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讀書為話題作文

時間:2024-06-13 21:05:46
【必備】讀書為話題作文集錦八篇

【必備】讀書為話題作文集錦八篇

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀書為話題作文8篇,希望能夠幫助到大家。

讀書為話題作文 篇1

在它的字里行間中,我了解到了她夢中的少女可望而不可即,讀出了他內(nèi)心的思念,寂寞和傷感。對此,我還品讀過大量的古代詩集,從中我體會到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷,陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在,白居易“座中泣下誰最多,江州司馬青衫濕”的傷感,王維“隨意春芳歇,王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣,讓自己心曠神怡。

在這成長的路上,我對現(xiàn)狀并沒有感到有一絲絲的滿足。于是,我開始選擇一些有影響力的文學作品,細細地品味,體會它的內(nèi)涵所在。

我愛曹雪芹的《紅樓夢》,愛那嬌小的林黛玉。因為她知道她是寄人籬下,所以只好用犀利的話語來掩飾自己內(nèi)心的軟弱,見自己深深地掩藏。每每想起大觀園,便想起她那揪心的淚。她愛過也恨過,快樂過也傷心過。正因如此,她的人生才會一波三折,才會有酸甜苦辣。品味書中林黛玉的一生,你會有許多不同的感受,你會對人們口中的林黛玉有所改觀。

一壺綠茶,一縷書香,在如豆的燭火下,茶香繚繞,書香浸染……

讀書為話題作文 篇2

我從小就喜歡讀書,尤其是童話故事之類的書,在我的記憶中,我的童年就是和《安徒生童話》度過的。

我愛讀書,不論是故事情節(jié)復雜的童話故事,還是清新流暢、讀起來瑯瑯上口的散文和記述了人物生平事跡的傳記之類的書刊,我都愛看。

小時候,我喜歡看童話書,我喜歡那善良的七個小矮人,為了王子而獻出自己的人魚,還是那美麗的白雪公主,我都喜歡看,并且都百看不厭。

現(xiàn)在,我長大了,我又喜歡讀起了史書之類的書。其中,我最喜歡看的便是羅貫中編寫的《三國演義》。我敬佩關羽重義氣的品質(zhì),趙子龍的英勇和忠義,還有那諸葛孔明的神機妙算?!度龂萘x》中的故事,我都愛看,比如“三顧茅蘆”、“草船借箭”、“諸葛亮揮淚斬馬謖”啦,我都喜歡看。讀了《三國演義》,我也明白了一個道理:“天下大事所向,分久必合,合久必分”是不可阻擋的?!端疂G傳》并沒有給我留下多少印象,但其中幾個故事,我卻還記憶猶新,那就是“武松打虎”和“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”。

當然,看書時,我們也要拒絕不健康的書刊。因為這些書即使我們花費了大量時間、金錢和精力,又使我們不能從中吸取高尚的精神,反而深受其害。我們在讀書時,不論何時何地,對于那些竭力迎合讀者口味的書都要懷有警惕之心,哪怕這些書再時髦,再有名氣,也不要貿(mào)然去讀。我們應該讀那些偉人的或已被事實證明是好書的名著,因為只有這樣的書,才能開卷有益。

我覺得,我們應多讀書,讀好書。

讀書為話題作文 篇3

俗話說:“讀書是為了走更長遠的路”,但是讀書就一定最重要嗎?那我可以確切的告訴你,日常生活中一定有比讀書還要重要的事情,只是你還沒發(fā)現(xiàn)而已。

就健康而言,有一句名言一直不斷的提醒我:“健康是人類最大的財富”,要是沒有健康的身體,就不會有精力去做任何事情,所以學校也時常宣導洗手五步驟“濕、搓、沖、捧、擦”,就是希望我們可以從根本做起,因為我們的雙手是最多細菌存在的地方,如果一不小心把食物跟細菌吃下肚子,那后果可就不堪設想了!

就夢想而言,愛因斯坦也曾講過一句名言:“人因夢想而偉大”,如果一個人沒有了夢想,那么他就不會有動力去實踐它;相反的,如果一個人有了夢想,他就會努力的去達成它,并且在過程中激發(fā)出自己的潛力,進而在社會上才會有更多的競爭力,因此有夢想能帶給人的影響是超乎我們的想像的!

讀書雖然不是最重要的事,但我們也不可忽略它,同時也要做好日常生活中各個環(huán)節(jié)的事情,并且朝自己的夢想前進,千萬不要因為讀太多書而壞了身體,這樣就非常不值得了!

