現(xiàn)在我們眼前，但又如此艱辛，勞作的畫面也出現(xiàn)在我的眼前。

美，辛苦。這正是這么辛勤勞作換來美的成果……

初中寫景作文 篇10

“大漠孤煙直，長河落日圓”這是塞北雄奇的風(fēng)景。

“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨”，這時江南秀美的風(fēng)景。

風(fēng)景是詩經(jīng)中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依，隔著詩歌的河流，縹緲成在水一方的柔情。然而這些風(fēng)景，都比不上我心中的那片風(fēng)景。

那是一個算是很荒僻的地方，時光在它身上留下或深或淺的轍痕，但我卻看到它的心靈純凈而透明，一個因小時貪玩而偶遇的風(fēng)景，卻在我的人生中舞出最美麗的風(fēng)姿。

遇，是一種緣，我好巧不巧地遇到了它，它便好巧不巧地成為我心中最美的風(fēng)景。

這里的石板上凸陷著深褐，梧桐里搖曳著蒼黃，楓葉落下，我從它們的舞蹈中走過;這里的紅日噴薄出壯麗，鳴蟬顯露出灑脫，夏陽正盛，我從它的閃耀中走過;這里的枯枝佇立成風(fēng)采，冬雪凝望出美麗，雪花紛飛，我從世界的靜默中走過;這里的楊柳聆聽著歲月，春風(fēng)驚艷了時光，微風(fēng)縷縷，我從它的歌唱中走過。

走過春夏秋冬，四季輪回，時光荏苒，歲月如梭，在這里，學(xué)一份“明月清泉自在懷”的淡泊，學(xué)一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。

從小到大，我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說，無聲的交流中，它以如大海般寬闊的胸懷，以時光靜靜流淌過的姿態(tài)，如銀河般美麗閃耀的風(fēng)采，包容著我。

也許在他人眼中，我心中這片風(fēng)景不算什么，但沒關(guān)系，每一個人心中，都有他獨好的一片風(fēng)景，不一定是名山大川，但卻一定是你心靈勞累時的休憩之所，裹挾著它特有的親情與溫柔，靜靜流淌在人們心中。

我心中這片獨好的風(fēng)景，承載著時光的重量，它陪我走過歡樂痛苦，陪我走過寂寞憂傷。這片風(fēng)景如同朋友一樣，不是先來的或認(rèn)識最久的，而是那個來了以后再也沒有走的。

好風(fēng)景，美的不僅僅是風(fēng)景，更是好時光。

人生就像一列單程的列車，遇到那片獨好的風(fēng)景，請緊握住，好好珍惜。

我心中這片最美的風(fēng)景，如清甜的酒，如燦爛的虹，如溫暖的陽!

在記憶的銀河中，這片風(fēng)景成為最美的一顆星子，令人難忘。

風(fēng)景這邊獨好!