【必備】難忘話題作文集合6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘話題作文6篇，希望能夠幫助到大家。

難忘話題作文 篇1

“叮叮叮……下課了，老師你們辛苦了”我走出校門，嘆了口氣：“終于可以回家了?！蓖蝗?，前面一道人影閃過，我恍然好像看到是隔壁班的小李，我的好奇心便一連串地鉆出來，使我跟著跑去。

轉眼間，下起了大雨，使地板光滑如華。

我邊喊邊追，可他的耳朵像是塞了兩團棉花。

我見希望渺茫，又下起了雨，心中不禁打起了退堂鼓。正當我猶豫的時候，不知怎地，我踩到光滑的跑道上。猛然間，一下子摔倒在地。我腦袋一黑，等我恢復神智時，我早已遍體鱗傷，尤其是右手邊的一大塊傷疤。縱使隔著校服，也流了一大片血。

我艱難地走回了家，母親見我這模樣，連忙我問我：“摔倒哪里了，疼不疼，叫你別亂跑……”奶奶也附和著。

我緩緩走進房間，母親正想叫住我，父親開口了：“沒事，大男子漢，也就當個教訓呵呵。”

家人的關愛，慘痛的教訓，都將使我終生難忘！

難忘話題作文 篇2

打從剛邁進校園的第一天起，一轉眼五個春秋即將過去，在這五年里，教過我的老師有許多，其中最使我難以忘懷的那就是我的啟蒙老師——朱老師。朱老師中等身材，身量苗條，一頭長發(fā)披肩，烏黑锃亮。一張慈祥的臉龐總是面帶笑容，嵌著一雙會說話的眼睛，眉清目秀，“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞?！?/p>

朱老師不僅年輕漂亮，而且待人和善慈祥，記得又一次，我發(fā)高燒了，臉漲得通紅，額頭滾燙，朱老師就走到我的跟前和藹地問：“你不舒服嗎？”她一邊說一邊伸手撫摸我的臉頰，她突然“呀”地一聲說：“你生病了？你發(fā)燒啦！”隨后她陪我去醫(yī)院看醫(yī)生，還為我付了醫(yī)藥費。從醫(yī)院回來還把我?guī)У睫k公室，親自倒了開水給我服了藥，并讓我在辦公室的椅子上躺一會兒，還脫下她自己的衣服蓋正我身上，頓時我感到一股暖流流遍我的全身，流進我的心田。隱約之中我看到了朱老師焦急而又心疼的面孔。每當我想起此事，我總禁不住熱淚盈眶。

朱老師雖然為人慈祥，和藹可親，但并不失老師的嚴肅。記得那一次朱老師正在講解訂正單元測試卷時，我自以為考得好，就偷偷地在桌子下面看起了課外書，越看越起勁，仿佛入了迷，就連朱老師叫我回答問題都不知道，最后朱老師興沖沖地走了過來問：“你在干什么？”我由于窘迫和尷尬，當時不知所錯，那本課外書自然是被沒收。她眼睛放出憤怒的光，挨了一頓批評，說話的語氣很重。主要是說我玩性大，愛耍小聰明。下課了她把我喊到辦公室，還親自搬了椅子讓我坐下，語重心長地對我講了很多，有批評，有鼓勵，當然也有愛。當時聽了她的諄諄教誨和慈母般的關愛，淚珠不由的像斷線的珍珠……

從哪已后，我想了很多，想起了父母的艱辛勞作，想起了朱老師孜孜不倦的教導。我想說：朱老師你放心，你那不是母親勝似母親的愛我怎么會忘懷呢？我怎能辜負你的熱切期望呢？

難忘話題作文 篇3

我是一個很少在別人面前流淚的人。我認為眼淚是懦弱的代表，是投降的白旗。所以，它注定與我無緣！

暑假的某一天夜里，我這位師傅帶著小徒弟——剛學會溜冰的姐姐來到了火車站廣場。那里燈光璀璨，人聲鼎沸十分熱鬧。

我雙手叉腰，瞇眼看著小徒弟，說道：“小李！咱們就在這兒，練練本事吧！”

