魔方小學(xué)作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑韵率切【幷淼哪Х叫W(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魔方小學(xué)作文1

現(xiàn)在，學(xué)校十分流行玩魔方，緊追潮流的我當(dāng)然不能落后，于是在我11歲生日那天，媽媽就把魔方當(dāng)生日禮物送給了我。

剛拿到魔方的時(shí)候，我躍躍欲試，覺(jué)得魔方只是一個(gè)個(gè)可以扭動(dòng)的正方形，其他同學(xué)能拼好，我肯定也能拼好。第一次嘗試，我先把魔方打亂，然后準(zhǔn)備拼黃色。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方，左轉(zhuǎn)一下，右扭一下，拼了好一會(huì)兒才拼出了六塊，還有三塊黃色的都像一位位懶惰的大老爺一樣在睡大覺(jué)呢！喂，尊敬的大老爺，太陽(yáng)曬屁股啦，快起床排成一隊(duì)和其他的黃色集合——它當(dāng)然不會(huì)自己過(guò)去。我又嘗試了好久，最后還是不得不承認(rèn)失敗。

第二次我準(zhǔn)備拼紅色，因?yàn)榧t色的已經(jīng)有七塊排好了，其余的兩塊紅色的也都在不遠(yuǎn)處，我應(yīng)該可以把它們拼好。但是事與愿違，那兩塊紅色的怎么拼也拼不好，我拼好這邊的，那邊的又亂了，我把那邊的拼回來(lái)，這邊的又還原了。這些紅色像一只只狡猾的老狐貍，把我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唉，又失敗了！

嘗試了無(wú)數(shù)次，我都沒(méi)能拼好，看來(lái)我低估了魔方的實(shí)力。忽然，我想起來(lái)我小時(shí)候媽媽經(jīng)常玩魔方，媽媽一定可以教我。我把魔方給媽媽，誰(shuí)知她也忘記怎么拼了，我只好自己慢慢摸索。不知過(guò)了多久，我竟然拼好了一面！我十分高興，十分有成就感了！后來(lái)，我每次都能拼好，而且拼得越來(lái)越快，其實(shí)拼魔方也很簡(jiǎn)單嘛。

魔方小學(xué)作文2

我是一個(gè)六面魔方，不知哪一天，我被一個(gè)叫小王同學(xué)的人買(mǎi)走了，從那天起，我被他左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，把我轉(zhuǎn)的東倒西歪、暈頭轉(zhuǎn)向。有一天他不想學(xué)了，說(shuō)：“我要把你摔壞。”第二天他回心轉(zhuǎn)意，于是我每天都跟他玩，一天，他終于能把我的六面拼在一起了，我高興的左跳右跳。

第二天晚上他把我?guī)У搅艘粋€(gè)有吃有喝的地方，我以為是飯館，后來(lái)才知道那是英語(yǔ)陪訓(xùn)班。當(dāng)天晚上，他當(dāng)著許多人的面玩起了我，我也左右配合，果然不到兩分鐘，我的六面就被他拼在了一起，下面的人鼓起掌來(lái)，我也情不自禁的為自己高興。

有一個(gè)暑假，他又在練我，這回他可以不到一分鐘就能拼好我，我想：“這全是因?yàn)槲?，因?yàn)槲医o他了自信?！?/p>

時(shí)間過(guò)得真快，不知在幾月幾日，我又被他拿上了學(xué)校的講臺(tái)，那次是他們比絕招的日子，在前幾天里，他一直再練，每天練，直到比賽的那一天，他大步的走上臺(tái)，在許多同學(xué)的面前玩起了我，我也配合他，果真不到一分鐘，我的身體回到了原來(lái)的模樣。

魔方小學(xué)作文3

那天，爸爸不知為什么，心血來(lái)潮，說(shuō)要學(xué)轉(zhuǎn)魔方。我說(shuō)我也想學(xué)。爸爸說(shuō)，好啊！那咱們先找找教程。于是我和爸爸上網(wǎng)搜尋轉(zhuǎn)魔方的教程，果然很快就找到并下載了下來(lái)。對(duì)照著教程，爸爸用一個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了，我卻看得一頭霧水。爸爸說(shuō)：“別急，我學(xué)會(huì)自然會(huì)教你。嗯，讓爸爸想想辦法?！?/p>