讀書為話題作文 篇4

大文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯?!蔽揖褪窒矏圩x書。無論什么書,我都能津津有味地讀上半天。有時候,肚子餓了都不知道,大家都叫我“小書迷”。

除了課本,我讀過《十萬個為什么》,還讀過《淘氣包馬小跳》,但最讓我愛不釋手的書是《奇妙大自然》系列圖書。其中,《童年那些小事兒》特別有趣。這本書描寫了南極企鵝、可愛的大猩猩、調(diào)皮的灰狼兄弟和不停追趕太陽的大雁這四種動物小時候的生活。這本書語言輕松詼諧,簡單易懂,讓我在不知不覺中增加了對大自然的了解。

《童年那些小事兒》不僅讓我增長了知識,更讓我明白了許多道理,比如大雁不怕困難、百折不撓地精神和灰狼兄弟相互幫助,最終戰(zhàn)勝強大敵人的故事都讓我深深感動。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!蔽乙院笠ψx書,掌握更豐富的知識,長大后更好地建設我們偉大的祖國。

讀書為話題作文 篇5

我家里有一個很大的書架,上面放著我的好多書。書上有好多故事和道理。我讀懂了的時候就覺得很好看,連時間都忘了,有時還在房間里哈哈大笑。我喜歡看很有趣的書。我看過了好多好多書,有《動物故事》、《永遠的布谷鳥》等。我最喜歡看《動物故事》,從書上我知道老虎喜歡吃肉,不喜歡吃草;我還知道了猴子和盤羊可以做好朋友。猴子和盤羊可以在一起,我們也要在一起保護動物。

我讀不懂的書就覺得不好看。我不喜歡看那些我媽媽喜歡看的書,比如說《讓孩子保持陽光心態(tài)的故事全集》、《平凡的孩子也有春天》等,因為我看不懂,所以我不喜歡看,可能我再長大一些就喜歡了。

我的書有好多種,有關于學習的、還有關于畫畫的和寫字的。我的書快有60本了,我也讀了50本了。我以后要多讀書,我喜歡讀書。

讀書為話題作文 篇6

我認為讀書是種享受,也是一種快樂!

小時候,我在繪本的世界里遨游,也看過許許多多的圖畫,我在看繪本時,狼吞虎咽,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想:故事中的主人公為什么會高興地跳起來?為什么 會用“一蹦三丈”來形容呢?后來我到電腦上一搜,“啊原來是運用了夸張的手法呀!”我恍然大悟地說到。于是我又看了許多繪本,學習到了更多的知識。

后來,光是繪本已經(jīng)滿足不了我了,于是我踏入了一個豐富多彩的世界——“童話王國”。首先我到了沙灘上對美人魚深深感動了;我在空無一人的大街上看見了賣火柴的小女孩;還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。

漸漸的,我愛上看短篇小說了。我看見了小笨狼和它的家人、朋友快樂的身影。哈莫雷物和家人相聚時快樂的樣子。我看見了一只會笑的貓——笑貓,和它的主人、朋友之間發(fā)生趣事。 而現(xiàn)在我最喜歡沈石溪寫的《狼國女五》、《五彩龍鳥》、《第七條獵狗》等書都讓我悲泣了很久............

書使我體會到了日常生活從來沒體驗過的快樂!

讀書為話題作文 篇7

每當我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺充溢著我的心房,我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書真好!”

很小的時候,我就結識了書,那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川,看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔,直到我愛不釋手地合上書,腦海中還會浮現(xiàn)出各種畫面,我有一種甜蜜的感覺:讀書真好。

漸漸的,我告別了娃娃書,步入了文學的殿堂,書變厚了,變深奧了,我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個個故事之中,當白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時,我快樂無比:當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜……是的,讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面凈化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了升華。

盡管初中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活會黯淡無光,我成長的腳步會又慢又沉。

不僅是我,億萬個聲音都會呼喚:“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進,書滋養(yǎng)了一代又一代,書是全人類進步的階梯。

讀書真好!

讀書為話題作文 篇8

寒風簌簌敲窗,夜在滴滴答答的雨中前行,留著那夜色的心情與一本書或一頁紙相逢,陌生又熟悉,安心又誘惑。一書,一筆,坐聽風雨而懷抱寂靜;一思,一悟,散擁雪月而閱透人情。

世界之大,書籍之多,我們讀不完所有,只好盡己所能,讀自己需要的和喜歡的,即便這樣,也是杯水車薪,囊中羞澀。

宋代禪宗大師青原行思提出參禪的三重境界:參禪之初,看山是山,看水是水;禪有悟時,看山不是山,看水不是水;禪中徹悟,看山仍然山,看水仍然是水。

人之一生,從垂髫小兒至垂垂老者,匆匆的人生旅途中,人們借佛之禪悟,喻為人生的三重境界。漫漫人生路,讀書與人生同在旅途,我不知道人的一生中,讀書能有幾種境界?也許是息息相通吧。