“說啥呢！我可是你姐！”她環(huán)顧了一下四周，眉毛皺成了疙瘩，“琳妹仔，這里人太多了，我們換個地方行不？”

“no，no，no，人多才能體現(xiàn)出我的技能高。就這了！”我兩手環(huán)胸，下巴提得老高，不屑一顧的說道。

于是，我便在人群中自由自在的“翱翔”，而她卻在人群中慢慢騰騰的“爬行”

這時，我的目光落到了一塊斜坡上，那斜坡表面光滑，不會磕絆，而且前面還是一片大空地，不會摔跤。就這么定了！我打了一個沒有響的響指。隨后，我叫來了小李，自信滿滿的說：“李子，我要從那塊坡上滑下去，你看好了。什么叫高手！”

“算了吧，很危險的，不要亂試?！崩钭泳o張的拉著我的衣角。我不理會她，依舊是信心十足。

我準備好了，喊了一聲“拜拜！”便發(fā)力往前沖?！昂簟簟憋L的`聲音環(huán)繞在我的耳際。特刺激。“哈哈，等會，小李子，肯定對我刮目相看，對我佩服得五體投地，哈哈哈！”

正當我做著美夢時，一股不祥的預兆溢滿心間。接著自己像是飛起來了一般，身體猛地騰空而。我大叫不妙。迅速落地。又輕彈了起。一個微小的弧度過后，我呈四腳朝天的模樣，倒在了空地中。沒有血，卻非常痛。我雙手撐著地，困難的坐了起來。

我的腿，好痛，好痛，像是骨頭被摔得粉碎，然后又被碾成了灰一般，眼淚逐漸擠滿眼眶。“我不許流淚”我在心里這樣告誡自己。抬頭望了望天空，依舊灰暗無比，看不見星星，只有月亮一個。像是沒有父母陪伴的孩子。很孤單，很無助。不知為什么，心里徒增起了這樣的傷感。

這時，我的姐姐磕磕絆絆的溜了過來。“沒事吧？琳格，很痛吧！”她心疼的撫了撫我的頭發(fā)。

“當然沒事，這點小痛算不了什么。不過，我有必要告訴你，這件事跟我的技術沒有半點關系。只是因為那里有一個坎，我沒看見而已。所以，請你不要質疑我。這件事到此結束，你也不要告訴任何人。好了，扶我起來?！?/p>

姐姐吃力地把我拉起來，“嘶”我輕呼一聲。腿完全使不上力氣，而且還疼得越發(fā)厲害了。姐姐剛想說些什么。被我用手勢制止了。

我和她一起坐在了木椅上，她輕輕地為我揉腿。月光下，看著她的影子，心里一陣酸楚。不曉得是什么力量的驅使，我抱住了她，不顧受傷的手和腿。我緊緊地抱住了她，“姐姐！”

這個難忘的夜晚里，我流淚了。原因是——我有一個全世界最好的姐姐！

難忘話題作文 篇4

在每個人的成長過程中總會結識許多的知心好友，也許有的會讓你感動，也許有的會讓你敬佩，也許有的會影響你，在十三年的成長歷程中，生活讓我認識了許多的好友，從她們的身上我學到了很多，看清許多的東西，雖然如此，但能真正讓我欽佩的只有一人，那個讓我至今都難忘的人。

她，一雙大大的眼睛，眨起來就像是天上的星星，高高的鼻梁，笑起來像月牙似的小嘴，潔白的皓齒，笑的時候旁邊還會有兩個深深的小酒窩，再加上一對玲瓏小巧的耳朵和那一頭的短發(fā)，那便是活潑可愛的莎莎。