爸爸終于想出了一個(gè)好辦法，他把轉(zhuǎn)魔方分成七個(gè)步驟，每天教我一個(gè)步驟，并要我記牢，爸爸說(shuō)這樣才能連貫。我很認(rèn)真地學(xué)，果然，用爸爸教的步驟學(xué)起來(lái)容易多了。用了一個(gè)星期，我就學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)魔方。我開(kāi)心極了！

每天放學(xué)回到家，我都迫不及待地拿起魔方轉(zhuǎn)幾次，打亂、復(fù)原，再打亂再?gòu)?fù)原，玩得不亦樂(lè)乎。而爸爸工作挺忙，漸漸地他便很少再摸魔方了。那天晚上，吃過(guò)晚飯，我決定向爸爸邀戰(zhàn)，我說(shuō)：“爸爸，咱們來(lái)一次轉(zhuǎn)魔方比賽?！卑职终f(shuō)：“好??！”于是，我們各拿一個(gè)魔方，喊：“開(kāi)始！”便迅速地各自轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。我很熟練，很快就復(fù)原了魔方，爸爸卻好像生疏了，轉(zhuǎn)了好久好久，最后居然亂了，我開(kāi)心得跳起來(lái)。爸爸說(shuō)：“哇，真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)呢！你居然這么快就有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步！厲害！”我說(shuō)：“那當(dāng)然，天下無(wú)難事，只怕有心人！”我和爸爸都笑了。

學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)魔方，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，六一節(jié)那天我還到學(xué)校表演給同學(xué)們看呢，全班響起雷鳴般的掌聲。

魔方小學(xué)作文4

我喜歡的玩具有很多，有速度非凡的玩具汽車(chē)、有變化多端的變形金剛、還有構(gòu)思新穎的恐龍.......但是我最喜歡的是開(kāi)發(fā)智力的魔方。（抒情式開(kāi)頭，注意運(yùn)用了優(yōu)美詞匯。）

魔方是一個(gè)方方正正的正方體，一共有六種顏色，有鮮艷的紅色、如雪的白色、淡淡的綠色、天藍(lán)（不能用藍(lán)色形容藍(lán)色，改為：清純）的藍(lán)色、金燦燦的黃色和優(yōu)雅的紫的。

魔方它是我學(xué)習(xí)時(shí)候的好幫手。（中心句。）在我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，玩一玩它就可以消除勞累，在我課余時(shí)間里可以當(dāng)它是一種娛樂(lè)，開(kāi)發(fā)我的智力思維?，F(xiàn) 在我已經(jīng)是從菜鳥(niǎo)（1面）到了高手（4面）可是最后的兩面我還沒(méi)有變成專家（6面）不過(guò)，我一定會(huì)通過(guò)我的（刪除，詞語(yǔ)重復(fù)。）努力練習(xí)，爭(zhēng)取攻破最后兩 面。（介紹事物全面而又簡(jiǎn)潔。）

通過(guò)玩魔方我懂得了一個(gè)道理：就是無(wú)論做任何事情失敗了，都不要?dú)怵H，要努力堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，就會(huì)達(dá)到成功的巔峰。

我喜歡魔方，它是我開(kāi)發(fā)智力的好伙伴，讓我愛(ài)不釋手?。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾。）

魔方小學(xué)作文5

話說(shuō)魔方格，那是我見(jiàn)過(guò)最給力的網(wǎng)站。

我還算是一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生，可開(kāi)學(xué)不久，我就發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題——最近的學(xué)習(xí)都不在狀態(tài)！就這樣，渾渾噩噩的我當(dāng)了差不多一個(gè)月的敲鐘和尚，卻依舊無(wú)法找回上學(xué)期期末考試前的斗志，難道是我墮落了么？忽然感覺(jué)這個(gè)世界好無(wú)聊的……直到我被命運(yùn)扇了一巴掌，忽然發(fā)現(xiàn)收藏夾里有一個(gè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，還記得這個(gè)網(wǎng)站給過(guò)我許多的Power，于是帶著回憶我點(diǎn)開(kāi)了她……然而，她令我大吃一驚——魔方格！艾瑪，這是鬧哪樣呀？來(lái)了就看一下吧?？删褪沁@個(gè)念頭，改變了我這半學(xué)期的整個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。天天練習(xí)、電子作業(yè)、競(jìng)技場(chǎng)、錯(cuò)題本、淘試卷……她的每個(gè)部位都閃瞎了我的24K限量版鑲鉆白金狗眼，太給力了！不過(guò)最驚艷的還是她的魔豆商城，這簡(jiǎn)直就是誘惑我來(lái)學(xué)習(xí)呀！天天登，我的學(xué)習(xí)也天天登，不過(guò)可不只我一個(gè)，出于善良，我還帶上了我的好基友們共同努力。