讀書之初,我們涉世未深,把目光看得很遠,可是腳步很淺,沒有能力和閱歷來讀懂他們,書還是書,人還是人;具備了一定的年齡和內(nèi)力,通過文字的'表層,似乎看到了另一個世界,如入桃花源,書中藏著山水,忘乎所以的時候開始迷惑、彷徨,中迷失,失去自我,書非書,人非人;洞察世事后的反璞歸真,誰又能集眾家與一家?自成一體的人畢竟不多,那應該是讀書到的最高境界。

馬德說:“讀書人的閱歷是一面鏡子,可以洞鑒書之矯情、偽情、濫情,可以體察書之虛勢、頹勢、做勢。故閱歷越深的人,眼光越挑剔,可讀之書越少。也因此,閱歷亦成了一條繩索,捆綁人之思想。從而使其拒絕了浪漫到瑰麗之書,幼稚到純真之書?!?/p>

我是彷徨的邊緣之人,我只知道,我是如何踩著它們,一個字一個字,像一葉葉小舟,穿山過水,抵達身體里汩汩涌動卻又不知方向的秘密河流,如同《桃花源記》中的武陵捕魚人,緣溪行,忘路之遠近。

指尖輕翻書頁,時間是在落英繽紛的字里行間悠閑踱過的,我聽到隔壁那個高三的孩子上樓了,他每晚下晚自習都很晚,到家時一般都在十一點一刻左右,估計十一點才下課的。聽他開門,關門,啪嗒一聲,門重重地合上,心里想,都臘月二十七了,大街小巷都涌動著濃濃的年味,而老師還在帶著這些孩子們心無旁騖,夜以繼日地寒窗苦讀。自古燈下功名皆苦求,不說懸梁刺股,鑿壁偷光,要想考入理想大學之門,不晝耕夜讀,勤學善思,那就等著千軍萬馬把你踏在腳下,任人宰割吧!

想起我中考那年,也是這樣的,老師日夜給我們念緊箍咒,做足思想工作,使我們不得不把時間系在弦上,朝朝暮暮在發(fā)弓,整日處于高度備戰(zhàn)的狀態(tài)。寒假自不用說,分秒必爭的時段,肯定是在校補課了。雖說我們早有心理準備,卻不是心甘情愿,被老師勒在教室,在那個貧乏而又落后的年代,一年到頭就盼著過年,有好吃的,有好玩的,對過年無限憧憬和向往,還有心思學習嗎?

每日放學,我們踏著高低不平的鄉(xiāng)村小路,如箭一般往家飛奔。一路上,我們聞足了各種香味,有張家剛剛出鍋的豆腐壓在外面的小桌面上,一陣陣豆腦的清香;有李家做糙米糖、花生糖等熬糖稀的蜜糖味兒;有趙家柴火旺旺地燒著大鍋,熬一鍋的熱油,炸著各種小吃的味道;還有好多好多的美味一股腦兒地往我們空空的腹內(nèi)鉆,更讓我們饑腸轆轆,饑寒交困。我們只得繞道,沿著江邊的小道嬉耍,一邊還在大發(fā)惱騷,罵老師的無情與急功近利,罵書本的可恨,罵考試的殘酷,還要罵那些誘惑人的美味。

過年的時候,初三和高三的學生假期只有六天,年前和年后各三天。年前,那些濃濃的美味和書本的寡淡劇烈對抗,年后,過大年熱鬧的氛圍和獨處一隅清凈的課堂無形對峙,這些都造成了我們心里巨大的落差,憤懣之心,怠慢之形,皆現(xiàn)于臉上。懵懂的少年哪里知道老師的良苦用心,哪里知道前程還要在此一搏?只知道羨慕那些校門之外的孩子,可以走親戚,拿紅包,玩撲克,斗骰子,他們是多么自由,多么快樂哦!

那時把讀書當做可恨可惱之事,也可以說是不矯情,不偽情。純真稚拙,是少年擁有的自然心態(tài),如同春日竹林,疏影橫斜、挺拔蒼翠都是自然的,無須雕琢,蔥蘢的時光,無邪的年華。

現(xiàn)在,每每想著當時苦讀的情景,都覺得當下每分每秒都是奢侈的,快樂的!成長的路上,煎熬和磨煉是必備的,可是,我看著高三的孩子又背著沉重的書包,步履匆匆,我仍然覺得這世上寒窗最苦,學子最苦。學習,是一件最值得人尊敬的事!

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