小學(xué)助人為樂(lè)的作文8篇

正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香?！睅椭藙e人，自己也同樣感覺(jué)到快樂(lè)！下面是小編收集整理的小學(xué)助人為樂(lè)的作文，希望對(duì)你有所幫助！

　　篇1 ：助人為樂(lè)

我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的女孩，她在我們班比較高，比我胖，眼睛不大也不小，嘴巴小小的。她喜歡笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她平時(shí)喜歡梳馬尾辮，愛(ài)穿粉紅色的衣服。你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)了，她就是李小麗。

李小麗和我一樣外向，他總是很喜歡幫助同學(xué)，同學(xué)受傷了，她會(huì)把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室；同學(xué)有不會(huì)做的題，她會(huì)耐心地給同學(xué)講解。

有一次，我上學(xué)忘帶筆袋了，便問(wèn)李小麗：“李小麗，我的筆袋忘在家里了，你能不能借我一套文具？我中午回家把筆袋帶到學(xué)校里，就把文具還給你?！彼挍](méi)說(shuō)，立馬就給了我一套文具?！爸x謝，你真樂(lè)于助人！”我高興地說(shuō)。她答道：“不客氣。”我剛一回位，二班的同學(xué)就來(lái)問(wèn)她借東西，她又熱情地借給了二班的同學(xué)。

李小麗真樂(lè)于助人呀！

　　篇2 ：助人為樂(lè)

星期一的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，小麗背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老爺爺突然停了下來(lái)，小麗跑上前一看，原來(lái)是老爺爺買的蘋果的袋子破了一個(gè)大洞，蘋果掉了一地。

這下可急壞老爺爺了：“袋子破了，我怎么拿回家去??？老伴還等著我買蘋果回去呢！”小麗看了看自己的書包，也沒(méi)有可以裝蘋果的袋子。就在這時(shí)，小麗想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老爺爺?shù)奶O果一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。

老爺爺看到小麗把蘋果裝進(jìn)了帽子里，非常高興，小麗這時(shí)說(shuō)：“老爺爺，蘋果有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老爺爺高興地答應(yīng)了。

就這樣，小麗捧著蘋果把老爺爺送回了家。老爺爺一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)小麗是個(gè)懂事的孩子。跟老爺爺?shù)绖e后，小麗心里美滋滋地直奔學(xué)校去。

　　篇3 ：助人為樂(lè)

幫助別人，收獲快樂(lè)，我想這是對(duì)每一個(gè)助人為樂(lè)的人的肯定。

在一次體育課上，我們都?xì)g快地玩著。突然，我的好友儲(chǔ)西榕的腿磕在了花壇那既尖又鋒利的棱角上。鮮紅的血不斷地向外流出來(lái)，她疼得直冒汗，豆大般的汗水順著臉頰流了下來(lái)。但她非常勇敢，并沒(méi)有哭，還堅(jiān)持上了一節(jié)課。

一節(jié)課后，傷口還是沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我和黃陸安彤看不下去了，便扶著儲(chǔ)西榕去老師辦公室，史老師把儲(chǔ)西榕送到了醫(yī)院，并夸我們是樂(lè)于助人的好孩子，我和黃陸安彤互相對(duì)視笑了笑，頓時(shí)心里騰起一股暖流：如果同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心，該多好呀！

第二天，我們看著儲(chǔ)西榕像往常一樣來(lái)上學(xué)，都欣喜若狂，搶著幫她背書包。

在和諧的社會(huì)里，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛(ài)，那么你會(huì)和我一樣品嘗到幫助別人的快樂(lè)！

　　篇4 ：助人為樂(lè)

記得一年級(jí)下學(xué)期的一天，我班同學(xué)張露云的右手受了傷。她回學(xué)校的時(shí)候，我看見(jiàn)他的手上纏著一層一層的紗布，好像是受了重傷。

那時(shí)候，我坐在第三排，張露云坐在我后面。上課的時(shí)候，老師讓兩個(gè)同學(xué)幫助她。我舉了手。老師就請(qǐng)了兩個(gè)離她最近的同學(xué)：一個(gè)是我，另一個(gè)是坐在她旁邊的陳嘉怡。我很高興以后能幫助她。那天，她要收拾書包，我連忙說(shuō)：“我?guī)湍闶帐鞍?！”她感激地說(shuō)：“可以?。≈x謝你！”之后我就開始幫她收拾書包。我先把她的抽屜收拾干凈，再把書本放進(jìn)她的書包，最后把她書包的拉鏈拉上。那天，我還幫她抄作業(yè)，幫她打開水壺，幫她拉開書包的拉鏈……雖然每次幫助她做的事情不一樣，可是，她每次都充滿感激地說(shuō)：“謝謝你！”

正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”幫助了別人，我自己也同樣感覺(jué)到很快樂(lè)！

　　篇5 ：助人為樂(lè)

