小班游戲教案《小兔采蘿卜》

作為一位不辭辛勞的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢？下面是小編整理的小班游戲教案《小兔采蘿卜》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班游戲教案《小兔采蘿卜》1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒原地向上跳及夾物向前跳的能力。

2、激發(fā)幼兒積極嘗試體育活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)重點(diǎn)：

練習(xí)幼兒原地向上跳和夾物跳的.能力。

活動(dòng)難點(diǎn)：

能夾物跳過(guò)障礙物。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

自制玩具小馬、自制蘿卜、配班老師扮演大灰狼、音樂(lè)磁帶（兔子舞）、用小馬拼搭成小兔的新家、用小馬拼搭成大灰狼家的門(mén)檻。

活動(dòng)過(guò)程：

一、準(zhǔn)備部分

（一）律動(dòng)操

小兔們，我們搬家了！現(xiàn)在，讓媽媽帶你們到新房子里去玩吧！我們進(jìn)去的時(shí)候要先跳過(guò)家門(mén)檻，小心別摔交！住在新房子里真開(kāi)心，我們一起來(lái)跳舞吧！

二、基本部分

（一）練習(xí)原地向上跳

我們打開(kāi)窗戶(hù)，看看外面的風(fēng)景吧！誰(shuí)在外面呀？這只大灰狼害怕跳的高的小動(dòng)物，哪只小兔子愿意去試試？（幼兒跳的不是很高，被大灰狼抓走）

1、教師示范原地向上跳

媽媽去救小兔子，看媽媽雙腳并攏，用力往上跳！（大灰狼被嚇跑了）

2、請(qǐng)幼兒自己嘗試原地向上跳，提醒幼兒盡量跳的高。

小兔子來(lái)學(xué)學(xué)媽媽?zhuān)昧ν咸?，我們要跳的高，這樣我們就可以把大灰狼嚇走了！

3、教師測(cè)試幼兒是否跳的高（教師手持小馬，并舉高，幼兒原地向上跳，用頭去碰小馬的尾巴）

你的頭能碰到小馬的尾巴，說(shuō)明你跳的很高了，媽媽要帶她一起去把大灰狼嚇走？

4、教師帶領(lǐng)幼兒一起原地向上跳高，嚇走大灰狼。

（二）練習(xí)夾物向前跳

1、教師示范夾物向前跳

大灰狼被我們趕走了，他家里有很多的蘿卜，現(xiàn)在我們要騎著小馬到他家去采蘿卜！我們把小馬放在兩腿中間，夾緊，雙手握住小馬的脖子，然后雙腳并攏向前跳。

2、個(gè)別幼兒嘗試

現(xiàn)在媽媽請(qǐng)一只能干的小兔子來(lái)騎小馬！（教師一旁指導(dǎo)）

3、幼兒自由嘗試學(xué)騎小馬（教師指導(dǎo)個(gè)別動(dòng)作不正確的幼兒）

（三）游戲：小兔采蘿卜

1、教師示范玩法

我們騎著小馬來(lái)到大灰狼家，他家有個(gè)門(mén)檻，我們要騎著小馬跳過(guò)去，采一個(gè)蘿卜回來(lái)！

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，提醒幼兒每次只能采一個(gè)蘿卜。

3、教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。

小兔子們，跟媽媽一起去采蘿卜吧！

三、結(jié)束部分

小兔子，我們把蘿卜拿到教室里洗干凈，再吃吧！

小班游戲教案《小兔采蘿卜》2

活動(dòng)目標(biāo)：

練習(xí)雙腳并攏向前跳，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在場(chǎng)地的一端畫(huà)一條直線，作為起跳線，在直線前方約3米外，畫(huà)一個(gè)大圓圈表示田地，內(nèi)放有蘿卜圖片若干。（圖片約是幼兒的2-3倍）

2、幼兒人手一個(gè)兔子頭飾。

3、籃子2個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、準(zhǔn)備部分

（1）聽(tīng)音樂(lè)做“小動(dòng)物模仿操”。

①小朋友，聽(tīng)一聽(tīng)那些動(dòng)物來(lái)了，我們一起來(lái)做動(dòng)作。（教師放音樂(lè)）

（2）請(qǐng)幼兒排成一排站在線上，教師介紹游戲。

①今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)好玩的游戲，叫“小兔采蘿卜”，小朋友扮演兔寶寶，老師扮演兔媽媽?zhuān)F(xiàn)在請(qǐng)小朋友站在線上。

（3）給幼兒帶頭飾。

2、活動(dòng)開(kāi)始

（1）今天兔媽媽看到田地的蘿卜成熟了，可是蘿卜太多了，媽媽采不了那么多的蘿卜，我想請(qǐng)能干的寶寶們幫忙到田地把蘿卜采回來(lái)放到籃子里，但是媽媽有個(gè)要求，聽(tīng)清楚了，每個(gè)寶寶只能采一個(gè)蘿卜。

（2）教師示范

①現(xiàn)在請(qǐng)寶寶們看媽媽是怎樣把蘿卜采回來(lái)的。（幼兒看）

②寶們采蘿卜的時(shí)候是一蹦一跳的去的，不能夠跑去哦。

3、游戲進(jìn)行時(shí)，教師扮演兔媽媽?zhuān)嵝延變阂⒁獾膯?wèn)題。

（1）寶寶們要記住，每次只能采一個(gè)蘿卜，跳的時(shí)候不能夠全部的擠在一起，要注意不要跌倒了。

4、游戲直到田地里的蘿卜采完后結(jié)束。

（1）分兩組比賽，看哪組的寶寶采的蘿卜最多。

5、放放松：

幼兒坐在地上拍拍腳，捏捏捶捶。

教學(xué)材料：

[兒歌]

小動(dòng)物模仿操

來(lái)來(lái)來(lái)，來(lái)來(lái)來(lái)，小動(dòng)物都來(lái)了，（兩臂上舉向左右兩個(gè)方向招手）

小鴨子嘎嘎嘎，一搖一擺嘎嘎嘎，（做鴨子下蹲走路）

小小雞嘰嘰嘰，出來(lái)找蟲(chóng)吃，（做小雞體側(cè)找蟲(chóng)狀）

小兔子長(zhǎng)耳朵，蹦蹦跳跳愛(ài)吃胡蘿卜。 （小兔子跳）