就這樣，我踏上了與她日日相伴的希望之路。我將會(huì)永遠(yuǎn)銘記：她改變了我的一生。

魔方小學(xué)作文6

最近，我們班里刮起了一陣魔方風(fēng)波。自從春游時(shí)羅昊表演了魔方，有很多的同學(xué)都在自己的書(shū)包里放著一個(gè)魔方，一有空就會(huì)拿出來(lái)玩，想方設(shè)法的把六面弄齊，如果實(shí)在弄不好，也只有請(qǐng)羅昊幫忙。當(dāng)羅昊擰魔方時(shí)，會(huì)有很多同學(xué)站在他的旁邊觀看。有的同學(xué)發(fā)出陣陣贊嘆：“嘖嘖嘖，我媽呀！真神了?！庇械脑谟?jì)時(shí)，看看他能不能用更短的時(shí)間擰完魔方，破自己的紀(jì)錄；有的全神貫注地看著羅昊手中的魔方，想學(xué)到一點(diǎn)訣竅，好自己恢復(fù)魔方，像羅昊一樣讓別人對(duì)自己刮目相看。

因?yàn)槲易约旱哪Х秸也坏搅?，所以一有空只好去向楊晨雨去借魔方玩?？上抑荒馨涯Х降囊幻鏀Q齊，對(duì)于另外剩下的五面我是手足無(wú)措，根本不知道該怎么擰才好。所以我經(jīng)常把魔方的一面擰齊，然后再打亂，再轉(zhuǎn) ……此處隱藏1074個(gè)字……去湯山水魔方玩。到達(dá)目的地我迫不及待的下了車(chē)進(jìn)入水魔方換好泳衣。

我和媽媽先來(lái)到人造的黃金沙灘，沙灘上種著一棵棵高大的椰子樹(shù)，一排排白色的躺椅，就像真正的海灘一樣。沙灘前有一個(gè)能容下兩萬(wàn)人的沖浪池，碧藍(lán)色的水面清澈見(jiàn)底，沖浪池的前面有一個(gè)大舞臺(tái)，在沖浪池里的人可以觀賞上面表演的節(jié)目。我拉著媽媽進(jìn)了沖浪池里。沖浪的時(shí)間正好到了，一個(gè)巨浪席卷而來(lái)。完蛋了!我的心都懸到了嗓子眼，一個(gè)勁兒的往岸上跑。大浪來(lái)得很快，嘩啦一下子把我們沖到了沙灘上。真是爽啊。我們又去玩了有四五層樓高的滑梯。我走到通往滑梯的臺(tái)階上排隊(duì)。到我了，我閉上眼睛，心里數(shù)：1、2、3，然后往下滑?；莺荛L(zhǎng)，而且蜿蜒起伏，一會(huì)兒我覺(jué)得身體好像倒了過(guò)來(lái)，腦子里一片空白，肚子很難受，好像要吐了一樣，頭也很暈，整個(gè)身子好像在翻轉(zhuǎn)，一會(huì)兒上、一會(huì)兒下，終于滑完了，感覺(jué)就像玩過(guò)山車(chē)一樣。我們又玩了其它項(xiàng)目，比如：海底總動(dòng)員、spa綠洲、漂流河......天色已晚，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了水魔方。

水魔方里的游樂(lè)項(xiàng)目真讓人流連忘返，如果你想成為“大戰(zhàn)章魚(yú)”的勝利者那就趕快到水魔方來(lái)玩吧!

魔方小學(xué)作文11

周末，爸爸媽媽帶我到南京歡樂(lè)水魔方游玩。

一進(jìn)入水魔方，我們就聽(tīng)到了鳳凰傳奇的“最炫民族風(fēng)”。我們好奇地順著音樂(lè)聲走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是滑板沖浪。只見(jiàn)幾個(gè)人抱著滑板逆著浪花往下沖，一瞬間，有的被浪花沖到岸上，有的被沖到側(cè)面，還有的被沖下了滑板。這時(shí)，教練做起了演示，他把滑板大部分露在水上面，左腳踩著后面，然后立刻把右腳踩著前面，逆著浪花的方向望下沖。只見(jiàn)他一會(huì)兒往左漂移，一會(huì)兒往右漂移，濺起了許多水花，精彩極了！輪到媽媽玩了，只見(jiàn)媽媽站在滑板旁邊，遲遲不敢下去。教練在旁邊讓媽媽用雙手抱住滑板的前面，然后往下沖，但媽媽抱著滑板還是不敢下去。這時(shí)，教練猛地推了媽媽一下，媽媽順勢(shì)沖了下去，結(jié)果被浪花沖的左右搖晃，失去了平衡，很快就被沖了上來(lái)?？粗鴭寢尷仟N的樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)！