幫助他人是光榮的，也是快樂(lè)的。我就在幫助同學(xué)的同時(shí)得到了許多快樂(lè)。

秦錫冰是我在班上一個(gè)很要好的同學(xué)，她個(gè)子很低，眼睛很大，水汪汪的，特別可愛(ài)。但是她的家境卻很一般。

秦錫冰的鋼筆經(jīng)常不出水，這使得她不得不經(jīng)常向別人借鋼筆用，因?yàn)槲液退P(guān)系不錯(cuò)，她就就經(jīng)常向我借，每次我都爽快地答應(yīng)了她。有一次，她的鋼筆又不出水了，她可能覺(jué)得向我借太多次了，有點(diǎn)不好意思，于是就向左邊的李向陽(yáng)借，向后邊的李宵昱借，又向后面的王瀟巖借，可他們都說(shuō)自己就一根，最后她只好無(wú)奈地問(wèn)我：“劉清華，你能不能借我一根鋼筆？"讓她沒(méi)想到的`是，我依舊爽快地答應(yīng)了她。她很感動(dòng)，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”

有句話說(shuō)得好，贈(zèng)人玫瑰手留余香，在幫助秦錫冰的同時(shí)，我也獲得了一種幸福感和快樂(lè)感。

　　篇6 ：助人為樂(lè)

“送人玫瑰，手有余香?！泵慨?dāng)聽見(jiàn)助人為樂(lè)的事，就想起我做過(guò)的一件助人為樂(lè)的事。

上個(gè)月的一個(gè)星期五，我坐車上奶奶家。還有二站就到了我奶奶家了。有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小弟弟上車了，我心里想：司機(jī)要是剎車的話，小弟弟會(huì)哭的。

我一看他們都沒(méi)有給阿姨讓座位的，我就站起來(lái)說(shuō)：“阿姨，你和小弟弟坐在座位上吧！”阿姨說(shuō)：“謝謝你小朋友?！蔽艺f(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”

第二天，我上車后，我坐車上姥姥家，坐車的時(shí)候，司機(jī)一剎車，有的踩腳了，有的坐地下了，還有的撞玻璃上了。

還有很多站才到我的姥姥家呢。有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小妹妹上車了。我就說(shuō)：“阿姨，讓小妹妹和我一起坐吧。”

車上的人都夸我，我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的?！?/p>

我這兩天過(guò)的很高興。

　　篇7 ：助人為樂(lè)

清晨，我自己到公園玩。公園里非常熱鬧。我邊走邊看路邊的花。

忽然，我看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺摔倒在地上我飛快的跑到老爺爺身旁，趕緊把老爺爺扶起來(lái)。我用全身的力量，終于把老爺爺扶了起來(lái)。

老爺爺起來(lái)以后，老爺爺為了感謝我，卻說(shuō)：“小朋友謝謝你，我給你講個(gè)故事吧！”我笑嘻嘻的說(shuō)：“謝謝你，老爺爺?！?/p>

老爺爺開始講故事了，我坐在椅子上認(rèn)真的聽?！昂芫煤芫靡郧啊峦鹾蠛λ藚s害了自己?！崩蠣敔斨v。

中午了！我也要回家了，和老爺爺說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我問(wèn)老爺爺家住哪里。老爺爺說(shuō)：“我的家就在馬路對(duì)面三單元五樓?！蔽疫呎f(shuō)：“我送您過(guò)馬路吧！”老爺爺說(shuō)：“不用了，我自己過(guò)馬路就可以了?！崩蠣敔敱阕吡?！我也回家了。

到家后，我把事情說(shuō)給媽媽聽。媽媽說(shuō)我是個(gè)助人為樂(lè)的小雷鋒。

　　篇8 ：助人為樂(lè)

昨天，猛烈的大雨使大街上成了一片“汪洋”，我和同學(xué)邊走邊玩水，一位老爺爺引起了我的注意，他長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，五官端正，穿著樸素的衣服，看起來(lái)身體很硬朗。這個(gè)普通得不能再普通的老人，看一眼絕不會(huì)給人留下深刻的印象，但是他的行為卻令我難以忘卻！

老人穿著膠鞋，手里推著一輛舊三輪車，笑瞇瞇地在深水里走，原來(lái)，他是幫助行人渡過(guò)深水區(qū)的。我不由得想起電視上的一篇報(bào)道：鄭州某路有好多積水，很多人沒(méi)辦法回家，一些人推來(lái)三輪車?yán)腥诉^(guò)“河”，費(fèi)用高的嚇人，這些人一天能收入一千多元……這位老人，可能就是拉人收費(fèi)的吧！沒(méi)想到我卻大錯(cuò)特錯(cuò)了，一看才知到，老爺爺是免費(fèi)拉行人過(guò)“河”，看他笑瞇瞇的樣子，這就是助人為樂(lè)吧！看著他吃力的樣子，我不由自主地趕上去，幫忙推了一把，老爺爺看著我，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭……

助人為樂(lè)是一種美德，如果人人都有這種美德，那么世界將會(huì)變得多么美好啊！