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交響童話《彼得與狼》

時(shí)間:2024-06-13 20:55:47
交響童話《彼得與狼》

交響童話《彼得與狼》

教學(xué)任務(wù)和要求:

課 題:交響童話《彼得與狼》(欣賞課)

1、了解作者,感受《彼得與狼》的內(nèi)容和形式,獲得欣賞交響童話的知識(shí)和能力。

2、這個(gè)寓言故事寓意深,它告訴學(xué)生:貌似強(qiáng)大的敵人并不可怕,只要團(tuán)結(jié)起來,勇敢機(jī)智地和它斗爭(zhēng),就一定能取得勝利。

課時(shí)安排:1課時(shí)

教具準(zhǔn)備:1、錄音帶、錄音機(jī) 2、電腦課件

教學(xué)過程:

1、復(fù)習(xí)談話(6-8分鐘):同學(xué)們,我們所接觸到的音樂大致分為兩大類:一類是用人聲演唱的叫聲樂,一類是用樂器演奏的叫器樂。這是最簡(jiǎn)單的區(qū)分。那么,從體裁和形式上又可分為:歌曲(獨(dú)唱、重唱、合唱)、歌劇、戲曲、舞??;以及民間樂曲如:絲竹、吹打、說唱音樂;再就是樂器獨(dú)奏、重奏、合奏、大型的器樂曲,有管弦樂曲和交響曲。今天我們要欣賞的這部作品就是交響曲中的一類叫交響童話,(板書課題)它和交響詩(shī)如:《嗄達(dá)梅林》(辛瀘光),音畫《花中亞細(xì)亞草原上》(蘇.鮑羅丁),屬同一類。

2、導(dǎo)入新課(28-30分鐘):

①《彼得與狼》的作者是前蘇聯(lián)的普羅科菲耶夫,這首作品創(chuàng)作于1936年,從朗誦詞到音樂都由他自己構(gòu)思,是專為少年兒童創(chuàng)作的,這是他創(chuàng)作晚期的作品。這個(gè)時(shí)期,他力求音樂語言大眾化,創(chuàng)作上出現(xiàn)嶄新的面貌。同年5月上演獲得一致好評(píng)。它通過樂器的演奏和朗誦描述了一個(gè)非常生動(dòng)的童話故事。

②整個(gè)樂曲為自由發(fā)展的奏響曲式,呈示部有多個(gè)主題,但彼得的主題占突出位置,是全曲的主導(dǎo)旋律。展開部從狼的出現(xiàn)開始,并加入兩個(gè)新的插部或主題―描寫狼出現(xiàn)的部分和獵人的音樂,再現(xiàn)部從描寫勝利隊(duì)伍中的彼得音樂主題由圓號(hào)奏出開始。

③聽錄音,同時(shí)電腦打出各種樂器圖片:讓學(xué)生仔細(xì)聽辨,視聽統(tǒng)一,感受各種樂器所代表的人物及動(dòng)物形象。

注意:

1、樂器音色和表現(xiàn)力。

2、人物及動(dòng)物的形象特點(diǎn)。

A、長(zhǎng)笛的高音區(qū)以它善于演奏快速華彩的音樂表現(xiàn)小鳥。C大調(diào),4/4拍子。(略)

B、由雙簧管的扁哨發(fā)出的嗄嗄聲可使人聯(lián)想到鴨子的扁嘴巴,同時(shí)在節(jié)奏上和音調(diào)上也形象地刻畫了鴨子的蹣跚步伐。(略)

C、用單簧管低音區(qū)的跳音奏法描寫小貓?jiān)诓蹲将C物和行動(dòng)時(shí)的那種機(jī)警的神態(tài)。(略)

D、用大管所特有的渾厚又低粗的聲音描寫老爺爺?shù)凝堢娚駪B(tài),以及在節(jié)奏音調(diào)上又著意刻畫了老人喋喋不休地規(guī)勸孫兒和自言自語的形象。b小調(diào)(略)

E、用三支圓號(hào)奏出濃重的和聲效果,造成陰林可怕的狼嚎聲,描寫狼的出現(xiàn)和行動(dòng)。g小調(diào)(略)

F、主人公彼得是用全部的`弦樂器演奏的旋律代表的。(略)

G、獵人的槍聲是用定音鼓和大鼓的音響來代替的。(略)

④檢查新課(放錄音、加電腦圖片、小黑板)(5分鐘):

分辨每種樂器演奏所代表的人物形象

人物、動(dòng)物樂 器形 象

小鳥長(zhǎng)笛 活潑、跳躍

鴨子雙簧管蹣跚步伐

大黑貓單簧管 機(jī)警、敏捷

老爺爺大管 龍鐘神態(tài),喋喋不休

大灰狼三支圓號(hào) 陰森、可怕、嚎叫

彼得弦樂器 清新、聰明、可愛勇敢

獵人的槍聲定音鼓、大鼓

⑤機(jī)動(dòng):(5分鐘):

⑴即興創(chuàng)作練習(xí)。選擇一種動(dòng)物、人物或事件情境用一種樂器來表現(xiàn),再創(chuàng)作1-2句旋律,用人聲模仿演奏。

⑵提問:這個(gè)寓言故事告訴我們什么道理?

⑥布置作業(yè):(自修欣賞)

A、交響組曲《舍赫拉查達(dá)》又叫《一千零一夜》、《天方夜譚》(蘇)里姆斯基―科薩科夫。

B、音樂童話《龜兔賽跑》史真榮

提示:從體裁、樂器所表現(xiàn)的人物性格特點(diǎn)及音樂的表現(xiàn)作用等方面去欣賞,并寫出欣賞體會(huì)。

附:板書設(shè)計(jì)

彼得與狼(又譯《彼德與狼》

體裁:交響童話

作者:(蘇)普羅科菲耶夫1936年創(chuàng)作

人物與動(dòng)物:(小黑板)分別用各種樂器演奏

曲式結(jié)構(gòu):

顯示部:(多主題)彼佳的主題

自由式奏鳴曲式展開部:狼、獵人的音樂

再現(xiàn)部:彼得的音樂

作業(yè):(略)

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