之后，我們還玩了水上城堡等很多好玩的項(xiàng)目。一天的游玩結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了水魔方。因?yàn)樯砀卟坏?米4，還有很多項(xiàng)目不能玩，所以我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾。我心中暗想著：歡樂(lè)水魔方，明年我還會(huì)再來(lái)的。

魔方小學(xué)作文12

魔方，是我最喜歡的玩具之一。說(shuō)起魔方，我可是有一段非同一般的經(jīng)歷，現(xiàn)在就讓我講給你們聽(tīng)吧！

我學(xué)魔方是從有一年暑假開(kāi)始的，那一天，我看一個(gè)電視節(jié)目，里面有一個(gè)人可以在幾秒之內(nèi)將魔方從打亂的狀態(tài)復(fù)原，心想：如果我也能這樣，那該多好??！從此，我開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)魔方。轉(zhuǎn)魔方是有步驟的，我一步一步的學(xué)，學(xué)完了四步，能夠?qū)⒛Х降囊欢訌?fù)原了，就開(kāi)學(xué)了。后來(lái)正好學(xué)校舉行魔方大賽，我為了能夠參加魔方大賽，用了兩天放學(xué)后的時(shí)間學(xué)完了剩下的三個(gè)步驟，成為當(dāng)時(shí)我們班唯一一個(gè)能夠?qū)⒛Х搅鎻?fù)原的人，還參加了學(xué)校的魔方大賽。

之后的那幾天，我的桌斗里經(jīng)常放了好幾個(gè)魔方，都是同學(xué)的。下課后同學(xué)們都圍著我，讓我?guī)退麄冝D(zhuǎn)魔方，教他們轉(zhuǎn)魔方，連課間上廁所的時(shí)間都沒(méi)了。甚至還有一次上課時(shí)，老師剛轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)字，旁邊一個(gè)同學(xué)就傳給我一個(gè)魔方，悄悄對(duì)我說(shuō)：“這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的魔方，請(qǐng)你幫他轉(zhuǎn)好?！焙髞?lái)我還教會(huì)了我的同桌轉(zhuǎn)魔方，而且僅僅用了兩個(gè)星期。

如今，魔方在我眼里已是一種樂(lè)趣，甚至是一種挑戰(zhàn)，每一次都盡可能轉(zhuǎn)得更快。玩魔方不僅能鍛煉手指的靈活性，增強(qiáng)人的記憶力，豐富空間想象力，還可以培養(yǎng)人的耐力和毅力。這就是我玩魔方的經(jīng)歷，你們喜歡嗎？

魔方小學(xué)作文13

我最難忘的事是玩魔方，現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)玩魔方的著迷程度，想起來(lái)都會(huì)忍不住偷笑。

小時(shí)候八歲的時(shí)候，我考試時(shí)我認(rèn)真復(fù)習(xí)之后我考了八十幾分。爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，出去買(mǎi)了一個(gè)魔方。我當(dāng)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)魔方，亂轉(zhuǎn)亂扭，最后，我把它轉(zhuǎn)成了紅紅綠綠的正方體。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你把它弄亂了，就把它形成我買(mǎi)時(shí)的一模一樣，我就給你餅干吃。”

之后，我次放學(xué)之后我洗澡吃飯后，就開(kāi)始玩魔方，我一直玩到睡，到睡的時(shí)候我只把魔方的一面轉(zhuǎn)成了。還有幾百?zèng)]完成。

星期天時(shí)，我爸爸的同學(xué)來(lái)我家作客，我想請(qǐng)教一下他，我魔方拿出來(lái)之后，我問(wèn)叔叔：“叔叔，你會(huì)拼魔方嗎?”當(dāng)然會(huì)了。叔叔沒(méi)有幫助我拼魔方，只是他把如何拼魔方的。告訴了我，叫我自己拼。聽(tīng)過(guò)叔叔的話后，我每天都按照叔叔對(duì)我講的話來(lái)拼。過(guò)了一個(gè)星期后，我終于把魔方拼好了。爸爸看見(jiàn)我把魔方拼好了，給了我兩塊餅干吃。