莎莎是我在老家讀學前班、一年級時的好朋友，那是我第一次回老家，那年我剛好六歲，我面對這一切都還感覺到十分的陌生。但到那的第一天，鄰居的她卻跑到我面前說：“你好，我叫莎莎，我是你的鄰居，希望我們能成為好朋友，你第一天來這，想必還很陌生吧，走，我?guī)阃嫒グ桑槺愣嘟o你介紹幾個小伙伴?！蔽腋械绞值某泽@，心里不禁的想：這女孩還真是既大方又漂亮，更讓我高興的是她那爽朗性格真是和我一模一樣，所以，我也毫不猶豫的對她說：“你可以叫我珊珊，我很高興認識你?！备胰舜蛲暾泻艉?，我便和她一起出去玩了，我跟著莎莎認識了許多的小伙伴，他們個個都很可愛、活潑，唯有莎莎那比他大一歲的哥哥好像對我這新來的很不客氣，好像有意要欺負我，后來，我才從爺爺奶奶的口中得莎莎他們家的人都有著很嚴重的重男輕女的封建思想，所以才讓她那哥哥欺負，不過，幸虧莎莎是一個十分開朗的女孩，而不是一個內向的人。

第二天，我們倆一起去學前班報名了，排位時，我故意排在她前面，很順利的我和她成為了同桌，那一年，我們玩過、瘋過也學到過，我們兩個整天形影不離，還真是比親姐妹還親。

上一年級了，大人們對我們說：“你們可不能再瘋了，要好好念書”。莎莎果然很聽話，上小學后一直很認真的學習，我還真是“近朱者赤，近墨者黑”，我也只好跟她一塊努力了，隨著時間的流逝，我們倆的感情越來越深厚了，我們也更加的了解彼此，她是一個喜歡幫助別人的人，而她做的這一切，并非是想要得別人的贊助和夸獎。

有一次，是星期五的時候，終于要放假了，我和莎莎在教室里寫作業(yè)，寫完后我們倆卻發(fā)現(xiàn)教室里沒有別的人了，而搞衛(wèi)生的同學而走了，我和莎莎都感到直分的吃驚，莎莎對我說：“珊珊，他們可能是太高興了，不記得要搞衛(wèi)生了”，我說：“那怎么辦，總不可能讓我們幫他們搞吧？” 莎莎說：“沒錯，如果我們不搞，那星期一的時候，我們班就拿不到流動紅旗了”。我最終還是拗不過她，答應了和她一起搞衛(wèi)生，在搞衛(wèi)生時，我們一句話也沒說，我們先把凳子放在了桌上，又在地上灑上些水，然后開始掃地，好不容易這一切都做完了，但我還要把教室拖一遍，接著我們又一起把窗戶=桌子和黑板給擦干凈了，這些看似簡單的事情，當交給兩個人來做時，卻是那么的累，一個多小時后，整個教室已經(jīng)被我們搞得十分的整齊、干凈。我們倆人面對面的坐了下來。我埋怨似的說：“真累啊”，莎莎說：“最啊，但你看著這間整潔的教室時，就沒有一點十分快樂的感覺”。我笑著說：“你說的也是，我們休息一下再回家吧”。她指著我額頭和鼻尖說：“瞧你的汗，就跟下雨似的”。我也打趣似的說：“你比我的汗還多呢！”我們倆人都哈哈大笑了起來，星期一時老師很高興的說我們班拿到了流動紅旗，可當搞衛(wèi)生的同學知道這衛(wèi)生是我們搞的時，吃驚的說：“你們只有兩個人卻搞這么干凈，真是了解”。他們還說：“這都是我們的錯，讓你們辛苦了真是謝謝你們。”我本想說：“當然會很辛苦了，不信你試試看?！钡瘏s搶在我先頭說：“沒關系，你們也不必太在意了”。當他們說要把事實告訴老師時，卻被她給拒絕了。放學回家的路上，我不滿的對她說：“你為什么要這么傻，不讓他們告訴老師事實，本來就我們辛苦的搞了一個多小時才搞干凈的?！鄙⑽⒌男α艘幌抡f：“俗話說得好人為以助人為樂啊。況且難道我們幫助他們就是為了要得到老師的表揚嗎？”我聽了后認為她說得很有道理。

莎莎就是一個這樣的人，喜歡以“助人為樂”但是不喜歡張揚，在背后做一個默默無聞的好人，這一點，她讓我敬佩，我更敬佩她的是：雖然她生活在一個有著嚴重封建思想的人，但她卻一直很開朗、大方和快樂，我想她是我最親密的好友，又同時是我最敬佩的好友。