我終于知道，一件事只要堅(jiān)持不懈和專心致志就可以把這件事情做好，每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，想起這件事，我就會(huì)繼續(xù)做下去。這就是我最難忘的事情。

我喜歡玩魔方，尤其是聚精會(huì)神鉆研的時(shí)候，真是開(kāi)心，當(dāng)自己鉆研出來(lái)結(jié)果的時(shí)候更是開(kāi)心。

魔方小學(xué)作文14

今天，又沒(méi)有什么事做，我又打開(kāi)魔方說(shuō)明書(shū)，雖然看不懂，但是呢反正也沒(méi)什么事做就看看吧。我看著看著，便響起了敲門(mén)聲，我聽(tīng)到后，開(kāi)門(mén)一看。

發(fā)現(xiàn)，居然是兒子那群搓逼，兒子說(shuō)激動(dòng)而又高興地說(shuō)：“爹，我又見(jiàn)到你了，這次經(jīng)過(guò)我們這些專業(yè)人員地深入研究，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這些字母的含義了，你說(shuō)兒子我是不是特曾啊，畢竟我可是你兒子，擁有著你遺傳給我的優(yōu)良基因，比較精是必須的?！?/p>

他邊說(shuō)邊走，走到里面，跟我說(shuō)：“先把說(shuō)明書(shū)拿出來(lái)吧。”我順手從口袋那了出來(lái)，半信半疑說(shuō)：“兒子，你別拐了，就你個(gè)大忽悠能研究出來(lái)什么，天天就只會(huì)拐得一手好逼，其他還會(huì)點(diǎn)什么。但，再怎么說(shuō)你也是我兒子，這東西遲早會(huì)傳給你的，所以現(xiàn)在給你看看也沒(méi)有什么不可。”

我就把說(shuō)明書(shū)遞了過(guò)去，我兒子看了一下，晃了晃頭，說(shuō)道：“似乎是這樣?！比缓螅岩粡埣垪l拿了出來(lái)，對(duì)比了一下，說(shuō)：“看起來(lái)，只有這一個(gè)可能了。他跟我說(shuō)這說(shuō)明書(shū)上的字母R、U、F、L、B的意思分別是read，us，firist，list，be=is。他說(shuō)：”如果我解得沒(méi)錯(cuò)，那魔方說(shuō)明書(shū)告訴我們的是就這些?！拔艺f(shuō)：”兒子啊，爹還是不懂啊?！八孕诺卣f(shuō)：”爹，等會(huì)我在告訴你這些是什么意思，等會(huì)見(jiàn)分曉?！?/p>魔方小學(xué)作文15

我有一個(gè)絕招—翻魔方，說(shuō)起來(lái)，大家可能不相信：“這個(gè)她肯定不會(huì)?！钡牵业拇_有這個(gè)本領(lǐng)。

小時(shí)候，我才4歲半，爸爸學(xué)會(huì)了翻魔方，小巧的、鮮艷的魔方也象磁鐵一樣吸引了我，我象跟屁蟲(chóng)一樣，整天纏著爸爸學(xué)，爸爸看到我這么想學(xué)習(xí)翻魔方，說(shuō)：“好吧，不過(guò)學(xué)習(xí)翻魔方，要堅(jiān)持，可不能半徒而廢喲！不然就不教你了?！蔽遗d奮地說(shuō)：“好的，好的?！保瑥哪翘炱?，每天睡覺(jué)前，爸爸都會(huì)耐心地教我，爸爸首先教我第一層我，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，第二層我還是覺(jué)得很簡(jiǎn)單，第三層是最難的，爸爸給我做了示范，可我還是學(xué)不會(huì)，每天我都會(huì)練習(xí)，一遍、二遍……我都學(xué)了幾十遍了，可還是不會(huì)，我有點(diǎn)想放棄了，但是想起爸爸說(shuō)不能半途而廢，我又信心百倍地練起來(lái)，就這樣，我每天學(xué)一點(diǎn)，不久我就會(huì)了。

6歲，正好趕上一聲魔方比賽，我熟練地翻了六面，剛才還瞧不起我的那些人一下子目瞪口呆，我拿了一張電影票，心里美滋滋的。

小小的魔方不僅鍛煉了我的記憶力，還讓我們更加細(xì)心。