如今我們倆已經(jīng)分離整整六年的時間，了，可她的音容笑貌與她那笑起來的兩個小酒窩，至今都還讓我難忘，依然能夠在腦海中清晰的浮現(xiàn)出來，現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有童年時的那份稚氣，我也明白了一個道理，回憶一個讓你難忘的人會讓你感到無限的傷感，但同時也會使你充滿快樂。

難忘話題作文 篇5

小學生活是快樂的，只有在小學才能想哭就哭想笑就笑；只有在小學才能任性的對待別人；只有在小學才能無憂無慮地瘋癲……

小學我依靠著自己的性格交到了許多好朋友，可是他們卻因為換班一個一個和我分開。到了最后只剩下萱子一個是我的好朋友了。

萱子她性格很暴躁，但是每次我被別人欺負的時候她都會是第一個“跳”出來幫我的人。她和我相處的每一天我都很開心、很快樂、很知足……

記得六年級上學期的國慶節(jié)我和她一起到了上海，我們接著又去了沙灘，我和她慢慢地走著，我和她肩并肩走在一起，聊著天——

“下學期我們就要分開了，誒，你猜你會被搖到哪所學校？”萱子問我，她的睫毛很長撲閃撲閃的，眼睛很大、水汪汪的，整體就像一個芭比娃娃，很惹人喜愛。但是我卻從她的眼睛里看出了一絲悲傷?？吹剿@樣我也不知道該干什么，只是覺得鼻子很酸、眼眶熱熱的……幾分鐘過后沉默的二人世界被我的聲音打破“我相信我和你會在一起的，不管初中高中還有大學。”我的鼻音很重，她也察覺到了，用手拍了拍我的肩膀……“恩，我要我們永遠在一起，永遠永遠……”萱子微笑著說道，但是她的眼中還是依然保存著那份憂傷。

……

我們的話好像永遠也說不完，滔滔不絕的，為下學期的六月分別做準備。

六年級下學期畢業(yè)了，我們還是控制不住相擁在一起哭著，憋了許久的眼淚在這時全部釋放了出來，哭聲、離別聲響遍了整所學校。

走出了學校，我還是哭著，并不是像以前計劃好的那樣笑著瘋瘋癲癲的走出學校。

七月，我又來到了我們以前來過的沙灘，我在那里慢慢地走著，海還是一樣的湛藍，天還是一樣的蔚藍，空氣還是一樣的清新，可是我身邊卻少了一個女孩，我卻不再像以前一樣奢侈的把笑容分給大家。以前那個我再也不會有了……

畢業(yè)，我討厭你……

難忘話題作文 篇6

每個人都會過暑假，可以是快樂的、有趣的、難過的、豐富多彩的、難忘的，今年我過了一個難忘的暑假。

這個暑假好像很少下雨，導致了天氣的干燥，土地的干旱，莊稼的干渴，所以我們家人為我們的莊稼解了一次渴。

這一天，我們五點起床，到地里澆水，其實是非常麻煩的。首先要把抽水機帶去放入井里，把水管子抽平，從地南頭拿到地北頭，把電線安裝好接到電源上，然后水從抽水機抽出到管子里開始澆水。因為是早晨，天還沒有亮，水是涼涼颼颼的。從北到南澆，所以北邊有的濕了，就得拖下鞋子下到地里，這時水是很涼的，但是大人們還是咬緊牙進去了。就這樣從早晨五點一直澆到晚七點才回家吃飯，回到家一臉泥巴，身上也是，腿也劃傷了，弄的漲兮兮的。

吃完飯，我們全家又“出發(fā)”了，我的任務是負責電源開關的，其實這個任務既簡單有困難，為什么呢？因為天氣很熱，大概三十多度，一直澆到天黑，就這樣整整澆了七天，我想通過我們全家的努力，給我們的莊稼解了渴，它們會非常高興的。

在這個暑假，澆水這件事我難忘，通過澆水使我悟出了一個道理：農民只有勞動，才能有豐收；我們學生也應該勤奮刻苦學習，才能取的優(yōu)異的成績。